活动方案

时间:2024-03-09 08:12:14 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  为更进一步规范学校管理,突出学校办学特色,强化环境育人功能,营造良好的校园文化氛围,特制定板报评优细则。

  本学期板报每两周更换一期,期期确定主题,在双周二进行检查评比(包括小学部),评比采用积分制,总分为10分。分为排版,刊图,主题三部分来综合评分。在每周的板报评优中各年级取前四名(A、B组各取前两名),小学部各年级评选一名,被评为优秀的班级奖量化分5分。

  排版(4分):格式正规,主题鲜明,刊图和插图的'章法正确,整个版面层次分明。

  加分标准:

  1、排版新颖,版面之间的间隙恰当。(+1)

  2、选段文章的内容有意义,紧扣主题,内容生动。(+1)

  3、用规范字书写。(+0.5)

  4、版面与插图比例恰当。(+0.5)

  扣分标准:

  1、版面无章法,书写潦草。(-1分)

  2、整个版面层次不明,未用黑板精重新粉刷。(-1分)

  3、选段内容语句不通顺,有错别字。(-1分)

  刊图(3分):

  加分标准:

  1、刊图紧扣主题,有意义。(+1分)

  2、刊图新颖,体现主题。(+1分)

  3、刊图书画水平好。(+1分)

  扣分标准:

  1、与主题无联系,色彩不鲜明。(-1分)

  2、刊图、插图,版面比例不协调。(-1分)

  3、刊图简单,潦草无意义。(-1分)

  主题(3分):

  加分标准:

  板报内容应积极向上紧扣学校规定的主题,合理安排版面内容。(+1分)

  主题鲜明,内容积极。健康。向上,有一定的感染力。(+2分)

  扣分标准:主题不突出,选材欠佳,缺乏宣传力度。(-1分)

活动方案 篇2

  根据县教育局、进修学校加强对青年教师培养的要求,结合学校的实际情况,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本年度继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

  一、结对目标:

  帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

  二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

  “师徒结对”活动的.主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、教学研究、班级管理等工作。

  三、结对原则:

  自愿与统筹相结合。

  四、结对程序:

  个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

  1、个人自愿、学校统筹 。

  个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

  2、举行拜师仪式,建立师徒关系

  学校组织举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

  3、明确任务,制订目标。

  学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

  五、参与对象

  “师傅”由学校省州骨干教师担任,“徒弟”由本校40岁以下教师承担。

  具体结对子情况:

  六、具体措施:

  (一)“师傅”职责

  1、师傅要全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  2、向徒弟介绍自己丰富的教学经验,为徒弟提供各种教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

  3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节,特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。精心指导徒弟备好课,每周重点审阅两节备课教案。

  4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录 ,课后进行认真的评课,使徒弟明确自己教学中存在的优缺点及不足。做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,促进徒弟教师教学能力的提高。

  5、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。

  6、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。

  (二)“徒弟”职责

  1、在指导教师的帮助下对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确自己努力的方向。

  2、每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。

  3、虚心接受指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

  4、虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加学校组织的各项活动,并认真做好总结。

  5、主动听师傅的课,每月不少于2节,听课要认真记录,并写出体会。

  6、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。

  (三)、结对活动期限:20xx年3月——20xx年12月

  七、组织管理

  1、为加强对教师结对子工作的领导,确保工作落到实处,成立三小教师结对子活动工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、教师结对实行“师傅”负责制,每位“师傅”按照同学科、同年级的原则,指定带1名“徒弟”,师徒根据任课变动情况每学年调整一次。

  3、“徒弟”如果参加青年教师教学大赛和班主任擂台赛等教学活动,“师傅”应鼎力支持与协助,如果“徒弟”在竞赛中获奖,“师傅”将得到相应奖励。

  4、每学期所有徒弟要在师傅指导下出一节汇报课。

  5、教师结对工作实施过程中,学校在适当时机开展评比活动,对此项工作进行阶段考核、阶段总结,及时推广教师结对的成果。

活动方案 篇3

  活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的`了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  活动主题:欢乐元宵节

  活动目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  活动时间:20xx年xx月xx日(周x)

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、语言:元宵节的传说与习俗—501班

  2、音乐:卖汤圆—502班

  3、美术:学做花灯—503班

  4、综合:元宵节到了—504班

  5、社会:赏灯猜谜—505班

  备选课程:

  音乐:闹花灯

  社会:我喜欢的灯

  班级环境:

  (1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

  (2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

  (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

  (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

  (5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

活动方案 篇4

  一 活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二 活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三 活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四 经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的.团队精神.

  二.活动主题:我和我的大学生活

  三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四.活动时间:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活动地点:成都航院四教206

  六.活动对象:310344班全体学生

  七.主持人:鲍占坡 曹安絮

  八.活动流程

  (一).前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

  (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九. 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十.经费预算:20元

  十一.注意事项:

  1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

  2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3. 照相由邱自强 田显强负责,

  4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

活动方案 篇5

  中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,我班决定开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的.感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

  二、活动时间:

  三、活动内容和安排:

  (一)大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

  为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00,在XX校区XX广场开展大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

  (二)校园心理情景剧大赛

  为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办XX学院校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

  1、报送报名表与剧本阶段

  各学院于4月30日前将各自的.参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

  2、排练阶段

  4月各二级学院自行组织排练。

  3、评选阶段

  5月份统一进行评选,具体安排另行通知。

  4、展演阶段

  优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

  (三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

  为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

  1、培训时间

  20xx年4月—5月

  2、培训内容

  培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

  (四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

  为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

活动方案 篇7

20xx年,全国房市全面进入低谷期,大部分城市销售处于疲软状态,为了激活资金链,各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业,以便拉动销量,回笼资金。随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调,在一二线城市,房地产市场发生拐点变化,再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。本区域各房产项目也开始对本年度的`最后阶段加大力度,纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。

  二、活动背景

  阿克苏,一个以农业为经济支柱的大农业地区,据完全调查,由于今年本区气候原因,80-90%的棉农、果农经济亏损,收入大大缩水,作为传统的房产购买主力军,目前没有太高的购买积极性,因而,本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。

  三、活动目的

  1、与其他项目分享客源,抢占市场份额;

  2、通过活动培育潜在的意向客户群体;

  3、挖掘潜在的持币客户;

  4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户;

  5、通过活动提升本项目的知名度;

  四、活动主题

  1、一路同行,感恩有你,真情回馈,购房大礼送不停。

  2、着力改变项目形象,极力挽回项目在市民心中的影响。

  3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。

  五、活动时间

  X年X月X日---X年X月X日

  六、活动方案

  周年真情感恩,购房6重豪礼,强势回馈:

  活动1、交5000元抵5万元;

  活动2、活动期间加推50套房源,3628元/㎡起;

  活动3、团体购房最高9.5折;

  活动4、活动期间持本公司广告到现场购房的客户可享受 100-260元/㎡优惠不等;

  活动5、活动期间老客户带新客户购房成交,可获赠一年的物业管理费(依此类推),新客户在原优惠的基础上再多优惠30元/㎡。

  活动6、超低首付,轻松购房

  首付3万元,便可办理贷款手续,剩余首付由开发商垫付,交房前收回。

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