远足活动方案

[热门]远足活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的远足活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

远足活动方案1

　　一、目的、意义：

　　“走进自然、拥抱春天、点燃激情、放飞理想”为主题的这次远足活动，是我校实施素质教育的重要内容。通过这样的活动，让同学们更多的接触社会，领略自然界的壮美;培养学生热爱自然、保护环境的意识;陶冶学生情操，点燃激情;增强学生体质，磨炼意志;强化学生集体意识，纪律观念;同时也是对学生吃苦精神，体质状况的'一次考验。

　　二、组织领导：

　　组 长：孟XX

　　副组长：赵XX

　　成 员：王XX 王XX 高XX 陈XX 崔XX 吴XX

　　分 工：赵XX 总策划、指挥、协调

　　王景茂 具体组织实施、秩序管理、纪律安全等

　　王怀邦 生活保障、用餐、饮水

　　高相增 车辆调度、摄像、录相、新闻报导

　　陈安乐 高二学生组织安排、纪律安全管理等，征文比赛

　　崔成先 高一学生组织安排、纪律安全管理等，征文比赛

　　吴建强 协助王景茂重点搞好学生纪律和安全保障

　　三、时间、内容、参加人员：

　　20xx年4月14日(星期六)高一级、4月15日(星期日)高二级

　　浏览乔山、参观火山公园。

　　高一、高二学生、班主任、青年教师、学校领导

　　四、活动流程、行进路线：

　　1、活动流程：学生早上6：00起床，6：30集合至校广场举行授旗仪式，7：00出发，10：30至乔山登山，11：30下山，12：30至火山口，12：30至1：30休息就餐，2：00开始返回，6：00前返回学校。

　　2、往返路线：

　　及第中学广场→越宝通街至昌高路→向南至南寨→向西行至中慧饲料厂→向南行至姜家洼、水沟涧、赵家庄→越济青路→向南至唐都、孙家庄→过潍临路→向南至乔山→从乔山东南方上山、西南方下山→至乔西经战备粮库旧址、段家沟、郝家沟→向北至火山口→越潍临路向北至张家营、北岩村→向北越济青路→向北至三河村、城南开发区→向北越宝通街返回学校。

　　选取路线原则：一是考虑远足距离;二是考虑学生的安全;三是考虑休整、用餐、如厕等因素。

　　五、宣传准备、组织实施：

　　1、高一、高二级部：级部根据学校安排召开班主任会，学习活动实施方案，安排相关事项。高一周四晚，高二周五晚分别召开学生会议，学习实施意见，划分活动小组(每小组6-8人，确定组长;每班由班主任和一名教师包靠;每级划分3个活动大组，由班组长包靠;级部主任调度管理整个年级)，强调安全、纪律，填写申请，安排征文比赛事宜，征集班旗语、确定旗手，安排学生穿校服、球鞋、携带物品等。学生安全纪律，实行班主任、包靠班组长、级部主任三级负责制，班主任是第一责任人。

　　特别强调纪律和安全，坚持学生个人申请，自愿参加(残疾、患病、身体虚弱、不适者不得参加)。

　　2、政教处：成立由6-8人组成的活动小组，搞好协调、组织、服务、安全保障等。考察行进路线，编排队列顺序，制作标语旗帜，安排授旗仪式，联系公安警戒，保障安全，制定实施方案，印制申请表、纪律安全责任书，搞好医疗保障，配置手持喇叭、对讲机、警戒线等安全器械。

　　3、办公室：组织好车辆调度，摄像、照相，新闻报导，由办公室安排一名同志负责组织落实此项工作，布置授旗仪式、会标、音响等。

　　4、总务处：按要求提供师生饮食，以班为单位提前准备好水及食品，按班发放。饮食供应：每人矿泉水3瓶，馒头2个，鸡蛋1个，火腿1根，榨菜1包。(矿泉水发放：出发前、用餐时、返回时各1瓶)，具体发放事宜由王怀邦与有关级部主任联系。12：00前将食品、水等送至北岩火山口。同时，按每个活动小组发一个塑料袋(高一270个，高二230个)，学生用于收集垃圾。教师用餐人数由级部和政教处提供。

　　六、活动总结：

　　1、活动结束后，以级部为单位对本次活动进行总结，表扬先进，激发热情，凝聚人心，出一期专题板报。

　　2、学生写一篇《远足有感》(也可由学生自拟题目)。各级部安排语文备课组具体负责，搞好征文的写作指导、评选、表彰。

　　3、办公室要向《昌乐新闻》、《昌乐电视台》报送新闻稿件、照片等，联系刊发报导。

　　4、政教处收集有关材料、音像资料归档整理。可搞一次《“走进自然、拥抱春天、点燃激情、放飞理想”远足社会实践活动》图片展。

　　附授旗仪式程序：

　　1、孟校长讲话。

　　2、学生代表宣誓。

　　3、授旗。

　　授旗仪式由王景茂主持并介绍情况，宣布纪律。

远足活动方案2

　　为实现教职工健康生活、快乐工作的目标，丰富教职工业余生活，积极开展健身运动，促进教职工之间的交流和学习。建设一支文明向上、充满生机与活力的'教师队伍，我院特在工会活动日举办夏季徒步远足活动。

　　本次活动安排如下：

　　1、活动路线：滨河东路---月亮湾，往返全程约5km；

　　2、游戏项目：沙包掷准、毽子和跳绳等（活动地点：月亮湾）；

　　3、活动时间：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。

　　4、活动纪念品：当天发放，活动起点不设签到点，请自行出发前往月亮湾（终点），到达后在工作人员处签到同时领取纪念品领用券，并可在现场参与游戏，然后返回至德怀楼四层413办公室领取活动纪念品。

　　5、天气炎热，还请大家及时补充水分，防止中暑，沿路注意过往车辆，保证安全。

　　另：校工会将工会活动日时间调整为每月最后一周周四下午16:30以后，我院工会将在不影响正常工作的前提下，在工会活动日组织丰富的活动内容，提高教职工身体素质，增强教职工凝聚力与认同感，衷心希望广大教职工能对我们的工作提出宝贵意见和建议。

远足活动方案3

　　一、行政分工：

　　二、行政职责：

　　1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容，远足时的注意事项。

　　2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话，进一步教育学生安全远足和环保远足。

　　3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。

　　4、统计不参加远足的人数，并确认班主任是否已与家长进行了联系。

　　5、活动前了解每班准备情况，尤其是活动前的.教育情况。

　　6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息，及时处理远足中的突发事情。

　　7、评选远足中组织管理好的班级。

　　三、班主任职责

　　活动前：

　　1、师生同讨论，共同制定“班花友情提醒卡”

　　班主任利用周四班队引导学生将远足与班花相联系，共同讨论制定“班花友情提醒卡”，进一步明确远足的要求。

　　2、组建远足管理骨干

　　将全班分成几个小组，定好组长和大组长，明确职责，在远足中形成层层监管网：班长管大组长，大组长管小组长，小组长管好每个组员。

　　3、活动前一天摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单，与家长取得联系。

　　4、远足所带物品倡导“节俭”

　　带矿泉水或水壶，充饥食品保证吃饱就行。坚决制止带零食、饮料。

　　5、准备午餐和休息时的报纸或桌布等辅助物品。

　　活动时：

　　1、路队安全

　　正副班主任一前一后，确保路队安全，尤其是过马路的安全。

　　2、密切关注班中学生的情况。对于突发事情及时处理并上报蹲点行政领导。

　　3、在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”、“有意义”

　　有序：学生不东奔西走，不擅自自由活动，上厕所需请示并与同学结伴去。

　　有德：不损坏农作物，不丢不留一样垃圾。

　　有意义：组织学生开展一些娱乐活动，为远足增添更多的快乐。

　　活动后：

　　1、远足后组织学生进行自评互评。（自评互评表由学校提供）

　　2、评比

　　（1）在班中评选“守记班花”、“文明班花”、“环保班花”、“助人班花”、“坚强班花”、“节俭班花”。

　　评比总人数不超过班级的30%，评选结果发放喜报。

　　（2）远足征文

　　3—6年级在语文老师指导下，写好相关作文，并上交两篇参加学校的评选。

　　（3）评选远足中组织管理优秀的班级。

远足活动方案4

　　活动目的：

　　为认真落实党的群众路线教育实践活动要求，深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增强教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

　　活动时间：

　　20xx年3月8日

　　活动地点：

　　x区x沟

　　活动要求：

　　1、穿平底运动鞋，根据天气变化穿运动衣；

　　2、自带热水、食物；

　　3、听从指挥，服从集体活动，注意安全；

　　活动目的：

　　1、培养女教职工们积极参与户外活动的兴趣，锻炼女教师工的身体，增强她们的意志；

　　2、增强女教职工们集体主义荣誉感，使她们能团结协作，拥有阳光的.心态；

　　3、从自身做起，积极做好创建文明城市的志愿者。

　　活动过程：

　　1、全体教职工在幼儿园集合准备出发；

　　2、车行z武当庙处，女教职工顺着韭菜沟进山；

　　3、中午时，大家在韭菜沟内进行自助餐，共享各个教职工带来的美食；

　　4、午后下山时，教职工们纷纷提着塑料袋沿着山沟捡垃圾：瓶子、塑料袋、酒瓶等等；

　　5、最后教职工们坐车回到幼儿园，并且各自安全回家。

远足活动方案5

　　一、活动目的：

　　与春意共舞，和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感，也是对九年级全体师生中考之前的一次意志磨练，经学校研究决定开展“青春远足，放飞梦想”远足活动。

　　二、活动主题：

　　“励志青春，放飞梦想”

　　三、组织机构：

　　成立远足实践活动领导小组和实施小组。

　　(一)领导小组：

　　组长：z

　　组员：z及九年级各班主任

　　(二)实施小组：以各班班主任老师为组长，分配到班的老师为组员，负责班级带队与安全管理工作；段长负责整个级段的.学生、教师的点名、协调等工作。

　　九(1)：z九(2)：z

　　四、活动具体安排：

　　(一)远足路线：二十五中--皇岙--罗山村--龙潭--瑶溪风景区—二十五中。

　　(二)参加对象：九年级全体师生

　　(三)活动时间、内容安排：

　　4月5日（星期二）7：50操场集合，召开行前会

　　8：00—11:00远足行进

　　11：00—11:30野外就餐

　　11：30—13:00班级自由活动

　　13：00--14:30集中返回

　　(四)班级准备工作

　　1、班级要结合“励志青春，放飞梦想”活动要求，由学生精心设计班级远足实践活动方案，包括合理购物与自由活动两种方案。

　　(1)拟定合理购物方案要求：

　　①经费节省

　　②人人能体验吃苦，但能满足学生吃饱与解渴

　　(2)拟定班级自由活动方案要求：

　　①大罗山宣誓活动（内容各班自拟）

　　②编排唱歌等形式展示班级风采；

　　③班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等。

　　(五)几项具体工作：

　　1、学生行前提醒教育：z

　　2、协调工作：z

　　3、集合、整队、指挥工作：z

　　4、后勤保障工作：z

　　5、途中护卫工作：各带队老师、z及若干交警

　　(六)学生行装及公众形象要求

　　1、可携带轻便的记录用品，如笔记本、小型相机等。

　　2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

　　3、注意公共卫生，注重公德意识培养，严禁随意乱扔杂物，保持环境卫生。

　　4、团结互助、严守纪律、注意安全，树立良好的精神风貌。

　　(七)注意事项：

　　1、如遇大雨天则取消活动计划，照常上课，是否延期举行另外决定。

　　2、原则上不准请假，确有身体原因不便远足向班主任请假。

　　(八)应急预案：

　　1、事故应急处理领导小组：

　　z(组长)、z

　　2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。

远足活动方案6

　　一、活动背景：

　　**区近几年的变化日新月异，但是随着生活水平的提升，孩子们平时行走的机会也越来越少，优越的生活条件使一些孩子的体质有所下降。希望通过此次远足活动让孩子走进大自然，开阔视野，增强孩子们的体质，锻炼孩子的耐力和意志力，在探寻**区美丽风景的同时，感受到高新区变化带来的`魅力。

　　二、活动目的：

　　让孩子走进大自然，开阔视野，增强孩子们的体质，锻炼孩子的耐力和意志力，并能提高孩子参与社会实践的经验。

　　的：

　　三、活动对象：

　　六年级全体班主任和学生

　　四、活动时间：20xx年8月19日全天（暂定）

　　五、活动路线：18公里

　　8:10学校操场集中（校长进行出发誓师动员）——8:20学校大门出发---**法院——**中学——**创业服务中心——**——**——**——**桥——**风景区东区（自由活动、班级拍照）---午餐（学校统一）休息、集合——**风景区西区返校——到学校点人数活动结束。

　　六、活动安排：

　　此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送，医疗小组、学校后勤保障组跟随。

　　说明事项：

　　七、活动要求

　　1.学校印制告家长的一封信，班主任发放至家长手中，按要求收回，并确定家长志愿者。

　　2.利用班会对学生进行安全教育，强调远足时听从学校的统一安排。

　　3、在活动过程中，各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作，安排好本班学生的行动小队长，做到老师管队长，队长管学生的安全及任务分工。

　　4、活动结束后，及时总结，利用班会组织学生进行感悟交流，同事要求学生写好感悟交流材料，每班精选5——10篇上交德育处。同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张（电子版）。

　　5、要积极组织，全面参与，及时拍照，做到有活动、有过程、有记录。

远足活动方案7

　　春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生进行远足实践活动，通过远足拉练活动，锻炼学生体魄，培养良好的心理素质，在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人；培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

　　一、活动时间：

　　20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发；下午5:00集合；5：30返回学校。

　　二、活动地点：

　　四号桥小树林

　　三、活动主题、内容：

　　1、主题：“绿色环保、安全远足”教育活动。

　　2、活动内容：（1）野游。（2）环保教育。（3）安全教育。（4）娱乐活动。

　　四、活动目的：

　　进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。

　　五、活动对象：

　　三---七年级全体学生及部分教师

　　六、安全保障措施：

　　1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好远足的一切准备工作。

　　2、组织纪律教育：做到人员保证，每班带队教师为班主任及两名任课教师，在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作：

　　（1）教育学生野游期间一切行动听老师的指挥，准时出发，准时集合，按要求参加活动，不擅自离队，不单独活动，有事要做到事先向带队老师请假。

　　（2）活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

　　（3）教育学生遵守公共秩序，走路时以班级为单位，不得单独行动，过马路时，严格遵守交通规则。

　　3、文明互助教育：教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱。每位同学要有环保意识，做到爱护动物和花草树木，严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋，随时收好果壳纸屑。

　　4、注意活动安全：防止学生摔伤、扭伤、落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火，禁止学生带水果刀。

　　七、注意事项

　　（一）班主任

　　1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以

　　培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

　　2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的'重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派6—8名安全小卫士，督促学生服从集体行动，细化管理要求；每班选派6-8名环保小卫士，负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

　　3、班主任全程跟班，密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

　　4、让学生提前准备好节目，班主任做好活动的准备工作，组织学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

　　6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝其休息，并将相关学生交付给家长。

　　7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　8、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

　　（二）学生

　　1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，4列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。

　　2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。

　　3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。

　　4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）

　　5、出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。

　　6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

　　7、活动时，注意保管好自己的物品。

　　8、确保饮食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。

　　9、学生自带食物和水，早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞（装入背包）。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

　　（三）副班主任及配备教师

　　1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动，不得擅自离班。

　　2、与班主任配合，必须调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

　　3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

　　4、活动期间：教师不准酗酒，以保持教师在学生中的良好形象。

　　八、活动组织机构

　　1、统筹协调组

　　组长：付立兵

　　副组长：孙益华韩武刚

　　组员：保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉

　　2、安全保卫组（负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。）

　　三年级：仲景阳

　　组员：张金兰、赵守仓、李吉平

　　四年级：白春芳

　　组员：赵秀清、罗鸿雁、沈源

　　五年级：田富俊

　　组员：赵得琴、蒲文妍、苏梅

　　六年级：孙立炳

　　组员：杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜

　　七年级：鲍鲜梅

　　组员：汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元

　　3、摄影摄像组

　　保国炎杨宝忠

　　九、教师安排

　　三年级一班：班主任：仲景阳；副班主任：屈国军；教师：李秀英、张继琼、李洪兰三年级二班：班主任：张金兰；副班主任：马香平；教师：张静霞、赵守仓、李吉平四年级一班：班主任：赵秀清；副班主任：许发香；教师：陈有花、靳发秀、白春芳四年级二班：班主任：罗鸿雁；副班主任：韩武刚；教师：麻福月、郭玉珍、沈源五年级一班：班主任：赵得琴；副班主任：苏梅；教师：程玉霞、李吉花、李红梅五年级二班：班主任：蒲文妍；副班主任：谢玉玲；教师：孙益华、田富俊、童小仪六年级一班：班主任：杨蓓蓉；副班主任：宋霖玲；教师：马桂花、陈春莺、秦新艳六年级二班：班主任：文存兰；副班主任：贾丽娜；教师：孙立炳、雒丽萍、王娟七年级一班：班主任；鲍鲜梅；副班主任：王秀娟；教师：索生盼、李崇丽

　　七年级二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀；教师：张占英、保国炎

　　七年级三班：班主任；苏雪琪；副班主任：苏丽娜石明红；教师：杨宝忠、聂进元七年级四班：班主任；任旭东；副班主任：罗凤英白海军；教师：蒋元彪、安元林七年级五班：班主任；马宝福；副班主任：赵德红；教师：王秀兰、严吉军

　　十、应急预案

　　1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。

　　2、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

　　3、不管发生何种伤害事故，带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

　　4、出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。

　　5、交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施；学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

　　6、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。

　　7、应急工作分工

　　总指挥：韩武刚

　　副总指挥：孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施；

　　应急保障小组：鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助；

　　8、医务人员王秀娟

　　十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

远足活动方案8

　　为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识，感受本土风物，挖掘历史文化积淀，实践地理、历史、生物、政治等学科知识，学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

　　一、活动组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、参加对象：

　　XX二高高一两个班高三三班部分师生（学生身体不适者，提前提出申请，可不参加此项活动）。

　　三、活动时间、路线

　　时间：X月X日8：00到15:00

　　路线：校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山；然后原路返回。

　　四、活动主题、内容和目的

　　1.主题：磨砺意志，团结协作，亲近自然，提升素养

　　2.活动内容：

　　（1）远足

　　（2）环保教育

　　（3）法制安全教育

　　（4）学科知识讲座

　　（5）励志心得佳作展评

　　（6）活动总结

　　3.目的：进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协作的良好品格，并能进行相关配套的

　　五、活动安排：

　　1.7:40在北操场集合，进行授旗仪式和活动安全教育。

　　2.8:00出发，15:00前全部返校。

　　六、注意事项

　　（一）班主任

　　1.充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

　　2.强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动，细化管理要求。

　　3.班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的.学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。

　　4.教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　5.严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

　　6.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将其妥善安排。

　　7.严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　8.环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾，每生、每班自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

　　9.组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。

　　（二）学生

　　1.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带班旗，2列纵队行进，坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

　　2.卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

　　3.纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。

　　4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）

　　5.出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。

　　6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

　　7.活动时，注意保管好自己的物品。

　　8.确保饮食安全，不喝生水，不要在小摊小贩处购买食品。

　　9.活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

　　10.学生自带少量食物和水，早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

　　（三）随队教师

　　1.协助班主任组织学生。

　　2.与班主任配合，调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

　　3.配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

　　七、活动结束后，及时进行总结。

　　八、活动流程

　　1.提前一周进行活动动员。召开相关人员会议，班主任向学生公布活动事宜，强调注意事项。

　　2.家长不同意的学生不允许参加活动。

　　3.10月13日，7：40集合，7:50举行授旗仪式，作动员讲话。

　　4.主持人宣布活动开始。

　　5.徒步走到白埠村西废弃料场中途休息。

　　6.再出发前集合学生进行必要的总结和交代。

　　7.到达目的地，集合训话，补充体力后开始爬山竞赛。

　　8.到达山顶清点人数，稍作休息，开始相关学科活动。

　　9.山顶午餐，拍照留念，清理垃圾，开始下山。

　　10.到达山下集合队伍，清点人数，然后列队徒步返回。（活动全程班主任不得离队。）

　　11.当天晚训，由政教处做简短的活动总结。

　　九、后勤保卫和医疗救助

　　XX主任驾车，进行全队安保、联系、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得坐人。

　　十、其他要求

　　1.出发前后均要清点人数，有问题及时上报；班干部和班主任分别清点，双方做好人数比对。

　　2.行进过程中要保持队列整齐。

　　3.活动过程中禁止乱丢垃圾，明确环保责任，规范环保行为。

　　4.队伍行进中，严格遵守道路行走规则，不得散队或私自离队，注意户外行进中自我保护，训练团队精神，增强安全意识。

　　十一、应急预案

　　1.责任明确到人，并配备一辆车，全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。

　　2.配备必备药品，如出现意外，对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

　　4.带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告学校负责人，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

　　5.不管发生何种伤害事故，带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

　　6.出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。

　　7.交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施；学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

　　8.所有工作人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。

　　十二、本活动一切安排解释权由高中综合办公室负责。

XX第二高级中学

　　20xx年X月X日

远足活动方案9

　　活动目标：

　　1、通过成人礼远足活动，让学生懂得珍惜珍贵的友谊。

　　2、通过成人礼远足活动，让学生学会感恩。

　　“青春感恩友谊之架起友谊的桥梁”

　　一、课程开发背景:

　　进入高中阶段，青少年的人际关系发生了明显的变化。他们对父母和教师的心理和情感依赖日益减少，而对同伴建立良好人际关系的依赖感却在增强。同伴交往成为高中生人际交往的主体，是其身心健康发展及顺利成长的基本要素。

　　二、友谊的内涵：

　　友谊就是建立在具有共同理想和志趣等基础上的个体之间的一种美好亲密的情感。它产生于社会生活与交往，既是一种人际关系的体现，更是一种美好的社会性情感，是人类精神家园中的宝贵财富。在人类文明史上，人们对友谊的内涵曾有过多种多样的解答。在《周易?乾》中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和交流看作友谊的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不可以有挟也。”(《孟子?万章下》)他把高尚的品德看作友谊的基础。古希腊哲学家毕达哥拉斯把友谊理解为“一种和谐 的平等”，另一位哲学家德谟克里特则强调“思想感情的一致产生友谊”。

　　三、友谊的主要内容：

　　友谊大致可以包括以下三个方面：

　　第一是共同的思想和志向，也就是人们常说的志同道合。第二是共同的兴趣和爱好。兴趣是个体对客体的有意选择并力求认识的一种心理倾向，兴趣的进一步发展就表现为爱好。共同的兴趣爱好，对友谊的建立和发展有很大的促进作用，兴趣相投就容易接近和结交。

　　第三是共同的利益。利益是人生中时刻发生着作用的现实问题，人际交往也是这样。所以友谊一定有着共同的利益基础，也就是人们常说的相得益彰。

　　四、活动过程：

　　（一）、教师介绍及导入活动

　　（二）、学生活动

　　第一环节——十八岁成人礼回顾

　　第二环节——讲述感人故事，体会友谊珍贵

　　（一）友谊之花在远足过程中绽放

　　替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同学……事情虽小，却饱含了真挚的友谊。

　　（二）友谊之花在生活中处处绽放

　　一句鼓励的'话语，一束温暖的目光，一壶打好的热水……生活中处处充满友谊。

　　第三环节——情景剧表演《友谊的水晶》

　　远足活动过程中，发生了许多细小却感人至深的事情。同学们以此为背景，自编自导自演一幕情景剧，真实再现当时感人的画面。

　　剧情简介：

　　刘倩与邢丽楠是一对形影不离的好朋友。可是，前几天因为一点小事产生了矛盾，今天远足也没有在一起走。心事重重的邢丽楠在远足的路上肚子疼痛，这时她又生气又孤单，多么渴望朋友的关心啊。可又刚和朋友闹了矛盾……

　　第四环节——自创诗歌，歌颂友谊

　　远足给了同学们太多的感触，同学们用诗歌歌颂这份美好的情感。

　　第五环节——教师总结发言

远足活动方案10

　　一、 活动目的：

　　借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓孩子们的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识，同时也丰富了孩子课余生活，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　二、 活动时间：4月27号下午3点---5点

　　三、 活动地点：河滨公园

　　四、 参加人员：大班5个班老师、幼儿及家长

　　五、 安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的`安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。

　　2、对幼儿进行春游活动安全教育，有组织有秩序的排队走，家长大手拉小手，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。（如：万一遇到走失的情况，幼儿改如何做）

　　3、 活动期间一切行动听指挥，家长不能擅自带孩子离开班级。

　　4 、 提前一天召开大班家长会，强调外出安全事项，请各班家长签名。

　　5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

　　6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　7、活动结束后，家长凭卡接孩子。

　　六、远足路线：从幼儿园南大门出去，走小区南门一直往东，过光明路，走公园西门进入。

　　七、活动流程：

　　1、下午2点半开大门家长到园，以班为单位先强调安全注意事项。

　　2、3点整以班为单位到操场集合出发，大手拉小手排队走，孩子统一走在家长的一侧。（按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序）

　　3、路途中，不打闹，家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾，保证队伍整齐有序。

　　4、到达目的地后家长不得擅自离队，听从老师的指挥，以班级为单位组织亲子游戏。

　　5、游戏项目

　　（1）揪“尾巴”（准备：“尾巴”若干）

　　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　（2）袋鼠抱

　　玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　（3）击鼓传花：（准备：鼓、花）

　　玩法：幼儿和家长围坐圆圈，老师敲鼓，开始传花，鼓停，花在谁手上，孩子和家长一起表演节目。

　　（4）丢手绢（准备：手绢）

　　玩法：家长和幼儿围坐圆圈，找一个人出来丢手绢，抓到谁，谁表演节目。

　　（5）老鹰捉小鸡

　　（6）猫抓老鼠

　　6、中间休息，大家分享食品。

　　要求：幼儿可以自带零食或者饮料一到两种，可与小朋友们一起分享，自带小垃圾袋，食品垃圾不能随地乱扔，装入袋中投进垃圾箱。（教育孩子爱护环境，保护环境）。

　　7、回程安排：家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园，也可以自由活动。（家长必须带接送卡）

　　八：活动延伸：

　　活动结束后，可以开展绘画比赛，老师引导孩子画出自己的所见所闻，张贴在作品区。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。

远足活动方案11

　　一、活动主旨

　　勇担责任，立志成才，为13高考壮行，为14高考启航。

　　二、参加人员及时间

　　高二年级全体师生。

　　时间：XX年6月1日（星期六）

　　6：3 0—7:00吃早餐；

　　7:00各班在笃行楼前集合，由王主任讲解本次活动主题；

　　7：20张校长宣布远足活动开始，各班按班序列队准时出发。

　　三、远足路线

　　华亭一中——西华镇——祭天广场（往返约50华里）。

　　四、组织机构

　　1．领导小组

　　组 长：张永峰

　　副组长：罗文旭 王 成 刘国钧

　　成 员：魏志军 高二年级班主任

　　职 责：具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。

　　2．安全保障组

　　组 长：罗文旭

　　副组长：王 成 刘国钧 窦安平

　　成 员：魏志军 周 煜 俞小伟

　　职 责：具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全，以及行进引导等工作，并准备协调及救护车辆。

　　3．宣传报道组

　　组 长：张海军

　　副组长：俞振卿 李志刚

　　成 员：高二年级各班摄影宣传志愿者

　　职 责：具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作，以增强师生的参与热情；负责远足所经景点的宣传工作；活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。

　　4．后勤服务组

　　组 长：范光华

　　成 员：严 锐 赵 彬 张瑞丽

　　职 责：具体负责宣传物资（宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机）等。

　　5．环境维护组

　　组 长：张海军

　　副组长：俞振卿

　　成 员：各班志愿者5名

　　职 责：具体督促检查学生在行进及活动爱护花草，保护环境及生活垃圾的处理。

　　6．巡回检查组

　　组 长：刘国钧 王 成

　　成 员：魏志军 周 煜 俞小伟

　　职 责：具体督促检查学生在行进过程中的纪律以及突发事件的应急处理及报告。

　　7．困难救助组

　　各班自行成立，由有车辆的家长自愿者组成（每班最多随从一辆车）。

　　职 责：负责帮助本班困难同学。

　　8．医疗组：谭玉琴（校医）

　　职 责：备好急救器材、药品，全程跟随活动队伍，以备紧急救助。

　　五、队列安排

　　1．各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合，负责人：王建海。

　　2．远足全程列四路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。

　　3．排头：横幅彩旗方阵

　　（1）横幅内容：①华亭一中2015届远足活动

　　②勇担责任 ③立志成才

　　④为13高考壮行 ⑤为14高考启航

　　（2）由各班团支部书记负责打横幅。

　　（3） 彩旗方阵：彩旗30面，由年级团总支学生会干部负责。

　　4．各班队列最前列由专人打本班班牌（构成：正面：华亭一中，高二（ ），反面：班训）。

　　5．困难救助方阵：位于远足活动最后列。

　　六、活动要求

　　1．所有学生均须着校服，背一个3—4公斤的包，饮水自备，队列整齐，口号洪亮，歌曲整齐。

　　2．包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随队处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。

　　3．总务处派随队车辆，以备不时之需。

　　4．随队所有老师均须保持电话畅通。

　　5．宣传报道组负责全程摄影录像。

　　6．因身体原因不能参加者，可由家长书写事由并签字后，班主任准假，其他情况原则上不予准假。

　　7．各班前期动员要到位，活动内容要充实，学生组织要有力。

　　8．年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识，要向参加活动的师生讲明具体的`安全措施及应急措施，把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级，然后将学生分配给教师（学生分成若干小组），实行教师安全负责制。

　　9．学生返回时要求同出发队形一致，沿途回家的学生要记录清楚，不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任，年级主任汇报给包级领导，并上报政教处。

　　七、活动安排

　　（一）当天议程

　　一>集体活动

　　1．奏国歌。

　　2．领导讲话。（罗校长）

　　3．高二年级文艺演出：

　　（1）校团委口语协会主题演讲；

　　（2）艺术班节目演出，负责人：陈海慧；

　　（3）教师合唱《众人划桨开大船》：负责人：陈海慧。

　　二>代课组师生互动活动

　　三>分班开展活动至14:00返回。

　　（二）组织与总结议程

　　1．各班召开一次与本次活动相应的主题班会，做好动员和深化安排。

　　2．远足后每个学生要写出感想，由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。

　　3．各班要举办一期“远足”风采展。

　　4．由团委组织开展一次“远足”活动风采展。

　　华亭一中

　　XX年5月27日

远足活动方案12

　　一、活动目的

　　1、 磨练学生意志，培养学生吃苦耐劳，艰苦奋斗的革命精神，坚定学生克服困难，敢于拼搏的意志。

　　2、 增强学生集体主义观念，提升学生的团队意识，环保意识，纪律意识和安全意识，展示尹集小学学生的风貌。

　　3、 培养学生关爱他人，关爱社会，关爱自然的'人文精神。增强学生的使命感和责任感。

　　二、组织领导

　　为组织好本次远足活动，学校成立活动领导指导小组，全面负责活动的组织领导和后勤保障工作。

　　组长：樊福凤校长负责全面工作

　　副组长：陶超 具体负责管理工作

　　成员： 周茂利 樊双双 赵坤明 李静 李文静 樊宗友 樊传友

　　三、活动准备

　　1、召开全校教师会议，讲明活动的注意事项，做好组织好学生的动员工作和安全教育工作；

　　2、学校少先队大队部准备校旗，大队旗各一面，各班准备中队旗，班牌；

　　3、各班组织学生做好组织工作，加强安全纪律教育，要求学生做到一切行动听指挥。

　　5、卫生员准备好远足必备药品。

　　四、活动时间

　　20xx年4月23日（星期四）上午8点30分——11点30分

　　五、活动路线

　　活动路线：学校→街东水泥路→街西保庄圩堤→沿堤到梅园村保庄圩下→瓦埠湖湖畔”；

　　返回路线：瓦埠湖湖畔→陈湾保庄圩堤→自来水厂→尹集街道→回学校”。

　　六、活动对象

　　尹集小学全体师生

　　七、活动程序

　　1、4月23日上午8点全校在操场举行活动启动仪式，进行全校师生的安全教育及保护环境和爱护花草树木的教育；

　　2、第一休整地：梅园村保庄圩。（集中）

　　3、第二休整地：瓦埠湖湖畔。（集中）

　　4、分班级参观游览，班级组织活动。

　　5、下午10点20分全体在瓦埠湖湖畔集中，各班清点人数原路返回学校。再由各班组织放学。

　　八、活动要求

　　1、全体远足队员必须着装宽松，穿运动鞋；

　　2、一切行动听指挥，班主任和跟班教师认真组织学生，行进中不得打闹嬉戏，不离队不掉队，不得有家长接送；

　　3、行进中不得吃零食，在规定地点休整，垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶；

　　4、行进中队伍整齐，班级可以组织学生唱儿歌或励志歌曲，歌声整齐，精神要饱满。

　　5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注学生情况，如发现学生异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。

　　九、活动评奖

　　1、学校班级考核小组根据班级活动表现情况评选优秀班级；

　　2、利用升旗仪式表彰此次活动优秀个人和感人事迹。

远足活动方案13

　　一、活动主题：

　　徒步远足我能行、文明出行我最棒

　　二、活动目的

　　1.通过远足活动，锻炼幼儿的身体，培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

　　2.结合安全文明出行的教育要求，教育幼儿安全、文明出行，践行文明小公民。

　　3.开阔幼儿的视野，感知认识春天的自然景象。

　　4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐，乐意与同伴分享食物。

　　三、活动准备

　　1.园务组设计好行进路线，并提前熟悉路线。

　　2.中、大班班主任写好方案，设计好游戏活动，做好孩子的'安全与文明出行教育，并邀请几名家长做义工协同组织活动，做好其它出行准备。

　　3.安排好工作人员，并进行分工调配。

　　4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

　　5.与辖区治安联防队联系，要求协助做好安保工作。

　　四、活动流程

　　1.中、大班保教人员及幼儿8：30集中大操场，仇园长讲话，举行出发启动仪式。

　　2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣，在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

　　3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻，践行安全文明出行的良好行为。如：行人走人行道，横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

　　4.到达釜山公园后，观赏公园美景及春天的特征，与老师、同伴交流。

　　5.游戏活动。

　　6.分享美食。

　　7.收拾整理，将垃圾扔进垃圾桶，保持公园的清洁。

　　8.10：10时排队原路徒步返回，鼓励幼儿不怕苦，不怕累，坚持走完全程。

　　9.回到课室作整理、小结。

远足活动方案14

　　一、指导思想

　　感受祖国河山的壮美锦绣、故乡的建设与发展，达到陶冶情操，锻炼意志的目的，还可加强同学间的交往和师生间的友谊，提高群体意识。

　　行为心理学表示：各种记忆分析器（听觉、感知觉、运动觉、思维等）同时参与的学习效果，比一种分析器参与效果要好。所以要使被感知的东西难忘，就须尽可能地调动更多的记忆分析器的参与。而幼儿亲历的生活、实践是调动多种分析器参与的有效办法。为了营造这种可以使幼儿自主实践和自我体验的情境，幼儿园以香槟湖部为教育基地，以远足为形式，以锻炼坚定不移的品质为目的，将幼儿置身于这样的活动中，目有所视，耳有所闻，手有所触，心有所思，各种知觉器官均被激活，生活中所隐含的`道德知识、道德信息、道德判断，自然而然地被深深地铭记。

　　我国的德育大纲中就要求“学校要把生产劳动和社会实践活动作为必修课列为教学计划积极组织学生参观、访问、远足、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动”。为培养我园幼儿“热爱家乡、亲近自然”意识，增强体质、磨砺意志，于是此次远足活动就此拉开帷幕。

　　二、活动目标

　　1。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，感受生活，陶冶情操，热爱生活。

　　2。磨炼幼儿意志，增强幼儿体质，培养幼儿的吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识。

　　三、活动主题

　　赏香槟园区炼顽强意志

　　四、活动准备

　　1。物质准备：

　　（1）协调小组：各班班主任

　　（2）幼儿自备必要的食品、饮用水。

　　（3）幼儿穿戴要求轻便，鞋子要轻巧

　　2。精神准备：

　　各班充分调动幼儿参与活动的积极性，要精神饱满，有顽强的意志。

　　具体提醒学生：

　　（1）注意交通安全，二路纵队出行。

　　（2）行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级、园所风采。

　　（3）不提倡学生多带食物、饮料，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾。

　　（4）行进途中，不追逐打闹，不插近路，不擅自离队，谨防掉队，家长不接送。

　　（5）不离队独自嬉戏活动。

　　3。各班人员配备

　　4。活动路线：

　　5。活动时间：4月21日星期四上午8：00—x：00

　　五、活动过程

　　（一）出征仪式：早晨8：00

　　（1）升国旗；

　　（2）园领导或级组领导讲话致辞；

　　（3）远足幼儿代表发言；

　　（4）整队出发：每班成二路纵队，从岷江部大门有序出发。

　　（二）远足途中

　　（1）行进途中：班主任和跟班教师分别位于队列的一前一后，密切关注班级队伍。途中一律不安排休息。途中各班可通过各种形式表现自己班的风采，各队与各队间可以拉拉歌，以活跃气氛；

　　（2）注意安全：途中，各班严格遵守纪律，保持良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全；

　　（三）目的地：

　　到达后，请分部负责人或者各班班主任作介绍，组织幼儿有序参观。参观后集体留影纪念，各班也可在不影响分部幼儿一日活动的前提下自主挑选活动场地留影。留影结束后中午各班在对应班级就餐。

　　（四）整队回校：

　　中午11：30，按班级顺序分部门口整队，按原路线安全返回幼儿园。

　　六、注意事项

　　1、安全工作

　　（1）走大路、平路、避免水路、山路等；

　　（3）跟班老师到位负责，要求幼儿不能脱离队伍，独自乱闯。

　　2、卫生工作

　　（1）外出确保个人及公众卫生，顾己及人；

　　（2）出发前应有充足的睡眠，确保精神及健康状况良好；

　　（3）出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐，以便有充足的体力；

　　（4）野餐前，先洗手清洁；

　　（5）减少产生垃圾，有垃圾应收集到大型垃圾箱处置；

　　（7）如有幼儿身体不适现象应立即汇报，做好急救工作。

　　3、活动时间

　　如遇雨天则取消活动计划，并照常上课，延期举行

　　七、应急备注

　　1。关注活动的有效性，注意从幼儿的角度出发，达成发展目标，实现教育价值。

　　2。事故应急处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。

　　3。紧急事件处理程序：立即报告各班班主任或带队教师——报告保健人员——及时处置

远足活动方案15

　　一、指导思想

　　旨在对学生进行爱国爱乡和学校优良传统教育，培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质，强化学生的集体观念、纪律观念和环保意识。远足活动也是我校开展社会实践活动，加强素质教育的重要组成部分。

　　二、参加人员及时间

　　参加人员：高三年级全体师生、校务会议成员。

　　时间：20xx年4月1日。

　　集合时间、地点：早上7:20分跑步进场在校田径场集中，动员后于7:40分出发。

　　三、远足路线

　　Xx中学北校门→到Xx故居，路线总长大约10公里。

　　注：如遇交通阻塞或其他情况，由领导小组临时商定路线。

　　四、组织机构

　　1.领导小组

　　领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各年级正副班主任、随班教师

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　安全保障小组：

　　医疗救护小组：

　　后勤保障小组：

　　突发事件处理应急小组：

　　2.交通引导组

　　第一组：Xx交警

　　值班路口：Xx村横穿马路

　　第二组：Xx交警

　　值班路口：329国道横穿马路

　　3.宣传报道组

　　五、组织实施

　　1．保证参加活动人员，服从指挥，不迟到，不缺席，有病事先向班主任请假，各班级记录好参加活动学生名单、上报出席情况。各年级请假的同学一律在年级指定的教室自修，并指定教师进行管理。

　　2．4月1日早上7：20分前高三各班由体育委员带队到操场集合整队，按每班二路纵队排列。动员后远足活动开始，其中体育委员位列班级前面，肩背彩旗；正副班主任一前一后进行管理；随班教师可在班级方阵前后一同前往并兼管队伍。

　　3．学生前往Xx同兴里需保持一定的速度，正副班主任随时调整本班队伍，沿途学生不得随意离开队伍进行拍照等活动，各班可在同兴里故居拍集体照合影留念。

　　4．学生到达Xx同兴里时分批进入故居进行参观，每两个班一批，参观时要服从同兴里管理人员的安排，参观时需随班进、随班出。

　　5．参观完毕，学生分批乘车回校，按参观顺序上车，随班教师随车返回学校。

　　6．学生一律着校服、穿舒适运动鞋。学生可随带书包一个，内可装雨伞、干粮、水、零食等。当天学生午餐，根据参观与返校情况，分批到食堂就餐。

　　7．行进过程中，各班可以拉歌、喊出自己的口号；在活动过程中，要严格遵守纪律，保持良好的秩序与饱满的精神。

　　8．学生在整个活动过程中注意安全，严防事故发生。随队所有人员均须保持电话畅通。

　　六、安全应急事件的处理

　　1．交通安全

　　①交通引导组及领队提前与交警联系，在交警协助下于途经路口拉线拦车，让学生安全通过。

　　②在车辆较多路段，交通引导组指导学生安全行进。

　　2．突发疾病和事故的救援

　　①班主任立刻电话联系随队医生及领导小组，并报告方位和事故简况。

　　②就地组织应急救治。

　　③班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援。

　　④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

　　⑤其他人员维持本班、其他年级师生秩序。

　　3．对体力不支学生的帮助

　　①提倡班级、年级同学间互相帮助，建议离队稍息后坚持前进。

　　②若在同学、老师帮助下仍不能行进，可叫随队校务会议成员联系随队车辆，由随队车辆送回，或联络医生救治。

　　4．注意事项

　　①所有人员应高度重视活动中的安全问题。

　　②班主任及相关人员要维持好本班秩序，严明纪律，并事前进行安全教育，最大限度地避免安全事故的发生。

　　③严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时，可向随队校务会议成员请示，经批准后集体原地休息。

　　七、相关人员、部门职责

　　1．随队领导：负责总体协调、行进途中的安全保卫及突发事件应急工作。

　　2．随队校务会议成员：负责随班的`班级各项协调事宜、行进途中的安全保卫及突发事件应急工作。

　　3．正副班主任：全面负责本班学生的安全工作。

　　4．相关部门人员：负责协助各级领导处理各项事宜。

　　5．体育教师：远足过程中，提醒、劝告、警示等教育工作，根据排定任务协助处理突发事件；活动过程中，应经常用口哨或小蜜蜂进行整队，指挥班级队伍有序、有节奏的进行徒步远足活动。

　　6．随班教师：要求协助班主任管理学生，管理重点是跟班步行全过程、秩序维护、处理偶发事件 。

　　八、随班教师名单：高三随班教师名单

　　九、预案：如遇周五早上下大雨，或其他原因因故不能开展远足活动的，高三年级仍按正常周五课表上课，还请各班及相关教师做好准备。

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