幼儿园亲子活动方案

时间:2024-04-04 10:17:06 活动方案 我要投稿

幼儿园亲子活动方案(热门)

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案(热门)

幼儿园亲子活动方案1

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日早9:00—11:00

  二、活动目标

  1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

  2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

  三、活动准备

  每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

  四、活动过程

  1、入园接待。

  热情接待每位家长及幼儿。

  2、集体活动。

  ——引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)

  ——线上活动:

  1)自我介绍

  玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

  2)歌表演:你好

  目的`:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

  3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

  4、集体喝水。

  ——组织幼儿按组有序入厕、洗手。

  ——分组排队喝水。

幼儿园亲子活动方案2

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00

  二、活动目标

  1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

  三、活动准备

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  四、活动过程

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的'新年”

  幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受

  新年的快乐。

  (在音乐声中结束活动)

幼儿园亲子活动方案3

  活动时间:20xx年xx月xx日早10:00—10:00

  活动目标:

  1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

  2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

  活动准备:

  跳跳糖每人一份。

  活动过程:

  1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)

  2、活动:开心跳跳糖

  (1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

  (2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的`糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

  (3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

  (4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

  3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

  小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

  小二班游戏:“彩虹伞”

  小三班游戏:“开火车”

  小四班游戏:“神奇的手指”

  小小班游戏:“桌面建构游戏”

  4、给幼儿发礼品。

幼儿园亲子活动方案4

  活动时间:20xx年xx月xx日早9:00—11:00

  活动目标:

  1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

  2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

  活动准备:

  1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

  2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

  3、大的.洗手步骤图三张。

  活动过程:

  1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

  2、集体活动。(四个小班活动相同)

  搓和舀的工作。

  ——教师完整示范。

  ——幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)

  小小班活动名称:帮妈妈串项链

  步骤:

  (1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

  (2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

  (3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

  3、做操时间:模仿操“饼干操”

  ——教师示范一遍。

  ——请家长和孩子跟学一遍。

  ——大家一起跳一遍。

  4、学习洗手。

  ——教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

  ——请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼儿园亲子活动方案5

  一、活动设计

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步/教育。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00

  四、活动地点

  xxx公园

  五、参与人员

  全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备

  1、按年龄组策划游戏;

  2、扩音器、哨子及游戏材料;

  3、小礼物人手一份;

  4、照相;

  5、少量食物。

  七、活动安排

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  (5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物。

  5、自由活动。

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