活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。
3、利用端午节和同学互动,拉近关系,提高续班和老带新。
4、集人气,课程促销、通过活动进行有效生源转化。
二、活动时间:6月20日——6月25日
三、活动安排:
1、举行一次有关端午节的60秒录制语音活动。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗、与端午节相关的小故事。
5)关注我们学校的公众号,录制好的60秒语音发送过来,集赞评优,给予奖励。
2、“我向长辈学一技”小视频征集活动
(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。
3)关注我们学校的公众号,创建活动群,发小视频,集赞评优,给予奖励。
四、活动要求
1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;
(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;
(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。
五、奖项设定:
一等奖:10名奖励小米手环一个;
二等奖:20名奖励精美礼品一份;
三等奖:30名奖励免费课程3次
六、活动执行:
1、利用老生在学生间进行传播;
2、家长、学生、培训机构之间的互动,小小活动,增加与学生之间的感情;
3、一等奖可以随机增加,可以根据情况,酌情送给有影响力的学生,带动其他学生,带动人气,增加人数参与。
七、端午节相关资料链接
1、知识资料。
农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等。其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念20xx多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。
端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
2、教学资料。
屈原的.故事
屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。
活动方案 篇2
活动时间:
xx年5月24号。
活动地点:
未定。
参加人数:
x人。
一、活动内容与形式:
1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。
2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃激情,营造气氛。
3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;
4. 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。
5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。
6.结束 , 期待下次再聚首。
二、活动程序:
1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。
2、主持人介绍活动内容和安排。
3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、请老师或班长、班干部讲话。
5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。
(1)所有参加同学分成几组,x人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。
(2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供3—5首备选,把现场气氛调动起来。
三、活动游戏项目:
未定。
四、请老师或班长、班干部作活动小结;
五、有关准备工作:
1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。
2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。
3、自备交通车或坐xxx公交车。
4、活动结束后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。
5、5月24日布置活动场地。
六、具体分工:
1、主持人一名,游戏活动工作人员若干名。
2、摄影、摄像各一名。
3、游戏活动道具准备。
4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。
5、场地布置:横幅、音响、
6、刻录本次联谊活动光盘。
7、落实就餐地点。
8、邀请老师或学校领导。
9、烧烤物品采购。(烧烤物品采购的.清单和保证物美价廉)
请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容,主持词、串词的准备。
七、如5月24日下雨,活动时间顺延安排,由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。
八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。
最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。
如有安排得不当的地方,请各位同学多多包涵。
对本次活动拥用最终解释权。
如有对本次活动有咩好的建议,请提出来并提供解决问题方法。
活动方案 篇3
一、活动目的
为了活跃校园文化气氛,营造学校积极向上的文化氛围;增强我部门在同学们中间的影响力,扩大我部门服务范围;为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办XX农业大学微电影大赛。
二、活动意义
意义在于为同学们构建一个展示自我,提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活,引导校园形成积极向上的文化氛围,使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力,更好的促进我部门为同学们服务。
三、活动主题
XX农业大学XX区第一届微电影大赛
四、活动时间
前期准备:4月11日-4月12日
活动征集:4月13日-4月15日
制 作 期:4月16日-4月30日
评 选: 5月1日-5月3日(周日)
五、活动地点
报名:生活桥
成员分组:教室
晚会地点:第一学术报告厅
六、活动单位
活动主办单位:XX农业大学XX区学管部
活动承办单位:XX农业大学XX区学生会网络部
活动资助单位:小吃街商家赞助
七、活动对象
XX农业大学XX区全体在校生
八、活动流程
(一) 前期准备
在4月11日-4月12日(周末),我部门同学分成若干组,基本的二人一组,一个13级副部带一个到两个小组,作为组长,指导我们活动。但是,具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管,统一调配支出。
(二) 活动宣传
在4月13日-4月15日(周一至周三),为生活桥宣传报名阶段。
1.在生活桥展出展板,安排人员值班,对报名同学进行登记。活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可;短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人;电邮报名就可去XX@163.com公邮,密码XX,自行下载,填好发到公邮即可。报名可以以个人的名义报名等待被分组,也可自己组团报名(人数不限)。同时印制活动宣传相关彩页、宣传海报之类宣传物品,在生活桥发放。结合音效、横幅、展板(在展板上注
明奖励条件,说明活动、活动时间、活动形式,鼓励更多的`同学加入)等多元化的宣传方式增加宣传效果。
1. 通过我部各种平台进行信息宣传,在QQ空间、微信平台、人人等平台。突出我们活动特点,吸引更多同学参与。
2. 向XX区学生会以及各院学生会常委发放邀请函,邀请他们晚会现场担任评委或嘉宾,将活动安排传达给各院学生。
(三) 活动安排
在4月15日(周三)晚上给所有报名同学开一个培训会,具体由3到5人具体负责。主要是给他们讲解本活动的一些具体要求。将全体报名同学分组,以自己组团的为主,零散人员分到每个团队中。微电影主题题材不限,内容不限,但要求积极向上,能反映当代大学生风采的内容。时长在5到20分钟左右。还要对各个团队进行植入性广告分配,具体由抓阄决定。
(四) 优秀作品评选及宣传
在4月30日前将作品发到XX@163.com公邮中,如若作品太大可以我部派人去主创人员那里用U盘拷过来。技术组成员利用五一假期时间将所有作品做一个混剪,做一个类似宣传预告片的短片。一定要能反映微电影内容,能激起同学们观影好奇心的宣传片。宣传片在五一假期后在生活桥晚上人多时间展播,将观影地址告诉同学们,让他们去我们平台看。给各个参赛作品编号,去除信息然后放到我们微信平台公映。也可放到优酷等视频网站,然后让同学们去观看。将各个作品名单公示,并公示最后的晚会的时间,邀请同学们去观看5月3日(周日)的颁奖晚会。
(五) 颁奖晚会
场地布置:场地由活动组负责申请,在周日早上全体成员去布置会场,包括幕布、气球门、地毯、音响等用具。晚会彩排两次,周日中午下午各一次,争取所有参赛团队都到场
晚会流程:
1. 播放宣传片,介绍比赛与赞助。
2. 由一些邀请的社团表演节目暖场。
3. 主持人介绍到场嘉宾、评委、评分规则,宣布比赛开始。
4. 每部电影开播前,由制作人员上台简单介绍自己的作品,然后放映自己的作品。每位选手播放过程中,各位评委打分,并由现场观众打分(作品最后得分=(去掉最高分最低分剩下分数平均分*70%+观众评分平均分*30%)
5. 中间加入游戏环节,及微信抽奖环节。
6. 最后进入颁奖环节,可以模仿奥斯卡颁奖典礼模式,获奖作品颁发奥斯卡金像奖。由颁奖嘉宾为选手颁奖。
7. 获奖选手发表获奖感言,及分享影片背后的故事。
8. 主持人宣布闭幕词,活动结束,嘉宾选手及工作人员合影留念。
会后清场:晚会结束后由我部同学,尽快将场地清理。
最后:我部门全体成员合影留念。
九、奖项设置
奖项 | 数量 | 奖品 | |
一等奖 | 一名 | 800元+奖杯+证书 | |
二等奖 | 一名 | 500元+奖杯+证书 | |
三等奖 | 一名 | 300元+奖杯+证书 | |
优秀奖 | 二名 | 证书+奖杯 | |
备注: | 证书包括一本证书+若干奖状(每人一个) | ||
附录1
时间表 | |
周六周日 | 拉赞助 |
周一至周三 | 活动报名+活动宣传 |
周三晚 | 参与人员分组 |
周四到下下周四 | 制作期 |
周四到周五 | 宣传片展播 |
周天 | 颁奖晚会 |
附录2
参赛个人信息登记表 | |||||
姓名 | 学院 | 专业班级 | 学号 | 联系方式 | 擅长部分 |
附录3
参赛团队信息统计表 | |||||
参 赛 人 员 | 姓名 | 学号 | 联系方式 | 担任角色 | |
构 思 | |||||
备 注 | |||||
附录4
参赛作品打分表 | |||||
评分项 节目名称 | 项目1 25分 | 项目2 25分 | 项目3 25分 | 项目4 25分 | 总分 100分 |
一号 |
活动方案 篇4
xxx年3月24是第21个“世界防治结核病日”,今年宣传活动的主题为:“你我共同参与,依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”为做好本次主题宣传活动,进一步增强全民结核病防治意识,营造全社会共同关注结核病防治的氛围,结合我区实际,特制定本方案。请各街道社区卫生服务中心、乡镇卫生院、、区医防合作定点医院、驻区医疗机构,认真组织实施。
一、活动目的
(一)积极宣传我国结核病防治工作政策、普及结核病防治知识,通过防治日活动,使全民结核病防治知识有所提高。
(二)在区政府的.领导下,动员各相关部门积极支持和参与结核病防治工作,建立和完善政府负责、多部门合作的良好运行机制。
二、活动具体安排
1、3月下旬,召开由区财政、教育、妇联、共青团、审计、总工会等部门负责人组成的结核病防治领队小组协调会议,总结xxx年结核病防治工作,布置xxx年工作。
2、举办学校结核病防治健康讲座
3、区疾控中心印制、发放宣传资料、发送手机宣传信息,组织相关人员街头义诊、发放宣传资料,出动宣传车巡回宣传。
4.各医疗卫生单位在院内出宣传栏一期,并以制作固定广告宣传牌,悬挂宣传横幅、墙体标语、展览画板、分发宣传资料、咨询、义诊、为居民发送手机短信宣传结核病防治知识等多种形式进行广泛宣传。
三、活动的时间安排
3月20日前:到区疾控中心领取有关宣传资料。制作有关宣传材料。
3月中下旬:向区政府做一次结核病防治工作汇报;召开全区结核病防治规划政府协调会。
3月24日:开展广泛的、形式多样的宣传活动。
3月25—30日:各医疗卫生机构上报总结活动开展情况。
活动方案 篇5
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部,借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让温科院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称:温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰
二、主办单位:共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位:院文娱部、院广播台
四、协办单位:各系学生会文娱部
五、参赛对象:温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置:
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大赛安排
一:工作人员安排
总负责:
总策划:
策划:
舞台:
化妆造型:
评委邀请联系:
各项宣传:
后勤:
大赛流程
本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、海选
时间:4月1日—4月8日
地点:由各系自行组织
2、复赛
时间:4月9日—4月22日
地点:由各系自行组织
3、决赛
时间:20xx年5月10日
地点:院多功能厅
环节:(10分钟+15×3+2×8)
1、选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的`始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)
2、个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)
3、与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)
4、四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)
内容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要求:
1、通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。
2、每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3、可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。
评分:
1、主题明确、思路鲜明;
2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
(注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)
附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)
活动宣传:
一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条)
2、决赛宣传海报3张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传:1、在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传
2、拉票会
时间:5月6日
地点:综合楼前广场
内容:各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票,为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅:1*150=150元(决赛现场)
2、宣传海报:3*3=9元
3、拉票会场地布置:350元
4、门票印制:1。50*500=750元
5、喷绘1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置:造型装饰300元
2、设备租赁(音响、灯光):3500元
三、奖杯:600元
四、服装、道具:300元
经费总预算:7050元
后期总结
比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
活动方案 篇6
一、活动目的:
1、通过“家长半日开放”活动,使家长对幼儿园的办园理念、办园特色、保教活动等进行详细了解,从而促进办园水平的.提升。
2、通过让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活、学习情况及幼儿园的各项保教活动,增进家园互动,促进家长树立科学的育儿观念,达到家园携手育人的目的,促孩子健康成长。
二、开放时间:20xx年10月26日上午(7:45—xx:10)
三、具体安排:
07:45——08:10参观幼儿入园
08:10——08:40参观幼儿进早餐
08:50——09:20参观教育活动展示
09:20——10:00大班区角游戏活动,中、小班阳光体育活动
10:00——10:20课间操展示
10:20——11:00中、小班区角游戏活动,大班阳光体育活动
11:00——11:10参观餐前准备
11:10——11:40参观幼儿进餐
11:40——xx:10参观餐后律动、午检,以班为单位召开家长会总结交流会
xx:10发放活动礼品,结束活动。
四、请您配合:
1、请到您孩子所在班级有序参观活动,保持良好纪律。
2、对幼儿园的进餐,教育活动、课间操、游戏活动、体育锻炼等做出评价,提出合理意见和建议。
3、个别咨询(园长办公室、保教处)。
活动方案 篇7
一、活动主题:
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:
xxxx年4月17日(周二)
四、参加对象:
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点:
亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)
(四)各年级准备:
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织
(负责人:各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的`鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自
我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不
随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
七、活动流程:
8:00出发前动员及准备
8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。
9:50左右分别到达目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业
11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。
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