[优选]实用的活动方案8篇
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
适应自然变化与其和谐相处 ——黄路学校端午节主题教育活动方案
为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。
一、 活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。
二、活动时间20xx年6月3日——11日三、 活动内容
1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“迎奥运、将文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。
2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。
4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的'传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。
2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。
活动方案 篇2
一、活动背景:
小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点,我精心创设了游戏环境,充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。这次活动是在游戏的环境中融入不同方向的曲线的练习,以“彩带跳舞”为线索,组成了由“感受――体验――参与表现”的一系列艺术活动,使幼儿在各种感官的刺激下,大胆、快乐地参与活动。
二、过程实录:
(一) 活动目标。
1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。
2.大胆作画,互相合作的能力。
(二) 活动准备。
1.彩带人手一条,贴有小鱼的大、小画纸若干、音乐磁带。
(三) 活动过程。
1.通过游戏,让幼儿体验快乐,激发兴趣。
(1)教师在音乐中手持彩带跳舞。
师:今天,我来跳个舞吧!
(优美的音乐,教师的舞蹈和舞动的彩带,使孩子们的视线立刻集中到老师的身上,自然地引入活动。)
(2)与幼儿一起手持彩带,随着音乐有节奏的舞动,在游戏中感受曲线。
师:我跳得舞怎样?
(幼儿回答:很好,很漂亮,很美....彩带也一扭一扭的)
(孩子们对彩带充满了好奇,使他们有种跃跃欲试的感觉,体现幼儿对游戏的迫切性.)
2.观察曲线的画法。
(1)引导幼儿再次跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线。
师:小朋友的彩带舞得真漂亮,老师奖励你们,让你们再玩一玩。但这次请你仔细观察,你的彩带是怎样跳舞的?
(再次的游戏,使幼儿又兴奋起来,老师明确的提出了目的,为下一个环节作了很好的铺垫,也使幼儿的视线停留在彩带上,激发了幼儿观察的.兴趣。)
(2)向同伴介绍彩带的舞蹈。
师:小朋友们都仔细观察了,你们可以相互讨论一下,你的彩带是如何跳舞的?
(幼儿回答:像圆圈,毛毛虫....)
(幼儿展开了积极的讨论,都想把自己观察到的告诉同伴,气氛热烈又活泼。教师可让幼儿讨论之后,自由舞动彩带,从不同方向感受不同的曲线,这样,加深了幼儿对曲线的认识。)
(3)请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。
师:你的彩带是怎样跳舞的?
幼:我的彩带一扭一扭,像虫子一样的。
幼:我的彩带是扭屁股一样,这边动一动,那边动一动。
幼:我的彩带一曲一曲,像一条小路。
幼:我的彩带像波浪,曲曲长长的。
……
幼儿每说出一种,教师请大家模仿后,老师记录,记录后,师生共同空手画曲线等。
(通过同伴间的讨论后,幼儿已能各抒己见,大胆地说出来,伴以游戏,使幼儿在不知不觉中学习了技能,教师的记录,又加深了幼儿对曲线的认识及了解,使幼儿乐于参与,积极表现。)
3.在游戏情景中作画。
(1) 出示活动教具,以小鱼口吻引出游戏情景。
师:想请你们帮个忙,在池塘里画上清清的河水、长长的水草,还有我爱吃的小虫子,好吗?(提供大、小不同的画纸,孩子按要求选择。)
(孩子们观察准备的画纸,许多孩子跑向大纸,大纸上有许多的小鱼,引着幼儿去合作。孩子们迫不及待地选择了大纸或小纸,急于想把自己体验的各种曲线表现在画纸上。有的小朋友画了一张,又画了一张.)
(2)引导幼儿观察自己画的曲线,说说它们分别像什么。
(教师在这里提供了一个说的环节,让幼儿充分表达了自己所画的曲线的含义,小朋友们都抢着发言,学习兴趣很浓,幼儿积极性很高,又发展了幼儿的想象力。)
4、 活动结束。
请小朋友以小鱼的身份,游到每个“池塘”去看一看,选择一个自己最喜欢的“家”。
(这一环节符合小班幼儿美术活动游戏化的特点,非常的巧妙,使幼儿积极参与讲评作品的活动,但幼儿不是以评价者的身份,而是以小鱼的身份,让每个幼儿都能积极参与。)
活动方案 篇3
一、活动目的
为庆祝“五一劳动节”,优惠新老消费者,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于20xx年5月1日~5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。
二、活动范围
我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。
三、活动主题
庆五一,欢乐购物中大奖。
四、奖项设置
100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。
奖项设置一览表
奖项 获奖名额 奖品
一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台
二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆
三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只
参与奖 若干名 各奖××牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽奖规则与方法
(一)抽奖规则
活动期间,凡是在我,们电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。
(二)******
凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,消费者可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立刻发放。
六、活动宣传方式
为保证促销的知名度和效果,拟采用的促销活动宣传方式如下表所示。
促销活动宣传方式一览表
宣传方式 具体实施内容
活动现场宣传 1.海报、单页、挂旗、折页、pop
2.条幅、拱形门、气球
宣传媒介组合 1.报纸媒体:选择《××晚报》、《××时报》、《信报》
2.广播媒体:选择
【范例】
活动内容:
北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车,购物
幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的'降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。
(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家
5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)
(二)300辆折叠自行车 购物幸运抽
5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。
活动方案 篇4
一、活动意义
社区通过开展此次父亲节活动,旨在宣扬子女的感恩之情,更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱,同时,以此来表达对父亲的感恩之情。
二、活动目的
我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。
三、活动时间:20xx年6月19日
四、活动地点:朝阳社区(原旧教育局楼)
五、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部
六、活动内容:
1、"感恩老爸 我拍拍”将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上),选取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名,照片于6月16日前交到社区,于6月17父亲节当日社区活动中颁奖,如有需要社区可以去家中采集相片。
评选方式:社区根据所交相片进行评比,评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸" ,请拍照时侧重于这几方面。
2、说出你的爱。子女很少在父亲的`面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节活动当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动,并由社区送予父亲节礼品。
3、亲情趣味活动。
(1)趣味游戏:快乐满筐。准备排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
(2)趣味游戏:运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
(3)趣味游戏:猜谜接力。自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
(4)趣味游戏:圈圈传情。自由组合成为二组,每组四人,组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。
活动方案 篇5
一、实施背景:
1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。
2、活动对象:江华教学二年级的全体队员
3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。
二、时间安排:
20xx年4月17日下午 2:25
三、预期目标:
1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。
2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。
3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
四、组织分工:
组长:二年级中队辅导员
副组长:各班班主任
成员:二年级全体少先队员
五、主要内容:
1、活动要求:
(1) 中队组织开展交通安全知识的主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的'目的意义,并准备好表演节目;
(2) 由队员制作交通标志,收集有关交通事故的新闻
(3) 组织队员排演小品
2、活动形式
(1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
(2)交通知识竞赛(抢答形式)
(3)看小品,议一议
(4)小结
六、宣传报道:
1、在本周五前通知各班活动的时间、内容以及要求;
2、请学校广播站报道本次活动。
活动方案 篇6
一、活动主题
辛勤的园丁,桃李满天下
二、活动时间
20xx年9月8日-11日
三、活动地点
XX银行长春瑞祥支行所辖网点
四、活动内容
(一)存款“有礼”
1.隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492.00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得XX银行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达1万 -5万元的教师,送价精美笔记本一个,祝福卡一张。每日发送10个,先到先得。
3.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款5万元以上的`教师,或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师,送豆油一桶,祝福卡一张。每日送出数量20个,先到先得。
(二)贷款“优惠”
1.在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。
2. 在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款,可享受基准利率仅上浮45%的优惠政策(贷款期限仅限一年期),同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。
(三)理财“贴心”
教师节期间,累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。
XX银行长春瑞祥支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在吉行等您!
活动方案 篇7
一、指导思想:
以十七大关于建设“学习型社会”的精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,贯彻落实新课程要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、读书宣言: 读有益书 做文明人
三、活动目标:
引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。 1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。 2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的'一种生活方式,为其终身学习打下基础。
3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化。
四、活动要求与具体措施
(一)教师读书
1、学期初教师制定个人读书计划。
2、完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。
3、要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学习体会)。
4、开展每周一美文诵读展示活动。
5.拟定每学期开展“教师读书汇报”演讲比赛。
(二) 学生读书
1、营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。
2、大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。
3、拟订在十二月下旬开展“我读书,我成长,我快乐”演讲比赛;
4、开展每周一古诗诵读展示活动。
五、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。
六、总结表彰
学校根据检查督导情况将对在读书活动中表现突出的班级及个人进行总结表彰,并在当月常规检查中适当加分;并予以适当奖励,在评优评先中将予以优先考虑。
五、活动具体安排
活动方案 篇8
一、活动主题:
学说普通话,亲子乐淘淘。
二、活动时间:
20xx年9月17日———20日。
三、活动目的:
1、通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话。养成“说好普通话的良好习惯。
2、通过征集亲子作品,促进了幼儿喜欢文字、爱讲普通话的情感。
四、活动内容及安排:
(1)围绕周活动主题,营造宣传氛围
在各班班级门口,制作一块班牌标语“我是中国娃,爱说普通话”,提倡大家都讲普通话,注意文明礼貌,还利用家园栏、“给家长的一封信”,宣传推普活动。
(2)征集海报————亲子互动
1、玩一玩:学习绕口令《数数歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,洞里一只鼠,大家数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠”。家长进行监督,一起读一读,学一学,玩一玩。
2、想一想:幼儿与家长一起商量推普的活动主题内容,进行设想、构思,并收集相关材料。
3、动一动:在家长的.带领下,幼儿与家长共同完成一张完整的亲子作品,作品要求干净、整洁,注意规范文字,要求图文并茂,从而体验其中的快乐。
(3)展示作品
1、各班老师,负责整理亲子海报,对作品以KT板形式进行全园展示。
2、全园幼儿与家长,进行作品参观。
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