六一儿童节活动方案

时间:2024-05-15 08:57:03 活动方案 我要投稿

六一儿童节活动方案【经典】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动方案【经典】

六一儿童节活动方案1

  在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排以下:

  一、唱红歌庆六一

  活动时间:6月1日(星期三)上午。

  参加职员:全体师生

  组织情势:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛,融进班级精品节目的'情势进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要同一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加出色。

  班级节目:采用演唱、朗诵、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等情势表演,围绕主题做预备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风采。

  组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最好年级。

  总策划:张涛

  主持:由张涛具体安排

  摄像:袁程老师

  评委:全体教干

  全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

  班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

  二、“庆六一”字画摄影艺术展。

  展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展现队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)

六一儿童节活动方案2

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的.准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

  对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  幼儿故事、童话剧表演赛

  目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  小能人比赛

  目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

六一儿童节活动方案3

  一、活动内容和形式

  1、组织小朋友入队仪式。

  2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

  3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;

  二、活动要求

  1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。

  2、班干部要积极带头参与活动。

  3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

  三、游戏大全

  砂画DIY:砂画不同于在电视节目上看得沙画,砂画,顾名思义,就是用砂子做画。首先买好砂画的不干胶模版和砂子回来(一般都是一套卖的),图案中的每一部分都已经事先刻好轮廓了,只需要用一根牙签轻轻将每一部分揭起,然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面(不干胶自然会粘住沙子),现在的`小朋友非常喜欢玩,不但可以增加孩子的自主创作能力,还可以增加小孩的智力,增进父母与孩子之间的感情。可谓是一举N得!

  下棋:现在的小朋友千万别小看了,围棋象棋样样精通,小翔小时候就酷爱象棋,班里63个人有40个人都热爱棋类运动。飞机棋、大富翁......一直是学生时代抹不掉的快乐回忆。何不顺应一下孩子的兴趣爱好?悄悄买一盒回来,给孩子一个惊喜,然后一家人其乐融融的一家人陪孩子玩大富翁?说说笑笑,多么美好的一天。

  成语接龙:这是一个益智的互动性游戏,首先老师先开一个头,说出一个成语,然后同学们按顺序接下去,下一个同学说的成语的首字必须是上一个同学说的成语的最后一个字,不但互动性强,活动气氛好,还能丰富同学们对成语的记忆,何乐而不为呢?

  吸管运输:首先分出几个小组,每个小组人数一致,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  隔空传音:这个游戏在霹雳无敌掌门人那个节目非常火,先分成若干小组,每个小组排成一排,统一面向一个方向,活动顺序从人群背面开始,首先老师悄悄和第一个同学说一个词语,然后第一个同学拍拍前方的同学回头,只能用肢体语言示意,第二个同学感觉自己领悟了是什么词语后,继续演示给下一个同学,与此类推下去,直至最后一个同学,说出词语,正确者赢。

  抢板凳:这个大家应该都玩过吧?分成若干小组,每次凳子比人少一个,播完音乐之后立刻抢凳子坐下,没有凳子的人就被淘汰,最后剩下一个人胜利。

六一儿童节活动方案4

  一、活动主题:

  快乐成长,共享阳光

  二、活动目标:

  丰富孩子们的节日生活,让他们感受到节日的快乐和关爱。

  增强孩子们的'团队协作和沟通能力,促进他们的全面发展。

  三、活动内容:

  游戏环节:设置多个趣味游戏,如拔河比赛、接力赛、捉迷藏等,让孩子们在游戏中锻炼身体,提高团队协作能力。

  才艺展示:鼓励孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,为他们提供展示自我的舞台。

  亲子互动:设置亲子游戏和互动环节,让家长和孩子一起参与,增进亲子关系。

  四、活动安排:

  时间:X月X日上午X点至下午X点

  地点:学校操场

  参与人员:全校师生及家长

  五、活动预算:

  活动所需物资和奖品费用预计为X元,由学校承担。

  六、活动总结:

  活动结束后,组织人员对活动进行总结,收集家长和孩子们的反馈意见,为今后的活动提供参考和改进方向。

六一儿童节活动方案5

  一、活动主题

  欢快的六一。

  二、活动目标

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  三、活动准备

  布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  四、活动过程

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的'锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  合:三(xxx)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1)小合唱。

  (2)朗诵诗文。

  (3)溜溜球比赛。

  (4)唱歌表演。

  (5)古筝表演。

  (6)陀螺比赛。

  3、游戏活动。

  (1)木头人。

  (2)击鼓传花。

  (3)画脸。

  4、活动总结。

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三(xxx)班六一活动到此结束。

六一儿童节活动方案6

  活动安排:

  1、"红领巾召唤我们前进"一年级入队仪式

  2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第一届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

  7、小小运动会(时间待定)

  活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、"我读书、我快乐"朗诵比赛

  5、幼儿园庆"六一"文艺表演

  一、刘校长致辞

  二、学生献词四

  三、优秀节目颁奖

  凤州镇中心小学"六一"儿童节庆祝活动程序

  上午活动安排

  活动时间:9:00---11:50活动地点:校园综合楼前

  活动负责:少队部安全监督:许校长后台监督:高主任

  活动程序:

  一、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  二、出队旗,唱队歌

  三、王校长"六一"致辞

  四、入队仪式:

  1、请新队员上台。(宣布名单)

  2、新队员代表讲话(赵雨凡)

  3、老队员代表讲话(刘仙梅)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

  6、队旗下宣誓。

  7、辅导员讲话。

  8、退场,少先队员呼号。

  9、奏乐退队旗

  五、表彰优秀少先队员及优秀辅导员并颁奖:(纪校长、高主任)

  六、文艺节目汇演(节目主持人出场:陈芳、王乐岩)

  1.二(2):舞蹈《小号手之歌》

  2.小交警交通指挥操

  3.五.(2):《弟子规》朗诵歌唱《哦,十分钟》《绿色的歌谣》

  4.五(1):相声《吹牛》

  5三(2):舞蹈《快乐的`节日》

  6.二(1):朗诵《六一献词》《中国功夫》

  7.四(1):舞蹈《感恩的心》

  8.古诗文经典诵读

  9.四(2):舞蹈《歌声与微笑》

  10.六(1):舞蹈《小白船》

  11.三(1):舞蹈《种太阳》

  12.六(2):诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》

  13.拉丁舞表演

  14.一(2):舞蹈《拔萝卜》

  15.一(1):舞蹈《数鸭子》

  下午活动安排

  活动时间:2:20---4:30活动地点:各班教室、校园负责人:各班班主任

  活动安排:

  一、师生游艺活动

  参考活动:(1)夹玻璃球(2)抢凳子(3)双人夹球跑(4)吹汽球(5)钓鱼(6)套呼拉圈(7)贴鼻子

  二、安全纪律教育

六一儿童节活动方案7

  一、活动目的

  每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

  二、活动时间

  5月28日——6月3日

  三、活动主题

  有学有玩欢乐无限

  四、公关活动

  活动一、5月28日——5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

  活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:

  1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

  2、将资料卡投入商场设置的'箱子内;

  3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月x日下午13:00。

  4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

  活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

  五、注意事项

  1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右,相当于商品打9。5折;

  2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按100元/人计算培训费,整项活动经费为6000元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

六一儿童节活动方案8

  【活动介绍】。

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】。

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】。

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:xx)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:xx):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:xx):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的.编写(负责:xx):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:xx):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)。

  【活动内容】。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx点。

  2、地点:xxxx幼儿园门前

  【活动流程】。

(一)、主持人:致开场词

  (二)请家长代表发言,

  (三)“梦幻童年、放飞童心”20xx年xx幼儿园六一节目单

  【活动安排】。

  1.5月1日――5月15日:各班教师开始准备各班的节目

  2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:xx)。

  3.5月22日――5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

  4.5月26日――5月30日:发放各宣传单

  5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:xx)。

  6.5月31日:xx幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:xx幼儿园门前)。

  7.6月1日:放假一天

六一儿童节活动方案9

  一、活动目的:

  1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

  2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

  3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

  二、活动内容:

  1、进行优秀学生的各项表彰。

  2、发展新队员。

  3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

  三、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

  2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。

  注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

  3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

  四、活动时间安排

  1、节目上报截止日期:20xx年5月24日

  注:如到期不上报,视为弃权。

  2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

  3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

  4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

  5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

  6、5月31日完成活动的前期采排。

  7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

  五、活动地点:白岩坪小学

  六、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

  七、活动步骤

  1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

  2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

  3、做好新生入队的各项准备工作:

  (1)新生入队名单及训练

  (2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

  (3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

  八、组织活动的开展及组织机构:(全校师生参与)

  1、歌咏比赛评委成员:刘远堂,倪燕,姚本伦,杨云辉

  杨良江,杨光琴,吴光勇,王启琼,刘莉

  统计人员:蒋平

  2、游戏主持人:由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)

  3、采购人员:周永明

  4、游戏发放奖品:顾守明,刘芝先,张琴珍,杨正周

  5、音响设备负责人员:杨再云,周永明

  6、写标语:伍大健

  7、安全管理组组长:杨乃兴

  成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)

  负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的'管理及活动时学校内学生的纪律工作。

  8、舞台场景布置组:所有年轻老师和高年级学生,负责舞台桌子的布置、收放

  9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。

  10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。

  11、活动领导小组组长:刘远堂校长

  组员:大队辅导员以及全体教师

  12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。

  九、奖励

  为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。

  十、评分标准;

  1.采用十分制。

  2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。

  (4)服装:1分服饰整齐大方

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

  2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

  3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 。

六一儿童节活动方案10

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的.“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容:

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:x年5月30日———31日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人:

  总体策划:xxx

  节目编排:xxx

  后勤保障:xxx

  场地布置:xxx

  现场音响、xxx

  主持人:xxx

  七、活动宣传:

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日上午

  媒介:

  电视、网络报道、本园家长。

  :发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》—————大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》—————崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》—————大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》—————中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》—————小班全体幼儿

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、等

  9、家长广场舞

  10、幼儿—————夏雅婷、马梦凡

  11、幼儿京剧表演—————董颂馨及爷爷

  12、各班亲子绘画————大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班户外活动比赛————大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

六一儿童节活动方案11

  一、活动目的:

  (1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

  (3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

  (4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的`高尚美德。

  (5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

  二、活动人员:阅读写作班全体学员。

  活动组长:

  副组长:

  成员:

  游园活动协调:

  安全保卫:

  活动组织:

  活动摄影摄像:

  保险协调:

  车辆安排:

  三、活动安排:活动地点:暂定

  20xx年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

  20xx年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队。

  20xx年5月26日8:30准时出发。

  20xx年5月26日9:00到达公园。

  20xx年5月26日9:00-9:30游园活动、踏青、观赏、摄影。

  20xx年5月26日9:40-10:20竞技游戏。

  20xx年5月26日10:30整队。

  20xx年5月26日10:40-11:10返回活动中心。

  四、竞技项目:

  一、跳绳跑接力赛。

  二、数字游戏。

  三、二人夹气球比赛。

  四、运球比赛。

  五、比赛用品:

  跳绳、气球乒乓球、乒乓球拍。

  六、活动要求:

  (1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

  (2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  (3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

  (4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

  (5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

  (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

六一儿童节活动方案12

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的学校,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、 活动主题:我健康 我快乐

  二、 活动时间:5月30日

  三、 活动地点:石墩河镇中心小学操场

  四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:全校师生

  六、 活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ① 端正、举止文雅、大方。(1分)

  ② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④ 诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1) 第一轮:“两人三足”

  比赛内容:两个人的'两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2) 第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3) 第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  (1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

  1.蜡烛5支:约2元2.小气球2包:约10元

  3.跳绳若干(小学提供) 4.篮球若干(小学提供)

  5.跳绳若干(小学提供) 6.棒棒糖30支

  7小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元

  9.糖果5包:约20元 10.奖状10张:约12元

  十、 预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一儿童节活动方案13

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更开心地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的'校园文化氛围。

  二、活动内容:

  1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。

  三、活动要求及形式:

  1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。

  必唱歌曲:《国歌》

  选唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供。

  2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。

  四、活动时间、地点:

  1、时间:XX年5月22日

  2、地点:初赛在阶梯教室

  五、评比方式:

  按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

  六、其他注意事项:

  1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级比赛。

  2、比赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

  4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。

六一儿童节活动方案14

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  活动主题:

  《大手牵小手、大家齐欢游》

  活动时间:

  20xx年6月1日上午:9:00—11:00

  活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  活动准备:

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  活动过程:

  1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

  2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

  3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

  4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

  5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

  7、游园活动正式开始

  人员安排:

  1、总负责人员:______

  2、节目主持人:___、___

  3、奖品领取人员:______

  4、会场安全员:门卫

  注意事项:

  1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持活动场所的卫生清洁。

  游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

  (一)谜语猜猜猜

  游戏地点:

  负责教师:

  准备:谜语若干

  规则:

  1、绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

  2、谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

  3、答案正确的幼儿可以盖一个章;

  4、请注意不可乱扯字条,并注意安全。

  (二)拼图与套圈

  游戏地点:

  负责教师:

  (1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

  (2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

  (三)夹弹珠与贴鼻子

  游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

  负责教师:

  (1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  (2)贴鼻子:

  游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的`小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

  (四)抛接球与豆子回家

  游戏地点:

  负责教师:

  (1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

  2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

  3、2——3组家庭共同进行

  (五)闯关钓鱼与打保龄球

  游戏地点:

  负责教师:

  (1)闯关钓鱼

  游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

  (2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

  (四)超级童星小舞台

  游戏地点:

  负责教师:

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候允许亲子同台表演。

  (五)小小建筑师与吃豆豆

  游戏地点:

  负责教师:

  (1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

  (2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

  (六)运小球

  游戏地点:

  负责教师:

  运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

六一儿童节活动方案15

  活动时间:XX年6月1日

  活动地点:大2班

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:大2班教室

  活动过程:

  (一)开场白

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,

  赵天宇:大家好!

  朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

  赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

  赵天宇:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的'欢笑凝聚着多少人的心血

  赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  赵天宇:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

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