活动方案
为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。
一、时间安排
月26日至4月16日
二、活动目标
活动周期间，要围绕xx市中小学生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”主题，通过安全平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学，对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育，校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
三、组织领导：
组长：全面负责）
副组长：（负责活动的.组织、实施与协调）。
成员：任（负责各部门、各组教育活动的具体实施）。
四、活动内容及时间安排：
结合幼儿的年龄特点，春季气候特点，结合安全教育平台，按不同年龄层次开展不同的授活动，重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防，提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。
开展“做自己的首席安全官——平安校园行”，即营造一个浓厚的安全宣教氛围；组织一次以安全为主题的国旗下讲话；各班级利用安全教育平台上一堂安全；开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练；请校园法制副校长对全体教职工进行法制讲座；
1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)
（1）以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点，宣布本次活动的正式展开。
（2）营造一个浓厚的安全宣教氛围，已年级组为单位制作宣传海报（小班组：交通安全；中班：卫生防病；大班：消防工具我认识）
2．法制安全安全（27周二）
（1）各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学，做好随堂检测。
（2）并督促家长陪伴幼儿完成后作业，及时巩固各项安全知识。
（）教师做好授图片的收集，请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师，进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。
联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座（29周四）
4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话（42周一）
进行一次彻底安全隐患大检查（44周三）
进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。
6防外暴力侵害为主题的应急演练（待定）
请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。
7全体教职工灭火器实战演练（411周三）
根据灭火器使用期限的要求，经过对全园灭火器的安全排查，发现一批需要更换的粉芯，利用此契机进行提高实际操作经验，防范于未然。
8．预防为先，加强防范（每天）
（1）加强晨间检查，杜绝幼儿携带危险物品入园，同时做好春季传染病预防工作，杜绝染病人员进入园区。
（2）做好班级卫生消毒工作，坚持每天开窗通风，做好各项消毒工作。
（）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡检，保证每天的校园生活安全有序。
五、收集相关材料，按要求整理归档并对安全周活动进行相关报道，纸质稿整理上报教育局安全科。
活动方案 篇2
一、活动背景
"9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的"九一八"事变。由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的.xx年中过着饱受欺辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国！
二、 活动目的
为深入了解中国历史，纪念九一八事变八十四周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、 活动内容
1. 了解九一八事变八十四周年的有关内容
2. 通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变
四、 活动对象：xx年级
（2）班的全体学生
五、 活动时间：20xx年9月18日——9月19日
六、 活动流程：
1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。（片段）
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟
4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八八十四周年演讲比赛。
5、活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，"勿忘国耻，共襄复兴". 并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，健康成长，报效祖国。
活动方案 篇3
一、活动目的：
1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间：20xx年10月xx日
三、活动地点：二年级(5)班教室
四、参加人员：二年级(5)班全体学生
五、活动主持：余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅
六、活动准备：
1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。
七、活动过程:
(一)、创设情境，激情引入(主持人入场)
甲：你有一个神奇而古老的名字， 乙：你有56个大家庭，
合：你的名字叫中国。
甲：你是东方的巨星，绽放光芒; 乙：你是世界的雄狮，舞动神州;
丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。
合：彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼，做一个有道德的`人”主题班会现在开始。
(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)
(三)、齐唱中国少先队队歌
(四)、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼
甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)
甲：是呀!五星红旗像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。
乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!
丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。
丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!
1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》
2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。
(五)、学会感恩，做一个有道德的小学生
甲、乙：意大利诗人但丁曾说：“一个知识不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”
丙、丁：温 家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。”
合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。”
甲：父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力……
乙：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。
丙：在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
丁：好感人的场面啊，下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。
3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》
4、自由发言：怎样做一个有道德的人?
(六)、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓： 热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。
(七)、班主任寄语
(八)、结束语
甲：给自己一个承诺， 乙：给他人一个承诺，
丙：给长辈一个承诺， 丁：给祖国一个承诺，
合：成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会 到此结束。
活动方案 篇4
活动目的：
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
活动对象：全体学生
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例
活动过程：
一.导入。
1.各位同学：七( 13 )班《校园安全》爱心主题班会现在开始。
二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
1.同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2.校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
3.上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。
4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5.还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?
2. 猜猜这些警示牌是什么意思。
3. 在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!
4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的`地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
5. 像这种情况，我们班发生过吗?
a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b. 在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?
6. 现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打( )
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四.感恩教育。
1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?
2.那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?
3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?
4.同桌练习包扎。
五.结尾。
1.对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?
7.是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。
一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
学习安全知识。
因为不文明会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。
活动方案 篇5
关于举办离退休、内退老同志门球比赛的方案
根据培训中心离退办20xx年工作计划安排，为活跃离退休、内退老同志的文体生活，中心离退办定于20xx年5月11日举行离退休、内退老同志门球比赛。
一、参赛对象、条件：
中心离退休、内退老同志、身体健康
二、比赛时间、地点：
时间：5月11日
地点：本部门球场
三、比赛办法：
所有参加比赛者抽签分小组比赛。
四、奖项设置：比赛按团体成绩，设一、二、三等奖。
离退办
20xx年5月9日
关于举办培训中心离退休、内退
老同志门球比赛活动费用预算的.请示
根据培训中心离退办20xx年工作计划安排，中心离退办将在20xx年5月11日举办离退休、内退老同志门球比赛，现将活动费用预算如下：
一、比赛奖品费用： 20元×32人= 620元 、
二、活动器材费用: 比赛用球一副 300元
比赛场地整修 300元
三、午餐费用： 20元×35人=700元
以上合计：壹仟玖佰贰拾元整 （小写1920元 ）
妥否，请批示！
活动方案 篇6
一、活动时间：
20xx年12月31日（周六）
二、活动安排
（一）开幕式：上午两节课后（9:35）
地点：天井
简单流程：主持人宣布开幕、领导讲话、泡泡秀（展示）、鸡蛋撞地球（比赛）
项目一：泡泡秀
地点：天井
1、所需材料：吹泡液（自备），吹泡器（自备）。参考内容请点击。
2、吹泡液和吹泡器可以买，也可以自己调制和制作。吹泡液不限制配方，但不能含有毒物质。
3、参加人员：全体师生（科技社团成员集体展示）
项目二：鸡蛋撞地球
地点：（选手）A楼至C楼四楼天桥；（评委及观众）A楼至C楼花坛空地安全线以外
1、所需材料：鸡蛋（自备），鸡蛋保护装置（自备）。
2、参赛人员：一至六年级每班限报5人（由班主任以班级初赛形式选拔），其中女生至少1人。
3、评分标准（总分：10分）
①鸡蛋是否安全（3分）：鸡蛋完好无损，得3分；破裂但蛋内组织未外流者，得1分；蛋内组织外流者，该项活动失败，不得分。
②落点是否准确（3分）：实测装置静止点距中心点的距离，由近及远分别得3、2、1分。
③装置质量大小（3分）：实验演示后，取出鸡蛋，测得装置质量，按排名得分。质量最轻者得3分，次轻者得2分，第三得1分，此后均为0.5分。
④创意印象（1分）：创意新颖、外观设计美观者得1分，其次得0.5分。
4、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干。
（二）游园活动：下午1:30
地点：各班教室
简单流程：凭游园卡闯关积分——各班汇总——评比颁奖
具体安排：
关卡 类别 项目 过关要求 总负责 场地 负责老师 分值
备注：
1、各班在周五中午前完成相关主题的教室布置及黑板报，周六中午组织学生评出最佳创意奖若干。
2、全体同学都可按关卡顺序参加以上6个项目，每一关设科技类、英语类项目各一个，可自主选择平行班中的`任何一个场地。（以上场地安排如有调整，会及时通知。）
3、科技类每个项目的最好成绩及获得者将展示在活动后的“校园吉尼斯”展板中。【单手抓球、纸船载重、巧叠高塔、鸡蛋撞地球】
三、工作人员安排：
1、巡视指导：xx
2、组织策划：xxx
3、材料购置、分发：xx（乒乓球、螺母、奖品、奖状等）
4、摄影：xx、小记者社团
5、奖状：xx
6、新闻报道：xx
7、主持人辅导：xx
8、志愿者：五六年级每班3人（“鸡蛋撞地球”选手除外），具体负责协调、联络、引领等工作。
9、“鸡蛋撞地球”比赛评委及工作人员（暂定）：
评委：（科学组+数学组）xx
发令员：xx
总分统计评委：xx
赛场安全维护：各班班主任
赛场布置：xx
注：未尽事宜另行通知。
灯塔中心小学少先队大队部
活动方案 篇7
为进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，树立良好的夏小形象，根据《沂南县中小学学生在校一日常规》，结合学校实际，拟在全校范围内开展“学生良好习惯养成训练月”活动。
一、活动目的
从细节入手，从一个个具体的目标着手，实现习惯的不断养成，从而带动学生各方面的发展，为人生奠基。
二、活动时间
XX.4
三、活动内容
（一）卫生习惯养成教育：
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。
2、卫生区和教室每天要清扫（拖）干净。
3、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
6、不买零食，不吃“三无”食品。
（二）文明礼仪养成教育。
1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时敬队礼，高唱国歌。
2、主动自觉，持之以恒的说普通话。见到老师、客人要主动问好，自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教，态度要诚恳。
5、不打架、不骂人，课间不准喧哗。课间活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、上下楼梯脚步要轻，右行礼让。做操时动作规范，精神饱满。观看比赛文明喝彩。
8、到教师办公室要喊“报告”，经过允许方可入内。
9、认真做好眼保健操，姿势正确。
10、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体。
（三）安全习惯养成教育。
1、养成良好的作息习惯，按时上放学，不在公路上玩耍、追逐，过马路走人行横道，做到“一停二看三通过”，
2、不玩火，不触摸电器设备。
3、打扫卫生时要在老师指导下进行，不在高处擦拭门窗等。
4、进行体育活动时，要掌握使用体育器材的要领，注意活动安全。
5、有事需请假，经过老师允许方可离校，不得听从和跟随不认识的人离开学校。
6、就餐时要排好队，做到快静齐，做到“无语就餐”。
（四）学习习惯养成教育。
1、课前：作好准备并着手预习或复习，静候老师，静下心来准备上课。由科代表、纪律委员督促检查。老师加强指导及训练。
2、课中：专心听讲，勤于动脑，善于作笔记，不做与本课无关的事，不违纪；保证上课40分钟聚精会神去学习，教师要强调读书姿势注重读法指导；注重学 生书写姿势。
3、课后：及时复习，认真、独立、保质保量完成作业，书写规范；善于在老师的指导下主动整理小结所学知识。为了督促作好，班上采用作业记录本；家长督促完成并签字说明，老师再查，一定给学生明确要求。
4考试：认真对待考试，作好自查及分析，及时查漏补缺。
5、课外实践活动： 为了培养学生的学习兴趣和爱好，更好的实施素质教育，经常组织学生参加课外活动、科技活动、知识竞赛，阅读报刊、杂志，扩大视野、发展智能，丰富学生课余生活。
6、加强写字教学，上好写字课，强化细节训练，培养学生良好的写字习惯，提高养成教育实效。
四、活动步骤
（一）宣传发动
学校利用4月初升旗仪式时间，启动“学生良好习惯养成训练月”活动。另外，学校将通过广播站、网站等形式进行宣传，全校动员，全员参与，共同营造浓厚的舆论氛围。
（二）活动开展
1、各班级开展“好习惯我知道”主题班会，组织学习以上内容。
2、开展“好习惯大家练”活动，各班成立学生“先锋岗”，根据以上要求，及时督促本班学生良好习惯的.养成，并把学生表现记入班级评估。学校也将以大队委和校风督察队为主，加强管理，分类检查监督全校学生各项习惯的养成并记入班级评估。
3、开展“好习惯大家评”主题班会，组织学生对自身及他人的行为习惯和学习习惯进行批评与自我批评，评出先进，评出差距。（4.20）
4、开展“好习惯大家写”征文比赛和手抄报比赛活动，对周边的好人好事好习惯进行宣传和表扬，4-6年级每班择优推荐5篇征文和手抄报上交。（4.30前上交）
5、开展“好习惯都知道”活动，通过家长会、给家长的一封信等形式，家校联手，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。
（三）总结表彰
1.对活动中涌现出的好的班级和学生，通过学校广播站等及时宣传表扬。
2.学校召开“习惯养成教育月”活动总结表彰会，对在活动中涌现出来的好人好事进行宣传和表扬，并民主评选出 “优秀学生”5名。
3.学校根据各项评估成绩，评选出活动优秀班级。
五、活动要求
1.学校将根据活动内容加强过程评估。各班级要把“习惯养成教育月”活动作为近阶段规范班级管理的重要内容，从学生实际出发，精心安排，严密组织，全力抓好活动的落实。
2.在活动过程中，班主任（特别是一年级）注意观察学生的表现情况，利用晨会、个别谈话等形式适时做出引导，抓好活动的落实。
3.广大教师要做文明礼貌的表率，给学生树立良好的榜样，优化师德，净化师风，塑造良好的师表
4、学生行为习惯的养成不在一朝一夕，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把习惯养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去。
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