活动方案

时间:2024-03-28 08:38:17 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  活动准备:

  各种形状、颜色、味道的糖果若干,摸袋每人一只。地上画有正方形、圆形、三角形的房子图,糖果超市,垃圾桶。

  活动过程:

  一、 用手摸出软硬,区分软硬。

  请把小手伸进摸袋,不把礼物拿出来,摸一摸,猜猜是什么?捏一捏,你的糖是软、还是硬?摸到软糖的小朋友把手举起来,摸到硬糖的小朋友把手举起来的硬。

  二、 拨开糖果,看形状和颜色。

  你知道,你里面的糖果是什么颜色、什么形状的吗?(幼儿讲述,有的看不清,可提示幼儿用手捏一捏。)

  你的糖是什么颜色的?不知道的,我们拨开看一看,告诉旁边的小朋友,再看看好朋友的糖是什么颜色,什么形状的'?

  让幼儿自己拨糖果,有的不会,请同伴帮忙,并讲讲撕开的方法,在锯齿处撕。

  游戏《找家》:地上有些什么图形的家?你的糖果应该站在哪个家里?请你快快站到房子里。

  三、 品尝糖果,说出它的味道。

  糖你们都拨开了,我们现在吃吃糖果是什么味道?你吃的是什么糖?(幼儿讲述品尝到的味道,甜、酸、辣)

  四、 你喜欢吃糖果吗?你还吃过什么糖?

  老师带你们去参观糖果超市?看看有些什么糖?星期天请爸爸妈妈带你们到大卖场去看,那里的糖果更多,但不能买很多吃,糖果多吃了要坏牙的。

  活动目标:

  1、 引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)。发展幼儿的感知能力。

  2、 引导幼儿用语言表述探索结果。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的`工作。)

  组长:刘立

  副组长:李艳梅 万圣国

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:万圣国

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:万圣苍

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:周焕金

  三、活动主题

  我健康、我阳光、我成长、我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目,班班有团队,平时有活动,年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远

  2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,上报办公室。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  通过开展主题党日活动,纪念中国共产党成立xx周 年,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范带头作用,突出思想性与教育性,以“围绕中心创先进, 立足本职争优秀,推动转型促发展”为主题,紧紧围绕“创新服务机制,提高服务质量”,为学校事业再上新台阶,提供优质、高效、节能的新型后勤服务保障。

  二、活动宗旨及目的

  “主题党日活动”是基层党组织开展党员组织生活的内容之一,是党员主题教育活动的主要形式,是加强对党员思想教育的有效途径。

  通过重温党的历史,坚定共产主义信念,树立立党为公的.信念,调动广大党员和入党积极分子的积极性和创造性,不断提高党员综合素质,充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用,为学校基本建设科学发展打下坚强的思想和组织基础。

  三、活动主题

  追忆峥嵘岁月 感受时代变迁 践行创先争优

  四、活动形式地点: 本次党日活动主要采取参观学习、撰写学习心得体会的形式。赴上海一大会址参观,重温党的历史;参观中国馆,感受时代变迁。

  五、活动对象: 全体党员,积极分子

  六、活动时间: 20xx年5月下旬

  七、活动要求:

  1、加强领导,做好周密安排。召开支部会议,专题研究讨论活动方案,明确分工,抓好落实。

  2、每名党员要高度重视此次主题党日活动,积极参与,活动结束后各人按期进行撰写参观学习心得体会。

  3、将活动文字、图片资料及时传到基建处部门网页上。

  4、活动应充分展现支部风采,同时要注意安全。

活动方案 篇4

  一、活动背景:幼儿园管理

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  20xx年10月28日

  五活动地点:幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的'时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项

  关卡1:咬糖果(***)

  负责教师:***改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

  1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

  负责教师:***

  1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

  负责教师:***用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱(爱迪生A)

  负责教师:***

  1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3.记得准备擦手纸

活动方案 篇5

  为了适应课程改革的要求,促进小学科学教学质量的提升,进一步提高我区小学生动手实践、发明创造的能力。根据区教育局的'统一安排,本学期将举行主题为小学生“学科学,爱创新”学科系列活动,具体事宜如下:

  1、参赛对象:

  三~六年级学生。

  2、参赛作品:

  科学小制作、小发明或自制教科书上的实验器材均可(要求配有说明书)。

  3、参赛名额:

  各中心校和直属小学每单位各1名。

  4、活动程序:

  第一阶段:(3月——4月)基层组织比赛,选拔参赛选手。

  第二阶段:(5月中旬)区教研室组织评比。(具体形式、时间另行通知)

  5、比赛要求:

  (1)3月——4月,基层组织比赛,选拔参赛选手。4月25日之前将参赛表(后附)发到区教研室小教组公共邮箱

  (2)各单位要将活动方案及具体安排(纸质)在2月29日之前上交区教研室。依据各单位活动安排,区教研室要下去巡视,了解有关情况。

  (3)基层组织比赛要求学生人人参与,学校对参赛的学生及辅导教师要给予奖励。活动要营造积极向上的氛围,要留有痕迹,如相片、录像等,作为年终考核内容之一。

  (4)比赛结果设团体奖、个人奖。

  希望各单位严格按照安排事宜组织比赛,发现人才,培养人才。

活动方案 篇6

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。

  TPM管理体系就是在系统分析TPM管理特征的基础上建立的由组织机构、管理职能、方针、目标、制度、活动、方法等组成的推进TPM管理的有机整体。企业推进TPM管理的有效性如何,取决于这个体系的形成和有效运转。下面结合新钢公司推进TPM管理的基本框架谈TPM管理体系几个关键环节的设计要点。

  1、确立活动体系。

  设计一个什么样的活动体系是企业推行TPM管理首先要考虑的问题。由TPM管理特征可知,TPM的活动内容非常复杂和庞大,企业不可能一下子把它们全部抓好,只能一件一件地做,一步一步地深入下去。因此,在设计活动体系时切忌一刀切,要以“总体规划、分步实施、全面推进、重点突破”为原则,抓住关键和薄弱环节,突出重点和难点。考虑到与ISO9000、ISO14000以及TQC活动之间融合性的问题,我们可以选择点检定修、改善提案、自主维修、教育培训等作为活动体系的主要支柱,并以5S活动为突破口,这样一般能够在较短的时间内使推进工作取得明显的效果。

  2、建立组织体系。

  强有力的推进组织是推动TPM管理体系有效运转的重要保证。一般来说,要建立公司、厂、车间、班组四个层次的推进组织,其关键是落实各个层次以至每一个员工在TPM活动体系中的职能。以公司级推进组织为例,公司TPM推进委员会的基本职能是:制订TPM方针;批准推进计划书;评价改善效果;召集年度TPM大会;审议和决策公司推进工作的'重大事项。公司TPM推进委员会要下设办公室,作为日常管理机构,其基本职能是:制订TPM目标计划,确定推进方法和方案;策划、主导整体推进活动及各项活动任务的部署;制订培训计划,组织实施员工教育培训;制订考核评价标准,并主持评审;协调处理各种与推进活动相关的其它事项。厂、车间的组织职能与公司的相似,总之要分工清楚,责任明确,以形成党政工团齐抓共管、密切配合、全员参与的局面。

  3、制订方针目标。

  方针目标是TPM管理体系的导向,能够引导和激励全体员工不断追求,并有利于TPM管理职能的落实。制订TPM方针要注意以下几点:

  ①与企业的发展战略和宗旨相适应;②抓住要点,向全体员工表达出推进TPM管理的方向、期望、信心和决心;

  ③尽量使用简明易懂的语言,使全体员工理解明白。

  TPM目标是TPM方针的具体化,制订TPM目标要符合以下原则:

  ①明确性:目标要明确可操作,不可含糊不清;

  ②可量化:目标必须具体化,可以用一定数据指标来表示。可量化的目标能让员工知道要做到什么程度,现状距目标还有多远,从而激发其热情和能动性;

  ③可达成:目标设定要在对现状进行充分调查研究的基础上进行,不可盲目设定目标值。好的目标要在现有的基础上有所提高,经过努力是可以达到的。脱离实际过高的目标,会让员工失去斗志和信心。太低的目标,则失去了激励的意义和提高水平的机会;

  ④时限性:目标必须明确在什么时候完成,这样就会给实施者一定的压力,保证整体进度。有时限要求的目标,对考核评价也会有所帮助。

  4、健全制度体系。

  就是要制订和不断完善推进TPM管理的各项规章制度、标准和管理办法,形成规范化的文件系统,使推进TPM管理的各项活动和各个环节有章可循、有法可依。如对设备的清洁、点检、润滑、保养等工作,尽管简单,也要研究制订相应的标准,这样的标准既是衡量工作质量的尺度,又是活动开展的依据。除此

  之外,还要建立与上述标准相适应的检查评估体系。因缺乏对规章制度执行情况的检查、监督和评估机制,使规章制度只停留在管理层面上,没有落实到作业现场,这样的情况并不少见。因此,建立健全各项活动的检查评估体系至关重要。

  5、明确推进工作程序。

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。优化设计的推进工作程序,有利于目标计划、管理运行、检查评估等一系列推进TPM管理行为连贯有序、协调一致、高效运行。

活动方案 篇7

  九重阳,是中国的传统节日,又称“敬老节”,民间有登高、敬老、吃重阳糕的习俗。湖北商会的组成人员大多是七八十年代出生,正处青壮年时期,对中华民族尊老爱幼的传统美德有着承前启后的责任。根据会长办公会上的'建议,决定在九九重阳节开展一次“关爱老人进重阳”的活动,具体方案如下:

  一、时间地点

  10月2日上午10时,在南昌市东湖区敬老院(东万宜巷86号,八一大桥旁,出版大厦后面)进行。

  二、组织方法

  东湖敬老院是长期在省红十字护理服务中心的服务养老机构,老人集中,环境优雅,管理有序。请护理服务中心与敬老院直接联系,组织安排。届时,商会领导和10多位同志出席活动。喷绘背景:“关爱老人进重阳”活动。主办单位:江西省湖北商会。承办单位:江西省红十字护理服务中心。邀请新闻单位报道。

  三、活动内容

  (1)慰问老人:到老人房间去慰问看望,将慰问品发到老人手中;

  (2)联欢会:请商会领导讲话,红十字会领导讲话,与老人互动,有奖问答;

  (3)文艺节目表演:准备4个群舞,4个独唱或器乐表演节目,尽量能激发老人忆旧情怀的老歌老舞为主要内容进行表演。

  四、经费开支(共6000元)

  (1)购买蛋黄派:100盒x25元=2500元(老人78人,护工及管理者22人);

  (2)文艺表演:仅付服装租金和化妆费

  4个舞蹈x300元=1200元

  4个独唱独奏x100元=400元;

  (3)喷绘背景:3米x5米=400元;

  (4)有奖问答纪念品:200元;

  (5)音响及矿泉水:400元;

  (6)新闻媒体劳务费:3个单位x300元=900元。

  此项开支花费不多,但社会影响大,6000元可以通过会员自愿捐款形式解决。将捐款数记入年终商会“功德簿”中公示。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的'意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。

  二、活动主题及形式

  我运动我健康我快乐

  广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮

  三、活动时间及参与范围

  10月8日—12月31日

  全体师生

  四、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:校委会、班主任及体育组全体成员

  策划与组织:体育组全体成员

  安全监督:z

  五、活动要求

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

  3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  4、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。

  六、活动形式及内容

  (一)宣传发动

  利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,例如:乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等;可一人活动,也可多人活动的体育游戏,活跃校园生活,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

  (三)举行各种体育竞赛

  1、广播操比赛10月16日下午(第7周周四)

  2、武术操比赛10月30日下午(第9周周四)

  3、田径运动会11月14日全天(第11周周五)

  4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。

  11月24—27日下午(第13周周二—周四)

  5、全校大课间活动评比展示活动。

  12月11日下午(第15周周四)

  6、年级组教职工篮球友谊赛。

  12月16——18日(第16周周二—周四)

  7、全校分年级趣味比赛。

  12月23日—25日(第17周周二—周四)

  8、全校分年级拔河比赛12月30日下午(第18周周二)

  (四)总结表彰奖励

  在各项活动完毕后召开全校师生大会,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。

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