防震减灾日活动方案

时间:2024-07-19 15:56:18 活动方案 我要投稿

防震减灾日活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的防震减灾日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

防震减灾日活动方案

防震减灾日活动方案1

  为贯彻落实福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第XX个“防灾减灾日”宣传教育周活动,特制定本活动实施方案:

  一、活动目的:

  坚持以保障全体师生生命安全为根本,提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的.发生,创建平安、和谐的校园环境。

  二、活动主题:科学减灾依法应对

  三、活动时间:20xx.5.12——20xx.5.15

  四、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职工

  五、主要活动内容:

  1.加强领导,提高认识:

  要求全体教师高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对幼儿园安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为幼儿园安全建设的一项重要内容。

  2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围:

  (1)召开领导小组会议,讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、内容、措施等。

  (2)利用讲话契机启动活动仪式。

  (3)围绕“科学减灾依法应对”为主题,大力宣传“防灾减灾”知识宣传。

  3.全园深入开展“防灾减灾”系列主题教育:

  (1)以年段为单位观看防灾减灾教育宣传片。

  (2)开展一次紧急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  (3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育,进一步提高幼儿“防灾减灾“意识和应急避险能力。

  4.组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  六、活动要求:

  1.全体教师要高度重视,把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿身上,提高他们“防灾减灾”意识。

  2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得活动实效。

防震减灾日活动方案2

  为促进师生防灾减灾意识和能力的提高,根据各级的文件精神,现结合我校实际,制定学校防灾减灾活动方案如下:

  一、活动主题

  识别灾害风险,掌握减灾技能

  二、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本、预防为主、教育在先,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这一主题,结合学校和学生实际,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,增强师生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能。

  三、活动安排

  1、布置学生利用5月x、x日,对台风、地震、雷电、泥石流等自然灾害通过网上查找等方式制作手抄报,重点放在掌握如何正确逃生的`方法上,学校将组织以班级为单位进行手抄报的评比展评活动。

  2、利用5月13日周一升旗时间,对全体师生进行防灾减灾教育;活动课时间,各班主任结合学校印发的防灾减灾应急疏散演练进行详细讲解布置,是全体学生明确疏散线路,掌握应对突发事件的保护措施,提高应对能力。

  3、组织师生进行防空、防震疏散演练活动,具体演练活动安排如下:

  x:xx在预先警报响起的同时(鸣xx秒、停xx秒,反复3遍为一个周期,时间x分钟),JDS升降警报器也同时上升并响起,立即启动防空应急疏散演练。

防震减灾日活动方案3

  一、活动时间

  20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

  二、活动地点

  附小松风校区报告厅

  三、参加对象

  省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

  五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

  附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

  四、活动议程

  1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

  2、1:55-2:05 领导讲话

  3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

  4、2:10-2:45学生聆听安全自救的`专家报告。(专家:XX)

  五、后勤保障

  总负责:林常青

  1、来宾接待:XX、XXX

  2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

  3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

  4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

  5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

  6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“512”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点:修德楼四楼报告厅

  报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“512”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“512”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

  7、活动录像:XX负责

  8、摄影报道:XXX

防震减灾日活动方案4

  今年5月12日是我国X个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。

  一、活动时间

  5月7日至5月13日。

  二、活动内容

  围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

  三、职责分工

  (一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

  (二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

  (四)产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的.宣传。

  (五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

  (六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

  (十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

  (十二)XX区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

  四、其他事项

  (一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

  (二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。

  (三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:XX市民政局,联系电话:XXXX)。

防震减灾日活动方案5

  一、活动目标:

  1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

  2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

  3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

  二、活动准备:

  1.录像和图片

  2.了解地震中自救的基本常识。

  三、活动过程:

  (一)感受地震给人类带来的灾难。

  1.讲述地震来临时的情况。

  看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)

  再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

  那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)

  2.看录像(ppt)

  人们安全撤离的图片(录像)

  (二)教幼儿安全有效的撤离

  1.学习正确的撤离动作。

  提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

  2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)

  观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导

  幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

  3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的.指挥等。

  4.组织幼儿

  5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)

  (1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

  (2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

  (3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

  (4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

  (5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

  (6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

防震减灾日活动方案6

  今年5月12日是我国第X个防灾减灾日,为认真贯彻落实国家减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》和省、市人府关于做好20xx年“5·12”防灾减灾宣传周活动有关工作通知精神及教育部印发《中小学幼儿园应急疏演练指南》,切实做好第X个防灾减灾宣传周活动的各项工作,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以保障师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,通过开展防灾减灾宣传周活动,全面普及师生的灾害自救互救知识,切实增强师生的防灾减灾意识,提高师生的避灾自救能力,确保校园和谐、安全、稳定。

  二、活动主题

  科学减灾,依法应对

  三、活动目的'

  围绕“科学减灾,依法应对”主题,有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动,向学生家长宣传普及防灾减灾知识和自救互救基本技能。

  四、活动时间

  20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

  五、领导小组

  组长:林鑫

  副组长:唐立钢、郭志林、刘林

  成员:罗进明、袁雪雨、胡爱英、张斗湘、杨雪姣、田陈、

  各年级年级组长、各班

  六、活动内容

  (一)丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识

  1、学校统一组织学生观看防灾减灾教育视频。

  2、学校电子显示屏滚动防灾减灾宣传。

  3、各班开展以“科学减灾,依法应对”为主题的班会活动。

  4、各班下期黑板报内容要有“科学减灾、依法应对”相关内容。

  5、利用学校校园网、“青春·理想”广播站大力宣传防灾减灾相关知识。

  6、利用大课间时间开展全校性的应急救灾疏散演练。

  (二)深入细致排查风险隐患,加大整治风险隐患力度。

  要动员全体教职工,深入开展风险隐患大排查、大整治行动。重点对教室、学生宿舍、学校食堂、阅览室、体育场、厕所等人员密集场所,实验室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,摸清灾害风险底数,做好台账记录。对排查出的灾害风险隐患,要提出有针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,确保整改落实到位。

  (三)进一步修订完善应急预案,认真开展防灾减灾演练。

  要进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,规范应急处置程序和综合防范措施,确保责任到人、措施到位,强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高预案的针对性和可操作性。要主动邀请辖区内公安派出所、交警中队和县消防大队、县科技局(地震、气象)等相关单位专家指导、参与针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害以及火灾、溺水、、煤气泄漏等事故的应急救灾和疏散演练,提高综合防灾减灾能力。

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