活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、展示目的:
1.向家长展示孩子在学校学习攀登英语的情况,督促家长给予学生在校学习英语更好的家庭协助,为攀登英语的开展创造更好条件。
2.通过展示活动给学生创造一个展示的舞台,调动学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语的.自信心。
二、展示时间及地点
展示时间为:12月31日上午
地点:一年级教室
三、展示形式及内容
展示形式:
1、小组展示2、个别展示3、集体展示
展示内容:
所学歌曲童谣,日常英语。
四:展示准备:
1.家长反馈表
2.照相机
五、活动安排:
(一)、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》让我们一起唱支歌《苹果树》
(二)chant:running童谣《跑啊跑》
(三)Songs:《followme》表演唱《跟我做》
(四)ShortPlay请欣赏情景剧表演mayIcomein?
(五)Let’ssing歌曲:《flyflythebutterfly》全体学生在位上表
(六)chant:《Ilovenoodles》请听童谣《面条歌》
(七)Let’splayagame游戏:onebyone5个小组用whatcolorisit?It’s。。。。。回答)
(八)Let’ssing:《BoyandGirl》歌曲:《男孩和女孩》(一男孩和一女孩在前面)(对唱)
(九)Shortplay请欣赏情景剧表演。(TwolittleDickbirds)
(十)Song:歌曲Tablenumber《数桌子》
(十一)Shortplay.请欣赏情景剧表演。Iwanttogotothe……
(十二)Song:《rainraingoaway》
(十三)mypictures.综合能力展示:自我介绍whatdoyoulike?等(2对)
(十四)Let’ssingtogether:HappyNewyear.齐唱歌曲《新年好》
ourpartyisover.Thankyou.我们的聚会到此结束,谢谢各位的光临。
活动方案 篇2
一.活动主题:
喜迎新春感恩答谢
二.主办单位:
xx公司
三.协办单位:
xx公司
四.活动时间:
20xx年1月10日下午
五.活动地点:
xx酒店
六.活动目的:
1.借新春即将到来之际,xx有限公司以答谢会为交流平台与客户和员工沟通了解,加强与客户间的合作关系,以利于今后进恒升的'业务联系与合作。
2.借助本次活动,提升客户与xx公司以及员工的信赖感。
3.进一步增强xx公司的品牌效应,提升影响力与社会公信度。
4.答谢各级领导及广大客户。
七.参加人员:
1总部领导
2.各分公司领导及团队
3.部分特邀嘉宾
4.讲师和助教团
八.活动内容:
活动流程安排
1活动工作人员实地训练
2场地布置、岗前训练
3工作人员进行音响等设备的调试工作
4礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员再次进行最后调整工作的确定
5现场工作人员负责与主持人最后对接串词,确定到场嘉宾名单与顺序
6来宾签到,礼仪人员进行现场签到工作,并指引来宾进入活动现场。主会场播放背景音乐,营造隆重热烈的整体氛围
7现场播放气势宏大的背景音乐(背景音乐为迎宾曲),在礼仪人员的陪同下,领导、嘉宾进入活动现场
8现场音乐停,播放企业宣传短片
9主持人上台,介绍到场领导及嘉宾(领导介绍的先后提前确定)
10在主持人的盛情邀请下,领导致辞(背景音乐配合领导登台),介绍企业20xx年工作成就及20xx年发展规划
11领导致开幕辞
12主持人
13讲师主讲<成功从优秀员工做起>感恩内训
14中场休息
15内训下半场
16为讲师献花
17领导总结及公司颁奖活动
18嘉宾分享
23共同唱响<相亲相爱一家人>
24答谢会结束,嘉宾狂欢、交流时间
活动方案 篇3
为认真贯彻落实梅州市教育局开展“回赠母校一棵树”的号召,根据市教育局活动方案和我校实际,制订本活动方案。
一、目的意义
开展“回赠母校一棵树”活动,目的是为了深化我校精神文明建设和校园文化建设,实施校园公园化战略和建设“绿色培民、人文秀区”战略,提升校园文化品位,进一步培养学生热爱母校的优良品质,弘扬尊师重教精神,推动学校各项工作更上一个新台阶。
二、领导机构
组长:李德明
成员:
三、参加对象:我镇小学毕业的已不在读的.校友。
四、活动方式
主要以捐赠款方式参与,所捐资金由学校统筹购买树木种植,也可以自己购买或捐赠树苗直接到学校规划范围种植。
五、植树地点:我镇各小学的校园范围内。
六、时间安排
1、宣传发动阶段:20xx年2月。
2、全面启动和开展阶段:20xx年2月至20xx年5月。
3、检查总结阶段:20xx年4月至5月为检查督促,6月进行总结表彰。
七、具体工作
1、向校友发出倡议书,由各负责人联系发放。
2、整理好学校原有的绿化地,规划新的绿化种植区;同时制作好学校的绿化平面图,要包含已绿化和规划绿化区并给予标明。
3、注重栽种适应本地生长的花木为主,避免栽种分泌有害物质、飞花飞絮等“绿化污染”的树木,避免绿化多而杂乱、多而无律的现象。
4、在规划区最好种植各种树木,要将同类树木成排成行种植;学校的树木或绿化区应安排好管理责任人、管理班级。
5、做好活动的资料积累和建档工作,将捐赠人的有关信息填写好。
6、做好校友捐赠树木的挂牌工作,写清X届XXX校友、树木名称。
7、要建立植树绿化的长效机制,参照本年度活动的安排,每年3、4月份和9、10月份组织一次活动。
8、禁止发动在读学生捐赠和利用公款购植树木。
培民学校
20xx年1月3日
活动方案 篇4
各有关企业:
一年一度的`圣诞节即将临,进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区企业圣诞活动,具体通知如下:
一、活动时间:
20xx年12月21日下午17:0报到18:18点正式开始。
二、活动地点:
xx(市心北路108号,开发区管委会斜对面)。
三、活动内容:
圣诞晚宴(17:0—20:00)。
四、参加人员:
1、委领导。
2、各局室(科技城、农场、区块公司、信息港)负责人、进区部门领导。
3、外资企业负责人及外籍高管,内资企业亿元以上负责人,三产服务业亿元以上企业主要负责人,重点产业园区主要负责人。
希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,发邮至xx,参加名单以回执邮为准。
回执截止时间:20xx年12月8日
联系人:蒋xx联系电话:xx
特此通知。
活动方案 篇5
一、幼儿园活动主题:健康口腔,幸福家庭。
副主题:关爱自己,保护牙周 牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间:
20xx年9-20xx年9-20
三、幼儿园活动地点:
岱下明珠365幼儿园
四、幼儿园活动目的:
1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备:
1、条幅
主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动
2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表
六、幼儿园活动流程:
1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境
负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)
2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动
(1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画
(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律动
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)
七、幼儿园活动收尾
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。
爱牙日宣传资料牙齿小知识
龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的.口腔疾病。
据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,人均有2只龋齿以上,全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。
又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示:
(1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%,农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只,农村为2.7只。
(2)7岁恒牙患龋率达21%。
(3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%,农村为31.60%,恒牙龋均城市为1.04只,农村为0.65只。
(4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。
(5)15岁牙龈炎患病率70-90%。
(6)15岁牙石检出率50-90%。
(7)小学生刷牙率城市为50-90%,农村不足10%。
(8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%,农村为 70-90%。
活动方案 篇6
一.活动目的
书写是学生学习中必不可少的`一项练习,我校突出写字课教学特色,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,推进学校写字教学的深入研究和改革,大面积提高写字教学质量。于11月举行硬笔写字比赛。
二、写字大赛的条件、内容、要求。
1、各班级由任课语文老师在班级中举行选拔赛,每班各交五幅作品参加学校比赛。
2、本次比赛采取现场赛形式(即由语文科组老师决定比赛内容)。
3、活动筹划人:李伟霞 郑冬旭
4、比赛负责人:蔡惠泉
6、评判:周丹红 蔡惠泉 范慧丽 熊 丽 肖能鹏 郑冬旭
7、比赛地点:比赛分别在各班教室进行。
8、书写要求:
书写内容用统一制作的书写纸,按规定格式书写指定内容。
9、评奖标准:
A.书写规范、工整,书写内容不写繁体字,不乱写简化字。
B.点画精到,线条美观,运笔正确,写字基本功扎实。
C.字体结构美观,布局和谐统一。
10、评奖方法:一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名
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