- 相关推荐
小班数学活动方案大熊的储藏室
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的小班数学活动方案大熊的储藏室，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1.感知食物的特征，按食物的特征进行分类并做上相应的标记。
2.感受分类和标记在我们生活中的作用。
活动准备：
绘本故事PPT;各种食物图片、竹筐图片、标记人手一份。
活动过程：
一、谈话导人。
1.师：天气渐渐冷了，大熊肯尼准备了大量的食物要放到储藏室里过冬。
2.请幼儿猜猜大熊会在储藏室里放些什么食物。
二、观察大熊的食物，感知食物的外部特征。
1.师提问：大熊都准备了哪些食物?(引导幼儿说一说什么样子，什么颜色…)
大熊准备的食物可真多啊!于是他准备把所有的食物都放进储藏室里，可是储藏室堆不下了，大熊决定整理一下。
2.提问：要怎么整理呢!谁来帮帮大熊把这么多的食物分分类?(有什么不同)
三、幼儿操作
1，按食物特征进行分类，共同概括食物特征。
1.让我来把所有的东西都分类放吧!(幼儿操作：你要分成几份就拿几个竹筐)
2.师提问：你是怎么分的?按什么分类的?
3.你们真聪明，用了不同的方法把大熊的食物进行了分类，有按食物的大小分、有按食物的颜色分、有按食物的形状分、还有按食物的种类分。
四、幼儿操作
2，把分类好的食物做出标记。
1.师：如果给分类好的食物加上标记，那大熊找起食物来就更方便了。
你有什么好办法标上大熊看得懂的标记呢?
2.说说标记：按食物大小分的，可以用大小标记来表示;按食物颜色分的，可以用颜色标记来表示，如：香蕉、小鱼干黄黄的就用黄色标记来表示…
3.出示表格，师幼共同归纳总结。
五、延伸：观看生活中的日常物品，了解分类和标记在生活中的作用。
师：运用了分类和标记的方法，用几种好办法都能把大熊的那么多食物整理好并标上相应的标记。我们生活中也有很多地方用到，一起来看看!分类有这么大的用处，以后我们也把图书、玩具理理好，让班级看起来更整洁吧!
【小班数学活动方案大熊的储藏室】相关文章：
小班数学活动教案：大熊的储藏室05-19
小班数学大熊的储藏室教案04-30
小班数学大熊的储藏室教案3篇04-30
大熊的储藏室教案05-11
大熊的储藏室中班幼儿数学教案04-23
幼儿园中班数学《大熊的储藏室》教案04-14
幼儿园中班教案《大熊的储藏室》11-16
小班数学活动方案03-22
小班幼儿数学活动方案05-07