团日活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的团日活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团日活动方案1
1、活动背景：
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。
2、活动目的和意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。
3、活动主题：寻恩之路
4、活动特点：
通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获
5、活动内容：
5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由×负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1、进行随机采访；
采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：
1、就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式)；
2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报；
3、你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。
4、你和你是身边的'同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。
5、来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。
6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。
7你有想过如何回报社会。
8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……
根据具体情况，记者可另提相关“感恩”的话题
5.1.1活动时间：20xx年4月28至5月8日
5.1.2活动地点：
5.1.3参与人员：302班全体同学
5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责全面工作；成员都分工明确。
记者：负责与被采访者的交流；
记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录；
拍摄员：负责拍摄活动照片及DV；
5.1.4.1人员培训
①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流；
②班委对需要注意的事项进行说明；
③对全体同学进行动员；
5.1.5活动实施
①各组预先拟好关于感恩的话题；
②确定采访地点及对象；
③记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片；
④扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)；
⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理；
⑥每位成员交一份心得体会；
5.1.6活动结束
①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料；
②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会；
5.1.7活动注意事项
①各小组出发前必须向班委请示，
②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。
③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。
④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒
5.1.8活动准备工作
5.1.8.1物品准备
5.1.9预期困难(解决方案)
①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。
②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。
5.2、网络调查
负责人：
目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩
地点：在校内网、QQ 、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧
时间：20xx年4月22日至5月10日
参与人员：302班全体同学
对象：各大高校大学生及社会人士
形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票
具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委
问题如下：
1、主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人；
2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福；
3、父亲节母亲节给父母发去祝福；
4、经常给父母打电话；
5、有空常去探望以前的老师；
6、时常挂念怎么才能帮助别人；
7、曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人；
8、做一个孝顺的子女；
9、帮助曾经与你有过节的人；
10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们；
11、做一些有关感恩的宣传；
12、关注社会的道德舆论；
13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育；
14、未曾有过感恩的念头；
15、有想过这方面，但从未有过实际行动；
16、其他。
5、3、主题班会(主持人：王越)
5、3、 1、准备工作
5、3、2、活动时间：20xx年5月9日
5、3、3、活动地点：待定(申请电教室)
团日活动方案2
一、活动背景
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。
三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。
大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。
二、主题： “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝
三. 活动宗旨及目的
通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。
四、指导老师：
张艳玲导师
五、主办单位：
商学院财务管理0802班
六、活动时间
xx年11月15日15：30~17：00
七、活动地点：
中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室
八、活动经费：无
九、邀请嘉宾：无 十、参加人员：
商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师
十一、活动内容：
a.活动前期：
⒈策划阶段：11月7日到11月10日
由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。
2.准备阶段：11月11日~09月13日
3.宣传阶段： 11月13日~11月14日
通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师
正式活动时间：xx年11月15日15：30~17：00
b.活动中期：
⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。
⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。
（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的'目的。
（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。
（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。
（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。
c.活动后期：
1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
※负责人：财务管理0802班全体同学
2.资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存
※负责人：冉龙菊
4.活动总结：
※由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。
十二.可行性分析：
1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。
2. 活动得到全班同学的积极支持。
3. 还得到有关老师的帮助指导。
由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。
十三.应急预案：
1.活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。
2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。
财务管理0802团支部
xx-11-09
团日活动方案3
一。活动背景：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学XX年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
二。活动主题：“做一名诚信的大学生”
三。活动目的：
此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性，让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身 ，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。
四。活动参与人员：外国语学院XX级英语（师范）一班全体同学
五。活动时间：XX年xx月xx日至x月xx日
六。活动地点：以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场
七。活动要求：
1。我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作
2。全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的'进行。
3。在活动中，所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。
八。活动内容
1。诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林
2。宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。
3。组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动
4。诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。
5。举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。
6。制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。
7。拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以dv的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。
8。 组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感
九。活动主要负责人：xxx
十。具体活动负责人：
1。诚信歌曲大家唱：xxx
2。骑自行车宣传诚信活动：xxx
3。诚信大签名：xxx
4。“做一名诚信的大学生”交流会：xxx
5。以感谢信为主的展板：xxx
6。诚信dv短片：xxx
7。活动用品购买：xxx
8。活动部：xxx
9。宣传部：xxx
10。“我的诚信观”主题演讲：xxx
11。电影观摩：xxx
12。摄像：xxx
13。安全负责人：xxx
14。卫生维持员：xxx
十一。活动前期准备：
1。全班同学商讨活动详细安排，确定活动方案。
2。团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节，撰写活动策划书，明确分工
3。提前预定一间教室（供“做一名诚信的大学生”交流会使用），布置好教室
4。在所有活动正式开始之前，提前两天（5月6号）通知相关干部，安排好相关负责工作
5。活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等）
6。活动记录与活动总结的撰写
十二。活动流程：
1。5月8日，将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学，要求大家开始学习演唱，并由乔佳佳担任歌曲演唱指导，分别于5月9日（周日）和5月10日（周一）进行集体歌曲练习
2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣传诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。
3。5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校园内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事
4。 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人，以信立身”万人签名活动（晚上的签名活动用荧光笔签）
5。 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生
6。在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。
7。由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，分配好相应角色并定下练习时间
8。参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处
9。 从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做准备，并于5月16日（周日）在荟文楼601教室举行该活动
10。组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影（视具体情况而定，也可以自行放映）
11。15月20日（周四）晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会
12。5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失，总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结（电子档和纸质文档）
十三。活动经费预算
活动项目
预计费用
展板用纸14元
展板涂料25元
横幅60元（6米）
活动项目
预计费用
签字笔10元（10支）
宣传单印制20元（200份）
道具、小纸条20元
矿泉水20元
不可预计费用40元
共计209元
十四。活动意义：
通过这次团日活动，让我班同学充分认识诚信的重要性，鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传，让我校大学生进一步认识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。
今天，我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的大学生在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！
十五。 突发情况及对应处理机制
1。在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适，让安全负责人带到校医院就医。
2。各活动在进行当天如果出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。
3。活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提醒。
4。若当天出现其他未预料到的状况，视具体情况处理。
团日活动方案4
活动主题：
争先创优展风采，青春闪耀映团徽
活动形式：
烈士陵园扫墓、进行问卷调查、辩论赛
活动目的：
通过一系列的活动展现当代大学生青春风采，增强团员同学对团的认识，增加班级凝聚力。
一、烈士陵园扫墓：
时间：20xx年11月13日
地点：xx市烈士陵园
人数：59人
活动过程：
上午九时许，我们来到了xx烈士陵园，同学们神情严肃，列队缓缓走进烈士陵园庄严而令人敬畏的烈士陵园给同学们以强烈的精神震撼，夏明翰、刘胡兰、黄继光、方志敏、董存瑞等一位位英雄的高大身影在我们的脑海中一一浮现。首先几位团员代表手拿鲜花依次给烈士们献花，然后全体团员默哀三分钟。接着，我们开始分组清理类是陵园的垃圾。同学们不怕苦不怕脏，一点一点地清理着陵园里的垃圾。最后在将烈士陵园打扫得干干净净之后，我们再次列队离开烈士陵园。
活动意义：
这次扫墓活动让我们更加深刻的认识到革命先烈为国捐躯的伟大精神，认识到我们今天幸福生活的来之不易，认识到他们问了国家的和平统一，为了抵抗外族的战争和侵略，不惜抛头颅洒热血，赴汤蹈火，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。因此，在这个和平年代里，我们一定要倍加珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，努力成才，牢记烈士的遗愿，用自己的生命和才智去实现先烈们未竟的共产主义事业，去创造共和国无限美好的.明天！
二、进行问卷调查：
时间：20xx年11月14日
地点：xx市西街口
人数：50人
活动过程：
14日上午，我班50名团员5人一组共分十组乘车来到西街口进行关于烈士陵园的问卷调查。我们的调查对象十分广泛，从小学生到蹒跚老人，从清洁工到银行经理，其中甚至有当年参与建设烈士陵园的建筑工人，总共做了80份调查，其中有效问卷75份，我们将这75份问卷进行统计处理，并将数据记录下来，再结合实际情况进行数据分析，最终得到结果。
活动意义：
在本次调查中，我们通过统计结果发现，xx市人民大多对烈士陵园比较了解，而xx市政府对烈士陵园也起到了足够的重视，相对来说，老年人对革命先辈的事迹及烈士陵园的具体情况了解的比较清。另外，在此次活动中，有不少被调查者对我们产生质疑，也曾一度不予以合作，但是作为一名当代大学生，一名合格的共青团员，我们不放弃，出色的完成了我们的任务。通过这次活动，我们也深刻体会到了革命先辈们执着为党，为人民奉献的可贵品质，同时作为当代青年大学生，我们也要发扬先辈们不怕牺牲，顽强奋斗勇敢拼搏的精神，努力学习文火知识，争取做一个出色的共青团员，一个创新型人才。
三、辩论赛
时间：
20xx年11月16日
地点：博弈楼北xx3教室
人数：60人
活动过程：
在确定举办本次辩论赛后，同学们都积极参与进来，选主题，订辩手，找材料终于16日晚上八点，一场以“大学生是否应该参加商业性质的活动”为主题的辩论赛正式展开。我们邀请了辅导员和本班几位班干组成了评委团，作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节，双方辩手的阐述观点鲜明，语言精炼，可见是做了充分的准备。立论环节结束后，就进入了质辨环节，在本环节内双方辩手都十分积极，且问题都切中要害，大家都像绷紧的弦一样，攻的一方步步紧逼，防的一方滴水不漏，可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后，辅导员代表评委团对双方的表现做了评价。至此，本次辩论赛圆满落幕。
活动意义：
本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流，提高了同学们的应变能力，更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量，让自己的大学生活过得更有意义！
【活动总结】
本次主题团日活动终于圆满落下帷幕，我们也从中学到了很多，不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路，我们都有了比较深刻的认识。此外，通过本次活动加强了对我支部团员合作精神，培养了我支部团员思想道德素质，加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台，使互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。班级的团日活动需要全班同学的积极参与，需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到，一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行；与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则，更好的完成我们的工作。其次，无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动大家积极性。所以，在今后的工作中，我们会更加努力的向着这个目标前进，与大家建设一个和谐美好的班级。
团日活动方案5
一、活动时间：
20xx年xx月xx日、10月xx日。
二、活动地点：
xx
三、活动主持人：
xx
四、活动参与人员：
全体成员（出席率100%）
五、活动记录人：
六、活动主题：
“消防安全你我他”主题团日活动
七、活动步骤：
1）活动前期：
1、1307班、1312班班委开会讨论活动的具体安排、事项。
2、确定活动内容和实施步骤
活动将分为以下三个方面展开：
活动一：实地调查学校及公寓的消防意识。
参加人数：26人，两人为一个小组。
活动要求：每组分别在学校的各个院楼和公寓楼道、过道调查消防安全宣传意识、消防器材的完善程度以及疏散出口的情况。 每组安排一名小组长，负责小组活动安排，次日上交相关材料。
活动二：现场使用介绍消防器材及趣味消防知识竞答比赛。
参加人数：47人。
活动要求：将47人分为十组，分组进行趣味消防知识竞答比赛，最后将评出“消防小能手”称号。
活动三：开班会进行活动小结，请同学们交流活动心得。
3、通知同学们活动内容，确认活动参与人员。
4、物品准备：借2个灭火器和4个防毒面具，购买趣味消防知识竞答比赛的奖状，打印竞答比赛相关问题。
5、做好海报、人人、微信、qq上的宣传工作（针对趣味消防知识竞答比赛）。
6、预定总结班会的教室。
2）活动过程：
1、周一开展活动一，请参与同学在课余时间展开调查，在周一晚上上交相
关材料。
2、周二下午三点开展活动二，两班同学全体出席。首先由两班的团支书介绍借来的泡沫灭火器、干粉灭火器以及防毒面具，请同学们亲身体会使用灭火器和防毒面具。紧接着由1312班团支书主持进行消防实用知识热身赛，然后由1307班团支书主持进行趣味消防知识竞答比赛，最终综合两场比赛的表现评出“消防小能手”。
3、比赛结束后在中楼204开展班会，总结此次活动
八、活动感想与总结：
此次活动分为三个小部分展开，层层深入主题，取得了比单独活动更好的效果，而且活动分为几小块，与1307班合作举办团日活动也减轻了同学们的负担，较好的激发了同学们的参与兴趣。
活动中，同学们通过调查学校院楼和公寓过道、楼道的消防安全宣传、疏散通道和消防器材，了解到了学校对消防安全的关注及重视，也让同学们知道一旦发生火灾时我们的正确疏散通道是哪里。同学们在调查结束后普遍反映热烈，相信这次活动给他们留下了深刻的印象。
“现场使用介绍消防器材”是本次活动的一个重点。我们提前从园区管理中心处得到推荐并在德智园区借到了干粉灭火器、泡沫灭火器和4个防毒面具，在活动开展的`现场，我们让同学们亲身体会到了如何使用消防器材，相信同学们能在未来可能使用灭火器的情况下熟练操作灭火器。紧接着的“趣味消防安全知识竞答比赛”让同学们开动脑筋，在比赛的过程中，同学们不仅体会到了竞答的乐趣，同时还收获到了很多关于消防安全的知识。
最后，在班级的总结班会上，同学们分享了此次活动中的感想，顺利结束了此次“消防安全”主题团日活动。
消防安全是关于民生的一个重要的词汇，做好消防安全也是对和谐社会的发展有着重要的意义的。活动中，同学们了解到了关于“消防安全“的很多东西，消防安全从你我做起，从身边做起。我相信，同学们在消防安全上前进的一小步，将会是他们为和谐社会发展努力做出的一大步！
团日活动方案6
一．活动背景
为了纪念“五四”运动97周年，增进我校广大学生的团员意识，发挥共青团在学校育人工作中的积极作用，按照上级团委的相关文件精神，院团委决定开展“青春五月”主题团日活动汇报问答活动，检查各个班级在此次活动中的参与情况，并褒奖优秀班级。
二．活动目的
以提升学生思想政治素质和坚定的理想信念为重点，开展“青春五月”思想交流活动。增强广大团员青年参与活动的主动性，鼓励学生全部参与到主题团日活动中来。为增进基层团员的团员意识，引导各团支部提升基层团组织活力，带领广大团员青年加强素质拓展，组织团员青年交流此次团日活动的成果与感想。
三．活动主题
“青春五月”系列团日活动汇报问答
四．活动时间
20xx年4月26日（下午3：30—5：30）
五．活动地点
田家炳教育书院104室
六．活动对象
xx、xx级全体团支部
七．邀请嘉宾
院团委书记申明远老师、辅导员梁其桃老师、校团委组织部部长、各兄弟学院组织部部长、院团委副书记江丹学姐、院团委副书记刘雨学姐、学生会主席团
八．活动流程
1、活动前10分钟播放关于五四运动事件及其影响的视频。
2、主持人强调手机关机或者静音，介绍本次活动到场的嘉宾及参加本次活动汇报问答的.班级，并说明微信大屏幕为观众参与本次活动互动所用。（参赛班级提前抽签决定上场顺序，介绍时按参赛顺序介绍班级，并提醒相关人员做好准备。上场顺序提前一天抽取，并进行适当的彩排，演示大概流程。）
3、宣布全体起立，迎团旗，唱团歌，主持人待团歌播放完毕，请大家坐下。
4、展示本学院本次团日活动的横幅（横幅由工作人员拉起展示），主持人介绍此次活动的主题。
5、各班汇报员配合ppt进行汇报（每班最多不超过5分钟，最低不低于3分钟），在汇报的同时可以展示本班在团日活动中的成果，汇报结束后，嘉宾会提问班级汇报员。（6个班级汇报完毕后，进行游戏“传声筒”游戏规则：每队轮流参赛，每队参赛五人，第一人将题目演绎给队友，只能通过音效和动作表达，依次传递给下一位队友，最后一名队友猜测题目上的信息，猜对得一分，最终积分高的队伍获胜，获胜队伍将获得精美礼品。）
6、所有班级汇报完毕后，进入现场投票环节，观众通过手机扫描二维码进入投票界面，为自己最看好的班级投上宝贵的一票，每人只能投一次，且时间为5分钟。
7、自由畅谈本次团日活动的感想或者收获，或者活动中的趣事，每班最多3人回答，每次最高分值为5分，评委根据回答者内容打分，此过程时间约15分钟。（自愿，可不回答，不回答即不得分） 。
8、每班出一个与本次团日活动有关的标语，最高10分。（根据标语内容与主题契合度，是否押韵，是否简洁，介绍人声音是否洪亮方面评分）
9、出标语期间演唱歌曲《青春纪念册》。
10、各班汇报人员上台说出自己的标语，并简单描述标语的灵感，每班不超过2分钟。
11、第二轮游戏，进行游戏“我没做过什么”。规则：每组4人，共2组， 两组人员轮流说出一件自己从来没做过的事情。开场每组每人举起一只手，每说出一件事情，自己如果做过则放下一根手指。一组任意一个人放下全部手指即为输，全组接受惩罚。六连拍或者现场找一位异性表白。
12。游戏结束，主持人宣布各班总分，并宣布此次汇报问答中获得一、二、三等奖以及优秀奖的班级。（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余均为优秀奖）此次汇报问答的评分细则见附件。
13、由15级辅导员申明远老师、梁其桃老师、团委副书记江丹、团委副书记刘雨给获奖团支部颁奖与拍照留念，并有请申明远老师对此次活动做总结。
14、工作人员打扫整理现场，具体到哪个部门。
团日活动方案7
一、活动主题:传承民族精神,弘扬爱国主义
二、活动时间:xx年5月4日
三、活动内容:参观李济深故居
四、主办单位:XX学院共青团
五、策划承办单位:XX应电(X班团委
六、活动地点:广西苍梧县李济深故居
七、参加对象：XX应电（X班全体同学
八、活动的目的和意义:通过本次活动,让同学们了解李济深一生的事迹,从中可以学到我们广西的历史,让同学们感受到我们先辈浓厚的民族精神和爱国主义精神,培养同学们的爱国主义
九、活动经费:班费和集体集资
十、活动的开展:5月1号召开班干会议,决定活动的具体展开事宜（详见附录）;5月2号向同学们宣布活动的'时间及地点,并强调注意事项;5月4号早上7:30在学校大门“鸟笼”前集合，团支书负责点名和组织好纪律，9点钟准时出发，下午17：00集体登车回学校。
十一、活动注意事项：1注意安全（见附录）2遵守纪律，统一服从班干的安排
附：会议内容：1确定活动的具体时间，选一个总负责人（拟定为团支书） 2提前搜集李济深的相关材料，以便到时候给同学们做讲解 3了解到达目的地的具体路线，找巴士公司商谈关于包车的事 4讨论具体收费注意事项：1注意交通安全，有序上下车，在车上不要把头、手伸出窗外；过马路看红绿灯，走斑马线。 2注意人身安全，保管好自己的钱物 3不要单独行动，有事要先走要向负责人或班干报告 4要文明礼貌，不得在参观时大声喧哗，保持大学生应有的形象。
团日活动方案8
一、 活动主题
绿化环境 美化生活
二、 活动目的
本次团日活动旨在带领各位同学通过一系列活动，了解有关环保的部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会在校生活的美好，用绿色的实际行动去影响周围的人。最终创建一个绿色的更美好的校园，在这个过程中也要加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。
三、 活动时间
4月x日（星期二）19:00—21:00
四、 活动地点
会通楼414
五、 活动流程
1、 首先，活动的开场，由三个班的团支书带领部分班委合唱激励人心的歌曲，带动同学的积极性，达到诠释主题的'目的；
2、 围绕主题，以小品的形式体现现实，让同学们从中感受到“绿化环境 美化生活”必要性；
3、 为调节紧张的气氛，同学们进行了个人才艺展示（吹笛、独唱歌曲）；
4、 言归正传，同学将以朗诵的形式，传达此次团日活动的正真目的，希望同学们为创建更好的学习环境以及生活一起努力、奋斗；
5、 活动进行到最后，由班长进行总结呈词，从而体现出这不仅仅是一次团日活动，也是一次非常重要的班会，倡导大家一定要行动起来；
6、 以上便是本次团日活动的主要流程
六、 活动自我评估
本次团日活动理学院信科10级三个班联谊的形式开展活动，现场气氛融洽，同学们表现积极。节目完全围绕主题展开，将此次团日活动的主题诠释得淋漓尽致。其中为了调和氛围，也安排上了一些小插曲。但在本次活动中也看到了我们的不足，教室装饰方面，不够创新，希望下次能有所改进。
七、 活动结果与意义
此次团日活动旨在保护环境、美化我们的校园及生活。环境是人类生存的必要条件，发展是人类生存的必须手段，保护环境，发展生产都是为了美好的生活，那种牺牲环境以求发展的路再也走了通了。本次团日活动在各团支部的积极参与下，圆满取得了成功，也更加坚定了同学们保护环境的决心。
团日活动方案9
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的`心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活动对象
生科院20xx级至20xx级全体同学
五、活动流程
1、班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料
2、整理活动资料，评出名次
六、活动形式
以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。
1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2、联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁
3、联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生
4、联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演
6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7、到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等
8、到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境
9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10、宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育
11、宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会
12、其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。
七、活动要求
1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2、在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3、各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。
4、各班级开展活动请提前通知组织部，以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）
6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7、请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1、得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出
2、参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分）
3、活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天—2分，以此类推）
4、活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分+10分+5分）
5、活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分）
6、获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分）
7、各班级自我评定
本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）
本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分）本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）
8、活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分）
（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。）评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下：
一等奖：奖金80元
二等奖：奖金50元
三等奖：奖金30元
优秀奖：奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
（人数视各班级活动表现而定）
团日活动方案10
20xx年“我们是一家人”团日活动总结：xx月xx日xx点xx分我班级积极响应院团委号召的开展主题为“我们是一家人”的团学活动，于学校景行广场开展了一系列共计两个小时的活动，于xx点xx分结束活动。本次活动的参与者主要为经济学系班级全体成员、辅导员老师、其他班级的班委和院团委评分的两位同学。
本次团学活动以加深班级同学之间的友谊、促进同学间的交流和增强班级的凝聚力为目的，以放松大家的心情、让所有同学玩得愉快为宗旨，活动按时顺利圆满完成，达到了预期效果。
为达到本次活动的目的和宗旨，我班级在本次团学活动开展过程中推出了以下几个游戏：吹气球比赛、运气球比赛和蒙眼睛画画比赛（以上活动具体步骤和比赛方法、方式，已经在团学活动的策划书中详细介绍，在这里不便重述）。
各个班委成员的任务通过开会方式确定分工，男女班长负责协调班委之间的工作与配合团支书统筹工作，团支书负责本次活动的策划、主持、统筹与总结工作，生活委员负责采购活动需要的所有物品，宣传委员负责活动的海报与口头宣传工作，_xx委员负责活动参与人员的xx和通知工作，学习委员以及文体委员配合前面提到的班委的工作。
所有同学在此次活动中都很投入，充分展示了自己的才能和特长；
同学之间的合作精神时时处处得到体现，正将本次我班级活动的目的`和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为运气球与蒙眼作画，小组成员之间、小组与小组之间、邀请嘉宾与嘉宾之间以及同学与老师之间都表现出来无比融洽与美好的感情，他们在比赛中互相帮助，你帮我拿一个气球，我帮你倒杯水……当然，本次活动也存在不足之处，比如：在场地的选择上过于仓促；活动场地秩序不好；活动准备不充分以及活动开始时不大活跃等等问题需要引起注意。
在此次活动开展过后，我有深深的感想，那就是我班级所有同学之间有了更加进一步的认识，我班级的班级凝聚力与主义精神得到提升。同学之间的友谊得到进一步的培养，彼此之间的交流更多了，进一步改变了以前那种见面彼此无视的状况；
一个我亲身经历的例子就是：在活动开展完成后，我们班委成员和几个同学一起清扫场地之后，大家相约到食堂一起吃饭，期间有说有笑，彼此成为了好朋友……在活动开展之前、活动开展期间以及活动开展之后，各个班委成员相互之间亲密配合，积极响应号召；
更重要的是所有同学都积极踊跃的参与其中，积极为班级此次活动建言献策。
通过此次活动，我班级从中学到了：团结、友谊、交流与合作。
此次活动能顺利开展，首先应该感谢所有同学的积极配合，所有班委的亲密合作；
其次应该感谢院团委xxx，院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心；
再次应该感谢经济学院xx级的辅导员李老师和各个班级受邀参加本班级活动的班委，感谢他们对此次活动的积极支持；
还要感谢为我班级活动计分的两位同学，感谢他们的积极参与与公正计分。在以上所有xxx和个人的支持下，我班级此次的团学活动才取得了圆满的结束和预期的效果，所以，特在此感谢！
xxxx大学经济学院xx级xx学系
xx支部书记
xxx年xx月xx日
团日活动方案11
一、活动背景：
随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题： 责任
三、活动对象：建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排：
（一）、活动时间：
20xx年11月29日19：30---20：30
（二）、活动地点：8号楼504教室
（三）、活动流程：
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b) 开场歌曲：《我的未来不是梦》
c) 关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）
(四)、活动游戏：
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，
（1）、抢答题 ：答对的.加10 分,答错的不扣分。
（2）、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
（3）、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
（5）、男女合唱《年轻的英雄》
（五）、 活动安排
主持人：孔艺蓉赵贺霞
评分人员：刘阳马静涛
竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备：张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表：郭双胜李尚博
拍照：石飞虎
奖品负责人：刘艳杰杜佳莹
卫生负责人：张培楠耿阿磊
（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
（七）、经费预算
奖品：中性笔芯一盒（10元）
（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。
（九）、团日活动总结
大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：
（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。
（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。
团日活动方案12
一、活动目的
为了弘扬雷锋精神，传递正能量，提高团员的凝聚力和服务意识，我们计划开展一次学雷锋团日活动。通过实际行动，让团员们深刻体会雷锋精神，并将其融入日常生活中，为社会贡献一份力量。
二、活动主题
“传承雷锋精神，践行青春使命”
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（周X）XX：XX—XX：XX
四、活动地点
社区服务中心、敬老院、公园等
五、活动对象
全体团员
六、活动内容
1。雷锋事迹分享会
在团日活动开始之前，组织一次雷锋事迹分享会。通过讲述雷锋的生平事迹，让团员们更加了解雷锋精神的内涵和价值，激发大家的学习热情。
2。社区服务活动
组织团员前往社区服务中心，参与社区环境整治、垃圾分类、绿化植树等公益活动。通过实际行动，践行雷锋精神，为社区居民创造一个更加整洁、美丽的环境。
3。敬老院慰问活动
团员们前往敬老院，为老人们表演节目、聊天、做游戏等，让老人们感受到社会的关爱和温暖。同时，也让团员们深刻体会到尊老爱幼的传统美德。
4。公园环保活动
在公园内开展环保宣传活动，向游客宣传环保知识，倡导绿色出行、文明旅游。同时，组织团员们捡拾公园内的垃圾，为公园的`整洁美丽贡献一份力量。
七、活动要求
1。所有团员要积极参与活动，服从组织安排。
2。在活动过程中，要注意安全，遵守纪律，文明礼貌。
3。活动结束后，要及时总结反思，将雷锋精神融入到日常生活和学习中。
八、活动意义
通过本次学雷锋团日活动，不仅能够让团员们深刻体会到雷锋精神的内涵和价值，还能够提高大家的凝聚力和服务意识，为社会贡献一份力量。同时，也能够让团员们更加珍惜青春时光，勇于担当责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
团日活动方案13
为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署，在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型，引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗，为建设精致贡献青春力量，团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动，现制定实施方案如下。
一、活动主题
竞展一线青年职工风采助力产业精良建设
二、活动时间
8月—9月
三、基本条件和标准
1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年，以及各级各类青年岗位能手。
3.“最美青工”应具备娴熟的职业技能，是钻研业务、苦练技能，在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神，是爱岗敬业、创新创优，在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的职业梦想，是勤奋劳动、艰苦奋斗，在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线，为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。
四、寻找方式
1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动，深入挖掘和发现“最美青工”，尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。
2.广大青年也可采用自荐和他荐的方式，向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。
五、活动安排
1.活动启动阶段(8月15日—8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题，通过官方微博和微信等对活动进行宣传，各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。
2.寻找申报阶段(8月21日—8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作，根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选，在8月30日前上报推荐材料。
3.评审宣传阶段(8月31日—9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审，最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体，对评选出的“最美青工”进行宣传展示。
六、相关要求
1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视，充分做好组织发动工作，广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”，扩大活动影响面。
2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时，要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合，通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动，引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。
3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题，做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段，讲述“最美青工”追梦故事，展现“最美青工”奋斗足迹，引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养，依靠辛勤劳动实现个人梦，建功中国梦、精致梦。
4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时，将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。
一、指导思想：
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的.季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：
二、活动主题：
和谐.奋进
三、参加对象：
全体师生
四、活动时间：
4月底
五、活动地点：
学校水泥球场
六、组织机构：
总策划：邵建红
总负责：王理
艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹：团委学生会
舞台布置：总务处
音响控制：徐敏高、汤鹏
编辑串词：方淑君
会场协调：全体班主任
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名、学生4名
节目衔接：学生4名
七、节目形式：
“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：
表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
（四）动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
（五）其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）节目征集须知
节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间：
节目初审（20xx年4月18日）
节目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、奖励办法：
设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。
团日活动方案14
一、活动主题：远离传销，构建和谐校园
二、活动流程：
1、由老师提供活动教室：A706会议室（拥有多媒体设施，方便多媒体点播共同观看该教育片）
2、全体入座：由于此次活动重要，持续时间会比较长，所以宣传时通知通知活动时间为：下午4：00开始，全体到齐入座。
3、导员导入：简单介绍一下传销组织性质及危害性，引出反传销知识教育片《黑梦》引导同学们认真观看影片，持续时间：90分钟
4、 总结：影片结束后，导员带头做简短评价，明确指出传销的危害，提醒同学多加注意，拒绝传销，保护自己
三、活动目的：
为了帮助大学生充分认识传销的欺诈性、隐蔽性和危害性，认清其非法本质，提高学生的识别能力，增强学生的防范意识和自救自护能力。
四、活动意义：
1、通过集体观看影片，揭示传销组织的欺骗真相，揭秘传销组织的丑恶面目；
2、一部电影让我们更加深刻的了解传销，让同学们懂得传销的'可怕，以及传销就在我们身边，要远离传销；
3、此次活动起的是警示提醒作用，为使大学生免于传销之害，我们有必要对大学生的心理教育加以指导，加强对大学生正确的人生观、价值观、金钱观的教育，加强公民道德教育，并向家人亲戚朋友传达思想。
Xx团支部
20xx年3月13日
团日活动方案15
元宵节是中国的传统节日之一，为丰富大学大学生的文化生活，活跃节日气氛，让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案具体如下：
一、活动主题：
“大学共建话科普，大学生亲情闹元宵”
二、活动内容：
（一）、包汤圆·送温馨
组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。
1、活动时间：2月18日（农历正月十四）上午9：30
2、活动地点：zz大学科普学校内
3、活动准备（zz大学负责）：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景（投影仪播放）：
大学共建话科普，大学生亲情闹元宵
主办：市科学技术协会
承办：
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：大学负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
（二）、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场大学生解答，让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间：2月18日（农历正月十四）下午1：30
2、活动地点：zz大学文化娱乐广场
3、活动准备：
①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励大学大学生的小礼品。（共建单位负责）
⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（zz大学负责）
4、人员安排：共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；大学保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：
①谜面共200条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的`谜面撕下带走。
③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
主办：市科学技术协会
承办：大学
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