庆元旦迎新年活动方案

时间:2024-08-16 10:27:15 活动方案 我要投稿

庆元旦迎新年活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的庆元旦迎新年活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆元旦迎新年活动方案

庆元旦迎新年活动方案1

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:

  六(3)班教室。

  三、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  梁雨琪:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  刘若凡:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

  梁雨琪、刘若凡(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  刘若凡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

  请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。

  3、梁雨琪:请杨老师致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、刘若凡:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

  问题(1):你知道过年的来历吗?

  问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

  问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、梁雨琪:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

  第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

  6、刘若凡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

  7.梁雨琪、刘若凡(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。

  8.刘若凡:同学们,你们喜欢猜谜吗?

  下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

  (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

  9、梁雨琪:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

  10.刘若凡:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

  请大家说说新年的新目标,新愿望。

  11、梁雨琪:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  12.、刘若凡:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

  13、梁雨琪:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

  14、刘若凡:同学们,今天玩得开心吗?

  童年的世界是单纯的,无忧无虑的.。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

  15.梁雨琪、刘若凡(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

  16.班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  17.梁雨琪、刘若凡(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

庆元旦迎新年活动方案2

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的`(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

  18:45 由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20 举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00 宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

  活动地点及时间:

  4号楼报告厅 12月26日晚上18:30。

庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:??班??活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

庆元旦迎新年活动方案4

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  3.家长有进一步了解自己孩子的'机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  活动准备:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

  活动过程:

  1、开场歌曲:新年好

  2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

  3、家长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  4、幼儿表演:各班自定

  5、亲子游戏: 《十二生肖成语大全》:运用击鼓传花的游戏,请幼儿抽出生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠

  6、幼儿表演:各班自定

  7、家长才艺表演

  8、亲子游戏:各班自定

  9、幼儿表演:舞蹈

  10、亲子游戏:各班自定

  11、家委会表演

  12、互赠礼物:

  13、小班组集体舞:铃儿响叮当

  祝福结束:时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

庆元旦迎新年活动方案5

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的'参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

  3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40 各班放学

  三、活动地点:各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

庆元旦迎新年活动方案6

  1、盼了又盼终于等到春节的来临,希望每一个人都能在新的一年有辉煌的成就,出门遇贵人啊!

  2、回顾[20xx]年,在工作上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾,快把这些收起来吧;我要在[20xx]年里继续我们的快乐,继续我们的和谐。愿我们在新的一年里合作愉快,事业更上一层楼!

  3、告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝你拥有一个美丽,灿烂的新年!

  4、快乐新一年,日子顺心多平安;新一年,祝福多多又暖暖;新一年,愿望件件都圆满;新一年,幸福快乐早实现;新一年,元旦祝福围身边;元旦,微信报道笑开颜。

  5、一辞旧来做总结,二迎新来做规划,三思念来盼相聚,四团圆来享生活,五祈福来送平安,六好运来财源滚,七创业来筑成功,八回首来览回忆,九启航来踏新程,十分真心送祝福,愿你[20xx]年永远开心快乐。

  6、[20xx]走的忙,[20xx]紧跟上;喜迎[20xx]元旦来,新年新貌新气象;打开门,推开窗,财运福运屋里装。[20xx]元旦快乐,幸福吉祥!

  7、受一位叫元旦老人的雇佣,我背着幸福快乐健康美满平安,越过[两位数]座山,绕过[两位数]道弯,穿坏[两位数]双鞋,结果还要自费一毛信息费叫你来领。

  8、鸟儿不知道会向你鸣叫?不知道天上的神仙,今天是否会向你祝福?不知道在你的.心里,是否感觉到今天的不同?我只有一个心愿要向你表达:祝你元旦快快乐乐。

  9、每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:元旦快乐快乐,幸福吉祥!

  10、我的脉博里流淌着您的血液,我的性格上深烙着您的印记,我的思想里继承着您智慧,这一切的一切,我永远不会忘记,妈,元旦快乐!

  11、彩旗飘飘,飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇,绽放的是元旦的快乐;火树银花,燃起的是元旦的祈望;祝福声声,传送的是深情的牵挂,祝福朋友,祝福元旦!

  12、新的一年又来到,嫣红的晚霞将接收你的祈愿,灿烂的朝霞将满足你的心愿。衷心祝你元旦快乐!

  13、元旦的歌声飘荡着团圆的喜气,元旦的烛光摇曳着快乐的。福气,元旦的道路绵延着不竭的财气,元旦的灯笼照耀着万千的瑞气。元旦到了,愿你一年到头都有好运气!

  14、本信息可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,必须要收藏好,还要和朋友分享,不能独吞哦。

  15、元旦佳节真热闹,鞭炮声声传街巷。大红灯笼高高挂,笑声阵阵满厅堂。家家户户庆佳节,不知你在他乡可安康?微信送去朋友义,短短几句情谊长。愿你新年新气象,事业顺利梦想成真!

庆元旦迎新年活动方案7

  一、活动目的:

  1、通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2、通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:

  本班教室。

  四、参加人员:

  全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

  五、主持人:

  李xx、万xx、王xx、陈xx。

  六、活动安排:

  活动前:

  (一)王老师负责对本次活动的`统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

  1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

  2、列出需出席的家长名单并发邀请函;2、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

  3、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

  4、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;

  5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

  6、4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)万xx妈妈担任组长,具体工作:

  1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

  2、活动前后工作的安排与协调;

  3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

  4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

  5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一)万xx妈妈负责全面协调;

  (二)代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三)万xx爸爸负责摄像;

  (四)冯xx妈妈负责照相;

  (五)颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六)杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)节目组统计经费。

庆元旦迎新年活动方案8

  为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、活动主题:

  舞动青春,放飞梦想。

  二、组织机构:

  主任委员xx

  副主任委员xxxx

  执行委员xx

  委员xx

  三、工作人员:

  艺术指导xx

  舞台监督xx

  舞台设计xx

  音响xx(兼录像)

  供电灯光xx

  摄影xx

  安全保卫xx门卫4人

  后勤保障xxxx

  四、节目类型:

  1、语言类:相声、小品、朗诵等;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

  五、节目要求:

  1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

  2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

  3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的`原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

  4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

  5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

  六、报名办法:

  各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),xx(歌曲类),xx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。xx负责节目审核及排练,xx负责主持人的选拔和训练。

  七、时间安排:

  报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

庆元旦迎新年活动方案9

  一.活动目的:

  1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:二(2)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的.海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏1:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6.游戏2:词语连珠,

  (就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

  8. 班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动主题与目的

  元旦是一个传统的节日,也是一个家庭团聚和邻里交流的时刻。为了增强小区居民之间的互动和凝聚力,提高小区居民的幸福感和归属感,我们将举办一系列丰富多样的元旦活动。通过这些活动,我们希望营造出一个温馨、欢乐和和谐的元旦氛围,让小区居民在节日中感受到家的温暖和邻居的情谊。

  二、活动内容

  1、元旦晚会

  时间:12月31日晚上7点

  地点:小区活动广场

  活动内容:

  (1)节目表演:邀请小区居民自愿报名参与节目表演,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。每个节目时间不超过5分钟,以增加节目的多样性和趣味性。

  (2)抽奖活动:准备一些小奖品,随机抽取幸运观众,增加活动的互动性和惊喜感。

  (3)倒计时与烟花:在活动最后,倒计时迎接新年的到来,并放放烟花,喜庆的气氛达到高潮。

  2、小区趣味运动会

  时间:元旦当天上午9点

  地点:小区篮球场

  活动内容:

  (1)跳绳比赛:设置不同组别,男女老少均可参与,鼓励家庭参与。

  (2)篮球赛:组织小区居民组成篮球队参加比赛,队伍之间进行友好竞赛。

  (3)踢毽子比赛:鼓励小区内的居民参与,增加活动的互动性和趣味性。

  (4)游戏活动:设立多个游戏项目,如绑腿跳、扔沙袋等,供小区居民参与和观看。

  3、文化交流活动

  时间:元旦当天上午11点

  地点:小区社区中心

  活动内容:

  (1)茶艺表演:邀请专业茶艺师傅给小区居民展示茶艺表演,同时介绍茶文化。

  (2)书画展览:鼓励小区居民展示自己的书画作品,促进邻里之间的`交流和分享。

  (3)手工制作:设置手工制作区域,提供材料和工具供小区居民进行手工制作,并举行手工制作比赛。

  (4)诗歌朗诵:鼓励小区居民进行诗歌朗诵,以表达自己的情感和思考。

  4、元旦主题摄影展

  时间:12月31日至1月3日

  地点:小区公共区域

  活动内容:

  (1)征集摄影作品:邀请小区居民自愿参与摄影征集,主题与元旦有关。可包括风景、人物、生活等各类作品。

  (2)展览摄影作品:将摄影作品展示在小区公共区域,供居民欣赏和评选。

  (3)投票评选:居民可以通过投票的方式选择自己最喜欢的作品,同时设置专业评委进行评选,最终颁发奖项。

  三、活动筹备工作

  1、活动宣传:通过小区通知栏、微信群等渠道,提前宣传活动的内容和时间,鼓励居民的积极参与。

  2、节目组织:组织居民报名参与活动节目表演,并提前安排节目顺序和时间。

  3、奖品准备:准备一些小奖品作为抽奖和比赛时的奖励,增加活动的趣味性。

  4、场地布置:将活动场地进行布置,如搭建舞台、张贴宣传海报等,营造节日氛围。

庆元旦迎新年活动方案11

  一、活动背景与目标:

  随着元旦的临近,为了营造欢乐、祥和的节日氛围,增进师生间的感情,弘扬中华文化,特举办元旦迎新年活动。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日晚上18:00-20:30

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动内容

  晚会演出:由各学院及社团选送节目,组织专业的`舞台团队,以歌舞、小品、朗诵等丰富多彩的形式,为广大师生呈现一台精彩纷呈的晚会。

  元旦祈福:在活动现场设置祈福墙,鼓励到场师生写下新年愿望,祈愿家人朋友健康幸福,国家繁荣昌盛。

  互动游戏:设计一系列互动游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,增加活动的趣味性,让师生们在游戏中度过一个欢乐的元旦。

  跨年倒计时:在零点钟声敲响之际,举行盛大的跨年倒计时仪式,与全校师生共同迎接新的一年的到来。

  五、活动组织:

  活动筹备委员会:负责活动的策划、组织与实施,确保活动的顺利进行。

  后勤保障组:负责活动的场地布置、设施设备安装与调试,以及现场秩序维护等工作。

  宣传报道组:负责活动的海报设计、宣传报道及嘉宾邀请等工作。

  志愿服务组:负责活动的现场志愿服务工作,为师生提供必要的帮助和支持。

庆元旦迎新年活动方案12

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一个家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、诗朗诵《再别康桥》

  8、歌曲《春晓》

  9、舞蹈《健康动起来》

  10、家庭游戏《足球宝贝》

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》

  18、魔术《神奇魔术棒》

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的`水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦迎新年活动方案13

  一、活动背景

  元旦节即将到来,为营造欢乐、祥和的节日气氛,展现我校师生的精神风貌,学校决定举行“迎新年,庆元旦”活动。

  二、活动宗旨

  旨在丰富师生课余文化生活,增强师生的团队凝聚力,促进校园文化建设。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX:XX-XX:XX

  四、活动地点

  XXXX教室

  五、参与人员

  全体师生

  六、活动形式

  文艺表演:由各班选派代表表演节目,展示学生的才艺。

  知识竞答:设置与学习、文化、艺术、体育等方面相关的题目,增强同学们的知识储备。

  游园活动:设置各类游戏,如猜灯谜、套圈圈等,让同学们在游戏中感受快乐。

  美食分享:师生可自带美食与大家分享,品尝不同风味的`美食。

  师生互动:开展团队游戏,增进师生间的感情。

  表彰先进:表彰一批在各方面表现优秀的学生和教职工。

  赠送礼物:为每位到场的学生和教职工准备一份小礼物。

  七、活动安排

  活动前期准备:由学生会和各班班主任负责组织落实。

  活动宣传:通过校园广播、微信群等方式进行宣传。

  活动实施:各项活动按照预定的流程进行。

  活动总结:活动结束后,进行总结和反思,为下一次活动提供经验。

  八、活动要求

  确保活动安全有序进行,避免发生意外情况。

  参加活动的师生应保持场地整洁,确保环境优美。

庆元旦迎新年活动方案14

  一、活动目标

  1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2.乐意对周围人表达自己的祝福。

  3.学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2.愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1.准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1.说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的`长大和能力的“长大”。

  2.记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1.给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a.画新年老人的头;

  b.画自己的愿望;

  c.画自己的头或写上自己的名字;

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2.做贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:

  a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3.送贺卡。

庆元旦迎新年活动方案15

  一、活动目的

  新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间

  20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整)

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动程序

  1、领导新年致辞(李校长)

  2、收集新年祝福。(赵校长)

  3、游园活动开始。

  五、活动要求:

  1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。

  2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任和下班老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。

  3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。

  4、在活动开始之前,各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

  5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

  六、兑奖办法

  各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

  七、人员安排:

  总指挥:李正红总策划:团委成员

  物品采购:陈树华钟建明奖品兑换:谢兴成余和平陈树华钟建明会场维护:赵海军田朝伟汪彦强田明庆

  会场布:团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理:初一年级

  八、活动项目及说明

  1、猜谜语

  规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

  地点:篮球架

  道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。150张奖券。

  负责人:李哲谢斌周茂文

  2、指上功夫筷子夹玻璃球

  规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。地点:大操场

  道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

  负责人:一三班史红利李春霞

  3、比比谁的眼力好

  规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

  地点:大操场

  道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:一三班凤仙

  4、贴鼻子

  规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位、贴对得奖券一张、。地点:大操场

  道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:一二班宁荷

  5、钓鱼

  规则:参赛选手站在离“鱼”三米远处,手持鱼竿在一分钟之内掉起五条鱼者则获得奖券一张。地点:小操场

  道具及准备工作:“鱼”十只,“鱼竿”一个,计时器一部,奖券50张。负责人:一二班曹蕾殷静波

  6、吹乒乓球

  规则:十个等高的'杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

  地点:前排办公室前

  道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券50张。负责人:一一班陈海云舒红

  7、吹蜡烛

  规则:参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。地点:前排办公室前

  道具及准备工作:蜡烛16支,火机一个。奖券50张。计时器一部。负责人:一一班刘建军胡天祥

  8、新年钟声

  规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。地点:大操场

  道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。奖券30张。负责人:二一班张蕾

  9、玩转气球:

  规则:参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上,再返回起点进行第2次运送,3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象,回到起点重新开始。可多组同时进行。

  地点:大操场

  道具及准备工作:气球若干个,粗绳一1条,细绳若干,计时器一部。事先应将粗绳绑于两棵树间。奖券60张。负责人:二一班孙建萍曹浩10、弹球

  规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。

  地点:前排办公室前

  道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:二二班刘鹏

  11、超低空飞行

  规则:参赛选手通过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张,之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。

  地点:前排办公室前

  道具及准备工作:垫子一个,竹竿一根,支架两个。奖券30张。负责人:二二班余小霞邓耘芸

  12、抢凳子

  规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。

  地点:大操场

  道具及准备工作:凳子5张,录音机1部,电池若干。奖券50张负责人:二三班李天云邓小伟13、心有灵犀

  规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。

  地点:前排办公室前

  道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:二三班陈婷曾春玲

  14、踩气球

  规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。

  地点:大操场

  道具及准备工作:气球若干,绳子若干。奖券50张负责人:三一班李玉华唐忠义

  15、掌上明珠

  规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)

  地点:大操场

  道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。奖券30张。负责人:三一班崔斐冯俊芳

  16、套圈

  规则:参赛选手将得到5个套圈,站在2米之外,套中两个获胜,得奖券一张,若五个全中得奖券两张。地点:大操场

  道具及准备:套圈15个。奖券50张。负责人:三二班严鹏举

  17、定点投篮

  规则:参赛选手站在指定地点投篮,每人5次机会,男生投中两个者女生投中一个者,得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者,得奖票两张。

  地点:篮球场

  道具及准备:篮球两个。奖券50张负责人:三二班路文兵

  18、新年送祝福

  在游园会之前收集各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。负责人:金津

  未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。

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