幼儿园大班体育活动方案

时间:2024-05-04 07:53:20 活动方案 我要投稿

幼儿园大班体育活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班体育活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班体育活动方案

幼儿园大班体育活动方案1

  设计意图:

  小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放……通过锻炼可促进幼儿走,跑,跳等基本动作的发展。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。因此,我结合大班幼儿大年龄特点,以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子开展本次活动,发挥体育活动寓体寓智的双重功能。

  活动目标:

  1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等技能。

  2、培养幼儿克服困难、积极创新、与同伴合作游戏的能力。

  活动准备

  每名幼儿一把椅子

  活动过程

  一、谈话导入,引发兴趣。

  (教师以哨令集中幼儿。)小朋友们,你们好,我是魔术师卢卢,今天我是来带大家玩几个游戏。

  二、热身运动。

  第一个游戏:“请你跟我一样做”。

  小朋友跟着卢卢动起来(幼儿和教师一起听音乐做热身运动。)

  三、师幼共同探索椅子玩法。

  1、现在我们坐在哪里?

  2、小椅子真是我们的好朋友,我们可以坐在他的`上面休息、画画、唱歌。还可以和小椅子一起游戏。下面我要对椅子念咒语,把小椅子变成小房子、小篮子、小鼓,你们信吗?

  3、教师示范。

  4、幼儿边念儿歌边练习。(小朋友接下来卢卢就带着你们一起变魔术吧,我们变魔术时要和卢卢一样念咒语。)卢卢要给做得好的小朋友一个小奖品

  5、教师奖励幼儿。(礼物藏在身上)。(刚才卢卢对椅子施了咒语所以椅子会变成我们想变的东西,)

  6、小朋友小椅子除了可以变成小房子、小篮子、小鼓,你还可以让它变成什么呢?

  7、你们自己想想看试一试,等一下当听到卢卢吹哨子时小朋友就要马上回到椅子上安静地坐下来,举手把你想到的玩法告诉卢卢,【卢卢今天可是准备了好多小礼物要送给喜欢动脑筋的小朋友】)【卢卢要奖励你们了,(躺在椅子上睡觉)变成小床呼呼睡。转身趴在椅子上变跷跷板[我数一小手摸地板、我数二脚尖碰地板重复3次]】(启发幼儿说变出小椅子变跳台:刚才你们可真厉害现在提高难度:脚站到椅子上手抬平变高个子矮个子——抬一条腿——从台上跳下来{膝盖弯练习3次要求脚轻轻落地看谁跳的最轻})。

  8、引导幼儿探索合作游戏:

  三、放松、整理运动。

  1、师:好啦,孩子们,你们真的很棒,我们和小椅子玩了这么多游戏,真是太开心了。但是小椅子不能在教室里玩,教室太窄了,我们一定要在老师或爸爸妈妈的陪同下才能玩。

  2、下面进行最后一个游戏“听口令做动作”。

  活动延伸

  回到教室,擦干净小椅子,让小椅子,好好休息

幼儿园大班体育活动方案2

  游戏目标

  练习头上、胯下传球的.动作,培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。

  游戏准备

  大皮球2—4个,小红旗一面。

  游戏过程

  幼儿站成人数相等的2—4队,成纵队站好,幼儿间隔一臂距离,全体幼儿两腿分开站立,每队排头两手抱球做好准备。

  游戏开始,教师举起小红旗发号施令:“金龙腾飞”,全体幼儿接说:“振兴中华”,说完各队排头迅速将球由头上传给第二人,第二人再从胯下传给第三人,第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球,犹如一条巨龙上下翻腾,当球传至排尾,最后一人接到球后迅速跑到队首,双手举球高喊:“金龙腾飞”,全体幼儿欢呼:“振兴中华”,以速度快的队为胜。

  游戏规则

  1、要手递手传球,不能抛或滚球。

  2、传球失落,由接球者拾起,从失落处重新传球。

  注意事项:玩此游戏前,可分三部分事先练习头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。

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