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小学六一儿童节活动方案

时间：2024-05-21 10:15:15 活动方案我要投稿

【经典】小学六一儿童节活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的小学六一儿童节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【经典】小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案1

　　活动目的：

　　在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的.舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：

　　3、录象，摄影：

　　4、进退场指挥安排：

　　5、报幕员：学生两名：

　　6、节目催场：

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：

　　8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅：

　　11、场内降温处理：

　　12．乐器等道具搬运：

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。

小学六一儿童节活动方案2

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动时间

　　6月x日

　　8：00学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8：10——8：30学生入队

　　8：30——8：45六年级学生的告别“儿童节”活动。

　　8：45------9：00游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。

　　9：00——11：00游园活动

　　11：00-------11：20活动收尾

　　11：20-------11：30班主任组织学生回班，并强调下午放假的安全等事项。

　　二、游戏场地

　　正常情况：在操场进行

　　如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼x个班级作为备用活动场地。

　　三、活动形式

　　游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.

　　一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

　　二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

　　三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

　　四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

　　五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

　　六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

　　四、分工安排

　　1、活动总指导：xx

　　副总指挥：xx

　　2、现场纠察、秩序维护：

　　总负责xx成员：xx，xx

　　设：医疗点负责人xx

　　3、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。

　　(此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。)

　　4、广播控制：学生广播员

　　5、现场协调：xx，xx

　　6、场地布置、检查：xx，xx

　　7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：xx

　　8、活动录像：xx

　　9、照片拍摄：xx

　　五、参加及奖励办法

　　1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可

　　2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

　　3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

　　4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到xx主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1：2：3的比例发放。

　　六、活动场地

　　七、具体活动负责人及活动说明

　　庆“六一”游园活动的项目及游戏规则

　　1、巧手夹珠

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动1规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。

　　2、比比谁的眼力好

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动2规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的.一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。

　　3、比比谁的运气好

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动3规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子(抓多不算)，若其中有两颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

　　4、吹乒乓球

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动4规则：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

　　5、掌上明珠

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动5规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　6、齐心协力(亲子项目)

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动6规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

　　7、推铁环

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动7规则：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个。

　　8、弹球

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动8规则：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球

　　八、注意事项

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

小学六一儿童节活动方案3

　　活动主题：

　　庆六一。

　　活动目标：

　　通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

　　活动准备：

　　布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

　　活动过程：

　　1.主持人导入：

　　男：亲爱的小伙伴们!

　　女：亲爱的少先队员们!

　　合：大家节日好!

　　男：昨天，我期盼，

　　女：今天，我兴奋。

　　合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

　　2.游戏、节目表演：

　　①合唱：快乐的节日

　　②电子琴表演

　　③诗歌朗诵：六一的`歌

　　④独唱：郊游

　　3.穿插游戏：

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②打保龄球

　　游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

　　③同心协力

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

　　④夹弹子

　　游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

　　⑤智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

　　4.相声：小偷公司

　　5.活动总结：(辅导员)

　　同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

小学六一儿童节活动方案4

　　“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，制定本方案。

　　一、活动目标

　　通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感；通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

　　二、活动主题

　　精诚合作、共享成长。

　　三、活动安排

　　1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。

　　2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。

　　3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

　　4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的'主题活动。

　　活动程序具体安排：

　　⑴、学校领导致词。

　　⑵、文艺汇演

　　①学前班节目表演

　　②1-6年级演出（抽签决定）

　　③教师节目表演

　　⑶、活动小结

　　5、在6月1日上午根据活动内容，评选出优秀节目、优秀小演员，给予一定的精神和物质奖励。

　　A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

　　B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

　　四、活动要求

　　1、全体教师和家长要积极参加本次活动，确保本次活动取得圆满成功。

　　2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动，精心排练节目，保证活动效果。

　　3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。

小学六一儿童节活动方案5

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　放飞童年梦想——我的中国梦`

　　三、活动内容

　　（一）表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员

　　（见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案）

　　（二）一年级新生入队仪式

　　活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。

　　活动时间：20xx年5月22日下午（星期三队日活动）

　　（三）庆“六一”绘画比赛

　　1.活动时间：4月28日——5月17日

　　2.展出地点：学校展板

　　3.活动对象：一至五年级学生

　　4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

　　5.奖项设置：低段（1至3年级）一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名；高段（4至5年级）一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出）

　　6.作品上交时间：5月17日前

　　7.负责人：各年级班主任及美术老师

　　（四）庆“六一”游园活动

　　1.活动时间：5月31日下午

　　2.活动对象：一至六年级学生

　　3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《x年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

　　4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展。

　　5.游园活动奖品到总务处领取。

　　（五）庆“六一”文艺演出

　　策划：

　　统筹：

　　主持人：（负责人：xx）

　　1.场地布置

　　组长：（负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作）

　　2.安全保卫

　　组长：xx及全体体育老师（负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的`搬运）

　　3.卫生保健：xx（活动期间校医室要保证有人值班）

　　4.计分员：xx（负责统计文艺节目分数，并填写好奖状）

　　5.摄影：xx

　　6.摄相：xx

　　7.活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。

　　8. 5月17日前由年级组长上报节目；5月24日进行考核审评和选拔指导；5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。

　　9.奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。（每个节目的指导老师不能超过2名）

　　10.评委：

　　四、注意事项

　　1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

　　2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

　　4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。

　　5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好出勤登记检查。

小学六一儿童节活动方案6

　　一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行"庆六一"系列活动"。

　　二、活动内容：

　　1、新队员入队。

　　2、进行"庆六一"团队游戏比赛活动。

　　三、活动主题：童心同乐

　　四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点

　　五、活动地点：操场

　　六、参与对象：全体师生

　　七、活动要求：

　　1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

　　2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

　　5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

　　6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

　　一、游戏项目

　　一、二年级找朋友障碍跑

　　三、四年级并肩齐蹲走同舟共济

　　五、六年级排山倒海坦克大战

　　二、游戏规则说明

　　找朋友：

　　1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。

　　2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。

　　障碍跑：

　　1、起点至终点的距离为20米。

　　2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。

　　3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。

　　4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。

　　5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。

　　道具准备：呼拉圈皮筋

　　并肩齐蹲走：

　　1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。

　　2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。

　　3、起点至终点的距离为10米。

　　4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。

　　道具准备：中等大小的.呼啦圈4个。(体育室)

　　同舟共济：

　　1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。

　　2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，(若落地，回到出发的一端重新开始)。

　　3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。

　　4、四组同时进行比赛，用时最少的队伍为胜获。

　　道具准备：相同木板八块。

　　排山倒海：

　　1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。

　　2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。

　　3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。

　　4、四组同时进行比赛，时间少者获胜。

　　道具准备：篮球4个。(体育室)

　　坦克大战：

　　1、每组出一名指挥官，相同数目的坦克(学生)。

　　2、坦克戴好眼罩做好准备，战争开始，每组由指挥官派出3人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场，及时填补新坦克。

　　3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。

　　4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。

　　道具准备：纸球眼罩3把椅子

　　精品游戏

　　平地落雁：

　　1、每组5名同学，4把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。

　　2、然后依次减少一个凳子继续游戏，最终评出胜利者。

　　道具准备：录音机、磁带、椅子

　　可爱的青蛙：

　　1、每班二人组成一组进行比赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水……

　　2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。

　　(比赛前需训练好班中的学生，比赛时要先进行示范)

　　教师活动：

　　运球接力：

　　1、每组由两名队员组成。

　　2、起点至终点的距离为10米。

　　3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

　　4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续比赛。

　　5、三组为一个单位进行比赛，运的球快的小组为胜。

　　道具准备：球，(体育室)

　　大小西瓜：

　　1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。

　　2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出比赛。

小学六一儿童节活动方案7

　　一、活动目的:

　　营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动形式:

　　1、一二年级游园,看动画片。

　　2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。

　　3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。

　　三、活动时间:5月29日――6月1日

　　四、准备工作

　　1、一二年级各班于5月25日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于5月31日由大队部发给各班主任。

　　2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(5月29日进行模拟竞赛)

　　3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。

　　4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节

　　影剧院横幅:山巍镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会

　　五、活动安排活动 (开始时间:8:00)

　　5月29日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。5月30日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。5月31日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。6月1日上午具体安排如下:

　　活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”

　　四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。

　　(一)一到三年级活动安排:

　　1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。

　　2、九点半后,分组进行活动。

　　(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。

　　(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。

　　(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。

　　流程如下:

　　1、各联合中队报告人数

　　2、宣布主题大队活动开始。

　　3、出旗,奏乐,敬礼。

　　4、铜管乐队演奏队歌。

　　5、校外辅导员聘请仪式。

　　6、关心下一代工作委员会主任李x蓉讲话。

　　7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)

　　8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)

　　9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)

　　10、校长讲话。

　　11、呼号

　　12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活动结束。

小学六一儿童节活动方案8

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（星期x）上午。

　　二、活动地点：

　　青山园完小操场。

　　三、活动主题：

　　欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。

　　四、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　总策划：xxx。

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　六、安全领导小组

　　组长：xxx。

　　成员：各个班主任。

　　七、活动时间安排

　　1、xx：xx演员化妆；

　　2、xx：xx举行升旗仪式；

　　3、xx：xx校长致六一献辞；

　　4、xx：xx新队员举行入队仪式；

　　5、xx：xx期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖；

　　6、xx：xx文艺演出开始；

　　7、xx：xx活动结束；

　　8、xx：xx颁奖仪式。

　　八、彩排时间：

　　5月x日（星期x）下午（从低年级到高年级）

　　九、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的'教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　十、人员工作安排

　　1、工作协助组：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　①、提前做好活动当天的预定工作。

　　②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导。

　　2、安全护卫组：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　①、文艺活动小结及下午活动安排。

　　②、做好活动当天安全保卫工作。（值日教师）

　　③、指挥台前台后秩序维护。（各班班主任）

　　3、后勤保障组：老师及学生代表

　　①、后勤开水供应。

　　②、食品安全。

　　4、舞台布置：学校全体男教师

　　①、牵头组织和做好舞台搭建。（舞台幕布，地毯）

　　②、布置以及会场的撤离。（会标书写、悬挂，搬桌椅）

　　5、节目组评委：

　　评委：（组长）：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　要求：现场评分、客观公正。（xxx老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）

　　6、演员化妆：各班班主任

　　组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。（各班主任负责，全体女教师协助）

　　7、其他工作

　　①做好活动用品及奖品的采购。（xxx、xxx）

　　②活动负责安排照相（xxx）和主持（学生两名）。

　　③队旗的准备和发放。（xx负责）

　　④活动当日做好音箱话筒的准备及安排。（xxx、xxx）

　　⑤话筒的落实，确保能正常使用。（xxx负责）

　　⑥奖状书写人。（xxx）

　　⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

　　⑧化妆地点：多媒体会议室。

小学六一儿童节活动方案9

　　一、活动时间：20xx年5月31日

　　二、活动人员安排：

　　组长：刘丽华

　　副组长：余健

　　化妆：余健李艳张燕王玉淑

　　摄影：施小波

　　广播：徐铁军张燕（会场布置）

　　大会主持：学生主持4名余健张燕

　　安全及纪律：五（2）中队教师及三名学生

　　三、具体内容及安排

　　（一）全校庆祝大会（上午8点半——10点半）

　　1、升旗。

　　2、新队员入队。（1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。）

　　3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”

　　4、红领巾相约中国梦”的主题活动

　　主题：中国梦，我的梦。

　　其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五（1）班主题征文，五（2）诗朗诵，六（1）说梦想，六（2）讲故事。

　　主题征文要求：选定一名学生写作文，如写我的梦想，或是我会为我的梦想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。

　　诗朗诵要求：选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。并由本班老师指导朗诵。

　　说梦想要求：选出10--15名学生，每个学生畅谈自己的梦想，表演时可配上背景音乐。

　　讲故事要求：选定1名学生，可讲解生动感人的历史事件和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。

　　5、少年宫大合唱。

　　要求：进行合唱上下场排练，请王玉淑老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺利有序的开展。

　　6、少年宫体育队篮球运球展示

　　7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加

　　8、美德少年颁奖。（注：书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前挑选作品，选出1、2、3名最好作品。）

　　（二）分班庆祝活动（10点半——12点）

　　请各班辅导员老师提前做好相关准备。（分班庆祝活动的`形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。）

　　（三）各班组织看电影（午饭后直至2点半）

　　电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好，把电影名称报给我。

　　四、庆祝活动结束，2：50按时集中放学。

　　另外：活动内容将以文字，图片及摄像的方式上传到教育局，请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。

小学六一儿童节活动方案10

　　庆六一文艺汇演（合）现在开始

　　本次汇演有个方阵的同学，

　　甲：兰色方阵的同学你们好。

　　乙：红色方阵的同学节日快乐!

　　丙：黄色方阵的同学节日快乐!

　　丁：绿色方阵的同学节日快乐!

　　合：让我们同度过这美好的一天!

　　(乙:下面请校长为大会致词)

　　一乐章　　《绿色畅想》

　　甲：当河沿的杨柳抽出一枝新绿，

　　乙：我们的心情像阳光一般明媚，

　　甲：因为绿色是和平，

　　合：因为绿色是生命，让我们同走进一乐章--绿色畅想

　　1、《快乐的竹林》

　　甲：呀，小熊猫你在找什么呀

　　小熊猫：我饿了，想吃竹子！

　　乙：瞧　，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

　　２、《绿色旅行团》

　　丙：当蔚蓝的'天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

　　３、《花喜鹊》

　　丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"

　　乙：帆帆，唱歌真好听。

　　丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？

　　乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

　　４、《绿色祖国》

　　甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。

　　５、《我家门前有小河》

　　乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。

　　６、《绿色萌动》

　　乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

　　７、《晏子使楚》

　　甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

　　二乐章-欢乐童

　　９、《童趣》

　　甲：童是一只歌，跳跃着美妙的音符。

　　乙：童是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　　合：让我们同走进二乐章-欢乐童

　　乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

　　１０、《玩具畅想曲》

　　合：同学们节日快乐！

　　吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。

　　陈：今天我们的同学也特别精神。

　　吕：我们来看看那个方阵最热情。

　　陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。

　　、《小蚂蚁》

　　丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？

　　丙：小菜一碟，（弄断）

　　丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！

　　丙：恩，这可不行。

　　丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的，

小学六一儿童节活动方案11

　　xxxx年6月1日上午8：30

　　主持人：(王静楠、刘梦瑶)

　　今天的我们格外欢畅，

　　今天的歌声格外响亮。

　　这是一个怎样的日子，

　　这是一个怎样的时刻

　　每年我们把你深情的盼望。

　　当耳边响起悦耳的鼓乐，

　　我们心中便充溢了万语千言。

　　幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星导航，

　　看------

　　新一代的风姿在这里闪光，

　　新一代的希望在我们肩上。

　　我们有美好的理想，足够的信心，

　　我们有坚定的意志，高尚的情操。

　　让我们张开双臂拥抱六一，

　　让我们唱起心中永恒的歌

　　练好本领，报效-------伟大的祖国!

　　黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始!

　　(鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)

　　一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式

　　1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人

　　2、大队长向向辅导报告：报告大队辅导员，我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名，实到1350名，今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会，欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。辅导员：接受你的报告，愿意参加你们的活动，祝愿你们的活动圆满成功!

　　3出旗敬礼(鼓乐第三套) 礼毕!

　　4唱队歌(鼓号起队歌，指挥：王静楠连洁西一致，要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!)

　　二、甲：爸爸的嘱咐，妈妈的祝愿，是人类最真的语言

　　乙：老师的关爱，长辈的关怀，如清泉渗入我们的心田。

　　甲：我们的成长离不开领导的关怀和爱护，

　　乙：我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。

　　在这个愉快的节日里，让我们用热烈的掌声欢迎师校长

　　为我们致节日贺词!

　　三、乙：我们是新一代的少先队员

　　甲：我们要把最好成绩向您汇报

　　合：我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!

　　乙：宣读优秀少先队员名单：21(大队委读)

　　请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状)

　　甲：宣读优秀少先队长名单：

　　(请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状)

　　乙：宣读优秀雏鹰假日小队名单

　　(请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状)

　　甲：请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单：

　　刘振飞马子朝陈一纯刘博涵张卜艺

　　连洁西王静楠母聃方昱人郑然

　　乙：(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲

　　甲：一年来，我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。

　　下面宣读一年来记功队员名单：(大队委宣读三、二、一等奖人名单)

　　请三次被记功的队员上台领奖9人

　　乙：请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元：

　　六2中队的王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲

　　甲：下面请学校师校长为立功状元颁奖打颁奖曲

　　乙：今天的我们之所以这样高兴

　　甲：还因为有父母叔叔阿姨们的到来

　　乙：您为我们的成长真是付出了太多太多

　　甲：下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单：

　　(请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲

　　乙：下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话：

　　甲：再次谢谢家长们对我们关怀，对学校工作的支持。

　　四、继续举行少先队大队活动仪式

　　1、全体起立呼号!辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗!

　　队员回答：时刻准备着!

　　2、退旗敬礼!(鼓号队打退旗曲)

　　(全体请坐)

　　下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目：

　　xxxx年“六一”文艺演出节目单

　　时间：xxxx年6月1日

　　六一是童话的天地六一是幻想的天堂

　　六一是孩子们的节日六一是大人们的希望

　　亲爱的老师们！亲爱同学们！亲爱的叔叔阿姨们！

　　黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在开始!(鼓掌)

　　1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱：《》

　　2、我们爱沙滩、大海、阳光，我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海

　　3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》

　　4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场，下面请看他们为大家带来的节目：

　　5、俗话说台上十分钟，台下十年功，我校的刘梦瑶同学和张昊同学，经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅，看！美丽的天鹅来到湖边了：（芭蕾舞表演）

　　6、张卜艺上场：今天的.我特别高兴和激动，因为我的妈妈今天也来了，她要为我伴奏为大家演唱：谢谢妈妈，掌声有请我的妈妈上场。

　　7、在今年大兴区首届“未来之星”评比活动中，我校的刘海初和连洁茜两名队员，以优异的成绩获得“未来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈：《我是草原小骑手》

　　8、再次感谢家长对我们参加活动的支持，下面请欣赏相声《最佳差生》表演者

　　9、在本学期小合唱活动中，四4中队表现非常突出，下面掌声有请四4中队的小合唱：《牛背上的孩子》

　　10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛，我校师生连续两年参加此活动并获得大奖，今年他们获得了北京市小学生组的第一名，下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》

　　11、课堂里书声朗朗，队旗下歌声飘扬，操场上翩翩起舞，汇成一曲优美的乐章，下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演：

　　(跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

　　11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演：《乐在书中询》

　　12、花儿向我们点头，白杨树哗啦啦作响，让我们迎着凉爽的春风，荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们，让我们手拉手一起过这快乐的节日吧!

　　五1班曹艳妮钢琴伴奏：《让我们荡起双桨》一段，音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻，。。。。)；

　　紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段，张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)

　　主持人：文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!

小学六一儿童节活动方案12

　　一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

　　对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

　　以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的.童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

　　(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

　　(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

　　(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

　　（6)材料样品

　　活动衫

　　宣传页

　　条幅

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：xx年5月20日至xx年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

　　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

小学六一儿童节活动方案13

　　一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节，今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园的文化氛围，增长见识。现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的.参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟小学生的教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：创建和谐、文明、绿色校园

　　2、宣传口号：欢度六一儿童节文明和谐齐快乐

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)，张贴宣传标语

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目

　　3、抓好学生生活技能的教育和学习

　　4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、节目上报截止时间：20xx年5月27日

　　3、活动时间：20xx年5月31日

　　4、活动地点：小操场

　　5、对象：本校全体教师、学生及家长

　　6、方法：通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动

　　1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。

　　2、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

　　4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

　　五、活动形式

　　1、学校统一表彰、发展新队员

　　2、每班准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由评委老师对演出的所有节目进行打分，来评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

　　六、参加人员要求

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动

　　2、各班主任做好本班带队作用及各种形式的表演和演艺活动的准备工作

　　3、要求一年级班主任做好新少先队员入队前的准备工作

　　七、组织机构

　　组长：李志生

　　副组长：李艳王良

　　成员：各班主任及任课教师

　　八、活动步骤

　　1、各班做好“六一”表彰前的评选工作

　　2、做好新少先队员入队的各项准备工作

　　(1)新少先队员入队名单

　　(2)新少先队员佩戴红领巾和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　3、动员各班师生准备好各项展示内容，和演艺活动项目。

　　4、全体教师积极参加，展示个人才艺(唱歌、跳舞、朗诵、书法等节目)

　　九、组织规模

　　大型活动(全校师生参与)

　　十、注意事项

　　1、注意个人环境、卫生、操场上不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任及任课教师组织好各班学生，注意各项安全。

小学六一儿童节活动方案14

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节，学校少先大队结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动主题：

　　我健康我快乐我成长

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　花坭小学操场

　　四、活动目的：

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的`节日，培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　五、活动人员：

　　全校师生

　　六、活动内容：

　　1、活动开幕式

　　2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

　　3、“快乐两人行”团体趣味比赛。

　　4、六一儿童节歌咏比赛。

　　5、“我是主人翁”欢乐游园会。

　　6、“我最聪明”智力大闯关。

　　七、活动准备：

　　1、庆祝仪式由唐永东老师负责（锣鼓队训练、相关节目的训练、活动串词的编写、主持人训练、颁奖仪式准备）

　　2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。

　　节目质量要求：

一、符合儿童特点，体现活泼、激情；

　　二、选材符合主题及时代特点；

　　三、动作规范整齐，着装统一，有舞台效果；

　　3、节目所用音乐要求用光碟或者u盘；

　　4、彩排时间：xx月xx日。

小学六一儿童节活动方案15

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的'入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：20xx。6。1

　　四、活动地点：上秦小学操场

　　五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

　　六、活动组织：

　　组委会主任：刘武

　　策划：刘贵褚志何晓玲

　　组委会成员：全校教师

　　七、活动过程：

　　1、领导讲话

　　2、校长致词并宣布活动开始

　　3、新生入队仪式：