开放日活动方案

时间:2024-09-06 14:11:10 活动方案 我要投稿

【精华】开放日活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的开放日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】开放日活动方案

开放日活动方案1

  活动内容:

  家长开放日

  活动目标:

  让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,了解老师,了解幼儿园。

  活动过程:

  一、区域活动:

  重点指导手工区幼儿折叠手绢。

  二、语言活动 儿歌――《水花》

  目标:认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。

  准备:字卡、儿歌

  过程:1、听读儿歌、注意红色字的发音。

  2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。

  3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。

  4、看图理解儿歌内容。

  5、齐读儿歌。

  分析:这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的,是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的,活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”,还学会了下雨的声音“滴滴答”。

  三、英语活动

  内容:unit 4

  目标:能够在教师的引导下,说出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相应的动作。

  准备:卡片、人体图片

  过程:1、热身 Good morning、I say hello you say hello!

  2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。

  3、游戏 Followme

  4、游戏“打枪”利用英语卡片。

  分析:通过活动了解老师是如何进行英语教学的,活动中孩子们注意力集中,各个活动充满趣味,是一节成功的英语活动。

  四、综合复习课

  内容:各科内容挑选的综合。

  目标:帮幼儿做整体的整理和复习。

  过程:1、向家长们问好。

  分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用)

  2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动

  请看图《我想帮忙》(语言早期阅读:看图说话)

  分析:知道如何进行看图说话,首先是看图,其次把你看到的说出来,如:图上有谁?有可能发生了什么事情?……注意动作表情的观察,孩子们看得详细,还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

  3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》(语言、儿歌)

  分析:幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。

  4、儿歌读得不错:《颠倒词》说的'怎么样。(语言)

  分析:此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣,及倾听能力、说话能力,体验其中乐趣。

  5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的?(艺术)《三原色》

  6、谁穿着红色的衣服?你有好朋友吗?说说你和好朋友之间的故事。《我的好朋友》(社会)

  分析:体现社会中的交往及与他人和谐相处

  7、大家长大了,引出《长大笑哈哈》(健康)

  分析:感受自己的长大,长大了会做好多的事情,说说自己都会干什么?培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。

  8、互动游戏:《顺数、倒数》(数学)

  9、《秋天里植物的外形特征》(科学)

  分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类,培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。

  10、为了表示对大家的表扬,我们来做一个音乐游戏《毛毛虫与蝴蝶》

  分析:通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。

  五、餐前音乐活动

  《蜜蜂做工》(艺术)

  分析:幼儿通过音乐活动,感受到幼儿园生活的快乐,在音乐中边唱歌边做动作,愉快地结束本次活动。

开放日活动方案2

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的.学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:

  5月上旬

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到。

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:

  认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

开放日活动方案3

  一、家长开放日目标

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  二、开放时间

  XX月XX日周X8:30——11:20

  三、开放日工作领导小组

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

  四、开放内容

  半日班级活动

  五、家长开放日活动开放日方法和要求:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的.正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高

开放日活动方案4

  为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,进一步推动全州消防工作社会化,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,根据省厅消防局《关于组织开展“119”消防日宣传活动的通知》(x消〔20xx〕x号)精神,结合我州冬季防火工作特点,特制定本方案。

  一、组织领导

  为加强对“119”消防日宣传活动的领导,支队成立以杨支队长、王政委为组长,副支队长王、黄为副组长,司、政、后、防四个部门领导和各大队主官为成员的领导小组。领导小组下设办公室在防火处,由胡洪冰同志任办公室主任,防火处其余人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导全州“119”消防日宣传活动,上报各类信息。

  二、活动主题

  今年“119”消防日宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。

  三、活动时间

  为不断增强“消防日”宣传活动的社会影响,支队决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传周”活动(活动时间为20xx年11月x日至20xx年11月x日)。

  四、活动内容

  (一)广泛开展“家庭防火歌”消防宣传标牌发放活动,推动消防宣传进村入社区。支队决定在为广大农村和社区居民户发放16万张防火警示标牌的基础上,再次投入资金31万元,制作20万张防火警示标牌,在“119”消防宣传周活动期间,全部发放到农村和社区居民户。

  (二)举行“万名中国消防志愿者”集结活动,营造消防宣传氛围。11月9日,由xx市消防大队组织城区的“中国消防志愿者”在xx市街心花园联合举行“万名中国消防志愿者”集结活动。支队在开展工作指导的同时,并将联系州委宣传部、州文明办、州公安局、州教育局、州民政局、州农业局、州文化局、州广电局、州新闻出版局、州安监局、州工会、团州委、州妇联、州红十字会等部门、单位和社会团体的领导参加集结活动。其余各县负责组织本辖区的“中国消防志愿者”于11月9日在本地统一开展“万名中国消防志愿者”集结活动。

  (三)举行向全州家庭主妇发放“消防宣传围腰”活动,推动消防宣传进千家入万户。印制10万条“消防宣传围腰”,于11月9日,结合“万名中国消防志愿者”集结活动,各县在本地举行“消防宣传围腰”大型发放活动。

  (四)充分利用传媒开展“消防安全联结你我他、情系千万户”活动,扩展消防宣传面。

  一是联系当地移动、联通、电信等部门,在消防宣传周活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。

  二是充分发挥《南日报》、州电视台和州广播电台驻消防支队两个记者站、一个通联站的作用,紧紧围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这个主题,按照“三贴近”的原则,加大消防宣传力度。主要播出政府领导发表的电视讲话,播发消防相关动态新闻等。确保在消防宣传周活动期间,州内电视台每天能定时播放消防公益广告4至5次。

  三是充分利用三个专栏、两个专页开展消防宣传。期间,要结合实际,借助在x人民政府网、《劳动时报·金州视窗》和《贵州民族报·南新闻》开辟的“金州119”专栏,借助在《楚人典范》、《城市》等州内杂志开设的'消防安全知识宣传专页,积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道改革开放30年来消防工作和部队建设取得的巨大成就;大力宣传和弘扬“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时代公安消防精神;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。

  四是充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。

  五是利用“96188”声讯台开展好消防宣传。各大队要认真做好宣传,让广大人民群众知晓这个信息平台并积极利用这个信息平台学习消防知识,及时获取防火、灭火及火场逃生自救等消防安全常识的帮助。

  (五)大力开展“千家人员密集场所消防安全培训”活动,提高其责任主体意识。

  在消防宣传周活动期间,各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水平,有效预防火灾事故的发生。

  (六)深入开展好“八项”常规宣传工作。

  一是邀请政府领导发表电视讲话和发放防火慰问信。支队拟邀请州委常委、州政府常务副州长付贵林同志于11月8日晚在南电视台黄金时间发表电视讲话,同时在xx人民广播电台播出,并在《南日报》上发表。请各大队积极向当地政府领导汇报,邀请领导在当地电视台发表电视讲话。另外,各大队要报请当地政府领导继续向全体市民(村民)发一封关于做好冬春防火工作的慰问信,使消防宣传深入一家一户,使政府领导对人民群众的关爱深入人心。

  二是开展好消防宣传“进党校”活动。各单位要以开展消防宣传“进党校”活动为契机,向各级领导干部宣讲新修订《消防法》的重要意义和深刻内涵,强化各级党政领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。

  三是设立宣传点开展宣传。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。11月9日,支队将结合“万名中国消防志愿者”集结活动,指导xx市消防大队在xx市街心花园举行大型消防宣传咨询、消防特勤器材装备展示等活动。

  四是对外开放消防站。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织“万名学生、千名职工、百名干部”等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。

  五是开展消防安全知识讲座。各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,以帮助广大人民群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。

  六是悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。其中,xx市城区街道沿线明显位置不少于10幅,其余县、顶效开发区不少于6幅。

  七是各大队要充分利用消防车沿城区主要街道开展好消防宣传活动。

  八是各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

  五、活动要求

  (一)提高认识,加强领导,切实增强做好消防日宣传活动的责

  任感和紧迫感。各单位要积极向当地党委、政府汇报开展“119”消防日宣传活动的重要意义,动员党政领导参与“119”消防日宣传活动,争取党委宣传部门支持,为各项活动的顺利开展提供强有力的保障。同时,各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

  (二)认真谋划,切实做好《消防法》宣传普及的准备工作。

  新修订的《消防法》即将颁布,各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,将《消防法》的宣贯作为今年“消防日”宣传活动的重点,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的普及力度,确保《消防法》颁布后能迅速在全社会掀起大张旗鼓地学习、宣传《消防法》的热潮。

  (三)积极组织开展消防志愿服务,大力推进“中国消防志愿者行动”。

  各单位要认真贯彻落实贵州省精神文明建设指导委员会、省公安厅、团省委等13厅局、团体联合下发的《贵州省消防志愿者行动实施意见》(x公通[20xx]x号)精神,进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,自愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

  (四)加强资料收集,做好信息上报工作。

  各大队要认真收集活动中的视频和图片资料,重要的资料要及时上报支队防火处,以便向州电视台、省电视台等媒体发稿和存档。同时,请各单位于10月28日17时、11月10日11时前将本地“119”消防日宣传活动方案、“119”消防日宣传活动情况总结分别上报防火处和传徐邮箱处。

开放日活动方案5

  一、活动背景和目的

  为了更好地贯彻素质教育新课程标准,推进新课程改革,加强学校、教师和家长之间的沟通,让家长更多地参与学校的管理和发展,了解学校的教学和课程改革,缩小学校与家庭以及学校与社会之间的距离,展示学校的教育理念和师生风采,创造和谐育人的'氛围。岳会小学决定举行课堂教学开放日活动,邀请全体学生的家长参加。

  二、活动目标:

  1、让家长参与学校管理,了解学生的学习和生活;

  2、让家长了解教师的工作,体会教师工作的艰辛;

  3、让教师的课堂教学更加开放,接受家长的监督;

  4、加强家校联系,共同关注学生的成长;

  5、向社会宣传学校管理,恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

  三、活动安排:

  活动时间:20xx年xx月10日

  活动内容:

  1、参观校园环境和教室布置。

  2、深入课堂,随堂听课,与孩子一起感受新课程。

  3、发放意见反馈表,征求家长对学校教育教学工作的建议。

  四、具体安排:

  按照课程表进行安排。

  五、注意事项:

  1、各班主任要积极动员和组织家长参加活动。

  2、全体教师要提高意识,认真安排每节课,严格遵守学校规章制度。

  3、如果使用特定的教室,请学科老师提前告知学生和家长,方便选择听课。使用多媒体教室的老师请在本周五前到教务处备案,以便统筹安排。

开放日活动方案6

  为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”,根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求,结合我市统计宣传工作实际,决定开展xx市xxxx年“统计开放日”活动。具体内容如下:

  一、活动主题

  紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”,确定“六个走进”为我市xxxx年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。

  二、活动时间

  根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的'时间节点要求,我市将进行为期一个月左右的集中宣传,时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。

  三、活动内容

  (一)“六个走进”主体活动

  1、制作统计宣传服务折页,结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等,向部分市民和企业发放统计宣传折页,接受公众咨询。

  2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传,与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。

  3、与xx大学开展合作,探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。

  4、开展“送书进馆”活动,向xx市图书馆赠送近五年来的《xx统计年鉴》和部分统计书籍。

  5、结合推进部门统计规范化建设工作,向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。

  (二)人物宣传

  结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果,评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”,宣传先进事迹。

  (三)“统计开放日”现场日活动

  拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动,结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展(具体实施方案另行制定)。

  (四)媒体宣传

  1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。

  2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息,丰富完善统计外网部分专题栏目内容;采用图文、图说、H5等形式,通过xx统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容,制作活动回顾专题。

  3、选登县(市)、区开展“统计开放日”活动期间的部分动态及宣传作品。

  四、组织领导

  成立市统计局“统计开放日”活动领导小组,由凌屹局长担任组长,杨桂华局长助理担任副组长。局办公室负责总体工作的组织、协调,局法制处、综合处、信息化处分工负责;各处室和各县(市)、区统计局按照要求积极报送活动期间的相关情况。

开放日活动方案7

  今年6月25日是第20个全国“土地日”。宣传主题是:“土地与转变发展方式——依法管地集约用地”,就如何转变发展方式、依法严格管地和节约集约用地而提出:“土地宣传二十年、用心保护每一天”、“浪费土地就是透支未来”、“依法管地促发展、集约用地节资源”、“经济要发展、用地要监管”、“耕地是红线、法律是底线”、“划定基本农田、实行永久保护”等“6.25”土地日宣传口号,以广泛倡导树立公众节约集约用地意识,积极促进经济发展方式转变、依法合理使用土地。为了充分利用“土地日”宣传这一契机,进一步深入宣传国土资源管理方面的法律法规,杜绝乱占、滥建等违法行为,营造依法用地的良好社会环境,特制定以下宣传方案:

  一、指导思想:

  全面贯彻落实党的十七大精神,牢固树立和落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,紧紧围绕“十分珍惜和合理利用每寸土地,切实保护耕地”这一基本国策,突出宣传主题,大力宣传《土地管理法》颁布实施以来,国土资源管理工作取得的显著成就以及我国国土资源国情和法律法规,进一步提高广大人民群众爱地、护地和合理利用土地的法律

  意识、国土资源忧患意识,增强保护耕地、节约用地的责任感和紧迫感,为构建和谐魏县、打造冀东南区域中心城市做出新的贡献。

  二、宣传活动内容

  1、深入宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策,特别是加强基本农田保护,保证粮食安全和农产品供给的深刻内涵和重要意义。

  2、大力宣传我国土地资源国情和“十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策,特别是当前我县土地管理所面临的严峻形势。

  3、突出宣传国家实施土地督察以及卫片执法全覆盖的内容和手段,通过典型案件曝光阐述违法违规用地的严重性和危害性。

  4、强化宣传经营性用地、工业用地实行招拍挂政策。

  5、广泛宣传维护被征地农民合法权益的各项政策措施,引导被征地农民依法反映和提出诉求。

  三、宣传方式及日程安排要求:

  1、县长讲话,电视宣传。在6月24日晚8点县电视台黄金时间,由分管国土工作的政府副县长赵金刚就此次宣传活动作重要讲话。

  2、贴近群众做宣传。在6月中旬到6月25日前,通过走村、下乡、进企业发放1000份土地法律知识问卷资料,并将根据反馈的热难点问题进行现场办公。

  3、制作宣传标语。以土地日宣传活动为契机,广泛开展富有声势的宣传,使广大人民群众切实认识到节约用地的重要性。对此,要将各类宣传标语制作成横幅,在县城主要交通干道两侧房屋墙壁以及学校、公共场所等地方张贴或刷写不少于26条宣传标语、在各乡镇、街道办主要交通路口悬挂横幅不少于5幅,在各行政村不少于2条宣传标语。另外,围绕今年的宣传主题,制作突出魏县征地拆迁特点,反映城市新貌、贴近群众生产生活等的宣传展板。

  4、编印国土专版。在《魏县报》上刊登反映国土资源管理、地质灾害防治、依法合理用地等相关知识的“6.25”土地日专版。

  5、组织队伍,上街宣传。“6.25”土地日宣传当天,将邀请有关县领导和全系统干部职工组成的男女两个方队以及一个宣传车队走上街头进行宣传。将土地法律法规宣传单和“土地日”宣传手册送到过往群众手中,让群众更多的了解当前的土地状况和土地政策。

  6、设立站点,定点宣传。“6.25”宣传当天,将在全县设立23各咨询点,各乡镇、街道办均设立一个咨询点,县剧院、维明超市和南关等县城主要街道和人口密集区设立3个咨询站,向广大人民群众宣讲土地政策,耐心解答群众的提问,能当场解决的,现场解决,不能解决的',则说明原因。

  7、组织车辆,流动宣传。活动当天将组织出动40余辆执法车辆,全部安装扩音器,依据宣传主题,结合魏县实际,播放相关土地法律法规和最新土地新政策广泛向人民群众进行宣传,力争使全县群众受教育面达到90%以上。

  四、落实措施,强化责任

  今年“6.25”土地日是我们国土部门广泛深入宣传党中央和国务院关于强化国土资源管理的一系列重大方针政策、展示国土部门形象,提高广大干部群众国法、国情、国策观念的一次极好机会,为使宣传活动得以扎实有效的开展,具体要做到:

  (一)统一思想,提高认识。要切实提高开展今年“土地日”宣传活动重要性的认识,深刻领会本次活动开展的作用和意义,坚决克服于己无关思想,各股(室)队、中心、所要按照宣传活动的整体部署,认真抓好各个环节落实。

  (二)注重结合,务求实效。根据活动方案要求,各股(室)队、中心、所要结合当前国土资源管理实际,提出有针对性的意见建议,及时加以修改,并要与依法行政、开展“五五”普法有机结合起来,与开展完善体制,提高素质活动密切结合起来,与努力实现我局全年国土资源工作目标紧密结合起来,争取使活动开展的即丰富多彩又颇具实效。

开放日活动方案8

  根据市教委20xx年本市义务阶段招生入学精神,为了让入学适龄儿童及其及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“开放日”活动,及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——xx:00

  (开放段请参照“招生对口地段表”)

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

  (一)政策宣传

  通过《xx新区教育局20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

  (二)教育咨询

  开展“教育咨询”,及时宣传、解答相关政策和疑问。

  (三)学校介绍

  发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

  (四)校园参观

  开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

  (一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的'准备工作。

  (二)保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园工作。

  (三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育工作。

开放日活动方案9

  根据国家统计局、省统计局和国家统计局东调查总队安排部署,xx市统计局和国家统计局xx调查队决定联合举办第七届“中国统计开放日”活动,结合我市实际,特制定本方案。

  一、活动主题及原则

  围绕“农业普查福到农家”主题,按照“精简高效、求实创新”的原则,组织开展形式多样的宣传活动,动员社会各界广泛支持与配合,为农业普查顺利实施营造良好氛围。

  二、活动内容和时间

  (一)举办现场活动(9月20日)。各县市区统计局要结合第三次农业普查试点工作进度安排,适时组织进村宣传工作,面对面与老百姓交流,解答百姓咨询问题,重点普及农业普查知识。9月20日局队联合泗水县统计局,举办xx市第七届“中国统计开放日”现场活动,通过播放农普视频资料、摆放展板、发放《致农业普查对象的一封信》和农业普查宣传画等,以直观、可视的影视和图片资料让农业普查走入百姓,达到交流互动、宣传动员的良好效果。

  (二)多渠道宣传农业普查(9月份)。县市区统计局与调查队要加强与宣传部门沟通,充分利用各种媒介,加大农业普查的宣传力度。一是在《xx日报》等主流媒体进行农业普查问答式的宣传报道;二是市统计局和调查队的统计内网、外网开设“全国第三次农业普查暨中国统计开放日”活动专栏,发布第三次农业普查暨开放日宣传活动有关的.、图片、信息和相关资料;三是利用《统计月报》覆盖面广、关注度高的优势,及时登载农业普查相关内容,获取更广泛的组织领导和部门支持;四是充分借助xx统计官方微博和微信公众平台等新媒体,积极运用字、图片、视频、动画等多种传播形式;五是在乡镇(街道)驻地及村居化广场,悬挂统计开放日、农业普查横幅,张贴统计宣传标语。

  (三)组织开展全市统计系统业务人员培训。9月底,依托曲阜师范大学统计学院,组织开展全市统计系统业务人员培训,重点培训农业普查、“三新”统计、大数据相关知识,提升统计人员专业素养和实践技能。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。“统计开放日”活动是统计政务公开的重要品牌,有助于提升统计权威、赢得社会支持、树立统计形象。各县市区统计局、调查队及各相关科室要将开展“中国统计开放日”系列活动作为推进农业普查顺利实施的重要载体和手段,广泛听取群众建议意见,赢得发展支持,为重大统计工作顺利实施和统计改革发展创造良好的社会舆论环境。为加强全市“中国统计开放日”系列活动的组织领导,局、队联合成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作领导小组和办公室,市统计局党组书记、局长徐兴华任组长,副局长王敦广、副队长曹罡任副组长,有关业务科室负责人为成员,局、队综合科具体负责实施和协调统计开放日活动。各县市区统计局、调查队要根据工作实际,成立相应的领导机构和工作机构。

  (二)紧扣主题,办出特色。要紧密结合农业普查这一主题,结合当地农业业态和风俗习惯等特点,选择贴近农民、农村、农业的方式,采取通俗易懂的语言和生动活泼的形式,将农业普查的意义、环节、亮点生动具体地展现出,既要体现农业普查的重要性、科学性和严谨性,也要体现统计人敬业奉献、恪尽职守的精神风貌,更要号召广大调查对象支持普查、如实填报。要结合社会的关注重点,将农业普查如何服务经济发展、服务农业生产经营、服务农民生活致富讲清谈透。

  (三)加强配合,形成合力。为保证宣传效果,各县市区统计局、调查队及各相关科室加强与宣传、新闻等单位的联系,形成合力,共同搞好宣传活动。同时,进一步创新宣传形式,充分利用网站、微博、微信、电台、电视及报纸等各种媒介,对“农业普查福到农家”主题进行立体全方位的宣传报道,努力营造出全社会了解农业普查、关心农业普查、支持农业普查的良好氛围。

  (四)厉行节约,注重实效。按照简朴高效的原则,活动既要隆重热烈,又重在体现成效,不搞形式主义,不搞铺张浪费,确保“中国统计开放日”活动取得实际效果。

  请各县市区统计局、调查队结合实际,认真组织开展好第七届“中国统计开放日”活动,活动开展情况于9月底前分别报市局综合科和调查队综合科。

开放日活动方案10

  家长开放日活动方案及流程随着教育的发展,家长对于孩子的教育越来越重视,他们希望能够更好地了解孩子在学校的情况,与老师进行沟通交流,共同促进孩子的成长。因此,学校开展家长开放日活动,成为了一种常见的教育形式。本文将从方案和流程两个方面,介绍家长开放日的具体实施。

  一、方案

  1、确定时间和地点家长开放日的时间和地点是首要考虑的问题。一般来说,学校会选择在周末或者节假日进行,这样方便家长前来参加。地点则应该选择学校内部,包括教室、实验室、图书馆、体育馆等,让家长可以全面了解学校的教学设施和环境。

  2、制定活动计划活动计划是家长开放日的核心,需要制定详细的流程和安排。一般来说,活动计划应该包括以下内容:

  (1)开场仪式:由学校领导或者班主任主持,介绍本次活动的.目的和意义,欢迎家长前来参加。

  (2)教学展示:学校可以安排教师在教室内进行教学展示,让家长了解学校的教学内容和教学方法。

  (3)实验室参观:学校可以安排家长参观实验室,让家长了解学校的实验室设施和实验教学情况。

  (4)图书馆参观:学校可以安排家长参观图书馆,让家长了解学校的图书馆资源和阅读环境。

  (5)体育馆参观:学校可以安排家长参观体育馆,让家长了解学校的体育设施和体育教学情况。

  (6)互动交流:学校可以安排家长与教师进行互动交流,让家长了解孩子在学校的表现和问题,同时也可以让教师了解家长的意见和建议。

  (7)闭幕仪式:由学校领导或者班主任主持,总结本次活动的成果和收获,感谢家长的参与和支持。

  3、宣传和邀请学校需要通过各种渠道宣传家长开放日活动,包括学校网站、微信公众号、班级群等。同时,学校也需要向家长发出邀请函,告知活动的时间、地点和流程,让家长提前做好准备。

  二、流程

  1、家长到校报到家长到校后,需要前往报到处进行登记,领取参观地图和活动手册。

  2、开场仪式开场仪式由学校领导或者班主任主持,介绍本次活动的目的和意义,欢迎家长前来参加。

  3、教学展示学校可以安排教师在教室内进行教学展示,让家长了解学校的教学内容和教学方法。家长可以进入教室观摩,与教师进行交流。

  4、实验室参观学校可以安排家长参观实验室,让家长了解学校的实验室设施和实验教学情况。家长可以进入实验室参观,了解实验室的使用方法和安全注意事项。

  5、图书馆参观学校可以安排家长参观图书馆,让家长了解学校的图书馆资源和阅读环境。家长可以进入图书馆参观,了解图书馆的借阅规则和服务内容。

  6、体育馆参观学校可以安排家长参观体育馆,让家长了解学校的体育设施和体育教学情况。家长可以进入体育馆参观,了解体育馆的使用方法和安全注意事项。

  7、互动交流学校可以安排家长与教师进行互动交流,让家长了解孩子在学校的表现和问题,同时也可以让教师了解家长的意见和建议。家长可以与教师进行面对面的交流,解决孩子在学校遇到的问题。

  8、闭幕仪式闭幕仪式由学校领导或者班主任主持,总结本次活动的成果和收获,感谢家长的参与和支持。家长可以在仪式结束后离开学校。家长开放日活动是学校与家长之间的一次重要交流,可以让家长更好地了解孩子在学校的情况,与教师进行互动交流,共同促进孩子的成长。学校应该制定详细的方案和流程,确保活动的顺利进行。同时,家长也应该积极参与,与教师共同关注孩子的成长。

开放日活动方案11

  活动目标:

  1、认识棉签,学习合印画,初步感知对称效果的美。

  2、大胆混色,发现颜色混合后的变化,乐意参与美工活动。

  3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。

  活动准备:

  1、印有蝴蝶形状的作业纸人手一张、范画(大于幼儿的蝴蝶)

  2、剪刀、护袖、各种颜色的颜料、棉签若干、抹布等。

  3、幻灯片:蝴蝶

  活动过程:

  1、播放幻灯片

  师:这是什么呀?(蝴蝶)是什么颜色的?(白色的)

  2、幼儿认识棉签

  师:白白的不太漂亮,我们帮它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)

  谁来说说怎么帮助它呢?怎么才能让它有漂亮的翅膀?(用蜡笔画上……)

  师:你们说的都不错,今天,马老师不用笔,我用这个帮帮它。

  这是什么呢?它叫棉签,跟它打个招呼。

  3、教师示范棉签作画

  师:看看老师把蝴蝶在中间折了一条线,我画一半,留一半。将棉签沾一沾颜料,然后在蝴蝶的`一半翅膀上画一画,你可以画圆圈,也可以画线条,还可以换颜色画,你想画什么都可以。

  师:我画好了,把棉签放回去,把蝴蝶沿中间的线折起来,拍一拍。打开,哈哈怎么样了?哪儿变了?漂亮吗?

  2、家长与幼儿共同活动

  师:请爸爸妈妈先帮您的孩子把蝴蝶剪下来,再对称折好打开,下面宝宝自己拿棉签随意画。家长请鼓励孩子大胆混色,可以请孩子说一说两种颜色混合以后有什么变化,变成什么颜色了。

  在孩子画完之后家长可帮其对齐折让他拍打,最后请写上幼儿姓名。

  3、展示作品

  师:小朋友们真能干,和爸爸妈妈一起帮助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我们来看看谁的又干净又漂亮。

开放日活动方案12

  【活动目的】

  增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧。

  【领导小组】

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  【活动要求】

  开展教学开放活动,是对学校教师素质、教育水平的全面检验和立体展示。要求全体教师高度重视,将本次活动作为宣传学校、展示自我的.平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,让家长安心满意,让孩子开心受益。

  【具体安排】

  一、开放时间:

  集体开放时间:5月7日,周三第一至六节课。开放年级:二、三、四年级。

  5月8日,周四第一至六节课。开放年级:一、五年级。

  二、活动流程:

  1、第一、二节课深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

  2、第二节课课间到操场观看学校广播体操和自编操表演。

  3、5月7日,第三、四节课二、三、四年级家长代表到阶梯教室参加《和孩子一起养成好习惯》家庭教育讲座,时间约一小时。

  5月8日,第三、四节课一、五年级家长代表参加家长座谈会。

  三、活动程序及相关准备

  (一)教导处

  1、全面关注活动过程,做好活动记录及总结;

  2、统一发放家长邀请函、家长签到表、家长开放月活动意见反馈表后两者统一回收,汇总。

  3、提前了解、指导各任科教师执教课的准备情况。

  (二)总务处

  准备听课凳子。

  (三)德育处

  1、组织卫生大扫除;

  2、培训校园小导游(根据家长需要,进行教学楼、活动室、餐厅等学校情况介绍);提醒值日教师、执勤学生认真履职。

  3、组织家长到阶梯教室及会议室进行讲座和座谈会。

  (四)办公室

  1、更换电子屏;

  2、负责摄影及录像;

  3、督促宣传报道。

  (五)体育组

  组织好课间操展示。

  (六)班主任(副班主任及搭班老师的请协助)

  1、做好家长的宣传发动工作;

  2、精心布置教室,渲染班级文化氛围,完善图书角建设;

  3、规范学生行为,加强纪律、卫生、文明礼仪教育;

  4、周到服务于家长:在教室接待家长,并组织填写家长签到表;组织家长参与教学活动,发放家长意见反馈表,并做好回收、统计及意见反馈。

  (七)引导员

  教导处干事及学校督查员分别在校门口、东小门、大厅处进行引导。

  四、上课安排

  说明:

  1、要求上课教师必须认真钻研教材,准确把握教学目标及重点、难点,关注全体,努力营造自主、合作、探究及学生、教师、家长互动的良好氛围,热情与家长沟通,使家长充分了解孩子,了解教师,了解学校。

  2、其他未尽事宜,将另行通知。

开放日活动方案13

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

  一、活动目的

  1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的.成长。

  2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  二、活动时间

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年级家长开放日安排

  年级

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  时间

  3月16日

  3月17日

  3月18日

  3月19日

  3月23日

  3月24日

  三、活动主题:

  走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

  四、活动要求

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

  4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

xxx小学教务处

  20xx年3月12日

开放日活动方案14

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:20xx年XX月XX日

  三、活动地点:各班教室

  四、开放内容: 半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、X月X日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的'询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

  我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?

  6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于X月X日前上交。

开放日活动方案15

  一、活动主题:

  变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

  二、活动目标:

  1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;

  2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。

  3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。

  三、活动组织:

  1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的'方式举行本次家长开放日活动。

  2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。

  3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。

  4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。

  5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。

  四、时间安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家长、学生入场

  09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)

  具体安排:

  地点

  董存武科技室

  (逸夫楼二楼)

  董存武科技室

  (诱诲堂六楼)

  董存武科技室

  (逸夫楼二楼)

  董存武科技室

  (逸夫楼二楼)

  律动报告厅

  国画室

  (逸夫楼四楼)

  梦想剧场

  (诱诲堂六楼)

  组织协调

  第一节

  09:00-09:40

  第二节

  09:50-10:30

  第三、四节

  10:40-12:00

  家校沟通,观看视频,发放、填写家长问卷(第二天回收)

  (班级经营联盟、任课教师)

  备注

  各班主任与联盟老师在第三节课和第四节课时段,班主任重点关注家长,联盟老师重点关注学生。

  六、评价与反馈:

  1、重视活动准备过程。

  2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。

  3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。

  4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。

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