活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　猜谜语活动策划方案

　　为丰富职工的业余生活，营造欢乐祥和的春节氛围，公司工会、团委决定于1月25-28日中午11：30在职工食堂举行 迎新春猜谜语活动 。

　　为使本次活动开展的有声有色，现制定活动方案如下：

　　一、指导思想：健康向上、积极进取

　　二、参赛单位：榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工

　　三、比赛组织：

　　1、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

　　组长：

　　成员：

　　2、承办组：由 全面负责。

　　谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。

　　四、活动规则

　　1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖;

　　2、猜中谜底的'人可获的相应的礼品一份。

　　3、最终谜底以工会、团委公布的为准。

活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　20xx年10月10日是第25个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。

　　二、活动主题：心理健康、社会和谐

　　宣传口号：

　　1、关注心理健康，收获幸福梦想

　　2.心理健康你我他，平安快乐千万家

　　3.和谐社会，从心开始

　　4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸

　　5.和谐身心，点赞生命

　　6.阳光心态，幸福人生

　　三、活动时间：20xx年10月10日上午9：00-11：30

　　四、活动地点：章镇绿洲路街道

　　五、活动内容：

　　1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。

　　2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。

　　3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

　　4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

　　5、撰写报道。

　　六、活动安排：

　　1、20xx年10月15号：制定实施方案及计划

　　2、20xx-10-6——20xx-10-8：活动宣传

　　3、20xx-10-10：

　　1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。

　　2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

　　4、20xx-10-11收集资料，撰写讲座小结及报道。

活动方案 篇3

　　一、活动意义：

　　为切实提高学生的文明礼仪水平，进一步推进学校的精神文明建设，以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

　　2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

　　三、活动安排：

　　第一阶段：宣传学习

　　1、利用班会，举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

　　2、学部拟发“文明礼仪伴我行”活动倡议书。

　　3、举行“说文明话、办文明事、()做文明人”宣誓仪式。

　　4、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

　　5、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报。

　　第二阶段：活动实施

　　1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的.行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明餐桌、文明寝室、文明卫生班级相结合。

　　2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

　　3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。

　　第三阶段：总结与表彰

　　表彰文明礼仪班级，文明礼仪之星。

活动方案 篇4

　　造人气，吸引顾客的眼球，促进店面的'销售和业绩。营造一个激情，幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

　　活动时间：xxxx年04月28日——05月03日

　　活动内容：

　　活动内容;

　　一、“劲爆”(一)

　　1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天，，玉器、正价钻石：5.1折：心动价钻石：8.8折：千足金镶嵌：9折

　　2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒，等你发现，

　　(二)：凡是在活动期间购物都有好礼送。

　　1、活动期间，凭当日电脑単享受一次抽奖活动，奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

　　二、“劲爆”

　　1、凡活动期间购买钻石满1951元，赠送299元A货玉佩。

　　2、购买钻石满3951元，送黄金编织戒指十299A货玉佩。

　　3、佩购买钻石满5951元，送黄金编织手链十299A货玉。

　　4、购买钻石满8951元，送黄金编织手链十编织戒指。

　　5、购买钻石满10051元，送1999元钻石吊坠。

　　三;劲爆：

　　凡在活动期间内，为关爱“五一”顾客，凡51年出生，51周岁，身份证中有51(连号)，手机号有51(连号)，51当天购买首饰，可加一次抽奖。

活动方案 篇5

　　一、主题说明：

　　我们生活的周围有许多剩余的农田，我们每天吃的蔬菜都是自己家里种植的,现摘现烧,特别新鲜、可口。每天一大早，很多城里的爷爷奶奶都会挤公交车来我们镇上的菜场买菜，直夸我们这边种的蔬菜好吃，是绿色食品……

　　小班幼儿由于受到各种零食的诱惑和影响，平时吃饭容易挑食。我们通过主题活动《新鲜的蔬菜》，不仅让小朋友通过观察实物认识身边各种各样的蔬菜名称，比较它们的特征，更可以引导他们意识到蔬菜的营养价值，它对于我们人体的作用。从而了解我们家乡的资源优势，从小养成良好的饮食习惯。

　　二、主题目标：

　　认识一些常见蔬菜的名称，比较它们的外形特征，愿意尝试观察几种蔬菜的生长变化，小组进行记录。观察爷爷奶奶中种植蔬菜的过程，了解大人是如何劳作的，并简单参与，激发幼儿劳动的愿望，养成不挑食，爱吃蔬菜的好习惯。

　　三、主题网络图：

　　四、活动设计组织思路：

　　五、活动区域布置

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

　　二、主要安排

　　本次庆祝活动由三部分组成：

　　1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）

　　2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）

　　3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。

　　三、具体方案

　　【红五月班班唱活动方案】

　　（一）活动主题：知荣辱，明是非

　　（二）活动时间： 20xx年5月

　　各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

　　决赛时间安排：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）

　　（三）相关要求

　　1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。

　　2．提前1个节目在室外候场。

　　3．面对舞台，左上右下。

　　4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。

　　【学生素质拓展活动】

　　总体要求：

　　以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。

　　时间 6月1日 上午 （下午放假半天）

　　小学部：

　　班班唱结束后，按照年级或班级设计的`活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。

　　11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。

　　小学部活动参考菜单：

　　1、电脑智力游戏

　　2、校园影吧

　　3、挟乒乓球

　　4、画鼻子游戏

　　5、智力大考场（拼图）

　　6、飞镖

　　7、投篮或射门游戏

　　8、赛车运动

　　中学部：

　　根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

　　1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

　　2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

　　3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。

　　4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。

　　5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

　　（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）

　　（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）

　　（3）最佳活动小队（10个）。

　　6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。

　　【影视观摩活动】

　　（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）

　　（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）

　　（三）要求：

　　2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。

　　3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。

　　4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

　　5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）

　　6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）

　　1号厅（293座）：七、八年级。

　　2号厅（204座）：五、六年级。

　　3号厅（189座）：一～四年级。

　　7、影片安排

　　放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）

　　1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》

　　8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。

　　9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单，年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推荐3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处。

活动方案 篇7

　　一、晨间活动

　　1、热情接待幼儿及家长，并用Merry Christmas和小朋友问好！

　　2、请小朋友找到自己的口杯喝水。

　　3、早餐

　　4、入厕

　　二、英语活动《Merry Christmas》

　　活动目标：1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物，如圣诞老人，圣诞树等。

　　2、学习节日问候“Merry Christmas！”认识单词Santa claus,snowman。

　　3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。

　　活动准备：教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果

　　活动过程：

　　1、引入。

　　教师提问：①小朋友们看一下，今天我们幼儿园有什么不同？（引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物，如大厅里的圣诞老人，教室里的圣诞节环，雪花，雪人，铃铛等。）②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园？（引导幼儿回答出：今天是圣诞节。）

　　2、故事时间。

　　教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物，圣诞老人，圣诞树，雪人，火鸡等。

　　3、单词学习。

　　①教师：圣诞节是外国传入我们中国的节日，小朋友们看到的圣诞老人有外国名字，小朋友们想不想知道啊？雪人的呢？教师带领幼儿朗读单词（大声地、小声地）。

　　②教师：今天既然是圣诞节，那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候，圣诞节快乐！今天圣诞老人说向他问候的'小朋友，就给好吃的糖果，想不想要？可是圣诞老人他是外国人，他听不懂中文，怎么办？老师来教小朋友们说英文好不好？学好了去向圣诞老人要糖果？（教师先一个一个单词地教，然后再合成一句。）

　　4、游戏时间。

　　教师播放音乐《Merry Christmas》，带上圣诞帽，扮成圣诞老人，分别向幼儿问好，给幼儿带上圣诞帽，发给幼儿糖果。

　　活动延伸：小任务。

　　同爸爸妈妈一起装饰家，并做家长的小老师，教爸爸妈妈说：“Merry Christmas！”

　　三、生活活动

　　1、入厕

　　2、喝水

　　四、早操

　　五、户外活动

　　游戏：

　　六、餐前准备

　　1、入厕

　　2、洗手

　　3、喝水

　　七、午餐

　　八、午睡

　　九、午点

　　十、美术活动《漂亮的圣诞树》

　　活动目标：1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。

　　2、体验圣诞节带来的乐趣。

　　活动准备：各种颜色的彩皱纸 胶水 圣诞树若干

　　活动过程：

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