活动方案

时间:2024-03-18 11:33:25 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  活动设想:

  走廊与楼梯是幼儿每天的必经之路,无论上厕所、喝水都要经过走廊,一天要有好几次上下楼梯的机会,许多时候都是在老师的视线之外,而很多孩子都把走廊与楼梯当成了嬉戏的场所,大声喧哗,还常常三五人一起你推我挤,打打闹闹,又跑又跳,顺着楼梯栏杆往下滑,这些都是危险的举动,潜伏着许多的安全隐患,为了保障孩子的安全,避免意外事故的发生,我们有针对性地开展了“在走廊和楼梯上”的安全教育活动。

  活动目标:

  1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。

  2.能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。

  3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。

  活动准备:

  1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。

  2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。

  活动过程:

  一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的'危险性。

  1.谁在走廊或楼梯上摔到过?

  2.为什么会摔到?

  3.结合图片让幼儿讲述:这几个小朋友在干什么?会发生什么情况?

  4.小结:走廊和楼梯都是公共场所,又比较狭窄,来往的人特别多,如果在这些场所打闹、跑跳,会发生许多危险,或者和别人撞在一起,或者撞倒、摔伤,严重的还需要住院。

  二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做。

  1.讨论:在走廊和楼梯上应该怎样做?

  2.小结:在走廊上不能大声喧哗,打闹、你追我赶,上下楼梯要靠右边走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。

  三、游戏“走迷宫”——强化幼儿良好行为习惯。

  1.出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的.同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实幼儿园五一劳动节活动方案20xx活动方案。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

活动方案 篇3

  一、 全体起立,汇报人数

  二、 敬礼、出旗

  三、 活动开始,请主持人

  四、 活动内容:

  甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

  乙:你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

  甲乙:哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  甲:请听诗朗诵《生命的.琴弦》。

  (节目略)

  乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零我们应该学会保护自己。同学们你们平时在家遇到危险会怎么办呢?

  (请同学回答)

  甲:是啊,遇到困难打110,下面请听相声《打电话》

  (节目略)

  甲:是啊,110、119这些电话都是为了更好的保护我们而设立的

  乙:而我们乱打的话就会占用了线路资源,使真正处于危险状态的报警求助得不到及时处理,严重地干扰了正常接处警工作。

  甲:所以我们要学法懂法,做个守法的小公民。我们来看看 潘希韦、万婧、杨珊、李驰骋 等人是怎么做的,请欣赏三句半《平安属于你我他》

  (节目略)

  甲:战国时期的思想家孟子说:"不以规矩,不成方圆。"

  乙:我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》

  甲:说到日常行为规范,我们来看看同学们的《课间活动》吧

  (节目《课件打架》、《三字经朗诵》、《英语角活动》、《操场活动》、《音乐室舞蹈表演》、《课件顺口溜》略)

  乙:是啊,不光是课间,我们小学生应从各个方面遵守规范,你看我们班的同学就编了一首拍手歌,大家来听听拍手歌。

  (《拍手歌》节目略)

  甲:同学们编得真好,我们不光要说更要做得好,今天我们要争做一名守法的好学生

  乙:明天我们要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

  合:请欣赏歌曲《祖国,祖国,我爱你》

  (节目略)

  班主任讲话:亲爱的同学们,首先祝贺你们成功召开了本次班队活动,通过本次班队活动相信同学们已认识到,守法我们可以从小事、从身边的事做起,希望同学们能如你们所说“今天要争做一名守法的好学生,明天要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材!”谢谢大家!

  五、 呼号

  六、 退旗帜

活动方案 篇4

  活动时间:20xx年12月日上午开始

  活动目的:辞旧迎新,新的一年即将来临,为丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,河西学校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。活动地点:校园操场

  总裁判:罗明杰

  裁判:杨宗黎曾佑铭丁峰

  记录:韩爱梅张菊花韩芬

  参加人员:所有教师

  后勤准备:张菊花

  照相:杨宁

  奖励办法:学校以年级组为单位,参照比赛总成绩按2:3:4的比例确定一、二、三等奖,人人有奖。

  活动项目:踢毽子(1分钟)、跳长绳比赛、夹球接力比赛、手语操比赛。

  踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

  1、每个年级组各派3名代表参赛,性别、年龄不限。

  2、比赛分3轮进行,每轮3个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录参赛队员成绩总和。

  3、按成绩高低取名次。

  跳长绳比赛:(器材准备:长绳)

  1、每个年级组各派8名代表参赛,性别、年龄不限。

  2、比赛有三次绊绳机会,取次数最多的.那一次成绩。

  3、按成绩高低取名次。

  夹球接力比赛比赛:(器材准备:篮球6个)

  比赛规则:参赛人员踩在垫子上,交替使用两块垫子。脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到原地,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

  4.金豆搬家

  参赛选手面前放置两个塑料筐,一筐中放置若干个乒乓球,两筐间距三米。比赛时选手用筷子把乒乓球从塑料筐里夹到空塑料筐里,2分钟内谁夹的罪过取胜。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间:

  6月1日-6月10日

  三、活动对象:

  七、八年级学生、全体教师。

  四、活动安排:

  1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:

  ①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

  ②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

  ③劝说同学不乱丢垃圾;

  ④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

  3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的.果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

  4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

  5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

  6、6月10日,各班评选1-2名班级环保卫士。

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