学校五四青年节活动主题方案

时间:2024-06-05 13:44:26 活动方案 我要投稿

学校五四青年节活动主题方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的学校五四青年节活动主题方案,欢迎大家分享。

学校五四青年节活动主题方案

学校五四青年节活动主题方案1

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的.思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题:

  培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

  二、活动对象:

  初一至初三新入团同学及全体团员

  三、活动时间:

  20xx.04.20—20xx.05.04

  四、活动内容:

  1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

  2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

  3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

  4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

  5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

  6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

  7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

  五、活动流程:

  1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

  2、活动展示:

  ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

  ②举办关于团知识手抄报展览。

  ③举办志愿服务活动展览活动。

  ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

  3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

学校五四青年节活动主题方案2

  为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明xx人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:

  一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

  二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年为主体,开展“我做文明xx人”志愿服务;

  三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

  四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的'部分陋习。

  五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

  六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。

  七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。

  八、开展一次xx知识讲座。

  九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

学校五四青年节活动主题方案3

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的.选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  1、节目审查组

  组 长:xx

  副组长:xx

  主要职责:1、负责节目的.审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责xx组节目的审查。

  2、舞台设置组

  负责人:xx

  主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

  3、安全保卫组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责: 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

  4、宣传报道组

  组 长:xx

  成 员:xx

  主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  5礼仪接待组

  组 长:xx

  成 员:xx

  主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

学校五四青年节活动主题方案4

  值此“五四”百年之际,我们期待着传承和发扬“五四”精神,鼓励广大学子努力钻研科技知识,为实现“中国梦”付出青春、智慧与力量。根据校长室建议,校团委已敲定“五四”青年节系列庆祝活动如下:

  首要议题:

  凸显“五四”精神,展现青春风采。

  具体内容:

  全体教职员工与学生们需紧紧贴合此次纪念活动的核心议题,重点推动以下多个项目的实施。

  拟于4月22日举办一场xx中学《时代青年奋发有为》的五四爱国演讲比赛。

  拟自4月23日至5月30日期间,利用校广播站展开“爱国主义从点滴做起”的主题宣传活动。

  预计在4月30日至5月6日期间,推出一项以“彰显五四精神,描绘青春风光”为主题的板报制作活动。

  计划在4月25日前完成“绘梦文艺社”的成立及会员招募。

  预期于5月2日前举行优秀团成员、团干部表彰大会以及新入团成员的`宣誓仪式。

  预定在4月29日前,召开五四青年志愿者团队成立暨表彰大会。

  活动细则:

  各班级务必紧抓这次宝贵的机会,将此次活动与强化学生认知教育相结合,进而加深和扩展本次活动的效果。

  各个班级要主动投入到以“彰显五四精神,共筑青春辉煌”为主题的五四青年节各项活动中去,充分利用团成员的积极性,高效进行宣传、动员、组织、执行等工作,以便营造出浓厚的纪念活动气氛,提升共青团的知名度和号召力。

  各班级还应独立筹备一些具有纪念价值且受学生喜爱的活动。

  各个班级的团支部书记应对此次事件负责到底,同时注意收集活动的相关文本信息和图片资料,在5月15日前反馈至校团委办公室,并上传到校内、县团委会,便于进行有效的宣传。

学校五四青年节活动主题方案5

  指导思想:

  为了庆祝五四运动xx周年、建国xx周年和改革开放xx周年,并进一步传承和发扬青年的"五四精神",增强校园艺术文化建设,营造文明和谐的校园环境,展现我校青年的新时代风貌,学校将在五四期间举办一系列活动。

  主题:

  青春和谐

  时间:

  xxx

  活动领导组织:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  活动计划:

  (一)五四文艺晚会

  1、报名截止日期:各班需于20xx年4月27日(周一)前向音体美组桂尚平老师提交本班节目,节目形式包括歌曲、舞蹈、曲艺、乐器等,并注明班级、节目形式、节目名称和表演者。

  2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

  3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

  4、演出顺序:根据节目单。

  5、在演出过程中,我们将对每个节目进行评分,并根据分数评选出优秀节目。

  6、评分标准:见评分表。

  7、计分方式:评委由12位教师组成,采用10分制,剔除一个最高分和一个最低分后,计算其余评委的平均分为该节目的最终得分。

  8、奖项设置:根据节目得分确定一等奖、二等奖和三等奖。

  9、工作人员安排:

  10、此活动由桂尚平老师全面负责。

  (二)学生书画作品展

  1、作品主题:庆祝五四。

  2、负责人:

  3、提交截止日期:

  (三)五四专刊

  1、内容要求:纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校的巨大变革。内容应真实、朴素、感人,主要以学生作品为主。

  2、文章征集:张启舜。

  3、书写:付瑜、权良胜、汪显同、叶宏、张邦健。

  4、张贴:邓正亭、胡睿生、喻正林。

  5、此活动由张启舜老师全面负责。

  (四)篮球比赛

  1、参赛对象:八、九年级以班为单位。

  2、比赛时间:

  3、比赛组织:

  4、裁判:

  5、奖项设置:第一名至第三名为冠亚季军,另设一个道德风尚奖。

  6、具体详情参见比赛规则。

  7、此活动由陈浩老师全面负责。

  (五)团员到敬老院慰问活动

  1、活动地点:古碑镇敬老院。

  2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长及部分班级演出的同学。

  3、活动内容:为敬老院打扫卫生,为敬老院的'老人们献上慰问演出。

  4、活动时间:

  (六)新团员入团宣誓活动

  1、推选优秀入团:团委会将在七八年级中发展一批新团员。

  2、宣誓仪式:新团员在五四文艺晚会上进行入团宣誓。

  3、此活动由喻正林老师全面负责。

  所有上述活动的奖励将在中考总结会议上一起颁发。

学校五四青年节活动主题方案6

  一、活动主题:

  迎五四颂青春

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的.光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

  3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

  5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

  四、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

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