跳绳比赛活动方案

时间:2024-09-13 15:53:11 活动方案 我要投稿

跳绳比赛活动方案汇编[15篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的跳绳比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

跳绳比赛活动方案汇编[15篇]

跳绳比赛活动方案1

  一、比赛目的:推动素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;进步运动能力,进步运动爱好,进步集体凝聚力。

  二、比赛时间:20xx年10月16日下午第七、八节课。

  三、比赛地点:学校篮球场

  四、比赛内容:(跳绳方法)

  单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

  五、比赛人数:各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

  六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳进程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  七、奖项设置:

  个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一位是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)

  八、活动领导小组,裁判、工作职员安排

  组 长:

  成 员:

  裁判长:

  裁判员:

  计时员:

  计数员:由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)

  记录员:由学生担负

  统计员:由学生担负

  公布: 学生两人

  摄影负责:

  九、活动器材:跳绳由学校同一配备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的`进程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛职员着轻便装,运动鞋。

  4、不准参赛者:各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛进程中,请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提早热身,避免受伤。

  8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧练习,做好迎接比赛的一切预备。

  9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

  比赛日程安排

跳绳比赛活动方案2

  一、活动目的

  为全面贯彻落实学校体育工作计划,有效地提高学生身体素质和运动参与性,以缓解学生期末复习所带来的压力,丰富学生的体育文化生活,普及学生跳短绳运动技能,并带动学校的.体育运动氛围。同时以饱满的热情迎接20xx鼠年新春。

  二、活动主题:“绳”采飞“羊”

  三、活动时间:暂定第18周~第19周(比赛周在星期一到星期四第

  八节课按各个年级轮流参赛(从高到低),以通知为主)。

  四、活动场地:视天气而定(晴天在室外,雨天在室内)。

  五、参加对象:全校学生。

  六、比赛项目:一分钟跳短绳(个人赛、团体赛)。

  七、参赛办法

  个人赛:一到六年级全体学生。

  团体赛:各个班级所有的学生都参加,特殊身体条件不允许的学 生,班主任应提前向组委会提出免赛申请,该学生可不做参赛队员。

  八、竞赛办法

  1、比赛分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

  2、比赛规则:双脚并脚跳 时间:计时一分钟(一次计时,无初赛复赛)。

  3、个人赛:根据学生个人在一分钟内跳短绳的个数决定名次。

  4、团体赛:根据每班参加学生在一分钟内跳短绳的总数然后除以人数,取平均数排定名次。例如:A班45人参赛,总数为4500个,平均数为100,B班48人参赛,总数也为4500,平均数为93.75。则A班获胜。

  九、评奖规则

  1、本次比赛设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

  2、个人赛

  一年级组:特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。

  二年级组:特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。

  三年级组:特等奖4名、一等奖10名、二等奖16名、三等奖20名。

  四年级组:特等奖4名、一等奖6名、二等奖8名、三等奖12名。

  五年级组:特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

  六年级组:特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

  3、团体赛:一、二年级各取前5名 三年级组取前3名。

  四年级组取前2名 五、六年级组取前1名。

跳绳比赛活动方案3

  一、竞赛目的

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,

  丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体

  凝聚力,提倡"人人会跳绳人人爱跳绳",特举办本次跳绳比赛。

  二、竞赛时间

  20xx年4月9日上午

  三、竞赛地点、组织形式

  xx公园广场

  四、报名时间及方式

  以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比

  赛(备注:跳绳自备)

  五、竞赛内容

  单人双脚跳

  六、竞赛规则:

  以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

  七、评奖:

  1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

  2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

  3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

  八、竞赛领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  九、竞赛裁判安排

  裁判员:xxx

  计时、信号:xxx

  计数员:xxx

  统计:xxx

  调度人员:xxx

  图像采集:凡海薇

跳绳比赛活动方案4

  一、竞赛目的

  为更好地贯彻落实全国中小学生阳光体育活动的开展,我校特举办学校冬季跳绳、踢毽小型体育竞赛活动。

  二、竞赛时间

  11月26日星期二 8:25——8:55

  三、竞赛地点

  小学部;篮球场 初中部;1号楼前广场

  四、参赛办法:

  1、跳绳:每班限报两男两女(一到九年级)

  2、踢毽:每班限报两男两女(三到九年级)

  3、先踢毽后跳绳。

  五、 竞赛内容

  1、一、二年级两分钟单跳(塑料绳)

  2、三~九年级两分钟双摇跳(麻绳)

  3、三~九年级两分钟盘踢。(鸡毛毽)

  六、竞赛规则

  1、 二分钟盘踢比赛办法:每人用足内侧互换踢(左足踢一次,右足踢一次为一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一脚选踢,比赛开始,毽子触及地 面为一次试踢失误;任意一脚连续踢毽两次,为一次失误;毽子踢起高度达不到腰部,第一次警告,第二次即判为一次失误。比赛开始后,参赛者踢毽活动范围不得 超过直径为二米的'圆,如超过规定范围,第一次警告,第二次则判为一次失误。

  2、二分钟双摇跳绳办法:比赛采用单位时间双摇的形式进行,方法是:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  3、个人成绩以一次试踢、跳的成绩排列名次,成绩高者,名次列前,如遇成绩相等,则以试踢、跳中失误次数少者名次列前。如再相等则名次并列,取消下一名次。

  七、比赛用具

  单跳的均为塑胶绳

  双跳的用太仓新塘毽绳厂生产的棉纱跳绳

  踢毽用太仓新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子

  八、 竞赛奖项

  各年级按比赛成绩进行个人和团体表彰。

  九、 竞赛裁判安排

  总裁判长:xx

  场地划分:小学部:xx 初中部:xx

  裁判员:小学部:六(1)、六(2)班54名学生 初中部由x老师安排

  发令:xx

  十、 摄影:xx

  十一、 医务:xx

  注:比赛期间小学部的运动员在班主任老师的带领下有序参加比赛。教室里的同学由班主任老师联系配班老师巡视,注意安全。

跳绳比赛活动方案5

  跳绳是民间的`一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年12月底

  二、比赛地点:学校大操场

  第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。

  第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。

  三、比赛顺序:高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。

  四、比赛要求及方法:

  1、跳绳时间:1——6年级均为1分钟

  2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)

  3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。

  五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。

  裁判员比赛名单

  一、总裁判长:z

  二、裁判长:z

  三、成绩公告

  第一比赛场负责人:z

  成绩公告:z

  第二比赛场负责人:z

  成绩公告:z

  四、报道及摄影:z

  五、场地裁判长:z

  六、记时员:(1场地)z(2场地)z

  七、成绩记录:(1)z(2)z

  八、调度员(安排班级先后顺序):

  (1)z(2)z

  九、裁判员:六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班

  十、场地布置:z以及体育组全体教师。

  十一、奖励办法:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。

  校长室

  体育组

跳绳比赛活动方案6

  为积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动”,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动,课间操,眼保健操,体育与保健课,体育理论课等时间,保证学生有充分的时间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:

  1、督促学生认真做好每一次课间操,每次都挑选2个做得比较标准的.学生在前排示范。

  2、通过小干部和班主任的督察,做好第五节课后的眼保健操。

  3、跳长绳和短绳。第二节课课间操以后和第六节课后,由班主任组织集体跳长绳,学生排队轮流跳。也可以几个人一起比赛跳短绳。

  4、跳橡皮筋,可以边跳边背诵乘法口诀、弟子规、古诗词。

  5、课间学生活动时,班主任要在场,一方面指导学生,另一方面注意学生安全。

  6、与家长进行沟通,争取家长的支持。给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证xx小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

  7、班上开展“阳光少年”评比活动

  8、体育活动注意事项:

  a、安全第一。时刻关注学生的安全,保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。

  b、组织形式多样化。课间十分钟组织学生要做到有秩序。

  c、增强创新能力。在传统游戏的基础上增加新玩法,激发学生参与锻炼的兴趣。如跳皮筋时加入口诵经典文等。

  d、器材的发放与收回要及时、适当,保护好公共财物。

跳绳比赛活动方案7

  一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的`兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间:第十一周

  四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

  五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

  六、裁判安排:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

  七、比赛规则

  1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟

  比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

  3、集体跳长绳

  参加对象:3-5年级

  比赛时间:五分钟

  比赛人数:全班学生

  比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

  八、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

  5、未尽事宜,另行通知。

跳绳比赛活动方案8

  一、活动概况

  在当今社会中,人们越来越注重健康体育运动,一项极其受欢迎的运动就是跳绳。跳绳不仅简单易学,而且有益健康,成为了家庭、学校、社区等场所中最受欢迎的体育运动之一。为进一步推广跳绳运动的魅力,丰富社区居民的业余生活,提高居民的身体素质,我们将在本社区举办一场跳绳比赛活动。

  二、活动目的

  1、提高社区居民健康意识,推广健康跳绳运动;

  2、丰富社区居民业余文化活动,增强居民归属感;

  3、促进社区居民交流,增强社区凝聚力。

  三、活动时间和地点

  时间:本次活动计划于某月某日上午9点开始

  地点:本社区公园

  四、活动内容

  1、初赛:初赛分为多个组别,设有男女组、青年组、中年组和老年组。初赛过程中选手需在限定时间内进行跳绳,按照时间进行排名,以最后的成绩为准。

  2、决赛:初赛每组选出前三名,参加决赛,决赛分为两个部分。第一部分为群体跳绳,选手需根据指定的曲子,团队协作完成跳绳。第二部分为单人跳绳表演,选手自编表演跳绳节目,展示跳绳技能。评分标准综合考虑技术难度、艺术性和个人风格等因素。

  3、颁奖礼:颁发奖项予冠亚季军。组委会同时颁发最佳创意奖、最佳团队协作奖、最佳表演奖等奖项。

  五、活动组织方案

  1、协作简介:本次活动由社区居委会主办,共同协作者有社区文化中心、义工集体、学校合唱队和社会团体等。

  2、人员组成:活动组委会成员包括xxx、秘书、公关、活动前后台管理和媒体宣传。

  3、预算要求:该项活动预算为XXXX元,包括场地租用费、奖项设置费、媒体推广费和活动前后台工作人员津贴等。

  六、宣传方案

  1、宣传策略:以多重方式进行宣传,包括社区广播、社区通告、社区微信公众号、社区公告栏以及社区媒体平台等;

  2、宣传重点:活动的.时间、地点、内容、规则和奖项设置的细节。

  七、注意事项

  1、选手需自备跳绳绳子,初赛不允许换绳。要求跳绳的长度适合自己;

  2、比赛期间,所有选手必须听从裁判员指挥,不可弄虚作假;

  3、比赛过程中,选手需保持安静,注意安全。

  总之,这项活动将对社区居民的文体生活提供极大的帮助,更是为社区居民健身、互动、交友、增强心理素质等方面营造了一个契机。我们期望通过健康跳绳运动,丰富大家的生活,共同营造一个更加和谐、美好的社区生活环境。

跳绳比赛活动方案9

  一、活动目的:

  为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的.精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号:

  跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间:

  20xx年1月

  四、活动地点:

  学校操场(如遇雨天改在体育馆)

  五、设置组别:

  学生组:一年级组;二三年级组;四年级组级组;六年级组;七年级组。组、生活组。

  七、比赛规则

  1、并腿前跳:两分钟比赛人数:全班学生绳次数。跳绳过程中可以停顿,以两分后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,速度跳:参加对象:4—7赛人数:全班学生、全体教师。跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一最后成绩。然后把全班(全组)跳绳总次数除平均数高者为胜。

  3、跳长绳分钟比赛人数:全班学生其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,5—19号下午课外活动时间。

  教师组:行政组参加对象:

  1比赛规则:比赛规则:参加对象:、初中组3年级比赛时间:两分钟的时间内,单人跳钟结束时的总次数为个人最平均数高者为胜。比赛时间:一分钟。一分钟的时间内,单人分钟结束时的总次数为个人以全班(全组)人数,4—7年级比赛时间:五次数多者为胜。

  2、比;五年、小学年级、教师组。比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,

  八、奖项设置:

  本次比赛以班级(组)为单位,各年级组分别设一等奖(一年级组、教师组分一、二等奖)

  九、奖品发放:

  德育处。

  十、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。要充分做好准备运动,指导学生活动动器材学生自备(长跳绳除外)判员指挥,未按时到场班级(组)视为自另行通知。

  生活组小学组、初中组、强学生的体质,进一步推动举办“迎大运,展风采3-6月每周五下午球场比赛地点:4项学生可自由选择参加)2、1分钟计时交换脚跳;人并立,各持一绳头同摇齐绳从脚下过两次,即摇两次成立由班主任任领队、月份):组长的五人裁判小组,组织本班同学进行预赛,选出本班各单项男女冠军,填写成绩单于行政组“全”跳绳4:xx-4项学生可自由选择参加)比赛项目:3:绳体育委员任

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前关节,避免出现事故。

跳绳比赛活动方案10

  一、活动目标:

  为了丰富学生的课余生活,增强学生的体质,提高学生的运动技能和团队协作能力,特举办本次小学跳绳比赛。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日下午

  三、活动地点:

  学校操场

  四、参与对象:

  全校小学生

  五、比赛项目:

  个人速度跳绳

  团队接力跳绳

  六、比赛规则:

  个人速度跳绳:每位参赛者有一分钟的时间跳绳,跳绳过程中中断则重新开始计时,之后以跳绳次数多者为胜。

  团队接力跳绳:每队由10名学生组成,每人跳绳10次,接力进行,之后以团队总跳绳次数多者为胜。

  七、评奖办法:

  比赛设个人和团体奖,按照成绩高低,分别设一、二、三等奖。

  八、活动准备:

  学校提供跳绳器材。

  班主任组织学生进行训练。

  比赛当天,由体育老师和学生志愿者负责现场秩序和安全。

  九、活动意义:

  通过本次比赛,不仅能够锻炼学生的身体,提高学生的`运动技能,还能培养学生的团队精神和协作能力,促进学生全面发展。

跳绳比赛活动方案11

  一、活动目的

  1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活,真正体验“我学习,我快乐”;

  2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼,不断提高自身的身体素质,尽情享受名副其实的.“我成长,我健康”;

  3、用“我坚持,我胜利!”等班级口号,鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中,学会坚持,培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

  二、活动时间:

  11月4日

  三、活动地点:

  篮球场

  四、活动准备

  1、班长发表活动倡议书。

  2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。

  3、比赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。

  4、比赛顺序抽签决定。

  5、奖品准备:班委会自筹。(同学赞助)

  五、活动项目及规则

  比赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

  1、小组赛:一分钟穿越跳

  规则:两人抡绳,每组男女同学间隔排成一队,然后依次从绳中穿过,跳过的同学必须回到队尾,在1分钟时间内比赛穿越次数的多少。每组两次机会,按最多次数为准。比赛中如违反规则(如男女没有间隔,秩序混乱没有队伍等),则在总穿越次数的基础上减十。

  2、个人赛:一分钟穿越跳

  规则:每组推出一名同学代表本组参赛,记录在1分钟时间内跳绳次数的多少。每生有两次比赛机会,按最多次数为准。

  3、男女对抗赛:人数极限赛

  规则:两人抡大绳,学生依次进入,直致有人踏绳为止,比赛学生进入人数的多少。男女两组各有两次比赛机会,按人数最多一次为参赛数额。

  六、计分方法

  1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  2、个人赛第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

  4、第三项比赛为附加赛,成绩不计入总分。

  七、奖励办法

  1、本次比赛设置小组奖和个人奖。

  2、小组奖有:最佳表现将、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

  3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,班级颁发奖状。

  八、比赛评委老师:常老师、黄老师、张老师等。

跳绳比赛活动方案12

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办XX年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:

  一组委会成员:

  裁判长:陈克琴

  裁判员:1----3年级陈静张芙杰郑亚鸣

  4----6年级周小波李厦勇

  现场指挥:何琴张世静

  记分员二1--3年级鲁逸平胡寒陈绪莲

  q-_-_6 !-级何威张慧任常芬

  二.比赛项目:1----3年级跳短绳

  4----6年级跳长绳

  三.报名人数:1----3年级每班男、女吝20人

  4----6年级每班男、女各15人凸

  四.比赛规则:1----3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

  4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

  五.比赛时间:1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。

  4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行

  六,比赛地点:学校操场

  七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)

  XX年12月

跳绳比赛活动方案13

  一、活动背景

  为增添节日氛围,提升学生们的身体素质,特策划举办一场迎新春跳绳比赛。

  二、活动目的.

  锻炼学生们的身体协调能力和灵活性。

  增进同学们的团队合作精神。

  营造欢乐祥和的节日氛围。

  三、活动时间:XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:XXXX

  五、参赛对象:全体在校学生

  六、比赛规则:

  比赛分单人赛和团体赛。

  单人赛以个人为单位,1分钟,计数多者胜出。

  团体赛以班级为单位,每班限报3人,计数多者胜出。

  参赛者在比赛过程中不得中断跳绳,否则成绩无效。

  比赛采取淘汰制,初赛、复赛、决赛分别进行。

  七、活动流程

  开幕式:主持人宣布比赛规则和流程。

  比赛:各班参赛者按秩序进行比赛。

  颁奖:比赛结束后,为获奖者颁发奖品和证书。

  闭幕式:主持人总结比赛成果,宣布比赛结束。

  八、活动预算:

  跳绳若干条。

  奖品、证书等费用。

跳绳比赛活动方案14

  为了丰富教职工的文体生活,活跃校园文化,凝心聚力。增进感情,打造团队精神,以此促进强身健体能够更好工作,并带动学生积极参加锻炼。根据工会提倡教师健康向上的生活方式,强化教职工快乐工作、健康生活意识的指导思想,在行政的大力支持下,学校工会特举办本次教职工跳绳比赛。活动具体如下:

  一、活动主题:

  生命在于运动,释放激情活力,享受阳光快乐!

  二、时间:

  20xx年xx月xx日下午16:00

  三、比赛地点:

  篮球馆

  四、组织单位:

  校工会

  五、参赛人员:

  在校的教职工

  六、比赛项目:

  个人1分钟跳绳、3分钟集体跳长绳接力

  七、参赛方式:

  1、单摇1分钟跳绳以个人参赛;集体跳绳以小组为单位进行。

  2、以抽签的`方式决定每个小组以及个人的参赛序号,并进行统一编号。

  3、集体跳绳按抽签进行分组,共6组,每组10人,不限性别、年龄。每组带“★”的为组长,负责召集本组教师认真锻炼并积极参赛。

  八、裁判人员:

  九、比赛规则:

  (一)、1分钟单摇跳绳

  教师按抽签分好的组进行比赛,每组10人,男女不限。在规定的时间内,计单人跳绳个数。比赛开始,裁判员鸣哨后开始计数,再次鸣哨后,比赛结束。跳的过程中失误致使跳绳中断,则此次不记数,重新摇绳比赛继续进行,接上次暂停数继续计数。计数完毕结束瞬间的那一记有效。在规定的时间内,以次数多少记成绩。每人2次机会,取最好成绩。

  (二)、3分钟集体跳长绳接力

  每组10人,2人摇绳(男女不限),8人跳绳,排列的顺序不得变动,不能漏跳。裁判“开始”鸣哨后,摇绳开始,其余队员以最短的时间最快的速度进入长绳,跳跃一次后并顺利出绳(不可以连跳),第2名队员依次进行,每顺利进行1次计1分;如在跳跃的过程中失误导致踩踏或未跳过长绳,该次则不计数,比赛继续进行。再次鸣哨后,比赛结束。

  十、奖项设置:

  1、个人奖:

  一等奖:10名,奖励等值300元的奖品;

  二等奖:20名,奖励等值200元的奖品;

  三等奖:30名,奖励等值100元的奖品;

  优秀奖:若干名,奖励精美纪念品一份。

  十一、比赛现场组织与协调:

  1、设立比赛现场组委会,负责比赛的统筹、协调与安排。

  2、提前通知教职工参加比赛,确保参赛人员熟悉比赛项目、规则和奖项设置。3、比赛现场设置指示牌,明确比赛区域、赛程安排和实时成绩公布。

  4、合理安排裁判人员,确保比赛公正公平。

  5、积极进行现场应急处理,如遇突发状况,请相关人员迅速协调解决。

  十二、比赛现场安全注意事项:

  1、比赛前,请参赛人员充分热身,避免运动损伤。

  2、比赛过程中,请参赛人员注意保持场地卫生,爱护公共设施,不随意丢弃垃圾。

  3、比赛结束后,请参赛人员有序离开比赛现场,避免人员拥堵。

  4、如有医疗需求,请及时联系校医室或寻求其他相关帮助。

  十三、比赛经费:

  1、比赛经费由校工会和行政共同承担。

  2、经费预算:跳绳、奖品、场地租赁、裁判员、宣传等费用。

  3、经费来源:学校预算、社会赞助、教师自筹。

  十四、比赛总结:

跳绳比赛活动方案15

  跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的'一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:

  一、比赛时间:

  20xx年12月底

  二、比赛地点:

  学校大操场

  第一比赛场地:

  二、四、五年级在培训中心操场。

  第二比赛场地:

  一、三、六年级在大操场。

  三、比赛顺序:

  高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。

  四、比赛要求及方法:

  1、跳绳时间:1——6年级均为1分钟

  2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)

  3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。

  五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。

  裁判员比赛名单

  一、总裁判长:xxx

  二、裁判长:xxx

  三、成绩公告

  第一比赛场负责人:xxx

  成绩公告:xxx

  第二比赛场负责人:xxx

  成绩公告:xxx

  四、报道及摄影

  xxx

  五、场地裁判长

  xxx

  六、记时员

  (1场地)xxx(2场地)xxx

  七、成绩记录

  (1)xxx(2)xxx

  八、调度员(安排班级先后顺序):

  (1)xxx

  (2)xxx

  九、裁判员

  六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班

  十、场地布置

  xxx以及体育组全体教师。

  十一、奖励办法

  各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。

  校长室

  体育组

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