主题班会活动方案

时间:2024-08-18 13:23:08 活动方案 我要投稿

主题班会活动方案(通用)

  在我们平凡的学生生涯里,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的主题班会活动方案,希望对大家有所帮助。

主题班会活动方案(通用)

主题班会活动方案1

  活动背景:

  我们班级中独生子女的家庭约占83,有兄弟姐妹的占17。这样的家庭结构也使得很多孩子出现自我为中心,自理能力较弱的问题,致使孩子们爱的能力缺失。他们虽然有集体荣誉感,却不知道应该怎样做才能为集体贡献自己的力量;他们虽然明白要团结同学、互助友爱,但却总是只和自己喜欢的朋友互助;他们虽然知道助人为乐是好行为,却不能一直坚持下去,内心中的光明之火总是忽明忽暗,不能长久地照亮自己、温暖他人。因此我们才召开这样一次主题班会。

  活动目的:

  通过了解什么样的人能被称为天使、以及发现和讲述身边善良充满爱心的小天使的行为,学会感恩。再说说自己的爱心行为,两厢对比,树立学习的榜样,感受这种爱的力量。然后通过小组抽签,确定自己将成为谁的小天使,密秘为主人服务一周,打破以前只和自己要好的同学互助的局面。最后鼓励大家行动起来,我们将在下周揭晓天使的密秘。从而让这种利他的行为更频繁地出现,逐渐提升学生的社会责任感。

  活动设计:

  一、谁是天使?

  音乐《天使在身边》导入,播放天使图片。

  同学们,你们从歌声里听到了什么?对,天使在唱歌,他让我们的心都暖暖的。其实天使

  二、天使在身边

  1、说说你看到的我们身边那些默默无闻,总是悄悄为大家和集体服务的小天使们都在做些什么?

  2、说说你曾经为别人为集体做过什么让自己开心让别人感到温暖的事?

  其实我们每个人身体里都藏着一个小天使,有些小天使很勤劳,很有爱心,可也有那种贪玩贪睡的小天使,不是他不为大家服务,而是他身体里的小天使睡着了,让我们赶快叫醒小天使吧!

  三、天使的密秘

  请大家在发下去的纸条上写上自己的名字。然后折成指甲盖大小,交给小队长,摇晃之后,让大家各自抽取一个,把纸条上的名字记在心里,只能自己看到,不能给别人看或告诉他人,把纸条折好再交还给小队长。接下来的一周内,你将变身成为他的小天使,悄悄地为他服务,做任何你能力所及可以帮助他的事;如果抽到的是自己名字,你就变身成为“超级小天使”,你将拥有无穷的超能力,你能选择为任何人服务、包括老师、学生、班级。你的主人是谁?你为他做了些什么,你感受到别的小天使做了些什么?这些都将成为天使的密秘,请你在本子上记下你的天使日记。

  四、天使在行动

  好,接下来的时间里,就请你列举出至少5件小天使能为小主人所做的事。

  接下来的一周里请我们的小天使们迅速行动起来吧!

  班会后记:

  班会之后,我发现班里的氛围明显有了很大的不同,常会有同学主动留下来课间帮着摆放桌椅。过去每天中午,都是我到了之后提醒值日生打扫卫生,有是值日生不在,就要同学们自己捡拾座位下面的纸屑。但这几天,每天中午我到的时候,有时学生正在打扫,有时早已打扫完毕,教室里干干净净,同学们坐在干净整洁的教室里阅读,心情也好很多。有些同学还会再小天使扫到自己座位跟前时,主动起身接过笤帚,帮着扫自己的座位,然后再传递到下一位同学手里,这样的.场景颇让我感动。门背后的垃圾筐,总有人抢着去清理,甚至值日生有时候都抢不到手呢!

  第二周班会课,我们开始第一项:请一位同学读读大家的天使日记,不说出这位天使的名字,只读读他做了些什么,看到了些什么?第二项:每个人都说说自己做小主人的感受,向小天使表达感谢。第三项:每位小天使说一说自己都做了些什么,在为别人提供帮助和服务时有什么感受?第四项:评选出每个小组最有爱心最勤劳的小天使,人数不限,大家举手表决,老师将为大家颁发统一的天使日记。第五项:颁发天使日记,请同学们自己设计书写天使日记四个字,并写下一句天使格言,可以是别人的名言,也可以是自己编写的。我告诉那些没有获得天使日记的孩子,老师其实为每个人都准备了一本天使日记,因为在老师心目中,你们都是最可爱的天使,只是有的小天使有点贪玩、有的有点贪睡,你们还要再努力,努力唤醒他们,如果再睡下去,你就永远感受不到做天使的成就感和拥有密秘的神秘感!

  大家在讨论的过程中特别开心,整个氛围充满了爱、感恩和欢笑,每个孩子脸上的表情都能让我感受到他们内心的快乐。有的小组还告诉我,老师,我们又抽了一次名字,我们还要继续做小天使!他们本就是天使,是坠落凡间的精灵,我们的责任就是唤醒他们内心沉睡的小天使,让他们快乐地飞翔!

主题班会活动方案2

  诚信,即诚实守信是中华民族的传统美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素质教育的重要内容。诚信是做人的基本原则,六年级学生懂得“诚信是金”的道理,也能初步感受诚信的重要性,但却还不能用诚信来作为做人的一种标准,诚信千金难买,讲诚信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快乐,是人立足于社会的根本。此次主题班会要让学生懂得从小要做一个讲诚信、讲道德的人,懂得诚信是做人的基本准则,诚信是立身之本,处世之宝,立业之本,立国之本,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。

  活动目标:

  1. 知道诚信是中华民族的传统美德。

  2. 结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,体会诚信在交往和处世中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人的`信任的道理。

  3. 通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。

  活动重难点:

  重点:养成诚实守信的好习惯。

  难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。

  活动前准备:

  1. 学生搜集一些有关诚信的故事及资料。

  2. 调查、了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。

  3. 通过报纸、媒体、网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。

  活动过程:

  教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、 “荣誉”七个背包囊。船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能安全的渡过难关。”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……

  1.请你们想一想年轻人应该丢掉哪一个背囊?为什么?

  2.诚信可以扔掉吗?为什么?设想一下,这个青年扔掉诚信后会怎样?在我们生活中,人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。然而,当诚信被丢掉时,同时还会失去什么?

  3.你认为什么样的行为是讲诚信?

  小结:诚信就是诚实守信用,说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。

  学生活动:谈自己对故事的理解。

  1. 通过故事分析,激发学生热情,知道诚信的重要性。

  2. 说说与诚信有关的成语、典故。

  3. 你认为什么是诚信呢?

  4. 说自己知道的关于诚信的名言警句?

  5. 我们生活中有哪些诚信和不诚信的人? 引导学生充分利用课前调查所得的资料,相互交流,在交流中认识什么是诚信。感悟诚信的可贵。

  6. 谈自己在诚信方面做得怎么样?

  7. 谈遇到下例情况,你应该怎么做呢?

  (1)来到教室,数学课代表正在收作业,可是我还有几道题做不到,同桌的作业本就在旁边……

  (2)课间操到了,我实在不愿去做操,想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……

  (3)英语考试,有位家长来敲门,老师去开门了,这是一个机会……

  (4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了,可是我还没看完……

  (5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……

  (6)放学后,我走在回家的路上,一个陌生人问我:告诉我,你们班张健家住在哪里?我……

  教师小结 :是啊,诚信是在一点一滴的小事中培养的。希望同学们从小事做起,从小养成诚实守信的好习惯,为人诚实,言而有信,做一个受人欢迎的好孩子。

  活动拓展:

  1. 针对此次主题班会写出心得体会。

  2. 让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。

主题班会活动方案3

  指导思想:

  在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。

  活动目的:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  活动过程:

  班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的.学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  主持人: 我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始! 同学们,,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。

  一、溺水致死原因有哪些?

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、溺水者有哪些症状 ?

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四.如何防溺水?

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、发现溺水者该怎么办?

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  六、班主任总结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

主题班会活动方案4

  一、活动目的

  元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题

  “元旦同欢喜,好礼送不停”

  三、活动对象

  针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间

  x月12日x月21日

  五、活动形式:

  打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  元旦节活动主题名称(二):咖啡厅“THEONEANDONLYONE让我成为你的.另一半”

  活动内容:活动主要分成两个部分,一是线上活动,二是线下活动。线上活动:

  活动地点:在上投放广告。

  活动标题:“TheOne咖啡与浪漫约会

  活动内容:

  1)广告通过“预订座位”、“转发”等链接提供服务。

  2)网上参与可以预订情人节当天的座位,并且享受优惠,优惠的主要方式:

  3)参与网上活动并进行活动宣传转发的用户可获得20元电子代金券一张;

  4)情侣预订座位,最终的餐费可以享受8折;

  5)单身朋友预订座位餐费享受9折;

  6)网上预订座位同时可以收到情人节礼物一份,礼物是情侣手机挂饰一份;

  7)发布有关元旦前一周在市中心的活动通知。

  线下活动:线下活动分为两部分。

  第一部分

  活动时间:是元旦前一周,

  活动地点:在商业区,市中心等繁华地段进行演出。

主题班会活动方案5

  一、主持人开场白,播放视频(3分钟)

  齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年3班参加《我爱读书》的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:XXX,XXX

  A:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

  B:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

  A:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,每天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

  (老师播放视频)

  二、获奖诗歌朗诵(5分钟)

  B:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜欢的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

  A:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,XXX同学和XXX同学的作品获得了学校的一等奖,XXX同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

  三、绘本讲述《吃书的狐狸》(15分钟)

  B:看来同学们的收获可真不少!

  A:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂盛,同学们,你热爱读书吗?

  B:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想认识这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

  四、分享读书心得:(8分钟)

  B:谢谢老师和我们的分享!我喜欢这只爱吃书的小狐狸,你呢?

  A:我也喜欢,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思考,使我们成为一个精神上很富足的人。

  B:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

  A:还要”读书破万卷”,才能“下笔如有神”哦!

  B:我们班也有很多喜欢吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的.读书心得。有请!

  五、读书节作品欣赏(2分钟)

  A:谢谢同学们的分享!

  B:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,希望我们多多留意

  A:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很用心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

  (播放视频)

  六、古诗小组联唱(10分钟)

  B:大家的作品都很有创意。希望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

  A:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

  (分小组唱

  七、大合唱《读唐诗》

  八、班主任小结(2分钟)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书口号”每天都是读书日,一生都是读书时”。

  主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

主题班会活动方案6

  为在重阳节来临之际,按照上级和学校的要求,我校决定开展重阳节主题班会活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题:

  九九话重阳,感恩在我心

  二、活动时间:

  20xx年10月17日

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动方式:

  1、学校提前做好宣传活动,利用校会,宣传栏,红领巾广播站等通知给每位老师和学生,让老师和学生积极参加,充分准备。

  2、各班利用下午第三节课开展主题班会活动,把活动开展情况的有关照片2—3张,发送到工作群里。

  偏坡小学重阳节活动总结

  今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展"九九话重阳,感恩在我心"主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、学校高度重视

  学校将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

  二、精心组织,积极实施

  1、利用校会、宣传栏、红领巾广播站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

  2、各班举行以"九九话重阳,感恩在我心"为主题的班队会。

  让学生通过班队会,来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比如为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。

  在活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的.每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了"九九重阳节,浓浓敬老情"的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

  最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

主题班会活动方案7

  在当今社会,教育一直被认为是培养优秀人才的重要途径。然而,由于各种原因,很多贫困地区的学生无法享受到良好的教育资源,影响了他们的发展和未来。为了帮助这些学生实现他们的梦想,我们学校决定开展一次筑梦助学铸人主题班会活动。

  活动目标

  本次活动的目标是通过为贫困地区的学生筹集资金,为他们提供教育援助,帮助他们实现自己的梦想。同时,我们希望通过这个活动激发全校师生关注教育公平的意识,增强大家的社会责任感。

  活动内容

  1. 筹款计划:我们将通过向校内外企事业单位募捐的方式筹集资金。同时,我们也鼓励学生自己动手,通过自发集资的方式参与其中,例如义卖、募捐箱等。

  2. 感恩教育:我们将组织学生代表深入贫困地区学校,开展一次感恩教育活动。学生们将与当地学生交流,并带去一些学习用品和生活用品作为慰问。

  3. 励志讲座:我们邀请一些成功人士或社会公益组织的代表给学生们进行励志讲座,分享他们的成功经验和对教育的看法。这将激励学生们坚持努力学习,实现自己的梦想。

  4. 艺术演出:我们将举办一场以筹款为目的的艺术演出,通过唱歌、舞蹈等形式,向观众传递教育公益的理念,并募集更多的资金。

  活动宣传

  为了让更多人知道和参与我们的活动,我们将采取多种宣传方式:

  校内宣传:通过学校广播、校报等媒体,向全校师生宣传活动目标、内容和具体时间地点。

  网络宣传:利用学校官方网站、社交媒体等渠道,发布活动相关内容,吸引更多人关注和参与。

  口碑宣传:通过学校组织的'班级会议、社团活动等场合,口头宣传活动,并鼓励同学们主动参与。

  活动评估

  活动结束后,我们将对活动效果进行评估:

  1. 资金筹集情况:统计活动期间所筹集的资金总额,并记录各种筹款方式的效果,为未来的活动提供参考。

  2. 学生反馈:通过问卷调查等方式,了解学生对活动的感受和反馈意见,以改进和完善活动内容和组织方式。

  3. 效果评估:通过对学生的教育援助情况进行跟踪调查,评估活动对学生的实际帮助程度。

  4. 社会影响:观察活动后社会舆论和媒体报道的反应,评估活动对社会的影响力。

  活动总结

  通过本次筑梦助学铸人主题班会活动,我们树立了社会责任感,加深了全校师生对教育公平的认识。活动不仅为贫困地区学生提供了帮助,也激励了更多人加入到教育公益事业中。希望未来能有更多的类似活动,将爱心传递下去,为更多有梦想的学生提供帮助。

  让我们携手并肩,为教育公益事业助力,让每个学生都有平等接受教育的机会,共同创造美好未来!

主题班会活动方案8

  形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等

  时间:XX年X月X日

  地点:五年三班教室

  一、 活动目的:

  人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的'最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

  二、 活动内容:

  本次班会分为以下几部分:

  第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”

  第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

  第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

  第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

  为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活动准备:

  1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

  2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

  3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

  5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

  6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

主题班会活动方案9

  一、活动目标

  1、通过游戏等,了解心理暗示的巨大力量,了解心理暗示对学习和生活的影响。

  2、通过交流和故事讲述,学会克服消极的暗示,寻找积极的自我暗示,使自己早日走出困惑,让内心变得更强大。

  3、掌握积极暗示的几个要领。

  二、活动对象

  东昌东校预备1班

  三、活动时间

  第7周

  四、理论分析

  在游戏和情境中领悟积极的自我暗示对学习和生活的积极意义。

  五、活动准备(道具)

  1、“拽绳实验”视频

  2、“神奇的催眠”视频

  3、手语操

  六、活动程序

  (一)游戏(神秘体验)

  指导语:让我们先来做个小游戏。现在请同学们缓慢而深长的呼吸,然后再充分的吐气,不断地吸气呼气,直到自己的整个身心都放松下来。好,现在请同学们双臂平伸于前方,然后闭上眼睛,吸气,呼气。现在想象自己的左手挂着一个氢气球,轻飘飘的,而右手上放着一个铅球,很沉很沉,不停地想象左手挂着氢气球,右手上放着一个铅球????(一分钟过后),好,现在手别动。请同学们睁开眼

  睛。

  大部分同学们睁开眼睛时,会发现自己的左手比右手要高些,非常惊讶!

  (二)赞美传递游戏:

  过程:(1)把同学们分成了5个小组

  (2)每组的第一个同学向你后面的同学说:“你真棒,因为????”

  (3)全班5组同学一一完成传递游戏。

  要求:讲出你喜欢他的'原因,称赞他的优点。可以从学习、特长、衣着、助人为乐以及其他品质方面去赞美,要符合事实。

  (让每一个同学都了解自己值得称赞的一面,培养积极心理)

  (三)欣赏自我

  每位同学准备好卡片,写下自己的优点,越多越好。(要求:客观评价自己)向同学们展示自己。

  (四)罗森塔尔效应

  1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进行实验。他们从1~6年级中各选了3个班级,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。然后,罗森塔尔将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果发现:凡是在名单中的学生,个个成绩都有了很大的进步,而且他们性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,乐于和别人打交道。

  问题:

  (1)世上真有这么一种测验可以测出一个人未来的发展前途吗?(大多数学生表示怀疑)

  (2)如果真的没这样的测验的话,可名单中的学生的确都进步了,你是怎么看待这件事的呢?

  (学生自由畅谈)

  师揭示原因:原来名单中选出的“最有前途”学生是罗森塔尔随便挑选出来的。

  罗森塔尔效应给你带来了什么启迪呢?

  通过上面两个故事,我们知道心理暗示既有积极的一面也有消极的一面,那

  么你们在平时的日常学习生活中也有没有遇到过类似的情况呢?

  师:暗示有来自他人的也有来自自己的,他人的暗示我们没法主宰,可是对自己的暗示的主动权却掌握在我们自己的手中。

  (五)讨论:我们应该如何养成积极的自我暗示呢?

  教师给出一些妙计(把PPT设置成一格一格的点击式,每点进一格就有一个妙计)

  重复暗示(视频《催眠》)

  重复暗示能够帮我们加强暗示,如果我们不断地接受到同一个暗示,这个暗示就会深深地扎根在你的心里。无论暗示什么最好都重复多次,当然也未必是重复一模一样的,意思相近就可以了。比如,当考试不能集中精力的时候,可以暗示自己:我正全神贯注地聚焦在考试上,我的眼里只有试卷。

  使用肯定句,避免否定和消极的词语

  大家来猜猜下面我们用肯定句和否定句来表达同一种意思的区别。

  我们头脑的反应是依据肯定的主张进行的,比如“我能”、“我会”、“我可以”等,所以最好不要使用“不”、“不行”、“不能”这样的词语。

  每次暗示确定一个问题

  如果一次想完成很多改变,结果只会削弱暗示的效果。比如不该同时暗示自己既要提高自信心又要学习好数学。虽然完成两个不是不可能,可是没必要让自己负担过重。

  把主要目标分解为一系列增强的步骤

  如果你的一个暗示是成功的,那么肯定会激发你去努力争取更大的成功,即成功可以引起成功。因此,如果自己要完成的事是一件比较困难的事,那么就要把这个主目标分成一个个小目标。

  暗示的内容要可信,并且是自己希望的

  你如果相信自己可以完成暗示的目标,你就会朝着你希望的方面去做。反之,你觉的目标是不能完成的,你会无意识的拒绝暗示,这样的暗示也就没有用了。

  (六)手语操《我真的很不错》

  七、课堂小结

主题班会活动方案10

  【活动目的】

  现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  【活动时间】

  XXXX

  【活动准备】

  1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

  2.排演父与子冲突的小品;

  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

  4.设计感恩老师和父母的节目。

  感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

  a 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻 讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

  视频新闻

  b 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同

  大多数同学选择了不赞同这个现象

  b 那么让我们来看一下网上做的这个调查

  a 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

  b “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

  a 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

  蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

  在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

  a 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

  b 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

  a 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

  b 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

  学生对老师感恩

  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

  b 我,感谢阳光,空气,水。

  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

  a 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的`洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

  b 高二(8)班感恩主题班会到此结束

  作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

  【活动后记】

  生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

  感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

  感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!

主题班会活动方案11

  为了依法贯彻《艾滋病防治条例》,进一步落实《XX市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》,不断推进“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制,XX市教育局要求各县(市、区)教育行政部门在“世界艾滋病日”期间组织开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动,以达到认识艾滋、了解艾滋,增强自我保护意识,营造优质的社会环境,创设健康的学习氛围。为保证世界艾滋病日系列活动扎实有效地开展,特制定本《方案》。

  一、活动目的

  在“世界艾滋病日”期间开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动中,要认真学习和贯彻国家《艾滋病防治条例》的各项规定,落实好《XX市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》要求,深刻认识在青少年中开展艾滋病预防教育活动的重要性,真正把艾滋病预防教育工作,纳入青少年思想教育的重要内容,从关心青少年的健康成长,落实“全面实施素质教育”的高度,认识抓好“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动的'重要意义。充分认识XX市已发现艾滋病疫情多年,在校学生已占患者很大比例的严重性。要采取有力措施向全体师生宣传艾滋病预防教育知识,增强师生对艾滋病的认识了解,提高预防能力。加强对学校医务人员的相关知识的培训,抓好日常预防工作,为青少年的健康成长创建良好的氛围。

  二、时间安排及主要内容

  (一)宣传发动阶段 (11月18日-11月21日)

  各县(市、区)教育局、各直属学校要按教育局的总体安排,制定切实可行的校园保健医培训计划和对在校师生的宣讲计划。依据不同层面学生的身心特点,通过防艾委讲师宣讲、组织主题班会、开展专题图片或是征文等重点宣传形式,提高教职工和学生认识、了解、预防艾滋病的能力。

  (二)预防教育工作阶段(11月24日-12月3日)

  一是各地(校)要有组织有计划的安排一次中学校医、健康教育教师的专题培训。校医和健康教育教师是学校卫生安全的第一道检验线,他们在学校健康促进、预防aids健康教育中起着重要的作用。加强校医、健康教育教师预防艾滋病基本知识、相关态度、在学校开展预防艾滋病健康教育情况以及在开展教育中所面临的困难和需求有非常重要的意义。二是由防艾委讲师到学校宣讲。各地各校依据学生年龄的身心特点制定宣讲内容,要求通俗易懂,教育意义鲜明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日当天要开展形式多样的宣传活动,以期达到师生有收获、有感悟、有震撼,将艾滋病日宣传系列活动推向高潮。

  (三)检查验收阶段(12月4日-12月9日)

  各县(市、区)教育局、各直属学校要认真按照文件要求落实、自查。在系列活动期间,教育局将组织人员对各地各校进行检查指导,确保世界艾滋病日的系列活动取得实效。12月12日前各地各校将艾世界滋病日系列活动总结以电子版形式上报市教育局体卫艺科。邮箱:***

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各地各校要把世界艾滋病日系列活动工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,严抓落实。结合本地(校)情况实际制定切实可行方案。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各地各校要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传世界艾滋病日系列活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。引导广大师生正确了解艾滋、认真看待艾滋。

  (三)密切配合,确保实效。按照“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参”的原则,各地各校要密切与当地卫生部门密切联系,各司其职,各负其责,相互配合,全力整治。同时,各学校要以此为契机,建立学校卫生安全管理的长效机制。

主题班会活动方案12

  活动目的

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  活动重难点

  重点:溺水安全自救与预防措施。

  难点:溺水安全自救方法的指导。

  活动准备:

  收集有关溺水的'文字、图片资料,并制作多媒体课件。

  活动形式:

  多媒体教学。

  活动时间:

  20xx年5月12日

  活动地点:

  四二班教室

  活动主持人:

  班主任

  活动过程:

  一、谈话引入

  同学们,你们好!今天这节班会课我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

  二、防溺水知识讲解

  1、讲解防溺水的知识要点。

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2、列举溺水原因:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的'脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?

  三、同学讨论

  这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

  四、班主任总结:

  同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

主题班会活动方案13

  一、教育目的:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

  二、教育形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师

  三、环境设置:

  利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐

  四、教育内容:

  1、课前准备:

  (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事

  (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道

  2、教育过程:

  主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

  (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事

  (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的'行为?

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道

  (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

  正方:朋友型老师至上

  反方:师生不宜太亲近

  主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们

  (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

  (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师

  主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

  主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句

  班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!

  主持人:最后请我们的班主任老师总结

  班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴

  主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

主题班会活动方案14

  一、活动目的

  让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗,增强同学们对传统节日的了解,激发同学们热爱中华传统文化的热情。

  二、活动形式

  组长钱晋 副组长张鎏阳 PPT播放邵逸轩 奖品发放宋浩哲 小组成员各主讲一个节日

  竞猜、朗诵、观看PPT视频 等形式

  三、班会过程

  (一)开场白

  (钱晋)敬爱的老师 (张鎏阳)亲爱的同学 (合)大家下午好。

  (钱晋)中华民族是一个有着悠久历史的民族,五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗。

  (张鎏阳)今天由我们感恩小队为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。

  (二)节日介绍

  (邵逸轩) 同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答,(回答对的同学发放奖品,等同学们回答差不多以后总结)

  (邵逸轩) 同学们,从刚才的抢答中,我们知道我国的传统节日主要有除夕 春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等。下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。

  (三)各个节日介绍

  1、除夕

  (张鎏阳) 首先让我们来了解下除夕,先要考考大家,你们知道除夕的来由吗? (看同学们能不能答上来,有同学能讲出来的可以给奖品,讲完后放视频除夕)

  2、春节

  (张鎏阳)过了除夕就是春节,来,让我们了解一下春节,同学们,你们知道春节是哪一天吗?对,每年的农历正月初一就是春节,俗称“过年”。春节是一年中最隆重的节日,家家户户走亲访友, 放鞭炮、贴春联,可热闹了。最高兴的当属孩子们,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。

  北宋王安石就有一首诗《元日》,写的就是春节的情景。(请同学背诵,背诵出发奖品)

  (爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。)

  (应熠蕾)在春节家家户户焕然一新,每个人的脸上都笑容满面。说到这里,大家似乎回到了那段快乐的时光,那么,你们春节都做些什么呢? (请同学们说一说后放PPT)。拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。新年里人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。你们会拜年吗?让我们大家一起来学一学。 (请同学来学学拜年,一起来做手势,口中说祝福的话,比如:祝爷爷新年快乐,祝奶奶新的一年里身体健康,长命百岁,做得好说得好发奖品)

  3、元宵节

  (王怡安)放鞭炮,拜完年,收好了红包,让我们走进第三个节日——元宵节。北宋欧阳修有一首诗《生查子元夕》

  “去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿衣衫袖。”

  多么美的诗句啊。让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。(放PPT,按PPT内容念) 元宵又称“上元节”,即阴历正月十五日。是我国一个重要的传统节日。在古书中,这一天称为“上元”,其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。 元宵这一名称一直沿用至今。元宵节里我们会吃汤圆,猜灯谜,踩高跷。下面有个灯谜请大家猜一猜 (放PPT,请同学回答,再放PPT中的答案,答对发奖品)

  4、清明节

  (宋浩哲)春天到来后,马上就是清明节,是我们大家比较熟悉的节日。那么有谁知道清明节的来由吗? (放PPT大屏幕显示资料,按PPT给大家介绍) 清明节是中国民间传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕)之一,清明节在公历4月5号前后,节期很长,有10日前8日后,及10日前10日后两种说法,意思就是说这近20天内均属清明节。清明节的起源,据传开始于古代帝王将相“基祭”之礼,后来民间也开始仿效,在这天祭祖扫墓,历代沿袭下来,而成为中华民族一个固定的风俗。

  5、中秋节

  (钱晋)同学们,在上一次班会中对中秋节做了详细的介绍,这次我们就不多讲了,但我要考考大家,请大家念一念有关月亮的诗句(能说的都给奖品,发了奖品后在总结),

  静夜思李白(举头望明月,低头思故乡), 古朗月行李白(小时不知月,呼作白玉盘), 水调歌头苏轼(人又悲欢离合,月有阴晴圆缺) 宿建德江孟浩然(野旷天低树,江清月近人) 十五夜望月(今夜月明人尽望,不知秋思落谁家)

  大家真棒,能讲这么多的关于月亮的.是诗句,我也来首苏轼的水调歌头 明月几时有?把酒问青天。

  不知天上宫阙(què),今夕是何年。

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间?

  转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。

  不应有恨,何事长(cháng)向别时圆?

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

  6、重阳节

  (张鎏阳)接下来这个节日 还是我来给大家念一首关于下一个节日的古诗,请大家仔细听,念完后我会让大家猜一猜这是什么节日,古诗作者和诗名是什么? 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  (九月九日忆山东兄弟王维 回答出发奖品)

  今日的重阳节,被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。再过5天就是重阳节了,希望同学们在重阳节给自己的长辈送去祝福,陪伴他们,做个有孝心的好孩子。

  7、腊八节

  (邵逸轩) 农历十二月(古称腊月)初八日,是汉族的传统节日。有吃“腊八粥”的习俗。腊八粥的做法:红小豆、胡桃、松子、柿、粟、黄米、糯米、小米、菱角米、去皮枣泥等合水煮熟,外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、红糖等。

  (四)结束语

  (一齐上台)

  (钱晋)正月初一(齐)——春节 (张鎏阳)正月十五(齐)——元宵节 (王怡安)四月五日(齐)——清明节 (宋浩哲)五月初五(齐)——端午节 (夏超南)八月十五(齐)——中秋节 (邵逸轩)九月初九(齐)——重阳节 (应熠蕾)腊月初八(齐)——腊八节 (齐声)大年三十儿(齐)——除夕夜

  (张)中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,

  (钱)希望我们今天的主题班会,能带给同学们更多的知识。谢谢大家

  最后请沈老师给我们总结,大家欢迎(鼓掌)

主题班会活动方案15

  香港伟才国际教育集团和合伟才国际实验幼儿园 品质教育 星级服务

  祖国妈妈,我爱你

  执教老师:穆文超

  一、活动时间:20xx年9月26日上午9:00(星期一)

  二、活动地点:大精三班

  三、活动对象:全班幼儿

  四、活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节(是祖国妈妈的生日),让幼儿了解我们中国的首都是北京。

  2、知道自己是中国人,加强幼儿的爱国主义情感, 体验庆祝国庆的快乐。

  3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

  五、活动准备:

  开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》

  六、活动过程:

  一)国庆节的来历及庆典活动。

  1、 用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历,今年是祖国妈妈67岁的生日。

  2、 观看开国大典的图片和视频

  3、 知道我们的'祖国全称:中华人民共和国,简称:中国;了解祖国标志物:国徽、五星红旗、国歌。

  二)通过图片PPT,让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景,萌发热爱祖国的情感。

  三)通过国庆节里开展的活动图片,引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

  1、 给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈,生日快乐!祖国妈妈,我们爱你!

  2、 全体幼儿歌曲祝福,齐唱《歌唱祖国》。

  四)送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

  五)活动结束。

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