实用的活动方案优选[3篇]
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的活动方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”
二、活动宗旨:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
三、活动主体:全体员工
四、活动地点:某景区
五、活动行程安排:在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。
1、集合时间:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。
3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四) 1)上午9:00到达目的地:拍集体照 2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏 3)上午11:30-下午14:30烧烤 4)下午14:30-15:30自由活动
5)16:00集合准时返程 六、活动经费预算: 1、车费: 2、景区门票: 3、烤炉费用:
4、烧烤食物(详见附件一): 5、互动游戏纪念品(详见附件二):6、备用药物(详见附件三): 七、合计本次预算经费: 八、活动工作人员安排: 策划员: 采购员: 道具、拍照: 物品保管:
户外活动游戏组织:
活动安全负责人:
注意事项
1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的'安排。
3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。
4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。
5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。
6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。
活动方案 篇2
一、纪律
1、早读、上课、自习
(1)基本标准:不迟到,不早退,不旷课,自习不说话。
(2)评比办法:德育处抽查2—3次,违纪一次扣0.5分,年级教导员对各自年级检查要细,并做好记录。
2、午休、晚就寝
基本标准:达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静,就是在休息期间教室无说话现象,校园无学生,宿舍安静;“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下:教学楼由各班负责;宿舍由各宿舍长负责;宿舍楼由宿管室负责。
二、卫生
1、教学楼卫生
(1)、基本标准:达到“四大净”,即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”:即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净;齐是桌凳摆放齐;楼梯达到“三净”:即台阶净、栏杆净、墙壁净;走廊达到“二净”:地面净、墙壁净。
(2)、厕所基本标准:地面洁净,墙壁无字迹纸迹;无垃圾死角;无杂土扫至下水道现象。
2、自行车摆放
基本标准:按规定位置摆放整齐,每违纪1人次扣1分;在校院内不准
骑自行车,每发现1人次扣2分。
三、宿舍楼
1、基本标准
走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求;学生宿舍清洁卫生,物品摆放整齐有序,被褥叠放符合标准;管理制度健全,及时公布学生就寝情况。
2、评比办法
(1)每级部分别抽查两个学生宿舍(男女各一)。
(2)每有一项不达标,扣0.5分。
四、奖励办法
从六个级部中评出一个优胜实体;各实体按四分之一比例评出优胜班级;学校对优胜实体的教导员及年级主任、优胜科室等进行表彰。
1、检查组各成员每迟到1人次扣所在实体1分,每旷查一次扣所在实体2分;
2、值周班级要正常值周,高标准完成任务。
附:纪律卫生活动日程表
日期 时间 检查项目 集合地点
星期二 3.2
晚8:25 教室卫生 德育处
晚10:15 晚就寝 宿管室
星期三 3.3
上午9:00 校园卫生 德育处
晚10:15 晚就寝 宿管室
星期四 3.4
上午8:20 宿舍卫生 德育处
星期五 3.5
上午9:35 查乱扔垃圾现象 德育处
中午12:50 午休 西教学楼门厅
下周一 3.8
晚8:25 教室卫生 德育处
下周二 3.9
上午9:00 校园卫生 德育处
下午上课前13:50 自行车出入(抽查) 大门口
要求:
1、午休、晚就寝:迟到一人次扣该级部班级1分,宿舍内说话扣级部班级(0.5—2)分,不休息做其他者扣级部班级每人次0.5分,午休在校院闲逛者扣级部班级每人次1分。抽查和检查相结合,各宿舍管理员提供重要参考分数。
2、上课、自习迟到一人扣该班1分。
3、校园卫生和自习纪律参考已发标准。
4、检查人员:由德育处全体人员和年级教导员组成联合检查组。①严格按照集合地点,集合时间执行(迟到扣0.5分/次,旷查1分/次)。②教职工考勤抽查时间自定。③查自习迟到时间自定。④抽出学生会的部分同学参与各项工作检查。⑤抽查时间和地点随时通知。
县莘实高德育处
活动方案 篇3
活动目标:
1、能仔细观察本班活动室中的变化,比较并说出大班活动室与中班活动室在布置上的不同。
2、知道自己是幼儿园里的哥哥姐姐,有责任关心弟弟妹妹,并学习更多的本领。
活动准备:
按大班幼儿的需要和特点,布置新的体现“我长大了”的主题墙饰,给自然角、科学角等区域增添新内容。
活动过程:
1、交代任务。
(1) 请幼儿说说活动室门口的牌子上写着什么,知道自己已升入大班。
(2) 请幼儿仔细看看活动室内有什么变化,说说与中班时有什么不同。
2、幼儿自由观察。
幼儿可自由结伴,边看边议论。教师可及时解答幼儿的提问,并引导幼儿观察自然角、墙饰、科学角等内容的细小变化。
3、组织谈话。
(1) 我们的活动室有那些变化?中班时是这么样的?现在是这么样的?
(2) 为什么会有这些变化?
课后评析:
幼儿对自己的教室搬迁,和新的变化很感兴趣,主动去观察新教室的新变化,去感知新的知识。在幼儿主动参与的基础上教师引导幼儿去认识活动室的'环境布置,比如:环境中的春、夏、秋、冬主题突出识字,在整个环境中穿插识字教育。让幼儿感知环境的不同和在幼儿园的地位不同,使幼儿觉得自己真的长大了。
活动结束:
小朋友一起吃点心。
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