少先队员主题活动方案

时间:2024-05-02 08:04:48 活动方案 我要投稿

少先队员主题活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的少先队员主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

少先队员主题活动方案

少先队员主题活动方案1

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的。

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

  2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲清明节的来历。

  3、讨论:你们是怎样过清明节的?

  4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的`战斗故事。

  5、请革命军人讲革命战斗故事。

  6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

  7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

少先队员主题活动方案2

  为加强对我校少先队员思想教育的正面引导,展示我校少先队员的精神风貌,进一步树立先进典型,激励广大的少先队员健康成长,争先创优,锐意进取,奋力拼搏。现决定开展20xx学年西南中心小学“好孩子”、“十佳少先队员”评选表彰活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  通过树立和宣传优秀少先队员典型,引导少年儿童互相学习,自我教育,向全社会展示新时期少年儿童良好的精神风貌;进一步促进少先队文化建设,增强少先队组织的吸引力和影响力,不断优化少年儿童健康成长环境。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日-x月x日。

  三、“好孩子”、“十佳少先队员”评选条件

  1.热爱祖国,理想远大,能够积极主动策划、参与爱党、爱国的主题教育实践活动,表现突出,为身边少年儿童作出表率。

  2.爱集体、爱自然、爱亲人、爱同学,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

  3.勤奋学习、善于思考、积极实践,具有强烈的求知欲和上进心,努力学好各门功课,学习成绩优异。积极参加形式多样的课外校外活动,了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

  4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的'意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

  5.热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

  四、评选方法

  1.各中队在民主推荐的基础上,择优确定候选人。经在本中队公示后,推荐一位候选人上报学校少先队大队。

  2.少先队大队整理候选人资料后公布于学校网站。(全体队员利用暑假网上学习候选人资料,参加网上投票。)

  3.学校评审委员会(由行政、级长、工青妇委组成)本着公平、公正、公开的原则,按候选人事迹,结合候选人平时表现,参考网上投票情况,对上报的评选候选人进行审核,择优评审确定西南中心小学20xx学年10名“好孩子”、10名“十佳少先队员”,并在新学期开学典礼进行表彰。

  五、有关要求

  1.本次评选活动涉及面广,一至五年级每中队推荐一位候选人,各中队要本着对少先队事业负责,对少年儿童健康成长负责的态度,高度重视这项工作。要充分调动全体少先队员参与评选活动的积极性,大力宣传评选表彰对象的先进事迹。认真做好对推荐对象的审核工作,确保评选、表彰活动顺利进行。

  2.候选人推荐工作要实事求是、优中选优。要充分发扬民主,做到公开、公平、公正。候选人要经其所在中队的正式推荐。

  3.各中队务必于2013年7月5日(20周五)前将候选人所有电子版材料交级长,由级长收齐上传学校办公网(资源库→上传文件→大队部→2012学年西南中心小学“好孩子、十佳少先队员”推荐表)各个年级的文件夹内。

  六、材料包括

  1.填写一份候选人推荐登记表,表内事迹材料要求500字以内(不要超出500字)

  2.一张候选人近期半身免冠照片;

  3.逾期未把资料上传学校办公网报视为放弃参评。

少先队员主题活动方案3

  一、活动目的:

  1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

  2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

  二、活动时间:

  二、活动准备:

  在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

  三、活动过程:

  (一)、红领巾的认识

  主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

  你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢?

  (学生举手发言)

  (二)、知识竞赛

  主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

  同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。题目如下:

  1、我们的队名()。

  A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队

  2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

  A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁

  3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?

  A、不可以B、可以C、随便

  4、中国少年先锋队的建队纪念日是()

  A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

  5、少先队组织的标志是()

  A、队旗B、红领巾C、队徽

  6、少先队的呼号是()

  A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  B、“时刻准备着”

  C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”

  7、中国少年先锋队的队旗的图案是()

  A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬

  同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

  8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示()

  A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切

  9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

  A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情

  主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

  (三)、谈感受。

  主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?

  (学生互相交流,然后举手发言)

  1、热爱祖国.热爱人民;

  2、好好学习.天天向上;

  3、尊敬师长,团结同学;

  4、每天佩戴好红领巾.

  5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

  6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

  7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

  8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。

  9、会正确使用基本的'文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

  10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

  (四)、拓展。

  主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

  生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

  生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

  生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

  生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!

  主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

  全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

  我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!

  (五)、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

  (六)活动结束:

  活动在队歌声中结束。

少先队员主题活动方案4

  一、 活动目的

  为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的'庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

  二、 活动时间

  20xx年6月1日上午

  三、 活动组织形式

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

  (2)新队员入队仪式;

  (3)优秀表彰;

  (4)文艺汇演。

  四、 活动具体程序

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌

  ①中队整队;

  ②中队长向大队长汇报人数;

  ③中队长向大队辅导员汇报人数;

  ④升旗仪式开始;

  ⑤少先队员代表国旗下讲话。

  (2)新队员入队仪式

  ①宣布入队仪式开始;

  ②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

  ③唱队歌;

  ④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

  ⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:

  ⑥新队员代表讲话;

  ⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

  ⑧退旗,新队员入队仪式结束。

  (3)优秀表彰

  由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

  ① 四好少年(共七名);

  ②优秀中队(共2个);

  ③优秀中队辅导员(共3名);

  ④“爱心”捐助学生(共4名)。

  (四)文艺汇演

  ①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

  ②主持人宣布文艺汇演正式开始;

  ③各个节目上演;

  ④大队辅导员作总结讲话;

  ⑤文艺汇演结束。

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