六一儿童节文艺汇演活动方案合集(15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节文艺汇演活动方案,希望对大家有所帮助。
六一儿童节文艺汇演活动方案1
一、活动目的
1、营造节日氛围,分享节日的快乐。
2、通过表演展示自己,体验努力后有收获和成长的美好感受。
3、感受幼儿园像大家庭一样的温暖,增进亲子情、师生情、家园情。
二、活动主题
例:以“童心飞扬,快乐成长”为主题。
三、活动对象
幼儿园全体师生及家长。
四、活动内容
文艺节目表演;表彰表现突出的幼儿和家长。
五、活动地点
根据文艺汇演需求选择场地,如某剧院等。
六、活动组成员和职责
组长(园长):负责指导活动各项事宜。
副组长(保教主任、园长助理等):负责节目排练整体管控、物料准备、会场舞台总调度(包括演出秩序、会场秩序、出入场顺序)等等。
成员(各班班长):幼儿节目排练、现场幼儿秩序及安全。
其他成员及职责:主持人(可选拔具有优秀表现力的教师和幼儿担任)、保卫工作(保安)、保健工作(保健医)、环境卫生工作(保洁员)、摄影摄像(安排专人负责)、音响(安排专人负责)等等。
七、节目安排
1、主持词可设计为一个连贯的故事,用来串联起整场节目。如小朋友的成长故事,或漫游记等等。这样的主持词更具有趣味性,更有利于抓住幼儿的注意力,引起幼儿对节目的好奇和关注。
2、根据幼儿年龄段合理安排节目时长和节目难度。小年龄段幼儿的`节目要市场短、形式简单、动作简单;大年龄段幼儿的节目可难度更大,对表演合作的要求也可更高。
3、节目的编排应该充分考虑对教学成果的展示,如拍球、跳绳、小提琴、轮滑等等,都可以融入到节目当中,对幼儿的技能予以展示。
八、活动准备
节目:各班组织幼儿排练节目;现场彩排;提前下发节目单和注意事项给家长。
现场:舞台布置、舞台音响、会场布置(如气球)、签到牌、饮用水、警戒线。
九、活动流程
(注:流程表应写明各阶段具体时间和具体的节目顺序)
1、家长、幼儿入场。(提前做好座位安排方案,对照方案入场,各班老师协助做好家长、幼儿的纪律管理。)
2、主持人上台宣布活动开始。
3、邀请园领导致词。
4、表彰表现突出的幼儿和家长。
5、邀请家长代表讲话。
6、文艺节目表演。
7、宣布活动结束。
8、安排家长和幼儿退场。
十、注意事项
1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动、追逐打闹、大声喧哗。
2、所有参演人员在要求时间以前服装、化妆到位。
3、所有工作人员按时间要求提前到场,开展准备工作。
4、节目指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导。
5、请家长、幼儿及工作人员保持好现场环境的整洁。
6、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,观看节目,不得大声喧哗。
7、所有参演节目音频伴奏资料按规定时间提交,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
8、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
六一儿童节文艺汇演活动方案2
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的`全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)
5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。
四、活动时间
5月30日上午(星期五)
五、评分基本标准:
1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。
六一儿童节文艺汇演活动方案3
一、活动主题
“童心向阳,共建美好未来”
二、活动时间和地点
时间:20xx年6月1日下午2:00-4:00
地点:学校操场
三、活动内容
1.舞蹈表演:《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》
2.歌曲演唱:《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》
3.朗诵:《我和我的诵、乐器演奏、环节节目由学生自愿申请参加,经过初选后确定参演名单
3.小主持人互动环节、游戏环节、奖项颁发环节由班级团队自行设计,并由督导老师审核
五、活动意义
1.丰富学生课余生活,提高他们的文艺修养和表现能力
2.增强班级凝聚力和团队合作精神
3.增进师生之间的沟通和交流,促进师生关系的和谐
4.倡导“关爱儿童,从我做起”的理念,营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围
六、活动方案实施步骤
1.组织策划小组,制定详细的活动方案
2.向全校师生发出参与活动的征集通知,设立报名渠道
3.进行节目初选,确定节目表演名单
4.安排场地、道具、音响等器材,进行彩排和演出的布置
5.进行活动现场的`组织和实施,安排保安、医护和卫生人员
6.活动结束后,安排场地清理和设备归还
七、活动预算
1.道具及装修费用:350元
2.音响设备租赁费用:500元
3.保险费用:150元
4.奖品费用:300元
5.工/卫人员酬劳费用:250元
6.其他费用:100元
总计:1650元
八、活动效果评估
1.通过学生、家长和教师的反馈,以及活动的转化率,确定活动效果的好坏
2.结合活动的结果,对活动方案进行总结和改进,为今后的类似活动提供参考和经验
以上是20xx年六一儿童节文艺汇演活动策划方案,如有不妥之处,敬请谅解与指正。
六一儿童节文艺汇演活动方案4
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的`,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)
彩排地点:学校操场
2、演出时间:暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下:
总顾问:张蕉生 顾问:陈银珠
总策划:林邦赠 策划:兰秀榕谢赛斌李安香
艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频
(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)
舞台总监:李秀保林玲陈碧珠
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)
节目主持:学生 (负责晚会的报幕)
节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练: 吴梅芳 (负责主持人的台词、台风的训练)
舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐
(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响摄像:付淼涛汤金雄
(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)
化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)
评委:外请 (由政教处安排 )
会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗
(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!
六一儿童节文艺汇演活动方案5
一、 活动目的:
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的.精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、 活动时间:
5月31日(星期五)
活动地点:学校操场
参加对象:全体师生
主 持 人:曾盈盈
三、 节目形式:
独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
四、 节目要求:
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。
3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。
4、节目的排练由各班主任负责。
5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。
6、节目上报时间截至到x年5月17日。
五、 活动流程:
(一)活动开幕式
1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长“六一”致辞
(二)入队仪式:
1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)
2、新队员代表讲话( )
3、老队员代表讲话( )
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、少先队员退场。
(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始
六、 演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。
六一儿童节文艺汇演活动方案6
一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的'六一儿童节。学校制定方案如下:
二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”
三、活动时间:20xx年6月1日上午8:20
四、文艺活动职责表
总策划:
节目编排:
音响组:
摄像组:
后勤组:
纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项
五、活动过程(节目主持人开场白)
1、学生代表发言
2、校长发言
3、才艺表演
4、发奖仪式
5、节目结束
6、各年级人员安排:一年级赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。
六、活动相关安排
1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任。
2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。
3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。
4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。
5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。
6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
七、后附:常家庄小学“六一”节目单
六一儿童节文艺汇演活动方案7
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的`主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动主题:20xx届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演
二、活动目的:
1.庆祝六一节日
2.给老师和孩子们一个展示自己的平台
3.建立家园互动
三、活动流程:
1.园长及家长代表讲话
2.开场舞《霸王别姬》
3.“六一”文艺汇演
4.美术大赛颁奖
四、活动对象:幼儿园全体师生及家长
五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内
六、主办单位:归义镇向阳幼儿园
七、活动时间:20xx年5月29日晚上6:30 — 9:30
六一儿童节文艺汇演活动方案8
一、活动时间:
20xx年5月30日下午
二、活动地点:
围屋小学校园内及篮球场
三、活动形式:
猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛
四、活动前准备:
1、组长:黄立东(负责全面监督指导工作)
2、猜谜语、丢圈圈的材料准备:曹凤彬、杜宗真、翁开洲
3、钓鱼、夹兵乓球的准备:陈啟梅、廖林红、朱其寿
4、投篮、蒙眼插花的准备:翁玉兰、张艳梅、钟文亮
5、点鼻子、吹蜡烛的准备:张雪珍、张凤珍、林家灿
6、活动兑换券:朱其寿
7、兑换礼品:黄立东、钟文亮
五、游园活动具体过程:
1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中
2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始
六、游园活动要求:
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行。
2、在活动的准备过程中,各项目的负责教师要对学生进行相应的.指导,以保证活动正常、有序、安全地进行。
3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育:
(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。
(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出离校。
围屋小学大队部20xx年5月
六一儿童节文艺汇演活动方案9
一、活动主题
传承文化,快乐童年——20xx六一儿童节文艺汇演
二、活动时间
20xx年6月1日,下午2点至4点
三、活动地点
学校操场
四、活动目的
1、弘扬中华优秀传统文化,丰富学生课余生活。
2、提高学生综合素质,增强自信心和合作精神。
3、加强学校与家长之间的联系,积极营造和谐校园氛围。
五、活动内容
1、舞蹈表演:世界民族舞、草原舞、蓝天白云下的歌声。
2、合唱表演:《歌唱祖国》、《童年的故事》、《重阳节的歌谣》。
3、书法才艺展示:由学生书法爱好者自行编排表演节目。
4、小品表演:《画皮》、《小兔子乖乖》、《我的妈妈是警察》。
5、乐器演奏:钢琴独奏、古筝演奏、小提琴合奏。
6、儿童文学朗诵:《小鸟的家园》、《童年乐趣》、《童年的'回忆》。
六、活动流程
时间内容
14:00-14:05活动主持人开场白
14:05-14:10国歌唱响
14:10-14:30舞蹈表演
14:30-14:50合唱表演
14:50-15:10书法才艺展示
15:10-15:30小品表演
15:30-15:50乐器演奏
15:50-16:00儿童文学朗诵
16:00-16:05活动主持人总结发言
七、活动预算
1、演出器材租用:500元
2、奖品:500元
3、饮料、点心:500元
4、音响、灯光租用:1000元
八、活动宣传
活动宣传应在校园、家庭和社区三个方面全面展开,宣传渠道包括校报、广播、教师微信群、学生家长群、社区论坛等。
九、活动执行
1、学校将邀请专业人士及老师对演出进行评选,并颁发奖励。
2、活动后,学校将举办一次家长会,向家长展示活动图片和视频,并谈论改进和下一个活动的计划。
十、活动建议
1、在演出舞蹈节目时,可以考虑邀请当地专业舞蹈团体进行指导和表演。
2、在活动后,可以组织学校志愿者召开一组“儿童发展和保护”的讨论,汇总意见建议提交学校相关部门。
3、演出期间要充分发挥学生表演的个性特点,充分展示学生的艺术天赋和创新精神。
以上为20xx年六一儿童节文艺汇演活动的策划方案,如有调整,依据实际情况进行变更。
六一儿童节文艺汇演活动方案10
每年一次的“六一”儿童节是幼儿园最盛大、最重要的节日。通过举办一系列与“六一”有关的活动,如节目表演和成果展示等,可以提升幼儿园在当地的`知名度,对下学期的招生和品牌宣传起到推动作用。
一、活动目标:
1.节目内容要符合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近他们的生活,充满童真和趣味。
2.让每个孩子都有机会上台展示自己的才艺,有精彩的表演,与小伙伴、家长和老师一起共同表演,增强自信心,体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同营造幸福快乐的“六一”节氛围,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育理念,同时向家长和社会展示幼儿园的教育教学成果,展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排:
1、活动主题:“我成长我快乐”
2、活动时间:20xx年5月x日上午8:30
3、活动地点:xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容:
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程:
1、园长致辞
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿回班发放六一节日礼物
五、活动分工:
1、活动方案策划:
2、来宾邀请:
3、邀请家长温馨提示编辑:
4、家长签到表及家长签到工作:各班班长
5、音响、摄像:庆典公司、xx(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师
7、主持人:教师2人,幼儿4人
8、幼儿礼物的准备工作:
六一儿童节文艺汇演活动方案11
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:20xx年5月31日
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的'质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
六一儿童节文艺汇演活动方案12
活动目的:
在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。
活动时间:
5月x日——6月1日。
活动对象:
xx小学全体同学。
活动内容:
1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选
每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的`祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。
2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他
将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。
3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”
将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的`红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。
4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛
“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。
“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。
“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。
“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物礼物券兑奖礼物。
5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福即一年级入队仪式。
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx及各班班主任。
音响、电器装备:xxx。
横幅、气球悬挂:xxx。
化妆:五六年级女生。
队形场地:xxx。
评委:xxx。
三、活动时间:
20xx年6月1日。
四、活动主题:
放飞童心快乐成长。
五、活动地点:
xx小学。
六、活动要求:
1本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读由我校老师撰稿,歌颂双语人、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果其间加入我校宣传语。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
六一儿童节文艺汇演活动方案13
在“六一”儿童节来临之际,为了让幼儿园小朋友过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发小朋友热爱生活、热爱幼儿园、热爱艺术的丰富情感,为小朋友提供表现自我的舞台,让小朋友积极参与并发挥其个性特长,充分展示幼儿园的.艺术教育成果。现根据园区的要求和实际,特制定“xx幼儿园庆祝‘六一’儿童节活动策划方案”。
一、活动时间:
20xx年5月30日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:
xx幼儿园
三、活动主题:
展示风采,快乐六一。
四、活动组织:
总策划:xx副总策划:xx
执行策划:xx项目负责:xx
大会主持:xx和xx
音响、节目背景音乐播放:xx
校园安全、学生安全:xx
后勤保障:xx
五、活动流程:
1、开幕式:8:00准时开始
第一项:入场
第二项:全体起立奏国歌
第三项:园长讲话
2、节目准备
3、节目汇演
4、闭幕式
六、活动内容:
展现儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
a、节目形式:
歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、等游戏时间:亲子游戏(蚂蚁搬豆,贴鼻子等)
b、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xx负责。大班:老师1个节目,小朋友4个节目;中班:老师1个节目,小朋友3个初;小班:老师带小朋友集体一个。
c、节目评委:xx
d、节目记分:xx
e、节目评奖:优秀节目奖xx个、优秀辅导奖xx个等
六一儿童节文艺汇演活动方案14
一、活动主题:
乐学家族。六一嘉年华
二、活动时间:
xx年6月1日(星期六)上午8:30开始
三、活动地点:
三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)
四、交通方式:
自驾(后附地图)
五、活动内容:
“小舞台。大梦想”才艺表演
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏
“有爱。有家”家庭互动
六、报名时间及方式:
1、原则上全班参加;
2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;
3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
七、费用
每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
八、准备事项
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。
六一儿童节文艺汇演活动方案15
一、活动目的:
1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
1集体活动:跳绳拔河比赛
2自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午2:30—4:00
四、趣味运动会安排:
一自由活动:
1投球比赛:四~六年级。地点:南面球场
2捶球比赛:一~三年级。地点:北面球场
3抛乒乓球:低年级和高年级分开。
地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室
4吹蜡烛:低年级和高年级分开。
地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室
5摸鼻子:低年级和高年级分开。
地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室
6钓鱼:低年级和高年级分开。
地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处
二集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、男女各一队
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
全体老师负责
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理
2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划8
“六一”的花最香,“六一”的.歌最甜,“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动时间
1、xx学校20xx年xx月xx日暂定。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
xx中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动全校师生参与。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
xxx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置xxx:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xxx:负责标语。
xxx:负责集合整队、场地划分。
xxx:负责音响设备、音乐播放。
xxx、xxx、xxx:协助舞台布置。
xxx、xxx:负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。
xxx:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、xx校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xxx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助xx小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划9
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,x年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间安排
1、x月x日准备酝酿。
2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、x月x日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
1开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。
2器乐表演。
3儿童合唱队表演。
3、趣味运动会:
1运球比赛:排球,每班x人,男子女子各x组。
2团结向前:两人绑腿跑每班x组。
3板凳运人:年级每班男女各x人。
4单腿跑:班级内男女各x人。
5拔河比赛:单双数班对抗赛。
4、看电影:《xxxx》各班根据实际条件决定是否观看。
五、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装天热,着夏装天凉,着春秋装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划10
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
16年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。16年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午星期x8:309:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:x月xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”价格不超过x元。每位同学带x元纸币零钞纸币。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。可以安排x批学生换班营业。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡记录学生文明情况。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
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