三八妇女节幼儿园活动方案

时间:2024-04-19 14:01:20 活动方案 我要投稿

三八妇女节幼儿园活动方案合集(11篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的三八妇女节幼儿园活动方案,欢迎大家分享。

三八妇女节幼儿园活动方案合集(11篇)

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇1

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的.?她为什么要这么做?

  如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关

  心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  幼儿园三八妇女节的活动方案2

  一、活动目的:

  1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。

  2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。

  二、活动流程:

  (1)20xx-3-8早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。

  下午3:00——4:00创设大厅义卖场地;

  4:00——4:00家长义卖活动;

  (2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;

  (3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果

  (4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇2

  一、设计意图

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

  因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

  二、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

  3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的'祝贺。

  三、材料准备

  1、赞美妈妈的诗歌

  2、做蛋糕的各种材料

  四、活动过程

  (一)欢迎妈妈

  今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  (二)庆祝活动

  1、谈话活动,了解三八节。

  教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

  2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

  妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

  3、献给妈妈的话

  妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

  4、为妈妈献诗

  小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

  请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

  我爱好妈妈

  天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

  高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

  我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

  妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

  5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物

  今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

  6、制作蛋糕送给妈妈。

  平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

  7、为妈妈献歌

  五、亲子游戏

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩气球

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇3

  活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

  活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

  活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的'目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,午时3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的'人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的礼物最适宜?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇5

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一、介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二、妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三、倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的`礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇6

  主题目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  指导思想:

  家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际,我园特组织开展庆“三八”感恩月活动,旨在:

  1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的.爱。

  活动过程

  一、美化校园

  二、亲子互动

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?(3月8日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日,是所有女性的节日。)

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样

  2、提问:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  5、亲亲妈妈(送给妈妈一个拥抱和一个亲吻)

  (四)歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》

  (五)手语表演《让爱住我家》

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇7

  活动目标

  1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

  2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

  活动准备

  幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  (“三八”国际妇女节)

  二、庆祝节日:

  1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

  2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话

  3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

  4、给妈妈表演节目:

  (1)唱英语歌;

  (2)讲故事;

  5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的.负担。

  6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇8

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  活动时间:

  3月8日

  活动流程:

  请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  1、体验活动:

  照顾蛋宝宝:小班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的`妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  (以上活动由各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

  4、学习歌曲:

  《世上只有妈妈好》小班

  5、爱心作业:

  孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情,请家长配合孩子在家的表现,做好记录,请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上带到幼儿园。

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇9

  三八妇女节是世界传统节日,为体现采油厂对女员工的特别关爱,同时丰富广大员工的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,采油厂将举办三八节娱乐活动,望广大员工积极参加。

  一、参加对象

  采油厂所有在职员工。

  二、活动时间

  20xx年3月8日

  三、活动预算

  材料费: 大绳1根。

  小跳绳2根

  毽子2个

  礼品:xxx

  总支出:xxx

  四、活动内容

  (一)跳大绳比赛

  1、共分机关后勤,北区,中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加(至少两名女生)。也可自由结合组队。

  2、比赛时大家以"8"字形连续跳入,比赛中有人出现失误导致跳绳未连续上,则此次跳数不计,需退回起点,重新跳入,直至所有队员跳入。

  3、比赛时间定为3分钟,规定时间内跳数最多的获胜。

  (二)拔河比赛

  1、共分机关后勤,北区,中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加(至少两名女生)。也可自由结合组队。

  2、通过掷币选择场地,当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时,判对方获胜。

  (三)踢毽子比赛

  1、限时1分钟;踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的'任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

  (四)个人跳绳比赛

  1、一分钟的时间内,计算单人跳绳次数。

  2、跳绳中可以停顿或出现失误则不计入总数。

  五、活动总结

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇10

  活动时间:20xx年3月6日

  活动地点:活动室

  参加人:大班全体幼儿及幼儿园老师

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节。

  2.了解老师工作的艰辛。

  3.通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。 活动准备:

  1. 一些歌曲音乐。

  2. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。

  3. 教师事先准备好的'作品展览。

  活动过程:

  一、主持人引出活动。

  二、庆祝活动。

  1. 在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)

  2. 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  3. 幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

  4. 老师作品展览。

  5. 个别老师表演本领。

  6. 老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)

  三、关心老师。

  1. 祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)

  2. 幼儿对老师说一句悄悄话。

  四、主持人活动小结。

  五、注意事项:

  1. 幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。

  2. 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

  三八妇女节幼儿园活动方案 篇11

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说公务员无忧,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢们,妈妈,祝们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的'爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  五、活动反思

  本次活动的亮点:

  (1)今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明长对孩子的活动还是比较重视的,长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

  (2)幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

  (3)孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

  (4)平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

  (5)孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语,母子情感得到了升华。

  (6)在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  本次活动的不足之处:

  (1)由于是长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

  (2)妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。

  (3)虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

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