活动方案

时间:2024-04-20 08:34:03 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、 指导思想:

  本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,使学生获得数学学习的积极情感体验,提升数学素养。通过本次活动让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,给每一个学生营造一个展示自己的舞台,张扬利群学子的个性,鼓励学生积极参与,大胆创新,培养学生健全的人格。同时营造良好的数学文化环境,让每一位学生都得到数学氛围的`熏陶。同时,借活动营造学校的数学氛围,促进学校的特色建设。

  二、 活动主题:

  与快乐数学同行 让智慧伴我成长

  三、活动对象:四五六年级学生

  四、活动时间:20xx年5月20日

  五、活动内容:高年级应用题比赛。

  六、活动安排:

  (1)各年级组根据自己的教学时间进行。

  (2)由各年级老师制订好试卷。安排监考,阅卷,评分。

  (3)卷面题量根据各年级组情况,比正常题量稍大,鼓励做得又快又好。

  七、颁奖

  评出各年级第一、第二、第三名。

活动方案 篇2

  活动目标

  1、在理解故事的基础上,能大胆的用自己的`语言进行讲述,并尝试续编故事。

  2、在生活中遇到危险时,能设法保护自己。

  活动准备

  《聪明的小鸡》ppt、故事结构图表、音乐

  活动过程

  一、阅读大书,复习巩固。

  1、教师和幼儿一起通过ppt复习《聪明的小鸡》。

  2、引导幼儿加上动作和表情,自己阅读大书。

  二、梳理结构,理清思路。

  1、小朋友,谁能告诉老师:小鸡今天一共经历了几件事?

  2、出示故事结构图,帮助幼儿梳理结构。

  三、教师总结提升。

  1、小鸡和狐狸的比赛谁赢了?可结果呢?

  2、教师小结:小鸡有幸逃脱了,狐狸失败了,可狡猾的狐狸会不会甘心呢?接下来狐狸又会做什么呢?

  三、创设问题情境,续编故事。(音乐)

  1、原来狐狸逃走后,非常不服气,就又想了个办法,回来找小鸡报仇了。如果你们是狐狸给怎么办?

  2、如果你们是小鸡该怎么应对?

  3、谁能把狐狸的主意和小鸡的对策编成一个故事讲一讲?

  4、教师提升:为什么这个故事叫做《聪明的小鸡》呢?小鸡提出比赛的真正原因是什么?

  四、迁移生活,移情教育。

  1、在生活中会有很多我们意想不到的危险,比如:你自己在家时有陌生人敲门怎么办?你和爸爸妈妈逛街时走丢了怎么办?你在游乐场玩时,有个阿姨给你好吃的东西,你该不该接受?

  2、教师小结:虽然我们很弱,但是遇到危险时,我们要像聪明的小鸡一样学会保护自己,做个聪明的孩子。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  为答谢广大新老客户,富轩门窗提前开启“光棍节”约“惠”活动——“双十一聚惠,狂欢继续”,让消 费者有充裕的时间享受更多的实惠!只要你拿出手机扫一扫富轩门窗官方微信二维码即可了解更多“双11”活动资讯;又或者到富轩各大门窗加盟店逛逛,便知各 种送不停的惊喜!你们还在等什么?这个双十一,我们誓将单身拒之门外!

  二、活动对象

  1. 线上商城流动客户;

  2. 高端别墅区在装修业主;

  3. 中高端花园洋房在装修业主;

  4. 其他(装修公司、物业等)

  三、活动主题

  盛夏夜宴,科瑞伴你

  四、活动时间和地点

  20xx年11月08日—11月18日,红星美凯龙三期商铺13-8中煤科瑞门窗旗舰店

  五、活动内容

  1.借助红星美凯龙夜宴契机,为我公司打造更好的宣传平台; 2.采取中煤科瑞门窗产品特价促销方式,同时可考虑店内转盘摇奖; 3.价格界定:

  A:70木铝复合窗标准配置:1360元/平方米(含运输及安装费用、开启扇比例不高于40%)

  标准配置定义:

  木材:白橡(进口) 铝材:鑫发 玻璃:5+12A+5双钢化中空 油漆:雷玛仕(德国)五金:诺托(德国) 胶条:三元乙丙 B:90落叶松铝包木标准配置:1480元/平方米(含运输及安装费用、开启扇比例不高于40%)

  标准配置定义:

  木材:落叶松 铝材:建美 玻璃:5+16A+5双钢化中空 油漆:雷玛仕(德国)五金:诺托(德国) 胶条:三元乙丙 C:B:90白橡铝包木标准配置:1580元/平方米(含运输及安装费用、开启扇比例不高于40%)

  标准配置定义:

  木材:白橡木 铝材:建美 玻璃:5+16A+5双钢化中空 油漆:雷玛仕(德国)五金:诺托(德国) 胶条:三元乙丙 D:其他类别产品按照价格手册6.5折进行核价(以上促销价格一定根据徐州木铝门窗市场价格进行制定)

  4.销售员指定小区进行针对性宣传,激发潜在客户。

  六、广告配合方式

  活动期间是否可以考虑电视台广告同步播出企业宣传短片,这样更能与活动遥相呼应,起到意想不到的效果。

  七、 前期准备

  前期准备分两部分:

  1.人员安排:

  2.物资准备:DM宣传单页1500页、条幅2幅、宣传海报6张、摇奖转盘1个。

  八、 具体方案:

  1.发放DM单页--在店面周围发送传单。发送的传单里面主要是店面的`特价商品跟相关的促销信息;

  2.张贴海报--在店面跟门店周围各个人流量较多的区域粘贴海报,让更多人知道中煤科瑞促销活动;

  3.人员培训--培训的主要内容是活动方案、活动细则以及需要注意的事项;保证人员个个懂得此次活动的目标、内容、主题;

  4.指定小区促销--销售人员在指定小区进行宣传推广活动(发放DM但单页、小区灯箱广告等);

  5.网站宣传—通过公司网站进行本次活动的宣传;

  6. 电视台中煤科瑞企业宣传片制作;

  7. 短信、微信告知--通过短信、微信发送告知意向客户中煤科瑞促销活动;

  8. 签合同客户或交定金客户(定金不底于20xx元)可获得摇奖机会(奖项主要以抵货款为主,合同额达到3万元可以摇奖一次,以此类推;一等奖抵货款金额不超过1000元);由于种种原因,预交定金客户没有最后签订订货合同,其预交定金不予返还;

  9. 签合同客户或交定金客户还可以得到VIP卡一张,凭VIP卡可以得到中煤科瑞公司免费门窗清洁保养服务一次;同时该VIP卡在下次使用可以享受正常优惠基础上再打9折优惠;

  10. 对于一个小区团购客户(3家以上)或一次订货金额超过10万元的大客户,在活动价格基础上可再优惠60元/平方米。

  九、 费用预算

  夜宴活动参展费1000元、DM 宣传单400元、海报制作100元、条幅200元、摇奖转盘100元、企业宣传片20000元、其他费用1000元,预计费用:22800元

  十、其他事项

  1.对于活动期间销售员所完成的订单,提成最低比例2%不变,旗舰店营业员提成最低比例1%不变;

  2. 活动期间所有参与人员一定注意工作安全。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为组织好20xx年5月31日是第**个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,本次无烟日主题为“***”,口号是《****》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

  二、活动主题及形式

  1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的.对抗)。

  2.形式:

  (1)举办一次控烟主题健康教育讲座.

  (2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.

  (3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

  (4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

  三、活动安排

  分六大阶段:

  1.成立活动指导及活动评委领导小组。

  2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

  3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

  4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

  5.准备控烟健康教育讲座内容。

  6.奖状奖品资金的落实。

  第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。

  第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20xx年5月21日 前完成。

  第三阶段:1.国旗下讲话,开展以 “生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20xx年5月27日。2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

  第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20xx年5月31日前完成。

  第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,

  第六阶段:1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。2.第二十六个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。

活动方案 篇5

  挑战自我,挑战吉尼斯;昨天的纪录,今天的挑战;明天的期盼,张扬你的个性,释放你的活力,用激情放飞梦想,让运动谱写精彩人生,年轻永不言败,参与就是胜利!

  一、主题:我的青春我的梦

  二、挑战项目:

  1.立定跳远;2.默写古诗;3.跳短绳;4.仰卧起坐(女子);5.引体向上(男子)

  6.三分球王(男子);7.篮下投篮(男子、女子);8.玩转魔方;9.蒙眼单脚站立;10.英语单词接龙;

  三、挑战时间:

  六月份。

  四、挑战地点:

  霞海中学

  五、报名方式:

  1.本次挑战赛以“我挑战、我自信、我快乐、我健康”为宗旨,各班主任可根据活动时间安排合理报项目。

  附:各项目规则、历届记录、活动时间安排

  1.默写古诗:时间20分钟,写出古诗最多最完整为获胜。

  2.跳短绳(男、女):时间为一分钟,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次,所跳次数最多者为胜。

  3.立定跳远(男、女):挑战者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线,两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作,试跳两次,所跳最远者为胜。

  4.三分球王(男子):在一分钟内,三分线以外任何一点,投进的三分球个数最多获胜。

  5.篮下投篮(男、女):在一分钟内,篮下任何一点,投进的`球个数最多获胜。

  6.仰卧起坐(女子):在一分钟内,挑战者仰卧于垫上,两腿稍分开,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以固定下肢。挑战者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。所做的次数最多者为胜。

  7.引体向上(男子):挑战者跳起双手正握杠,两手与肩同宽与直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作)上位到下颚超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数最多者为胜者。

  8.玩转魔方(六面复原赛):选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,裁判宣布开始复原,同时开始计时。当选手自认为全部还原后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时6分钟,规定时间内全部还原的计6分(根据计时分名次);没有完成6面还原的,还原1面计1分;1层也计1分,以此类推。

  9.蒙眼单脚站立(男、女):参赛者在规定的区域内单脚站立,时间长者为胜,另一只脚接触地面为淘汰。

  10.英语单词接龙:给一个单词,按照单词最后一个字母进行接龙,如果,出现单词重复为结束。此外,单词错误不计入。

  霞海中学校园吉尼斯挑战赛记录保持者

  (更新止20xx学年)

  项目 纪录保持者 成绩

  默写古诗 z 28首

  立定跳远

  跳短绳

  一分钟篮下投篮(女子)

  一分钟篮下投篮(男子)

  三分球王(男子)

  仰卧起坐(女子)

  引体向上(男子)

  玩转魔方

  梦魇单脚站立

  英语单词接龙

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、让队员了解诚信的深刻内涵,弘扬中华民族的忠诚守信文化;

  2、切实提高少年儿童的诚信文明,将诚信逐步内化为自己的行为,促进未成年人思想道德建设。

  二、活动准备:

  1、广泛发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料;

  2、队员自己搜集排练有关诚信的节目,准备诚信格言;

  3、多媒体、影片等;

  4、师生共同策划设计活动背景、标语等。

  三、活动过程:

  队会仪式(略)

  主持人(女):诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  主持人(男):诚信是真。人与人交往最重要的是真诚,不欺骗别人。

  主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂;

  主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  (一)、认识诚信

  诚信姐姐(出场):嗨,大家好!

  队员(齐):嗨,诚信姐姐好!

  诚信姐姐:听说你们六一中队今天要在这里举行“结伴诚信,快乐同行”主题队会,我特地赶来参加。

  队员(鼓掌):欢迎你,诚信姐姐。

  诚信姐姐:谢谢!朋友们,你们了解我诚信吗?

  主持人男:是呀,同学们,你们了解诚信吗?

  队员纷纷谈认识:列举刘备、彭德怀的故事。

  主持人男:怎么样,诚信姐姐,他们说得没错儿吧?诚信对于国家而言是治国之道,兴邦之计。

  诚信姐姐:没错没错,可还不够完整,诚信还是每个人的.立身之本,修德之道呢。

  主持人女:咱们的队员可都知道呢!谁来告诉诚信姐姐呢?

  队员结合具体人物和自己谈认识。

  诚信姐姐:看来,我真是太小瞧你们了,没想到我在你们眼中有如此丰富的内容,如此珍贵!我放心了!(做开心状)

  (二)生活中的诚信

  独唱:《诚信你好》。

  诚信姐姐:啊,我太陶醉了,(唱)听了你的歌,心里乐开花。(说)同学们,我诚信在你们的心中真的如此重要,能给你们的生活带来许多美好吗?

  队员(齐):当然能!

  诚信姐姐:那我来现场采访一下,看看在你们的故事中,诚信有着怎样的地位!

  诚信姐姐现场采访。

  诚信姐姐:好样儿的,队员们,我为你们喝彩!请相信,你们与诚信结伴,快乐会永远与你同行!

  方言小品:大婶做海椒面生意却买到苏丹红,手足无措,焦急万分。

  主持人:队员们,你们能帮大婶解决这个难题吗?

  队员纷纷献计献策。

  主持人女:队员们,刚才这位大婶为了取信于顾客,为了大家的身体健康,回家倒有毒的食物去了。他做得对吗?

  队员(齐):对!

  (三)歌颂诚信

  主持人男:让我们把最精彩的节目——表演唱《金钟罩铁布衫》送给像大婶那样诚信经营诚信做人的人们吧!诚信姐姐你愿意参加吗?

  诚信姐姐:当然愿意。

  表演唱《金钟罩铁布衫》。

  诚信姐姐:队员们,你们听懂了刚才我们唱的意思吗?让世界的每一个角落,都充满诚实和信任,欺骗不再有。

  (四)做到诚信

  主持人男:诚信姐姐,让我来考考他们吧!(转向同学们)有谁记得《小学生行为规范》第六条的内容是什么?

  队员(齐):诚实守信,不说谎话,知错就改……

  主持人男:对极了,这就是诚信呀!让我们来看看遇到下面的情况你该怎么办?(主持人播课件,队员判断并说说为什么,进一步明确该怎么做到诚信。)

  主持人女:同学们对怎样做到诚信都心中有数了。那么,是不是任何情况下都要做到诚信呢?请欣赏赵本山爷爷给我们带来的小品《卖车》。

  队员观看小品《卖车》。

  主持人女:队员们,看了这个小品,你们明白了什么?

  队员发表自己的看法。

  主持人女:所以,做个诚信的人,还得分清是非,不要盲目地诚信,给自己带来危险。下面请听快板《诚信在我心中》

  队员快板表演。

  诚信姐姐:想不到我诚信在沿滩小学六一中队队员的心中如此祟高,我太高兴了。

  (五)诚信的快乐

  主持人:别忙别忙,诚信姐姐,精彩的内容还有呢!请听诗朗诵《我诚信,我快乐》,书法展示诚信格言。

  诗朗诵《我诚信我快乐》(电子琴伴奏),队员书写诚信格言,主持人陪同诚信姐姐点评。

  格言展示,谈格言的含义,赠送格言。现场采访。

  主持人合:队员们,朋友们,诚信是美好人生的好伙伴,让我们携起手来,与诚信结伴,相信明天会更美好!

  大合唱《明天会更好》

  四、辅导员总结:

  队会仪式(略)。

  主持人(合):我宣布六1中队主题队会到此结束。

  五、活动效果:

  自从在队集中开展“结伴诚信

  快乐同行”主题队会活动以来,队员们的精神面貌发生了很大的变化:以前爱说谎的同学渐渐变得诚实,过去不爱完成家庭作业还老师家长两头骗的现象少了,说话不算数的同学也越来越少……从同学们在作文和实践中反应出来的情况看,大多数同学接受了“诚信”教育,认为诚信是人的立身之本,并自觉地在行动中体现诚实守信,表现出良好的道德品质。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为了迎接全国、省、南通及启东市校园艺术节活动,进一步深化学校的艺术教育工作,丰富校园文化生活,为全体学生带给艺术实践的舞台,促进学生全面发展,我校决定于20xx年4月至6月初举办“启东市南苑小学第十五届校园读书艺术节”。

  二、艺术节主题:“阳光下成长”

  三、艺术节组织机构:

  成立第十五届校园读书文化节领导小组,统一领导、协调和组织艺术节的各项工作,艺术节领导小组成员如下:

  主任:

  副主任:

  小组成员:

  各班班主任音乐美术组全体老师

  四、艺术节活动时间:

  五、艺术节活动对象:全体师生。

  六:艺术节活动项目、形式及资料:

  在艺术节领导小组的统一指导下,充分发挥全体教师学生的用心性、主动性、创造性,坚持因地制宜、全员参与的原则,开展一系列规模适中、灵活性强、形式多样的健康、用心、礼貌、高雅的各类活动。具体活动如下:

  (一)读书知识竞赛:

  1.各班举行读书活动,开展相应的阅读辅导、知识竞赛。

  2.五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛。(现场书面答题)

  3.以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。

  (二)征文比赛(三至六年级)

  1.资料紧扣“阳光下成长”主题,能够设想未来的学校,描述快乐的.校园生活,社会的好人好事等。

  2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月18日上交教导处。

  3、以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。

  (三)写字比赛

  1.全校学生人人参与,以班为单位为每个学生打分,算出班级均分。

  2.每班推选五名学生参加个人比赛,一二年级为铅笔书法;三四五六年级为钢笔书法(3人)及毛笔书法(2人)。

  3.以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。

  (四)书画展

  1.每班选送绘画书法各五件作品,由学校组织评比,选出参展作品,于六一期间在学校书法长廊及展览室展出。

  2.以年级为参赛组评出个人等级奖若干。

  (五)文艺汇演

  1.在各班开展活动的基础上,选送两至三个节目参加年级组汇演,形式为声乐、舞蹈、器乐、相声小品等。

  2.在年级汇演的基础上,学校挑选若干节目参加学校艺术节闭幕汇报演出。

  3.学校将根据艺术节参赛状况,评出班级团体奖和20xx年度小作家、小画家、小书法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等个人奖项,在艺术节闭幕汇报演出时进行表彰。

  (六)参加启东市校园艺术节比赛

  1.参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组根据学校实际状况作出安排,具体落实参赛项目、辅导教师、学生培训等事项,要求各班给予支持配合,学校将集中人力、物力、财力全力以赴,力争取得优异成绩。

  七、活动过程:

  (一)第一阶段:发动、筹办(3月)

  1.主要工作:(1)学校宣传发动;

  (2)各班开始筹备节目

  (3)美术老师宣传发动有关学生进行书画作品创作;

  (4)音乐教师挑选参赛曲目、落实排练人员等;

  (二)第二阶段:组织、实施(4月)

  1.主要工作:(1)各班开展有关读书、写字等辅导工作,开始排练节目;

  (2)美术老师收集学生书画作品,安排修改;

  (3)音乐教师确定参赛曲目、开始排练;

  (4)做好参赛节目后勤保障,迎接市局领导检查;

  (三)第三阶段:活动、比赛(5月)

  1.主要工作:(1)各班继续开展有关辅导和排练工作;

  (2)美术老师组织学生进行书画作品二次创作;

  (3)音乐教师对参赛节目进行精加工;

  (4)分项目开展比赛、展览活动;

  (5)年级组汇演;

  (6)学校艺术节汇报演出;

  (7)组织参加上级比赛;

  (四)第四阶段:总结、表彰(6月)

  1.主要工作:(1)收集有关照片、资料等,修改艺术节专题图片展览。

  (2)对艺术节获奖班级、学生进行表彰;

  (3)反思总结;

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