世界环境日活动方案优选(15篇)
为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的世界环境日活动方案，欢迎阅读与收藏。
世界环境日活动方案1
一、活动目的：
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
二、活动时间：
5月31日至6月10日
三、参加对象：
全校师生
四、活动内容
1、成立领导小组：
组长：邱立琦副组长：吴振华、顾志强组员：23位中队辅导员
2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。
(2)向四年级征集"我的`绿色消费"金点子，向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文，六年级征集"变废为宝"作品。
(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。
(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。
(6)组织学生去马涧葡萄园，体验绿色生活。
(7)开辟校园绿色试验田，在科学课中进行学科渗透。
五、奖励方法
1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
世界环境日活动方案2
一、活动目的：
以科学发展观为指导，以"6.5"世界环境日活动为契机，将生态文明融入学校课堂教育和校园文化，使全体师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态环保理念，引导师生弘扬生态文明，传播生态知识，提高师生绿色生活和生态文明意识，为建设和谐幸福的美好十堰做贡献。
二、活动主题：
20xx年"六五"世界环境日我校主题：共创美好绿色家园
三、活动时间：
6月3日-6月8日
四、活动对象：
全体师生
五、活动内容：
围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“6.5”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。要围绕今年我校世界环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。
2、出一期环保宣传板报手抄报。
3、各班召开一次生态文明主题教育班会。各班以"推进生态文明建设，共享绿色健康生活"为内容，召开一次生态文明主题班会，教育学生保护生态环境要从身边做起，从小事做起。
4、组织一次生态文明知识竞赛活动。
5、向学生传播生态文明知识的同时，以学生为传播媒介，向学生家长宣传生态文明知识及保护生态文明的重要性。
六、活动要求：
各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造"环境保护，人人有责"的'浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化生态文明意识，使生态保护理念内化为广大师生的自觉行为。
世界环境日活动方案3
一、为了纪念“6.5世界环境日”，东城区环境保护局为街道办事处制作了环境保护宣传展板，发到各街道办事处.进行环境保护宣传活动.
二、东城区各街道办事处纷纷举办了纪念“6.5世界环境日”活动.北新桥、景山、建国门、和平里、东华门、东四等街道办事处，在40多个社区举行了环境保护宣传.他们悬挂纪念“6.5世界环境日”主题“人人参与创建绿色家园”的横幅，利用环境保护宣传展板，在社区内，巡回展出宣传环境保护知识；进行环境保护知识有奖竞答，对答对的发放小纪念品，以资奖励.他们还向社区居民发放致居民的一封信，《环境保护工作从我做起》，号召居民从我做起，从身边的小事做起.通过环境保护宣传活动，使广大居民，认识到可持续发展的重要性和必要性.
三、5月14日参加了北京市爱科学月活动，在青年湖公园进行环境保护宣传.有环境保护宣传展板，发放环境保护宣传材料，进行环境保护咨询等.
四、组织东城区中学生参加了“北京市中学生绿色奥运我参与”演讲比赛.已征集100多篇讲演稿，从中选出5篇上报北京市，准备参加初赛和决赛.
五、组织东城区小学生参加了“北京市小学生我爱地球妈妈”5月29日的初赛和6月5日的决赛.
六、为贯彻落实《北京市控制大气污染第十一阶段通告》精神，落实可持续发展的战略，东城区环保局于2005年6月8日，召集区内燃气、燃油锅炉采暖的单位70余家，召开了东城区节能技术推广介绍会.会上东城区环保局李炳火局长介绍了当前节能工作的重要性与紧迫性.随后有关厂家、技术单位对各自节能技术进行了介绍.并重点对2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站节能技术改造情况、效果、投资收益情况进行详细的展示.2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站两个项目的节能改造试点，分别节约天然气36.33万立方米与9.8万立方米，节约资金65万元与17万元，不到一个采暖季均收回了投资.会后许多单位对节能技术做了进一步的讨论与咨询.
七、6月12日在地坛公园南门外广场，东城区召开了2005年节能周开幕式，自此为期一周的`节能宣传周活动拉开了序幕.东城区环保局以环保节能技术为主题进行了科普宣传.制作展板10余块，发放环保宣传材料1000余份.展板采用了文字、图片、数据表格等形式，重点介绍了喷涂远红外纳米材料、加装冷凝器、系统改造等锅炉节能技术，以东城区2004年北京阳光热力站、中国中医研究院的燃气锅炉改造为例，进行了节能效果、经济效益核算对比.并对清洁能源、可再生能源：太阳能、蓄能式电采暖、热泵等技术进行了介绍，展示了东四三至八条煤改电、东城菊儿小区水源热泵等改造实例.
八、为了纪念“六·五世界环境日”，进一步改善北京市的大气环境质量，落实市政府第十一阶段任务，更好地发动群众，参与防治尘污染，6月14日上午东城区组织召开了“公众参与蓝天行动”总结、推广大会，在全区范围广泛开展，创建有特色公众参与防治尘污染的工作方法和经验.参加人员有去年的试点单位东四、东华门街道办事处社区的群众代表各50人，以及其他街道社区代表共计300人左右.出席会议的领导有北京市环境保护基金会会长江小珂，北京市环境保护局大气处副处长李铁军、区城市综合管理委员会副主任卢占芳、区环境保护局局长李炳火等.
会上区环保局李洪副局长总结了一年来东城区开展“公众参与蓝天行动”试点工作情况，东华门、东四街道将全面铺开.东华门街道智德社区主任叶建华、周红，东四街道五条社区副主任康素芹、东四街道办事处喻巍等四名代表发言，介绍了各自社区参与防治尘污染工作的先进经验，受到了大家的欢迎.东城区社区代表宣读了“东城区‘公众参与蓝天行动’”倡议书，号召广大居民广泛参与，在东城区政府的领导和北京市环保基金会的指导下，乘市政府“防治尘污染必须打一场人民战争”的东风，从我做起，从小事做起，为了我们共同的环境和健康，为了2008年奥运会的胜利召开，为我们能够共享蓝天，为改善我区的环境质量做出应有的贡献.李洪副局长宣布了2005年其他街道的13个试点社区名单.区城市综合管理委员会副主任卢占芳讲话，他对东华门智德和东四五条社区通过一年的试点在防治尘污染工作上取得的成绩给予了充分肯定，并提出要结合我区具体情况，创造出适合我区特点的公众参与环保工作的经验.
77岁高龄的北京市环境保护基金会会长江小珂做了即兴讲话.她说，细小颗粒（可吸入颗粒物）对人体危害极大，治理非常困难，为了保证人民群众身体健康和2008年奥运会的顺利进行，开展公众参与防治尘污染活动非常必要.东城区一年来开展防治尘污染工作取得了初步成效，今后要继续巩固原来成绩，其他试点街道也应在原有基础上开展得更好.她提出要通过政府推动、社团配合、街道组织、社区落实、公众参与、单位自律等六方面来推动此项工作，并指出领导重视是关键，宣传教育是基础，公众参与是核心，公众参与就是要参与决策、参与监督、参与实际行动.
九、东城区环保局与北京市环保局共同组织，“方寸之间，话环保无限”活动.东城区广大群众踊跃参加.
十、东城区环保局与北京市环保局共同组织，“自然与生命的瞬间”环保摄影活动.5月份向社会发放，东城区广大群众踊跃参加.
世界环境日活动方案4
xxxx年六月五日是第xx个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是xx市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。方案如下：
一、做好宣传
结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。
二、树立典型，发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的`护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其进行宣扬，让全体同学学习。
三、开展环境保护活动，注重教育效果
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。
(3)开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。
(4)开展环保护绿、节约节能活动，(5)开展节能减排环保主题评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的。巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。
(5)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。
世界环境日活动方案5
一.活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的'能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组长：x副组长：x、成员：x、x、x等
(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：x、x
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，x老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，x负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由x负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，x负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案6
根据塔地环字【20xx】7xx号《关于认真组织开展20xx年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20xx年文化广场活动安排，为切实做好我局“xx·5”世界环境日宣传教育活动，制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神，坚持“生态立区，环保优先”和“两个可持续”的发展理念，引导公众树立生态文明、生态自觉意识，激发全社会参与环境保护的积极性为目标，大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。
二、宣传内容
坚持正面宣传的'原则，要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合，大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合，大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合，大力宣传先进人物和典型事迹，弘扬正能量。
三、宣传活动安排
(一)建立环保彩铃：(手机、座机)
与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。
责任人：xxx
(二)建立宣传手机短信息：
与移动公司联系在xx月5号上午给全市科级干部，企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。
责任人：xxx
(三)电视播放宣传标语和法规：
与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间：xx月1号-xx月5号(5天)。5月20日以前落实。
责任人：xxx
(四)制作宣传品：
《环保手册》20xx本，《环保知识宣传手册》20xx本，环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份，时间：5月25日前落实到位。
责任人：xxx
(五)出动宣传车：
在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间：xx月1日、2日、3日、xx日(四天)。5月31日开始准备。
责任人：xxx
(六)环保成员单位板报展：
协调各环保成员单位制作板报于xx月xx日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。
责任人：xxx
(七)企业参加宣传活动：
联系重点企业参加环保晚会，每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅，制作宣传版面1块。时间：xx月xx日-5日。
责任人：xxx
(八)协调街道社区设台宣传：
协调街道社区于xx月5日上午，在辖区内组织人员进行宣传，环保局提供宣传品。
时间：xx月5日上午，在5月20日以前联系落实。
责任人：xxx
(九)协商市科协展出环保节能画：
与市科协联系在xx月5日上午，将环保节能宣传画在主宣传场地展出。
时间：5月28日以前联系。
责任人：xxx
(十)环保局全体干部职工设台宣传：
xx月5日上午在原商场前面，设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单，设立咨询台。xx月1日开始准备。
责任人：xxx
(十一)庆“xx.5”文艺晚会：
由环保局、市文工团、企业表演文艺节目，文工团主持环保局赞助，举办一台“环保杯”文艺晚会，联系好场地、音响等设备，再与文工团联系筹办事宜。
时间：5月20日以前落实。5月30日彩排，xx月1日准备，xx月5日晚演出。
责任人：xxx
(十二)信息报道：
在庆“xx.5”世界环境日系列活动中，从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案，按照地区环保局要求上报文字信息，宣传活动工作总结等。
责任人：xxx
四、组织机构
为切实做好我局“xx.xx”世界环境日的宣传活动，经研究成立乌苏市环境保护局“xx.5”世界环境日宣传活动领导小组，人员组成如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
世界环境日活动方案7
一、活动目标
通过环保接力跑活动，倡导绿色出行，增强公众环保意识，同时提高团队协作能力。
二、活动内容
路线规划：选择城市内的.绿色生态公园或风景区作为活动路线，确保参与者能在活动中感受自然之美。
接力形式：参与者分成若干小组，每组四人，以接力形式完成整个赛程。每个接力点设置环保任务，如垃圾分类、捡拾垃圾等。
宣传互动：沿途设置宣传展板，展示环保知识和成果。同时，鼓励参与者通过社交媒体分享活动照片和心得，扩大活动影响力。
三、活动意义
此次活动不仅锻炼了参与者的身体素质，还提高了他们的环保意识。
世界环境日活动方案8
一、指导思想
以建设样板校为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。
二、目标任务
为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的'校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌，建设环境友好型校园。
三、组织机构
为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx
检查组成员：xxx、xxx
四、岗位职责和卫生要求
（1）各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。
（2）各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
（3）学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。
世界环境日活动方案9
一、活动背景：
作为“6·5世界环境爱护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有显明的公益性和教化目的。由于同学们常常把食品包装袋和纸屑顺手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严峻影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的`教室卫生问题，本协会确定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间：
x月x日——x月x日。
三、活动口号：
“爱我理工，垃圾入桶”。
四、活动内容：
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、假如赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。
五、参加人员：
“爱我理工”活动项目组。
六、活动流程：
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体安排。
3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。
4、完成宣扬条的版面设计并确定宣扬条的材质，力求新奇，同时给赞助商留下宣扬空间。
5、联系印刷商，并与其商讨宣扬条的制作费用，力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣扬条，并按原有人力支配进行宣扬条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间，项目组宣扬部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣扬网站发表。
9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。
七、活动后期：
1、主体活动结束后，对活动宣扬效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
八、广告方式：
1、在宣扬条的页脚写明“主办单位：xx公司承办单位：理工环协”。
2、拉横幅幅，横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”。
3、发宣扬单宣扬。
4、假如赞助商还有其它宣扬方式的建议本协会将也将会考虑。
九、活动预算：
1、条幅：xxx元。
2、宣扬条：xxx元。
3、宣扬单：xx元。
4、胶带：xx元。
合计：xxx元。
世界环境日活动方案10
一、指导思想：
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、主要内容：
1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的'环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、具体活动
（一）加大环境教育宣传力度
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。
（二）开展环保教育活动
1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展环保知识讲座。
（三）结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
（2）红领巾广播
（3）国旗下讲话
（4）环保中队主题观摩活动
（5）3x5年级环保手抄报评比
（6）“大手牵小手”活动
2、“6.5”世界环境日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
（2）红领巾广播
（3）国旗下讲话
（4）1x5年级环保专题黑板报评比
（5）3x5年级环保征文评比
世界环境日活动方案11
今年xx月xx日，是第xx个世界环境日。今年世界环境日的主题是："可持续消费和生产"，中国主题是："xx"。我公司紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传活动，取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的"6.5"宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究"6.5"活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视"6.5"宣传活动，从而把今年的"6.5"真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕"6.5"世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语；围绕"可持续消费和生产"、"xx"主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了"保护环境，从我做起"的浓厚氛围。
2、深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，xx，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。
4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理"白色污染物"行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日，各车间将各自在安全环保方面的总结性文章，交由安全环保部，经过评比，对优秀文章的作者进行了奖励，激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
一是把新环保法和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为新环保法的实施营造良好的.执法环境，推动环境保护工作有序开展；
二是与目前正在开展的环境保护工作结合起来，在宣传中创新宣传内容，采取了员工易于接受的宣传方式，动员全体员工参与监督，共同保护环境；
三是通过"6.5"宣传活动，进一步增强了员工的凝聚力、号召力，领导员工团结一致，共同xx。全公司各级领导和员工积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
今年的"6.5"世界环境日宣传活动圆满结束，取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机，始终将"巩固成果，超前预防"作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向前推进，为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
世界环境日活动方案12
一、活动背景：
世界环境日旨在提高全球环境意识，强调人与自然的和谐共生。作为大学校园，我们有责任和义务参与并推动环保行动。
二、活动目标：
提高师生的环保意识。
倡导绿色生活方式。
促进校园内外的环保合作与交流。
三、活动内容：
环保讲座：邀请环保专家进行主题演讲，分享环保知识和经验。
绿色创意展：展示学生制作的环保手工艺品和创意作品。
垃圾分类游戏：通过互动游戏的形式，让师生了解并实践垃圾分类。
校园清洁行动：组织师生共同参与校园清洁，营造整洁美丽的'校园环境。
四、活动宣传：
通过校园网站、微信公众号、海报等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知晓度和参与度。
五、活动预期效果：
通过本次活动，希望能够增强师生的环保意识，引导大家积极参与环保行动，共同为地球的可持续发展贡献力量。
世界环境日活动方案13
6月5日是“世界环境日”，为增强全校师生的环保意识，激发全校师生参与环境保护的积极性和自觉性，教育学生从小养成保护环境的习惯，致力保护我们共同的家园。xx市第二小学xx校区开展了以“地球，我们共同的家”为主题的系列活动，呼吁大家要携起手来从点滴做起。
活动时间：
20xx年6月5日――6月10日
活动一：
开展主题班会，了解世界环境日
活动二：
实际行动爱护环境
1、注意饮食健康，不浪费粮食。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、节约纸张，尽量两面使用。
4、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
5、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
7、学会简单修理家庭用具。
8、采用简单的'出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
活动三：
小手画青山，大爱护家园。
一、二年级围绕主题，对美丽世界向往画出来。
三、四年级制作手工宣传环境保护问题。
五、六年级善于思考写文章，呼吁大家保护环境，爱护家园。
活动四：
制作宣传板面
此次活动的开展使孩子们了解“世界环境日”的有关知识，培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强了保护环境的责任感，在孩子们心中种下了爱护地球、保护家园的种子，激发了孩子保护地球的意识，在生活中要做一名环保小卫士，使孩子们感受到保护环境应成为我们每一个人自觉的行动。
世界环境日活动方案14
一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保。
倡议书。
第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
活动目标：
1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的.意识。
2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。
活动准备：电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频。
2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的。
口号。
讨论了保护全世界环境的行动计划为了纪念大会的召开当年联合国做出决议把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球让全人类都来保护地球妈妈。
每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗?”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。
作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告，保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动。
1、知道6月5号是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。
准备：图片，视频，绘画用品。
过程：
1.学一学，说一说。
2.看一看，想一想。
幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3.画一画、做一做。
环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
世界环境日活动方案15
为了进一步落实上级对六.五世界环境日宣扬活动的工作要求，开展环保宣扬，提高广阔员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事务发生，结合生产实际，公司将开展六.五世界环境日宣扬活动。
一、活动主题：
6.5世界环境日主题是只有一个地球。
二、活动支配
(一)开展六·五世界环境日宣扬，形成阶段性环境宣扬高潮。
利用六·五世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣扬活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕六.五世界环境日主题，滚动宣扬环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参加者。节约运用不行再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购环境标记绿色食品;绿色照明，运用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收
(二)提倡员工崇尚节俭生活方式
提倡员工思索个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成强化运行操作、削减污染排放的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境爱护的`角度谛视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消退录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境爱护措施，仔细整改发觉的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好六·五世界环境日活动的报道工作
2、对环境资料进行一次彻底的清查，刚好更新和补充完善客观、精确的环境管理资料档案。
【世界环境日活动方案】相关文章：
世界环境日活动方案04-30
世界环境日活动方案04-26
世界环境日宣传活动方案,世界环境日主题宣传活动方案07-29
【精】世界环境日活动方案05-11
世界环境日活动方案【荐】05-08
世界环境日活动方案小学05-27
学校世界环境日活动方案09-24
六五世界环境日活动方案07-27
关于世界环境日的活动方案06-27
中学世界环境日活动方案07-19