活动方案

时间:2024-04-01 07:24:09 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2. 提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。

  3. 提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

  4.展示学校品牌形象,提升学校知名度

  二、活动时间

  10月30日(星期四)下午

  三、活动地点

  操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象

  全园小朋友及部分家长

  五、活动准备

  (一)校园:万圣节装饰(10月下旬)

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;

  2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)

  1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的`布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  六、游园活动

  活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候"happy Halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。

活动方案 篇2

  根据《**市参加全省第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》安排,现提出第三阶段(整改落实)工作方案如下。

  一、总体要求

  整改落实阶段是制定整改方案、切实解决存在问题的整个学习实践活动最后一个、最为关键的阶段,学习实践活动最终能不能取得实际成效、能不能达到预期目标、能不能全面完成工作任务、能不能使人民群众满意,主要就看整改落实的措施能不能真正到位、存在问题能不能得到有效整改。这一阶段的主要任务是,按照重在创新体制机制,重在取得实效的要求,围绕市委中心工作,围绕解决制约单位科学发展的突出问题,围绕切实转变机关作风和推动工作落实,抓整改,见成效,确保整个活动取得丰硕成果。

  二、主要工作和方法步骤

  整改落实阶段从20xx年6中旬开始,8月下旬将完成各项总结工作。这一阶段的工作成效,直接关系到群众对解决本单位影响和制约科学发展的突出问题是否满意,因此,要认真做好以下几方面的工作:

  (一)召开转段动员大会。(6月22日)

  6月22日,我单位将召开转段动员大会,领导班子成员作动员报告,回顾总结分析检查阶段工作,全面部署整改落实阶段任务。

  (二)继续深化学习,提高思想认识。(6月中旬至7月中旬)

  整改落实阶段的主要任务是明确目标,落实责任,扎实推进,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果。我们要紧密联系实际,进一步深化学习,把深入学习科学发展观作为解决影响学校改革发展突出问题的'有力武器,切实解决制约学校科学发展的突出问题。在整改落实阶段的学习实践活动中,各部门要按要求重点做好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善管理体制机制、总结和群众满意度测评四个方面的工作。

  (三)认真制定整改方案。(6月底至7月初)

  要以领导班子分析检查报告为基础,制定出目标明确、措施具体、责任到位、实施有力的整改落实方案。我们要针对学习调研和分析检查阶段梳理出来的存在问题,分别提出整改落实的目标和要求,明确部门分工和职责。制定整改方案的过程中,认真虚心听取多方面的意见和建议,并采取适当的方式向党员群众公布,接受社会监督,促进整改责任的落实。

  (四)公布整改情况。(7月中旬)

  整改方案制定以后,在一定的范围内公布,让干部群众了解整改什么问题、如何整改、什么时限改、要达到什么目标,并虚心听取群众意见、建议,不断调整完善整改方案。

  (五)切实解决突出问题。(7月中旬至8月初)

  解决突出问题是学习实践活动真正取得实效的重要环节,也是赢得群众认可和满意的关键之举。要从实际出发,切实解决影响和制约科学发展的突出问题,使干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,感受到学习实践活动的成果真正惠及于民。

  (六)建立和完善有关规章制度。(7月下旬至8月上旬)

  针对第二阶段梳理出来的存在问题,坚持实事求是的原则,根据本单位实际,建立和完善相关规章制度,建立长效机制,逐步实现以制度管权、以制度管人、以制度管事的局面,使制度更有效地发挥对党员干部的约束力,切实成为促进作风转变的推动力。

  (七)开展群众满意度测评。(8月上旬至中下旬)

  学习实践活动基本完成后,组织党员、群众对解决影响和制约哲学社会科学事业科学发展的突出问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度作出评价,提出意见,测评结果将以适当的方式向群众公布。

  三、具体要求

  (一)要继续加强组织领导。

  整改落实阶段是学习实践活动见成效的阶段,这一阶段要求更高、任务更重。单位主要负责同志思想上要更加重视,确保投入足够时间和精力,善始善终,防止出现虎头蛇尾现象。要自觉防止和克服松劲、厌倦情绪,以高度负责的精神和更加扎实的作风抓好整改落实的工作。

  (二)要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。

  整改落实重点在领导班子和领导干部,党员领导干部要继续发挥模范表率作用,带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。要切实转变作风,坚持一切从实际出发,多在实效上用功,坚决防止搞形式主义。

  (三)要坚持统筹兼顾。

  整改落实阶段要统筹兼顾学习实践活动与日常工作关系,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,切实以学习实践活动促进当前工作,以工作实绩检验学习实践活动的成效。

活动方案 篇3

  为全面建设平安,努力构建和谐社会,认真贯彻落实农机安全生产责任制,进一步加强农机安全生产管理,根据市农业局、市安全生产监督管理局、市公安局《关于印发市创建平安农机,促进新农村建设活动实施方案的通知》的要求,结合我县实际,提出如下实施方案:

  一、指导思想

  按照创建和谐小康新侨乡,建设平安畅通的要求,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面落实农机安全生产责任制,创新完善农机安全管理长效机制,建立健全基层农机安全监管网络,切实防止和减少农机事故,为促进经济社会持续健康发展,加快新农村建设步伐提供有力保障。

  二、工作目标

  按照市农业局分解到我县的创建目标,结合以前几年的调查研究和各乡(镇)的实际,决定在20xx年创建1个市级平安农机示范乡镇、12个平安农机示范村、240户平安农机示范户(见附表),通过示范典型的建设,营造浓厚的创建平安农机工作环境和社会氛围,力争在落实农机安全生产责任制和责任追究制、加强源头管理和宣传教育、强化事故预防机制、严格行政执法、健全农机安全监管网络、控制事故指标等方面取得重大进展,全面推进农机安全生产各项工作。

  三、工作步骤

  第一阶段:实施准备阶段,20xx年7月10日之前,各地要组建创建活动组织机构,制定具体工作方案,按照平安农机创建标准,深入基层,做好调查摸底工作,8月底之前建立健全档案,尤其是平安农机示范村的基本情况一定要摸清并建档,同时要按指标提出平安农机示范户的创建名单,为下一步创建活动创造有利条件。

  第二阶段:组织实施阶段,到20xx年11月底,要按照创建标准,认真做好各项工作,完成创建目标,由县组织进行预验收。

  第三阶段:实施总结阶段,到20xx年底,要在县预验收的'基础上,查漏补缺,认真总结经验,查找不足,继续做好平安农机创建工作,争取高标准全面完成创建目标。通过创建活动,进一步落实责任,规范管理,健全基层网络,营造良好的安全氛围,迎接市级验收。

  四、工作措施

  (一)提高认识,加强领导。各地要认真组织学习相关文件精神,充分认识开展创建平安农机,促进新农村建设活动,是贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神促进平安农村建设的具体行动,也是强化农机安全生产的重要手段。明确这次活动是落实科学发展观,全面建设平安,构筑和谐社会,确保人民生命财产安全的具体举措。各地要切实加强领导,周密部署,精心组织,推动创建工作顺利开展。县农业局成立全县创建平安农机,促进新农村建设活动领导小组,陈军雄同志任组长,陈海春同志任副组长,领导小组下设平安农机创建办公室(设在县农机监理站),负责日常工作。

  (二)强化宣传,营造氛围。各地要充分利用广播、电视、标语、黑板报、宣传车等宣传工具,大力开展“创建平安农机,促进新农村建设”宣传活动。要充分发挥拖拉机驾驶员协会、安全片组的作用,组织开展内容丰富,形式多样的学习宣传活动,突出“十个一”。即每个乡镇组织一次“平安农机”宣传教育活动,给每个机手发送一封创建“平安农机”倡议书,向每个创建示范村送一套农机安全宣传挂图,给每个农机户送一本“平安农机”知识手册,在创建示范村或中小学上一堂平安农机知识课,举行一次创建“平安农机”有奖竞赛,安排一次创建“平安农机”咨询日活动,与每位农机手签订一份“平安农机”《安全承诺书》,开展一次“平安农机”安全慰问主题宣传活动。

  (三)部门配合,严格标准。县农机监理站与各地要主动与安监、公安等部门加强联系,要根据各自职责,密切配合,健全农机安全联合管理和行政执法机制,切实抓好农机尤其是拖拉机道路交通安全,促进农机安全管理工作发展,逐步建立农机安全管理长效机制。要严格创建“平安农机”的标准,创建达标和检查验收不降低标准,不搞形式,不凑数字,扎实把创建“平安农机”活动落到实处。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  根据宜秀区教育局下发的《宜秀教[20xx]22号关于进一步加强学校安全工作的通知》要求,针对我校的实际情况,通过开展形式多样的安全教育活动,重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。

  二、领导机构

  组 长:姚胜龙

  副组长:吴明忠 汪定顺

  组 员:斯华梁 范世瑜 刘 涛 祁 扬

  王向群 高季富 江海根 蒋龙友

  三、活动主题及目标

  根据省教育厅(教基[20xx]4号)文件精神,每年4月份的第1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。

  (一)主题:关爱生命、防止溺水

  (二)目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。

  四、主要措施

  (一)突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改,消除可能导致游泳的各种隐患,积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除各类事故隐患和不安全因素。

  (二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足,规范、完善相关安全制度和安全预案,探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时,要认真落实安全保卫制度,特别是节假日期间的值班保卫制度。

  (三)加强宣传,不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

  (四)围绕主题,开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校性的.安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑板报,举行一次主题班会活动,各校根据本校实际举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等),召开一次家长会或印发致家长的一封信。

  (五)建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。各校要加强和所在村居委领导的联系,积极争取当地村居委会的支持,加强对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理,在事故多发地设立安全警示牌,充分发挥安全管理员的作用,加强防溺水的巡视。

  安庆市大龙山中心学校

  二〇xx年三月二十七日

活动方案 篇5

  为深入贯彻党的十八届六中全会精神,落实《xx省群团改革总体方案》和《共青团xx省委改革实施方案》精神,推动广大团干部以元旦、春节为契机广泛开展直接联系、服务、引导青年工作,为青年送去关心和温暖,进一步提升青年在改革中的获得感,按照《共青团中央办公厅关于开展“1+100”团干部集中服务青年月活动的通知》中x电〔20xx〕x号部署和团省委“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”工作要求,我校决定开展20xx年xx科技学院“1+100”团干部集中服务青年月活动。有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年1月上旬至2月上旬

  二、活动名称

  “1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月

  三、主要内容

  1、“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动。今年寒假将继续开展“家燕归巢”大学生回乡报到专项行动,也是寒假的重点工作之一。原则上每一位高校大学生都需要到生地或高校所在地乡镇、街道团委报到、注册。在各乡镇、街道团委的统一组织下,深入开展社会实践活动。大学生应关心家乡发展,积极投身家乡建设,尽自己的努力为家乡建设添砖加瓦。请各学院将“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动的优秀案例(含实践成果描述、照片)于20xx年1月22日前报送到发到校团委邮箱。

  2、“最美青春故事”分享活动。组织在“1+100”工作中涌现出的团干部典型、青年典型,围绕学习党的十八届六中全会精神、践行社会主义核心价值观,通过报告会、座谈会、朋友圈等形式,与团员青年分享自己的工作和成长经历。各级团组织应至少集中举办1次分享活动;各级团的'领导机关每名专职、挂职团干部应至少组织所系青年开展1次分享活动。

  真情助困送温暖活动。积极运用“1+100”联系群、“青年之声平台等渠道,广泛收集青年的需求、困难,争取相关部门支持,整合社会资,开展有针对性的服务。针对留守儿童、家庭困难青少年等重点群体,开展“微心愿”认领活动。有条的地方,可以联合人社部门、用人单位举办新春招聘会,为青年就业提供帮助。

  四、工作要求

  1、集中推进工作。团干部集中服务青年月活动是深入落实共青团改革要求,推动团干部直接联系、服务、引导青年的重要举措,是落实从严治团要求、推进团干部转变作风的重要载体,是落实“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”重要抓手,是今冬明春共青团基层组织战线的一项重点工作。各地要高度重视,结合实际确定服务内容,开展集中行动日,形成整体声势。

  2、加强工作宣传。各级团组织要加大对团干部集中服务青年月活动的宣传力度,通过各类媒体特别是新媒体渠道,广泛宣传共青团推进改革的重要举措、广泛宣传团干部直接联系青年的积极成效、广泛宣传各地评选出的“最美青春故事”中的典型,营造良好舆论氛围,扩大活动影响力。

  3、抓好工作结合。各级团组织要注重工作统筹,将团干部集中服务青年月活动与各地元旦、春节期间开展的送温暖活动结合起,与推进20xx年一季度重点工作结合起,与团干部直接联系青年的各项制度规定结合起,形成工作合力,深化工作成效。

  4、请各分团委于20xx年1月19日前,将《“1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月活动报名表》(附1)电子稿发送到团委邮箱。

  、请各分团委于20xx年2月17日将活动开展情况总结和《“1+100”团干部xx科技学院集中服务青年月活动统计表》(附2)电子稿发送到团委邮箱,纸质稿交到行政。

活动方案 篇6

  活动目的:

  1、 增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、 增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己

  活动一 名 称:美工活动——贺年卡目 的:

  1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

  准 备:教师制作的大贺卡一张 勾线笔 油画棒 彩纸 剪刀胶棒进 程:

  1、 激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  2、 探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  3、 展示作品

  幼儿操作

  幼儿制作,教师指导,请父母或

  教师帮忙写上祝福的话。

  4、 展示欣赏作品。

  5、 将贺卡送给父母或好朋友。

  活动二名称:展示活动目的:

  1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  活动过程:

  1、幼儿展示韵律操

  2、展示集体舞《种太阳》

  3、邀请家长一起跳舞活动

  三:游艺活动“袋鼠跳”目 的:

  1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

  2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。

  活动反思:通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在

  教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的'兴趣,收到了良好的效果。

  在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

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