幼儿园元旦主题活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园元旦主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园元旦主题活动方案 篇1
活动名称：20xx红红火火中国年
活动时间： 20xx.12.31下午3:30—5:00
活动地点：xx班
活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2通过活动培养家园工作的'友谊和谐
3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响 水果头饰 小动物头饰
主持人：Lucky summer
活动过程：
1：集体舞蹈《向前冲》、
2：游戏《抢椅子》 规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。
3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪
4：律动《哈巴狗》
5：游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭
6：才艺展示 苏黎世班家长
7：钢琴演奏 常春藤班家长
8：游戏《9xx9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9xx9乘法表呀，1xx3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)
9：集体歌曲《新年好》。
幼儿园元旦主题活动方案 篇2
活动目标：
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的`向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动地点：小班教室
活动时间：12月28日（周五）：8：00――11：00
活动准备：
1、幼儿统一服装；
男孩子：黑色上衣、黑色裤子。
女孩子：红色上衣、黑色裤子。
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。
3、各亲子游戏道具、奖品等。
活动内容：
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程：
一、8：00――9：30幼儿化妆、活动准备
二、9：30――10：30幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、长江七号爱地球
3、集体舞《玩具畅想》
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手语舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《长江七号爱地球》
9、双人舞《今天你要嫁给我》
10、手语表演《感恩的心》
三、10：30――11：00亲子游戏
游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏
游戏名称、规则和游戏分配：
1、游戏名称：《推小车》
游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
2、游戏名称：《吹，运气球》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
4、游戏名称：《好运等着您》
游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
幼儿园元旦主题活动方案 篇3
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动时间：
20xx年12月31日
参加人员：
小班全体幼儿、家长及老师
活动过程：
一、开场：主持人致欢迎词。
二、亲子活动和节目表演（穿插进行）：
1、儿歌表演《长大一岁了》
2、游戏：《穿衣服、裤子大比拼》
目的：
展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的.本领。
游戏规则：
幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛，每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备：
地垫、幼儿自己的衣服和裤子。
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小动物走路》
5、亲子游戏《抢椅子》
目的：
喜欢参加庆祝活动，遵守规则，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。
规则：
小朋友们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
准备：
小椅子若干、音乐
6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》
7、英语歌曲表演：GET UP
8、亲子游戏《射门》
目的：
展示幼儿日常学习到的英语单词，锻炼幼儿的手眼协调能力，感受游戏的快乐。
规则：
幼儿分组进行，教师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备：
球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演：《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身体音阶歌》
12、故事表演《饥饿的狐狸》
13、律动《哈巴狗》
14、诗歌展示《家》
15、亲子游戏《猜猜看》
目的：
感受游戏的快乐，喜欢参加庆祝活动，增进家长和幼儿的沟通。
规则：
幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭胜利。
准备：
PPT图片，奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》
17、故事表演《睡觉觉》
三、结束活动：
全家总动员，幼儿和家长一起唱《新年好》
教师为幼儿和家长发礼物。
四、主持人说结束语。
幼儿园元旦主题活动方案 篇4
一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动时间：20xx年12月30日
三、活动地点：xx市第四幼儿园操场及各班级
四、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、让幼儿感受元旦节日的.气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动组织者：xx市第四幼儿园全体教职员工
五、活动准备：
主持：曹萍
班级准备：设计好班级活动及计划、布置教室和，营造新年气氛。
后勤准备：根据班级计划要求提供各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅(食堂煮)，小班汤圆面、各种馅(教师煮)，电磁炉，礼花，气球(一班一包)。
办公室准备：拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛
六、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
七、活动过程：
1、主持人开场
2、欧xx园长致辞
3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责
4、全体熱身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责
钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)
5、请幼儿回到班上参加班级活动
八、食物大惊喜
一、评审团人员
组长：
副组长：
成员：
二、比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开始品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比。
5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个。
5、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。
xx市第四幼儿园
20xx年12月30日
幼儿园元旦主题活动方案 篇5
设计思路：
新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的期待，也同样带给孩子快乐的'因素。有一天，老师们在布置班级挂鞭炮的时候，小朋友都围在我们的身边，叽叽喳喳的问个不停，说个不停：“老师，你们在干什么呀?真漂亮呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是，我告诉宝宝们：“元旦马上就要到了，要过新年了。”宝宝们高兴地手舞足蹈起来了。于是，《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，布置自己的班级，迎接新年的到来，是件非常快乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动，通过认识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰，使幼儿在快乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事物，以及感受节日的气氛美。
活动目标：
1.认识新年老人，愿意为他贴上白白的胡子。
2.喜欢参与装饰新年树，感受过新年的快乐。
活动准备：
新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰
幼儿园元旦主题活动方案 篇6
一、活动目的
1、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点
x班教室。
三、活动准备
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程
1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。
2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、游戏1：冲破封锁线
（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）
6、游戏2：词语连珠，
（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）
7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
8、游戏3：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。老师。学生。农民。狮子。蛇。企鹅。鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
9、游戏4：小九九游戏，挺好玩的'！
（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）
10、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。
11、贴鼻子游戏
游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
12、纸条送祝福
最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
13、班主任总结
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。x班庆元旦主题队会到此结束！
幼儿园元旦主题活动方案 篇7
幼儿来园：
微笑迎接幼儿及家长，鼓励幼儿给植物换水，提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可
角色游戏：
重点指导：
小医院具体措施：
1、幼儿游戏，教师巡视。
2、扮演病人介入游戏，与幼儿进行角色对话，引导幼儿正确游戏。
3、讲评：重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的。开心的事情。
教学活动：
讲讲做做——小黑猫
目的：
1、初步尝试用剪刀在立体的`一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。
准备：人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。
过程：
一、谜语导入——引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。
二、欣赏范例——激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作——发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作，教师巡视
4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗：重点指导：点心后正确做标记具体措施：
1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。
午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。
幼儿园元旦主题活动方案 篇8
主题：2023年自信成长
活动目标
1、感受中国的传统文化和喜气洋洋的节日氛围；
2、让幼儿发挥所长，新一年自信成长；
活动准备
1、鲜艳的折纸材料、纯白的灯笼和脸谱材料、悬挂好的谜语、各种游戏材料、家长邀请函、小奖品等；
2、塑料桶做的中国龙，并选部分幼儿练习舞龙表演；
3、各班收集整理本班小视频，回顾幼儿一年的.生活点滴，录制幼儿自己的成长总结和新年目标；
4、幼儿园收集制作本园一年来的成长（活动、老师等）。
活动过程
1、家长与幼儿签到入场，活动开始，表达感谢与祝福。
2、幼儿舞龙表演。
3、播放视频，回顾各班幼儿一年的成长及幼儿园的成长。
4、幼儿分散参与游园活动。
手工活动：折纸扇、装饰脸谱和灯笼等。
益智活动：猜谜语、绕口令等
游戏活动：亲子游戏、竞赛游戏等。
幼儿园元旦主题活动方案 篇9
活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些项目吧！
一、“故事大王”擂台赛比赛目标：
1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。
2、养成安静倾听别人讲话的习惯。
比赛规则：
参赛者每人准备一个1—2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。
评分标准：
连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。
二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：
1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。
2、体验成功、体验自信的快乐。
活动规则：
1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。
活动准备：
1、唱歌比赛场景
比赛规则：
1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。
2、速度最快、准确率最高者为优胜者。
三、宝宝说广告比赛目标：
1、能根据一件物品创编一则广告。
2、能有表情，有动作地表演。
比赛准备：自备道具。
比赛规则：
1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。
2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。
3、遵守会场规则，观看者不提醒或讲话。
四、立定跳远比赛目标：
1、发展身体的协调与平衡。
2、通过比赛，知道自己的`特长和本领。
比赛准备：
1、圣诞老人。
2、圣诞花环。
3、圣诞气球。
比赛规则：
1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。
2、跳到相应格子获得对应奖项。
总结：新年新气象，希望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台充满着欢声笑语，若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与，最终获胜着还有大奖等着噢！
幼儿园元旦主题活动方案 篇10
随着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。
一、活动时间：
12月25日
二、活动地点：
中三班教室
三、活动目标：
1．了解西方的传统节目——圣诞节。
2．能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。
3．增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
四、活动预备：
1．知识预备：幼儿已了解圣诞节的相干知识。
2．物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3．环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。
五、活动流程：
一、时间：9：00—10：30
（一）零食自助分享派对。
（二）我型我秀。
二、时间：2：30—4：00
（一）亲子手工制作。
（二）交换与分享。
（三）集体合影。
六、活动结束。
幼儿园中班元旦主题活动方案2
活动时间：
xx年12月31日星期六
参加人员：
中（1）老师和全体幼儿
活动地点：
中（1）班教室
活动准备：
1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图：
在上一主题中，我们班的小朋友认识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的'幼儿年龄偏小，许多游戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个游戏既简单，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友一定感到开心。
活动目标：
1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程：
一、开始部分
1、小朋友知道明天是什么节日吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们开心吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、讨论西瓜的外形特征
1）西瓜长得什么样？
2）我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？
2、手拉手变成大西瓜
1）变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）
2）变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）
3、游戏：切西瓜
幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
三、结束部分：
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园中班元旦主题活动方案3
伴随着新年钟声的敲响，20xx年即将离我们而去，在新年到来之际，我们中班的小朋友也要用自己的方式，用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的到来。在本次活动中，我们主要分成两部分内容：一是向家长展示才艺；二是和家长一起进行区域活动，下面就具体活动内容进行安排如下：
一、节目顺序
（一）竞赛类（音乐厅）
1、五子棋：（每班6人参赛）
分组：（前者中一班后者中二班）
第一组：尹蕴辉VS姚不弃第二组：段嫁骐VS李宗林
第三组：韩兆昱VS贾子锐第四组：王佳乐VS谷之谦
第五组：董文飞VS伍绍鑫第六组：刘家名VS夏钰涵比赛规则：12进66进3获胜3人与家长比赛。
2、拼图比赛
中一班：李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙
中二班：张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤比赛规则：15分钟内比赛看谁拼的块数多取前3名
3、美工——废旧物制作（中一班）
中一班：王凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉
中二班：蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙备注：制作时间为30分钟，结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班，孩子迅速换衣服备场表演节目。
（二）表演类
1、中一班歌表演：《快乐的一家》
2、中二班讲故事：《龟兔赛跑》许嘉月
3、中二班童话剧：《小熊请客》
4、中一班讲故事：《我爸爸》雷曜南
5、中一班童话剧：《小红帽新编》
6、中二班歌表演：《歌曲串烧》
二、场地安排及人员分工
主会场：音乐厅（杜鹏、魏芳）
分会场：中一班（甄明）
备场：中二班（李辉、陈琳、陈常菊）
三、注意事项
1、材料准备：
（1）拼图10盒、五子棋6副、桌号1—6（红黄各一套）
（2）桌子5张、椅子12把胸卡：1—6（红黄各一套）1—5（红黄各一套）红色为中一、黄色为中二
（3）桌卡：中一班、中二班各一个
（4）班级PPT
2、对家长要求：
（1）观看比赛和表演时尽量不要走动，手机静音。拍照不要离开椅子。
（2）拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿，参赛幼儿的家长帮助数同班联的拼图。
（3）在分会场制作手工的幼儿，请家长到中一班观看。表演节目时10：50回到音乐厅看表演。
（4）表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班
3、具体时间安排
8：50家长来园带接送卡每家1人
9：00—9：50区域活动
9：50—10：10入厕饮水
10：15—11：15竞赛及表演
11：15—11：30餐前准备取餐播放PPT（随时端饭）
11：40幼儿自助餐
幼儿园元旦主题活动方案 篇11
活动目标：
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
1、准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。
活动流程：
一、主持人开场白：
（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！
新年的钟声即将敲响，今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：
开开心心做体操
冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。
三、家长才艺展示：
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”。
一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏：
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！
1、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）
主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的'走出来！
游戏准备：床单3条
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！
2、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）
游戏规则：
6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）
3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）
主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：床单8条
游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）
主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）
5、毛毛虫游戏（18个粉红色）
主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演：
游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》，掌声欢迎！
再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
幼儿园庆祝元旦主题活动方案7
一、活动主题：
童声·童心·童梦，同祝元旦
二、活动目标：
1了解元旦的由和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。
2积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。
感受中国的传统化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。
三、活动时间：
20xx年12月2日——20xx年12月29日
四、活动内容：
活动一：元旦大扫除
活动目标：
1以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
活动准备：各种大扫除的工具若干。
活动时间：20xx年12月2日（周一下午）
活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。
活动二：绘制新年愿望卡
活动目标：
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。
活动时间：20xx年12月2日（周一上午）
活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三：家长进堂
活动目标：
1知道元旦的由及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2能够用自己的方式庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。
体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备：ppt、关于元旦节日的有关视频。
活动时间：20xx年12月26日（周二下午）
活动过程：由薛xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
幼儿园庆祝元旦主题活动方案8
活动时间：20xx年12月29日
活动地点：小二班活动室
参加人员：小二班教师、全体幼儿及家长
活动程序：
一、主持人致开场白：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆2007年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。
二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）
三、全体幼儿表演英语律动
四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》
比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。
五、全体幼儿儿歌联诵
六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》
七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》
比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。
八、亲子游戏：《抢椅子》
九、家长游戏：《踩气球》
十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。
结束语：
自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！
幼儿园元旦主题活动方案 篇12
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动时间：
20xx年12月30日
三、活动地点：
xx市第四幼儿园操场及各班级。
四、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的'互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动组织者：xx市第四幼儿园全体教职员工。
五、活动准备：
主持：曹萍。
班级准备：设计好班级活动及计划、布置教室和，营造新年气氛。
后勤准备：根据班级计划要求提供各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅（食堂煮），小班汤圆面、各种馅（教师煮），电磁炉，礼花，气球（一班一包）。
办公室准备：拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛。
六、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
七、活动过程：
1、主持人开场。
2、欧xx园长致辞。
3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责。
4、全体熱身操（小鸡哔哔等）王慧老师负责钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲（要结束时放礼花）。
5、请幼儿回到班上参加班级活动。
八、食物大惊喜
一、评审团人员
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10：30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开始品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比。
5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个。
5、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。
幼儿园元旦主题活动方案 篇13
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉ok比赛 比赛时间：12月22日 （班级推荐一名幼儿）
活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 （班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日
（一）、壁挂制作规格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！
（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30---9：30大班段比赛
9：30---10：30中班段比赛
10：30--11：00小班段比赛
11：00--12：00 颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
幼儿园元旦活动主题方案7
一、活动目标：
(一)通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的'沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
(四)通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、活动时间：
20xx年12月31日下午9：00—10:00
四、活动项目：
(一)亲子比赛项目名称：
《推小车》
目的：
锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。
参加人数：
1孩子+1位家长/家长
游戏准备：
手套一副
游戏玩法：
每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人”游戏开始，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。
游戏规则：
推车人不能用力过猛，速度也不能太快
(二)《踩气球》
游戏目的：
利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人
游戏准备：
每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法：
每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方
游戏规则：
①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛。
④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。
(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》
目的：
积极参与游戏，有竞争意识。
参加人数：
15个幼儿游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：
将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
幼儿园元旦主题活动方案 篇14
一、主题说明
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的`日子。
②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标
1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗（拜年、压岁钱等）。
2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排
语言：
①谈话：
年画和春联
②诗歌：
贺年卡数学：
①区分上中下
②逻辑关系音乐：
①歌曲：新年好
②音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五、环境创设：
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
2、主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区：
①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
5、表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
四、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
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幼儿园迎元旦主题活动方案05-01
2022幼儿园元旦活动主题方案05-18
元旦主题活动方案03-18
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幼儿园元旦主题的活动方案9篇04-15
幼儿园元旦主题活动方案12篇04-27