主题班会活动方案

时间:2024-08-27 14:12:53 活动方案 我要投稿

主题班会活动方案(精华13篇)

  在平时的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题班会活动方案(精华13篇)

  主题班会活动方案 篇1

  活动目的:

  1、使学生感悟亲情,了解亲情,理解亲情,学会感恩。

  2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由已及人,培养对亲人,对他人的感情。

  3、使他们感受到被人关爱的温暖,快乐的同时,要拥有一颗感恩的心。学会从小尊老爱幼、关心他人,爱护他人。引导他们懂得人人做一个善于关心,爱护他人的好少年。

  活动准备:《感恩的心》《爱的奉献》歌曲,自制心形卡片

  活动过程:

  一、师谈话导入

  1、同学们,你们知道每年11月份的第四个星期是什么节日吗?(生答:感恩节)2、请学生介绍感恩节的来历:感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

  3、“感恩节”这是一个充满感谢和爱的节日。今天,我们开展的主题活动是:“学会感恩,与爱同行”。

  4、自从我们在班里开展了亲子课题活动以来,我们多次在班队会上交流了孝敬父母,尊敬长辈的故事。老师发现呀,我们班很多小朋友懂事了,学会关心他人,在家里会帮爸爸妈妈做些力所能及的事儿,能说说你们为父母做了些什么事吗?

  5、生交流。

  6、请一名学生代表朗诵:《妈妈,我要送你一支歌》

  7、请一名学生演唱《祝福妈妈》

  二、讲故事,感恩父母

  1、你们都是懂事的好孩子呀,说到感恩,我们最先要感谢的是父母。今天林老师给大家带来了一个感人的故事,想听听么?

  2、放背景音乐,师动情讲述:

  有一个又聋又哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的`家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  这天,天又阴又冷,风刮得很紧,女孩儿站在家门口等妈妈,可是等了很久都不见妈妈,此时,天已经黑了,风更紧了,还下起了雨,小女孩决定出去找妈妈,她在雨里艰难地走着,张大了眼睛看着前面,雨点打在脸上,她也不敢低头,她要睁大了眼睛寻找妈妈,生怕因为自己闭下眼睛就把妈妈错过了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的妈妈,她扑了过去,使劲儿地摇晃妈妈,可是妈妈没有理她,她想可能是妈妈做工太累了,睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头,自己坐在泥水里,准备把妈妈的头放在膝盖上,让妈妈睡得舒服一些,可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的,小女孩慌极了,她不知道发生了什么事,于是她使劲地摇晃着妈妈,可是,无论她怎么努力,妈妈都没有反应,可妈妈的眼睛一直睁着,而且手里还紧紧抓着一小块年糕……小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久,很久……

  小女孩明白了,妈妈死了,妈妈再也不会回来了,可是妈妈为什么不肯闭眼睛呢?是怕她饿吗?于是,小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕,和着泪水把它吃下去了,可是妈妈的眼睛还是没有闭上。

  小女孩又想了很久,才明白妈妈不肯闭眼睛是妈妈担心呀,担心她这个没父母的小女孩,以后怎么生活,妈妈不肯闭上眼睛,是不舍得呀,不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间,妈妈不放心………小女孩明白了妈妈的心,于是她轻轻地扶着妈妈躺下,仔细地帮妈妈擦拭着脸上的雨水,然后站了起来,擦了擦泪水,用她的语言——手语告诉妈妈,请妈妈放心她一定会好好的活着,让妈妈放心的走,因为她有一颗妈妈赐予她的感恩的心,让她有同命运抗争的勇气,感恩的心,会带她好好的长大,妈妈放心,她将怀着这颗感恩的心,回报给社会,带给更多的人。”

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  3、播放歌曲《感恩的心》

  4、同学们听了故事,你最想说什么?

  5、你们和爸爸妈妈之间也发生过感人的事情吧,谁想来说说?

  6、你想对爸爸妈妈说什么呢?(展示学生课前做的卡片)

  7、全班同学齐背古诗《游子呤》

  三、感恩其他人,升华情感

  1、在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你还想感谢谁?

  2、请听诗朗诵:《拥有一颗感恩的心》

  男:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  女:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  男:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  女:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  男:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  女:拥有一颗感恩的心

  男:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  合:感恩你所有的所有

  3、师总结:我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。在生活中,我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,……

  4、全班齐唱:《爱的奉献》

  主题班会活动方案 篇2

  活动时间:20xx年XX月XX日

  活动地点:八(3)班教室

  活动对象:八(3)班全体学生

  活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的'沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

  主题班会活动方案 篇3

  一、班会主题:文明礼仪与我同在

二、活动目的要求:

  通过活动,我们知道文明礼貌是我们国家的传统美德,是我们生活的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。

  三、活动安排:

  (1)男女主持人的开场白,并宣布主题班会开始。

  (二)文明大家谈

  1、故事《无礼与五里》。

  2、听了这个故事你感觉怎么样?(自由发言)

  3、相声《讲礼貌》

  (三)、我问你答

  1、文明礼仪知识竞答:以小组为单位进行抢答,同小组或其他小组也可以补答,问题回答得又多又好的小组,评选为班级“文明礼仪小组”,并为该小组颁发奖状。

  (1)文明礼貌的日常主要表现是什么?

  (2)遇见了老师怎么做?

  (3)要进老师办公室应该怎么办?

  (4)我们升国旗是我们要做到哪些礼仪?

  (5)在课间活动应注意哪些?

  (6)上下楼梯要注意什么?

  2、推选“文明礼仪小组”。(颁发“文明礼仪奖状”)

  (四)师生互动:看成果,纠错误

  1黄老师将向您展示学生学习文明礼仪活动的成果。

  2在你周围表现出一些不文明的行为或现象。

  3、谈谈当你看到这样的不文明行为时会怎样做。

  (五)告别不文明

  1、自我反省:你有哪些不文明行为?

  2、写下你的`不文明行为。

  3、请勇敢地承认你的不文明行为。

  4、把写好的“不文明行为或现象”收上来后“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

  (六)诗歌朗诵《赞文明颂礼仪》

  (七)文明礼仪倡议书

  1班长提出了建议并宣读了建议。

  2、全班宣读文明宣言。

  (八)、合唱《咱们从小讲礼貌》

  四、班主任总结。

  五、结束班会。

  主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

  主题班会活动方案 篇4

  一、教学目标:

  1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。

  2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合小学生的是乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。

  3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。

  二、教学重点:

  1、奉献精神的真正理解

  2、乐于助人,点滴小事从我做起

  三、活动形式:

  以主题班会形式,全班同学共同参与。以小故事,诗歌朗诵,大家交流心得等节目共同组成主题班会。

  四、教学过程:

  (一)什么是奉献精神

  主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实际行动来响应号召。二年六班“学习雷锋`奉献爱心”主题队会正式开始。

  主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:

  节目一:(奉献精神的小故事)

  主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)

  主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?

  主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

  主持人B:下面请听勾瑞瑶`汤函玉同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》

  主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

  (二)乐于助人,点滴小事从我做起:

  主持人A:但是我们还是小学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?

  主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。

  主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

  主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的`想法和建议,请同学们也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献)

  主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

  奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

  主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话

  师总结:同学们通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!

  主持人AB:二(1)助人为乐奉献爱心主题班会到此结束!

  主题班会活动方案 篇5

  【活动背景】

  爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾;

  【活动目的】

  通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟;

  1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自;

  2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实;

  【活动策划】

  活动对象:五(3)班全体学生;

  活动时间:20__年5月5日;

  活动地点:多媒体教室;

  职责分工:主持人(李璐)旗手(王新宇

  【活动背景】

  爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。现在的&39;学生多是独生子女,有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉??

  【活动目的'】

  通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:

  1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

  2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

  【活动策划】

  活动对象:五(3)班全体学生

  活动时间:20__年5月5日

  活动地点:多媒体教室

  职责分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:

  1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。

  2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。

  3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。

  4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》

  【活动过程】

  一、整队、报告人数。

  二、宣布主题中队会开始。

  (主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。)

  三、全体起立、出旗、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、中队长讲话。

  (让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)

  六、活动开始:

  播放《烛光里的妈妈》

  主题班会活动方案 篇6

  一、活动目的

  通过活动,让少先队员了解近年来祖国的变化,家乡的变化及自己生活上的变化,从小培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。立志为建设更美好的未来而努力学习,练好本领。

  二、活动内容:爱国知识章。

  三、活动形式:中队活动(综合性主题活动)

  四、活动准备:各队员在小队长带领下以“变”字为主题排练节目。

  五、活动步骤:

  (1)讲一讲: 各队队员讲一讲自己所了解到“变”的故事。以以前来与今天比较:昨天人们穿着布衣裳,颜色单调,款式单一;吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。除了过年,平时没有新衣穿,没有水果,饮料,零食吃,爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房,既拥挤,狭窄,又没有光线,妈妈以前洗衣用搓衣板,既费力,又费衣……现在,变化可在啦!可不是吗?人们穿得衣服合身,潮流,颜色缤纷,一年四季都有,在本地就可以吃到新鲜可口的水果,现在住的房子是楼房,既宽敞又明亮,妈妈洗衣不再费力啦,用得是全自动洗衣机……从中了解家庭生活、社会生活的变化。

  (2)演一演 通过诗朗诵、小品、话剧等形式,突出“变”字进行表演。

  (3)议一议 以本次活动中的亲眼所见,亲耳所闻的变化为内容,根据自己的想像。例如:穿着有一定的功能(冬暖夏凉,防辐射,能治病……)的'衣服,方便使用的家电更加智能化,节能化,城市的道路干净,整洁,路边到处是花草树木,没有灰尘,人们环保意识都很强等等。 为了让明天的生活更加美好,我们该做些什么。

  (4)写一篇体会或征文,作为本次活动的总结。

  主题班会活动方案 篇7

  活动目的:

  1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。

  2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。

  活动准备:有关垃圾的资料。

  活动过程:

  一、什么是垃圾

  垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

  二、垃圾到哪里去了

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

  三、了解垃圾的危害

  出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的`害处。

  小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

  四、分类处理垃圾的优点

  垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……

  分类处理垃圾的优点:

  1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地;

  2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;

  3、变废为宝:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类

  出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。

  如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

  厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

  有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成朋友。

  活动后续:

  1.出“垃圾分类”主题黑板报

  2.设计“垃圾分类”垃圾桶。

  主题班会活动方案 篇8

  活动目标:

  1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

  2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。

  经验准备:

  学生解吸烟对人体健康的危害。

  材料准备:

  教师:棉花、香烟、瓶子。

  学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

  活动过程:

一、通过做实验,感受空气的`重要性。

  1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

  2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

  二、感知香烟对人类的危害。

  1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

  2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

  3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

  4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害。

  三、教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法。

  1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

  2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

  3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

  四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

  (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

  (2)分组游戏:

  a组:用大型积木搭建戒烟工厂。

  b组:绘画禁烟标志。

  c组:用各种材料制作各种戒烟食品。

  (3)游戏“禁烟小卫士”。

  (4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

  (5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

  主题班会活动方案 篇9

  目的:

  1.通过“畅谈理想”,以激发同学们更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。

  2.培养同学们组织开展各种活动的能力。

  过程:

  1、序曲 —— 精彩的 电脑动画:你的理想是什么?

  2、亮相 —— 主持人登台陈辞

  3、诗朗颂 —— 我们的理想

  4、自由谈 —— 你我未来的世界

  5、记者问 —— 问同学,问老师

  6、小品 —— 二十年后我们相聚在理想中的现代农场

  7、结束语 —— 主持人的话……让我们高唱“理想之歌”:《二十年后再相会》

  成功之源:

  总策划:黄晓薇、陈 颖、老 蒋;

  主持人:陈 颖、梁国举;

  动画制作:(老师)郑毓祥、韦 杰,(学生)李宗燕、覃仕迎、黄晓薇;

  小 品:编剧 许德鹏 梁国举

  导演 梁国举

  演出 梁国举 许德鹏 韩荣晖 高 翔 黄黎明 苏 健 老蒋;

  诗 歌: 创作 黄黎明 危玉梅 方 平 粟慧妍 黄 婧

  朗颂 黄晓薇 黄黎明 黄 婧 粟慧妍;

  记 者:李丽燕 赵 欢

  附:活动方案、主持人开场白、诗歌和剧本

  ( 活动方案) 世界是我们的

  ( 畅 谈 理 想 )

  一、活动目标

  通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的`学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。

  二、活动准备

  1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;

  2、组织写作小组,创作诗歌和小品;

  3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

  4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;

  5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。

  三、活动过程

  ㈠ 班会流程

  1、序曲:课件展示,出示“文景阁”各成员的理想,引出话题;

  2、诗歌朗诵;

  3、自由畅谈;

  4、小记者进行采访,对象为学生;

  5、小品表演;

  6、小记者进行采访,对象为老师。

  ㈡ 具体过程

  1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件,最后定格于“世界是我们的!”

  2、 主持人登台陈辞;

  3、诗歌朗诵,分四节,每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想,有音乐贯穿全诗;

  4、同学们畅谈理想,10~12人,阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手,每位同学为1分钟左右的发言时间。

  主题班会活动方案 篇10

  为了迎接20xx年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

  一、联欢主题:

  喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:

  20xx年12月30日下午第一、二节(周五)

  三、联欢地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  一至六年级全体学生

  五、联欢形式:

  以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的'到来。

  六、注意事项:

  1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

  4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

  主题班会活动方案 篇11

  一、活动目的

  1.提高安全意识,愿意自觉学习溺水安全知识,增强与学生的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全,了解每个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3.改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高辨别生活中违反安全原则的能力。

  4.让学生学会珍惜生命,学会自救。

  二、准备活动

  1.把班会的主题写在黑板上:珍惜生命,防止溺水。

  2.收集预防溺水事故的信息。以及夏季游泳溺水自救策略。

  三、活动内容

  1.创造情境,改善氛围

  讲痛苦溺水事件。

  通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹和遗憾中,珍惜生命,防止溺水自然引出了这个话题。

  2、讨论感悟

  (1)为什么上述儿童溺水,他们违反了哪些安全规则?

  此时,给孩子们足够的交流时间和思考空间。让学生了解安全的'重要性,感受生命的价值。

  (2)让学生谈谈身边的溺水事件

  通过学生讲述身边的溺水事件,再次震撼学生的心灵,为以下学习预防溺水安全行为知识铺平了道路。

  安全儿歌

  总结:人要珍惜生命。今天,我们将学会珍惜生命——预防溺水教育。

  3.了解溺水的相关情况

  溺水是一种常见的事故,如游泳或掉入水坑和水井。溺水通常发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪流、海边等场所。

  四、预防溺水的几个要求

  夏季是溺水事故的常见季节。每年夏天都会发生游泳溺水事故。在溺水者中,有些人不会游泳,有些人会游泳,水性好。因此,为了防止溺水事故,学生必须做六个不:

  1.未经家长和老师同意不去。

  2.没有会游泳的成年人不能陪伴他们。

  3.不要去深水的地方。

  不熟悉的江溪池塘不去。

  5.发现有人落水,没有下水营救。

  六、不去钱塘江边玩。

  五、朗诵防溺水儿歌

  《防溺水儿歌》

  防溺水有高招,大人陪第一招。

  私下游泳很危险,不去深水很重要。

  我有防溺水的高招,游前热身的第二招。

  伸手踢腿弯腰,准备动作必不可少。

  防溺水有高招,第三招排除抽筋。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  要知道防溺措施,不能逞能不骄傲。

  记住安全二字,远离危险身体。

  通过阅读这首朗朗上口的儿歌,不仅为学生营造了轻松愉快的氛围,还找到了防溺水的诀窍,牢记在心。

  六、活动总结

  生命只有一次,幸福掌握在你手中。同学们,珍惜我们的生命!提高日常生活中的安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们学会珍惜生命,远离所有的不安全!

  主题班会活动方案 篇12

  活动目标:

  1、培育同学养成良好的卫生习惯,不随便意乱丢垃圾。

  2、培育同学喜爱校内,树立美化校内的意识。

  活动过程:

  一、谈话导入

  小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转瞬间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(洁净的、干净的、漂亮的……)

  二、活动过程

  (一)引出话题

  1、师:是呀,这么漂亮的学校,却消失了不足之处,让我们一起去看看吧!

  2、逐一出示学校的`照片,让同学找找不足之处在哪儿?

  3、思索:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

  4、争论:我们该怎样做,才能使我们的校内、班级,更加漂亮、干净。

  (二)同学自我检查

  1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

  (1)仔细完成值日工作。

  (2)不带零食进校内,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

  (3)不往花池中丢垃圾。

  (4)观察垃圾能主动弯腰捡起。

  (5)爱惜学校的一草一木。

  (6)愿做校内的清洁小卫士,爱护校内环境!

  2、同学进行对比,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

  (三)推断对错。

  1、出示题目:

  (1)冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是乐观参与。

  (2)一天,小明观察四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。

  (3)轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

  (4)一次,小花观察一个小妹妹把纸片丢地上,她赶忙跑过去捡起纸片,并告知小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

  (5)课间,小阳观察楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没观察,从瓶子上跨了过去。

  2、同学先推断对错,错的说明缘由,该怎样做。

  (四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

  1、同学拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、师生对答。

  你拍一,我拍一,美化校内不迟疑;

  你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三,避开垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育别人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七,把握现在好时机;

  你拍八,我拍八,爱护环境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社会才长久;

  你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

  三、观赏校内的美景。

  四、呼吁:

  小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起制造校内更漂亮、更干净的明天!

  主题班会活动方案 篇13

  一、活动目标:

  通过分享腊八节的传说和习俗,感受中国传统文化的丰富内涵。

  在准备和参与活动的过程中,培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

  让孩子们在欢快的气氛中度过一个有意义的`腊八节。

  二、活动准备:

  提前通知家长为孩子准备一些腊八节的传统食材,如红豆、红枣、桂圆、莲子、黄小米等。

  准备腊八粥的材料和工具,如大米、清水、电磁炉、锅等。

  邀请家长志愿者协助活动,并提前告知他们活动流程和注意事项。

  三、活动过程:

  班会开场白,老师介绍腊八节的由来和意义。

  分享腊八节的传说和习俗,通过故事、图片等形式向孩子们展示。

  家长志愿者指导孩子们如何熬制腊八粥,让他们亲手制作腊八粥。

  孩子们品尝自己制作的腊八粥,分享给其他小朋友和老师。

  活动结束,老师总结并感谢家长和孩子们的参与。

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