活动方案

时间:2024-04-04 11:07:27 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  为庆祝新春佳节,促进职工文化生活,营造健康向上、文明、活跃的氛围,进一步统一思想认识,凝聚发展力量,展示我矿职工的良好精神风貌,振奋精神,为广大职工营造良好愉快的文化生活环境。经开拓二队、巷修二队、开拓队三家车间工会联合研究决定开展 “迎新春〃茶话会”活动,现将活动有关方案通知如下:

  一、活动的目的及意义

  为增进各区队之间的交流工作,通过茶话会的形式,在车间工会、职工之友之间展现出一个具有时代团结力、企业凝聚力的团体组织。以“茶话会”为载体,学习1号文精神,学习事故案例,强化红线意识,在“茶话会”开展期间,穿插各项娱乐活动,以激情活跃的气氛使“迎新春〃茶话会”顺利开展。

  二、组织分工

  按矿属工会指示,为保证“迎新春〃茶话会”活动顺利开展,特成立开拓、巷修三家区队“迎新春〃茶话会”活动领导小组,成员名单如下:

  组 长:张凡营 周新生 王殿军 成 员:各车间工会委员

  三、活动时间

  活动定于20xx年2月10日晚上19:00在二楼餐厅召开 (活动开展时间、地点如有变动将会提前另行通知)

  四、活动流程

  1.由领导对“迎新春〃茶话会”进行致辞。 2.由车间工会主席宣布活动开始

  3.按照各家车间工会上报的节目,汇总节目单开展活动。 4.穿插1号文、3号文文件知识有奖问答。

  5.穿插迎新春猜谜语活动。

  6.由车间工会主席讲述身边的事故案例,警示学习。7.开展活动总结,向各位职工拜年,合影留念。

  五、活动要求

  (一)高度重视,保证质量。开拓二队车间工会、巷修二队车间工会、开拓队车间工会高度重视 此次“迎新春〃茶话会”活动,明确专人负责,在保证矿井安全生产的前提下,积极组织三家区队员工广泛参与,确保活动的`质量和水平。

  (二)精心组织,保证安全。为保证活动安全、有序进行,在精心组织,明确分工,落实责任的前提下,切实做好活动开展前的准备工作。

  (三)活动的开展,必须本着公平、合理,在为职工营造生活氛围的前提下认真组织开展。

  (四)结合实际,形式多样。车间工会负责人,必须协调好活动的开展,根据三家单位实际情况,以庆迎新春为契机,开展积极向上职工群众喜闻乐见的文化活动,丰富职工的文化生活。

  六、活动需求

  (略)

  七、节目单

  1、由领导进行致辞

  2、诗歌朗诵(巷修二队)

  3、歌曲(开拓二队)

  4、猜谜语

  5、歌曲(开拓队)

  6、歌曲(巷修二队)

  7、拉歌

  8、1号文、3号文有奖知识问答

  9、歌曲(开拓二队)

  10、歌曲(开拓队)

  11、由工会主席讲述身份的事故案例,强化安全意识12、活动总结、留影

  签字(盖章) 签字(盖章)

  签字(盖章)

活动方案 篇2

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

  二、组委会

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  三、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队学校有比赛

  五。活动地点:

  学校操场

  六、活动保障

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动!

  健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  七、阳光体育运动活动方案

  第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

  1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

  2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

  以体现人人有项目的`决心。

  第二阶段:启动阶段(9月xx----12月20日)

  1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

  2、安排和组织好课间操的体育活动内容

  上午的大课间:

  第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  下午的大课间:

  第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

  组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

  体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

  总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

活动方案 篇3

  每年的3月23日,是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时,仍然心有余悸。据统计分析,所有的自然灾害中,百分之九十都与天气、气候和水有关。由此,结合着本次契机,机关幼儿园大班的老师们根据20xx年世界气象日的主题——“人与气候”,精心设计组织了一系列活动。

  一、进行气象科普知识课程。老师运用一系列气象视频,把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,同时丰富了孩子们预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

  二、开展“天气播报”活动。开展每天早餐后的“天气预报”活动,促使孩子们坚持每晚收看有关的'气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动,不仅能让孩子了解常用的气象知识,学会选择看有意义的电视节目,还能准确地运用气象术语复述天气预报,提高了在集体中大胆表达的能力,更重要的是,孩子在老师和家长的引导下,学会了根据气候做好上学和外出的准备,雨天懂得带雨具,降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。

  三、举行“心情播报”活动。孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系,也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径,有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导,促进孩子的心理健康。

  关注地球,关爱生命。气象每天伴随着我们,台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。关心气象,就是关注我们自己的生活。本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体,使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。

活动方案 篇4

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:

  世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

  4、布置任务――手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的'小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

活动方案 篇5

  活动时间:20xx、12、22

  活动地点:二楼大厅

  活动组织者:张珲娟

  活动主持人:李友花

  现场记录人:李 静

  参加人员: 星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员

  一、教研活动背景:

  我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。

  在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题: 1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,让老师说话“有凭有据”。3、协助教师作出教学决策,教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何,也帮助教师了解自己正在教什么?需要继续做哪些事?······

  我园在学习《作品取样系统》一书的基础上,也尝试开展系列的活动,内容有:1、每位教师配了一套《作品取样系统》,利用暑假时间阅读,写

  读书笔记。2、对一些重点章节分步学习。3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)

  在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。

  二、本次教研活动的核心话题: 如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

  三、教研活动的目标:

  1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。

  2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。

  3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的'能力。

  教研准备:1、两位位教师准备好的案例。

  2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。

  3、各班的检核表正在试行中。

  四、教研过程:

  (一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00--9:50)

  1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标,引出教研议题:如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

  2、讨论交流:

  话题一:通过阅读《作品取样系统》一书,我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们,去记录幼儿的行为表现呢?

  教师交流观察记录的方法。

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