活动方案

时间:2024-03-21 09:14:02 活动方案 我要投稿

活动方案精华【4篇】

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案精华【4篇】

活动方案 篇1

  一、指导思想

  通过开展赛课活动,以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业和个性的发展,提高教育教学质量。

  二、活动目标

  聚焦课堂,凸显特色,推进高效课堂实践,同时提高每个年段的团队的合作意识,提高教师的业务知识。

  三、活动主题

  落实学习目标。

  根据学生的'实际情况、整册教材目标体系以及单元目标设置学习目标,课堂学习过程围绕学习目标展开,把学习目标落到实处。

  四、赛课评委

  待定,参赛教师不担任评委。

  五、赛课对象及要求

  1、中心本部的一至三年级的数学教师,教学点的学校派一个教师参赛即可,同年段成员必须协助备课。授课内容:必须是新课内容。

  2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案,一式五份。

  3、数学组组长撰写赛课简报

  4、数学教研员撰写活动小结。

  六、赛课时间

  初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。

  请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内成员进行备课。

  七、评分要求

  课堂教学评分占50%,学生测评占50%

  八、奖项设置

  本次比赛评出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

活动方案 篇2

  人民警察核心价值观教育实践活动开展以来,gg县公安局紧扣队伍实际,采取五项举措将核心价值观教育与日常工作结合起来,使人民警察核心价值观教育具体化,以教育活动促进公安工作,用公安工作成效检验教育活动成果。

  (1)抓好主业不含糊。以公安工作主业为依托,在日常工作中,教育民警从身边事做起,牢记“立警为公、执法为民”理念,积极运用核心价值观指导公安工作。号召民警将自身工作岗位作为锤炼核心价值观的重要平台,勇于摔打磨练,自觉培养践行;鼓励民警边开展工作边思考感悟,加深对人民警察核心价值观内涵要求的理解认同;倡导民警在执行重大任务中总结反思,用任务完成的成效检验价值观培育的功效。切实履行好“保一方平安”的使命,着力办好案件、调解纠纷、消除隐患、平息信访、解决难题,维护社会治安稳定,为经济社会发展、人民群众安居乐业营造良好的社会环境。

  (2)为民服务不懈怠。为民服务就是要始终把人民群众的安全感和满意度作为工作的指挥棒,积极为人民群众办好事、办实事。主动邀请辖区百姓走进派出所、走进警务室,面对面地交流沟通。同时,运用“网上警务室”、公安微博、警民QQ群等渠道,主动问计于民、问需于民,主动改进工作,开拓工作思路,不断提高服务民生、保障民生的能力,提升自身执法素质,不断推出新的便民利民措施,为群众提供更加优质高效的服务。

  (3)坚定信念不动摇。为着力解决当前公安队伍中个别民警理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题,县局认真总结反思,把践行人民警察核心价值观作为队伍建设的一项根本性、战略性、基础性任务来抓。将《公安部关于在全国公安机关开展向刘金国同志学习的通知》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习材料精选汇编成册,向全体民警发放,开展理想信念教育,强化广大民警的宗旨意识,进一步坚定广大民警勇于奉献、服务为民的理想信念。

  (4)保持作风不放松。饱满的热情、旺盛的斗志、昂扬的精神状态,是干好工作、履行使命的重要前提,也是人民警察核心价值观实践要求的`直观反映。县局党委班子对全局队伍思想状况进行了认真分析研讨,从工作作风上提出了更加严格的要求。在县局广大民警中开展“三个正确对待”教育,即正确对待苦累,正确对待名利得失,正确对待个人家庭实际问题。有困难要及时向县局领导提出,县局将尽最大努力给予解决,确保不为家事分心走神,一心扑在工作上,集中精力干事业,始终保持昂扬的精神状态。同时,局领导积极发挥表率引领作用,坚持一线工作法,与民警战斗在一线,用踏实的作风感染每一位同志,激发民警的工作热情。

  (5)创先争优不落后。结合目前正在开展的“实战训练年”活动、“扛红旗、争第一”活动、创先争优活动,进行“岗位能手”、“争当先锋所队”、“党员示范岗”评比等活动,比素质、比能力、比服务、比业绩、比廉洁,在比赛中培树典型,并给予一定物质、精神和政治上的奖励。鼓励民警牢固树立“无功就是过,不进就是退,平庸就是错”的思想,拿出“勇攀高峰、不甘落后,不求过得去、要求过得硬”的劲头,在工作中最大限度地挖掘自己的潜能。

活动方案 篇3

  一、活动目的(教育、培养的'效果及目标):

  1、对自己有正确的定位,明确奋斗目标

  2、激发学生的学习动力

  3、查漏补缺,明确前段学习中问题,

  4、制定适合自己的学习计划

  二、活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1、认真统计期中考试班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。

  2、认真统计期中考试平行班级成绩,列表对比

  3、对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计

  4、总结班级优、缺点,提出要求

  三、活动过程:

  1、班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

  2、班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。

  3、全班再次学习班级公约。

  四、注意事项或建议:

  1、数据准备要充分,要有说服力

  2、班级优缺点分析要到位

  3、学习建议要对学生确实有帮助

  五、活动效果及后记:

  效果很好。学生更加清楚自己的目标,知道自己接下来该怎么做,干劲十足。

活动方案 篇4

  指导思想:

  根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

  主要工作:

  二月份 常规教育月

  1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

  2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

  3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

  4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

  5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

  6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

  7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

  8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

  三月份 安全教育月

  1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

  2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

  3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

  4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

  5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

  四月份 文明教育月

  1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的.教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

  2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

  3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

  4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

  5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

  五月份 读书教育月

  1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

  2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

  3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

  4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

  5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

  六月份 成果展示月

  1、召开我校红领巾艺术节。

  2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

  3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

  4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

  5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

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