团日活动方案

时间:2024-09-13 18:09:48 活动方案 我要投稿

团日活动方案汇总15篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的团日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

团日活动方案汇总15篇

团日活动方案1

  一、 活动背景:为进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年,结合我校实际,本学期将开展第十期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

  二、 活动目的及意义:“我们的团支部,我们的家”,根据本次的主题,为构建美满温馨的仲恺校园,促进化工112班本支部的发展。

  三、 活动主题:同一个团支部,同一个家,包饺子、送温情。

  四、 活动时间:20xx年10月15日星期六

  五、 活动地点:学生宿舍楼五、六幢之间

  六、 参与对象:xxxx校区全体师生

  七、 活动内容:

  上午进行包饺子活动

  1、大家一起来 :11:00~12:30

  A、参与者先找到自己学院的牌子,入口先回答问题,答对者方可进入包饺子

  B、进入者先洗手,找到自己学院的那张桌子包自己的特色饺子

  C、请包完者在出口拿便利贴,然后写上对我们团支部的'祝福(字数不限),贴在工地板上

  2、化工112总动员:12:40~13:10

  我们团支部28名成员全体动手,一家人围在一起包饺子,并每人一张便利贴写上对团支部的希望和祝福。

  前期分工:

  (一) 前期宣传:

  网上及微博宣传:编辑内容为“同一个团支部,同一个的家,包饺子、送温情。化工112班积极发扬仲恺特色,,愿全校师生好友于20xx年10月15日星期六到学生宿舍楼五、六幢之间参与我们的活动,心动不如行动,快快来参与,我们等着你们一起享受家的温馨”。

  海报的宣传与制作内容:

  时间:10月14日

  地点:学生宿舍5~6栋之间

  主题:包饺子,送温情

  班徽图案:

  (二)物资的准备:

  1、食物:饺子皮、白菜、红萝卜、猪肉、芹菜

  2、调味品:油、盐、酱油等

  3、其它:海报、便利贴、签字笔、彩条、纸巾、小透明袋、脸盆、工地板。

  (三)场地的申请及桌子、凳子的借用:

  数目:12张桌子、12张椅子、一个帐篷

  要求:到院办填写相关申请表,于13号做好相关申请表格,并向校学生会及校物业公司提交申请。

  注意事项:

  场地的申请要提前,不能拖延,不然有可能导致申请不到,场地的申请表要有3份,桌子凳子的申请表只需一份。

  (四)留言板的准备:

  制作要求:一块工地板(用彩条布置)、便利贴4叠、黑色签字笔10支

  留言要求:

  不至少20字的对我们团支部的祝福,写完贴到留言板,作为留念。

  八、 活动准备工作:

  第一小组:到钟落潭买材料:

  陆嘉倩(组长)、胡露琪、黄中劲、郑进飞、朱水清、张瑞谋

  第二小组:现场布置:

  苏杰炘(组长)、李文成、戴国杰、叶永盛、张尤达、梁春良、杨佳平、赖夏缘、黄庆伟、刘佩珊、 李秋阳、宋旭亮、黄庆伟、郑鸿涛

  第三小组:材料清洗和准备:

  卢和交(组长)、郑品、许晓銮、 刘铭、甘家同、吴华鑫、邓景杨、黄小瑜

  现场分工:

  第一小组:维持现场秩序:

  韦健轩、(组长)梁春良、张瑞谋、卢和交、郑品、许晓銮、苏杰炘

  第二小组:帐篷包饺子工作:

  刘铭、(组长)甘家同、吴华鑫、邓景杨、黄小瑜、杨佳平、李文成

  第三小组:出入负责工作:

  宋旭亮、(组长)张尤达、黄庆伟、郑鸿涛、刘佩珊、朱水清、赖夏缘

  第四小组:校道指引人员:

  李秋阳、(组长)陆嘉倩、胡露琪、黄中劲、郑进飞、叶永盛、戴国杰

  下午进行煮饺子(收摊时间据饺子完成情况确定)宋旭亮、胡露琪

  时间:下午4点进行

  要求:班干部找一个煮饺子地方煮饺子,班里同学按照袋子标记送饺子

  送饺子:

  第一组: 韦健轩、(组长)梁春良、张瑞谋、戴国杰

  第二组:卢和交、(组长)郑品、许晓銮、苏杰炘

  第三组:宋旭亮、(组长)张尤达、黄庆伟、郑鸿涛

  (五)洗手区脸盆的准备:(郑品)

  要求:6个脸盆

  注意事项:要有工作人员及时更换干净的水

  (六)进入场地流程

  1.参与者要先回答一个小小问题哦!答对方可进入,请参与者找到自己学院的入口哦!

  2.到指定区域洗手

  3.因数量有限,每人限包4个饺子

  4.包完饺子后要把便利贴贴在袋子上(便利贴注姓名、宿舍、短号)到指定出口出去,洗手并写下祝福语,

  5.回去请多多关注我们的微博

  6.在下午四点左右我们会把煮好的饺子亲自送到你们宿舍。

  (七)物资的购买

  要求:活动当天上午到钟落潭镇市区去订购;

  (八)注意事项:

  总负责人要做好工作的监督与改进,最好写好要买清单,

  要把价格砍到最低,节省经费,

  注意交通与人身安全

  化工112全体成员统一穿校服

  准备药品箱(许晓銮)

  (九)经费预算

  (十)场地规划

团日活动方案2

  成功决定于心态,而心态决定于一颗和谐而健康的心灵。也正因为如此,各大高校都非常重视心理健康教育。随着社会日益发展,竞争的日益激烈,人们面对的压力越来越大,越来越多的心理问题在心里积聚,终日愁眉不展,使得人们的身心健康受到了很大程度的威胁,因此,为广大人民群众解决心理疾病依然是迫在眉睫。在这种背景下,心理活动月产生了。

  像大多数心理健康受到威胁的人们一样,大学生的心理健康也受到了威胁,各类心理问题层出不穷,根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示,约20.23%的人有不同程度的心理障碍,主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等方面。而造成这一系列心理问题的因素也是复杂多样,比如由人际关系障碍、情感挫折、学习和就业压力大、经济压力和家庭等因素。 如此之多的心理问题如何解决?性格独立刚强的人认为,应该由当事人自行调节,自行克服,自行解决;性格纤弱的人认为,希望这种是不要发生在自己生变就行;悲观的人认为,自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等问题已经产生,要想解决怕是很困难;乐观的人认为,“这么阳光的世界竟然还有这种事情发生?”

  不同的人看待这个问题的态度不同,如果每个人都仅仅允许自己的观点存在,那么这些问题将永远不会得到解决,这个时候,我们需要不同性格的人,不同层次的人,不同地域的人,不同年龄的人相互沟通,相互理解,相互关爱,才能真正意义上让人们心理和谐健康。

  为了让不同的人增进对彼此的了解,我们纺织服装学院纺织工程0901班,纺织工程1001班,纺织工程1002班的同学,在20xx年x月21晚上7点举行以一场以“沟通理解关爱,心理和谐健康”为主题的团日活动。在活动中,同学们表现积极,气氛热烈。相信通过这次活动,同学们必定会相互敞开胸怀,做一个心理和谐健康的人。

  一.活动形式

  1.主题:沟通理解关爱 心理和谐健康

  2.形式:室内活动

  3.活动地点:四教509

  4.参与者:纺工0901 纺工1001 纺工1002

  5.人员分工:

  (1)团支书:作好活动策划和活动总结,组织班上同学积极参加活动,与大一新生沟通好,带动大一新生来搞好团日活动,维持整个活动会场秩序,负责清点人数。

  (2)班长:协助团支书与大一新生进行沟通,督促各班干部完成各项准备工作工作,帮忙维持会场秩序,调遣班上同学协助装饰委员装饰好教室。

  (3)文艺委员:积极鼓励大家参加活动,与大一新生沟通好要表演的节目,安排好主持人。并在节目进行中帮助主持人掌握好时间。

  (4)生活委员:与各个班干部协商好活动所需要用的道具材料,尽可能的节省班费开支,并带大一新生一起了解活动所需准备的基本物品。

  (5)宣传委员:负责与大一新生一起完成团日活动所需要的海报,帮助装饰委员搞好教室装饰。

  (6)装饰委员:带大一新生一起装饰好教室,负责整个装饰现场的人员调配。

  (7)班上同学:积极参加活动,帮助各班干部完成好各项工作。

  二.活动组织

  此次团日活动由大一、大二的学生参加,两个大一班和一个大二班,共同由团支书组织同学们布置教室、设置节目。活动在20xx年xx月xx日晚19:00分正式开始,我院组织部和心理部在19:15开始对各个班级检查评分,评分内容包括班级宣传、活动主题和活动形式、活动创新、活动开展、院部组织、人数等这几个方面,组织部成员对其一一打分,对每个班级的装饰、活动开展情况留影拍照。

  同时,这次团日活动也迎来了校心理部和校组织部的检查,而我院组织部评分完毕后校组织部随即对各班活动进行了检查评分,组织部成员在教室外走廊巡视各班组织纪律和早退情况,未发现早退情况。

  三.活动成效

  开展这次以“沟通理解关爱 心理和谐健康”的团日活动意在出尽大可能的相互沟通,相互理解,相互关爱,进而做到心理和谐健康。希望在人际关系障碍、情感挫折、学习和就业压力大、经济压力和家庭等诸多因素的干扰下,同学们依然能够拥有一颗健康而和谐的心灵,不受自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等问题的影响。

  而在活动开展的过程中,不管是前期的准备阶段,还是开展过程中,甚至是活动结束后,同学们都表现出相当积极的一面,积极的相互配合,积极地听取相互之间的看法,积极的服从班干部的调配,积极的表演节目,甚至是积极的观看节目。从这五个积极就可以看出,大家都有一颗和谐健康的心灵,让人不得不感叹,把祖国的未来交到这帮年轻人的手上是觉得可以让人放心的。

  四.经典回放

  在活动过程中,也有很多精彩的环节,下面就来跟大家一一分享。

  1.纺工0901的'小品《推销》

  此小品以推销人员向学生推销为题材,以极其搞笑的方式,告诉大家社会上的一些骗子之所以能得逞就在于他们能够充分的利用人性的一些弱点。所以,要想不被忽悠,最好还是抑制住自己想贪小便宜的念头。

  2.纺工1001班的小品《吸烟有害》

  此小品以青年有学生沦落到罪犯为线索,形象的向我们描述了青少年一步一步走向犯罪深渊的全部过程,发人深省,引人思考。给我们在场的所有学生一个血淋淋的教训。让同学们深刻的认识到,人生有很多错误可以犯,但也有很多错误是不能犯的,因为一旦犯了,就没有回头的机会了。

  3.纺工1001的舞蹈《nobody》

  伴随着快捷而富有朝气的音乐,纺工1001班全体女生为我们呈现出当代青年人的朝气蓬勃,既调动了整个会场的气氛,又给我们带了一场视觉的盛宴。

  4.纺工0901班的古筝曲《天涯歌女》

  一曲《天涯歌女》仿佛一双来自《诗经》时代的双手,把我们拉进了一个“蒹葭苍苍,白露为霜”的年代,充满古韵又是那般的唯美。而“天涯歌女”的曲调一响,又让人联想起周璇时代的歌舞升平。

  5.服设1003班的双截棍

  伴随着动感的音乐,来自服设三班的同学为我们带来了一场集时尚与古典于一体的武术盛宴,既让我们想起了功夫皇帝李连杰,又让我们想起了无数青少年的偶像周杰伦。

  五.发现不足

  1.由于学校教室紧张难以安排过来,只能安排活动在四教5楼举行,四教5楼的桌椅固定在地板上无法移动,这给活动场景的布置和表演带来了一些障碍,使得有些活动没有施展开,有些意犹未尽的感觉。

  2.在装饰教室上没有什么突出的创意,一方面装饰时间有限,另一方面装饰空间有限制,再加上没有太多的创新,使得整个会场装饰不是很突出。 3.活动安排上也有很多不到位之处,例如在装饰教师本来就是要留一些气球在后面做游戏时用,结果因为会场人员过多,气球被大家都一股脑儿都吹光了,使得在后来的游戏中没有气球,出现冷场现象。

  4.整个会场记录不算特别好,因为大一新生要参加校运会方队训练,所以在活动的最后,有少数人提前离场。

  六.活动感想

  每年的五月跟十月都是心理活动月,这不仅体现了当代人对心理素质重要性的认识提高了,更加说明人们已经由开始的排斥心理问题到正式心理问题迈进了。这是文明的一种进步,更是社会的一种进步。

  我不能说通过这次活动,同学们都将很好的去面对内心的一些负面的情愫,我也不能说通过这次活动能给大家在以后的生活带来多么大的影响,但我想说,至少,活动的期间,他们是快乐的,他们是积极的,他们是健康的。如果可以,我希望像这样的活动以后可以多举行一些,让大家一起在快乐中相互沟通,理解,关爱,最后能够心理和谐健康。

团日活动方案3

  一、竞赛题目及竞赛简介

  建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础,也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分,模型作为设计理念和形态的具体表现手段,二维的设计方案转化为三维的实施模型,使设想变为现实,是设计理念的立体表现技法。

  模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力,增强大学生的设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进本校大学生之间的相互交流与学习。通过模型制作大赛可以将课堂理论学习与设计与实际工程和产品设计紧密结合,较好地培养大学生的空间想象和形体造型能力。

  建筑模型设计与制作大赛。利用模型材料(自己购买),设计并制作一个建筑模型含建筑周围环境。

  具体竞赛内容包括:方案设计(大师作品或自己设计)、模型制作、叙述答辩。

  二、参赛对象和形式

  参赛者为本班成员。以宿舍为单位参加比赛。

  三、竞赛要求

  1、参赛队员要求

  (1)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

  (2)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。

  (3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

  2、方案设计要求

  (1)方案设计内容包括:方案设计或大师作品分析摘要、建筑模型等。

  (2)方案设计格式和要求:除封面外,加500字左右的方案设计摘要。

  (3)参赛队必须在规定时间将方案设计送到组委会指定的地点,逾期作自动放弃处理。送审的方案设计用a4复印纸打印、装订,文本一式3份;

  3、模型制作要求

  (1)模型制作材料不限,根据建筑特点,自行采购。

  (2)模型底板尺度为a2-a3大小。

  (3)建筑模型设计要具有特色,大师作品模型要体现原有建筑的`特点。

  5、评分规则

  根据方案设计(分析)、模型制作和综合评价4个方面进行评分,总分为100分。

  (1)方案设计(分析)(20分)

  按设计方案的完整性、合理性和创新性评分。

  (2)模型制作(60分)

  按模型制作工艺、材料的选用、建筑空间的合理以及整体效果评分。

  (3)作品介绍(10分)

  按现场叙述情况,由评委当场给分。

  (4)综合评价(10分)

  五、奖项设置

  、一等奖、二等奖、三等奖各一队

  六、时间安排

  1、竞赛时间:xx年10月26日—11月13日

  2、竞赛辅导(一):xx年10月26日上午9:30―11:00,地点东区宿舍6412。

  3、模型制作时间:xx年10月27日—xx年11月13日。

  4、模型送审:xx年11月14日14:30―16:30,地点建筑学模型实验室。

团日活动方案4

  一、活动主题:

  新生活﹒新起点﹒新气象

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的`体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三、活动时间:

  10月21日下午1:30-3:20

  四、活动地点:

  j1-402教室

  五、策划举办单位:

  酒店q1241班团支部

  六、活动流程:

  1. 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团7。

  2. 主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  3. 畅谈理想

  每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  4. 趣味游戏 成语接龙

  由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  5. 趣味小常识

  由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  6. 主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  7. 班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七、活动分工:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

团日活动方案5

  一。活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学XX年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

  二。活动主题:“做一名诚信的大学生”

  三。活动目的:

  此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身 ,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。

  四。活动参与人员:外国语学院XX级英语(师范)一班全体同学

  五。活动时间:XX年xx月xx日至x月xx日

  六。活动地点:以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场

  七。活动要求:

  1。我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

  2。全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。

  3。在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。

  八。活动内容

  1。诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林

  2。宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。

  3。组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

  4。诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

  5。举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。

  6。制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的.人而不懈奋斗。

  7。拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以dv的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。

  8。 组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感

  九。活动主要负责人:xxx

  十。具体活动负责人:

  1。诚信歌曲大家唱:xxx

  2。骑自行车宣传诚信活动:xxx

  3。诚信大签名:xxx

  4。“做一名诚信的大学生”交流会:xxx

  5。以感谢信为主的展板:xxx

  6。诚信dv短片:xxx

  7。活动用品购买:xxx

  8。活动部:xxx

  9。宣传部:xxx

  10。“我的诚信观”主题演讲:xxx

  11。电影观摩:xxx

  12。摄像:xxx

  13。安全负责人:xxx

  14。卫生维持员:xxx

  十一。活动前期准备:

  1。全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2。团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工

  3。提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室

  4。在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作

  5。活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)

  6。活动记录与活动总结的撰写

  十二。活动流程:

  1。5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习

  2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。

  3。5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

  4。 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)

  5。 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生

  6。在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。

  7。由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间

  8。参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

  9。 从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动

  10。组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)

  11。15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

  12。5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)

  十三。活动经费预算

  活动项目

  预计费用

  展板用纸14元

  展板涂料25元

  横幅60元(6米)

  活动项目

  预计费用

  签字笔10元(10支)

  宣传单印制20元(200份)

  道具、小纸条20元

  矿泉水20元

  不可预计费用40元

  共计209元

  十四。活动意义:

  通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

  今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!

  十五。 突发情况及对应处理机制

  1。在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。

  2。各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

  3。活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。

  4。若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。

团日活动方案6

  一、活动背景:

  坏境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣。一次一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个迫切需要解决的问题。为此,我制定了以环保为主题的特色活动方案。

  二、活动目的:

  通过环保活动,帮助全体同学树立和巩固绿色环保意识,进一步优化,美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭,社区,争创环保教室,绿色校园,绿色社会。

  三、活动励志成才主题:

  传播绿色文明,参与环保行动。

  四、活动时间与地点:

  活动时间:20xx年4月8号

  活动地点:淮安信息职业技术学院校园

  五、参与人员:

  学院个部门代表成员。

  六、活动口号:

  创建美好校园,从我做起。

  七、活动宗旨:

  参与环保行动,从自身做起,做到不乱丢垃圾,随

  时捡起身边的垃圾,让我们共创美好校园。

  八、参赛与分组方式:

  参赛方式:以个院部门为单位,每部门队员至少为5人,多了不限。

  分组方式:每部门5人为一组,多出的人平均分到每个组去。

  九、比赛形式:

  各组的打扫情况和最后个组的制作饰品进行综合打分。

  十、活动内容:

  1.举行环保知识讲座,让学生说现在社会上存在哪些环保问题,队大家的生活起到了哪些危害。引导学生说说我们可以为保护环境做些什么,由此引出这次活动。

  2.出一期一环保为主题的黑板报,加强宣传。

  3.各组在学校领导指定的地方打扫,捡垃圾,并把垃圾进行分类处理。并进行标记,以防误伤他人。

  4.在学校的水龙头,花坪,垃圾桶,树上,食堂,教室................贴上一些有创意性的标语。

  作品挂牌展示评比出“制作小能手”,让小能手与大家分享自己的成功经验。

  十一、评比与奖励:

  一等奖(一名):荣获一等奖奖状,洗头膏+肥皂。 二等奖(一名);荣获二等奖奖状,洗衣液+肥皂。 三等奖(一名):荣获三等奖奖状,餐巾纸+肥皂。 十二、注意事项:

  1.活动要是因为天气或其他原因导致活动无法进行,体育部会及时作出相应的应对方案,并且通知各部门的活动负责人,如果没有通知,活动正常进行如未通知。

  2.做事细心,以防细小的`东西误伤自己。

  3.在打扫中注意花草的保护。

  4. 活动当天有专门的人拍照。

  5.如果参与人员有事,必须提前通知,确保活动顺利地进行。

  十三、活动经费的预算:

  一瓶洗头膏:20元

  一袋洗衣液:15元

  一包餐巾纸:5元

  三块肥皂:15元

  总计:65元

  十四、活动总结:

  总结此次活动的意义,为下次更好的开展环保活动垫下基础。

团日活动方案7

  一、活动主题

  薪火相传坚定信念,担当责任砥砺青春

  二、活动时间

  20xx年3月28日—— 4月末

  三、参与主体

  吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员

  四、活动内容

  1、前期准备:

  逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动主题以及主体框架。

  2、主体策划

  活动一、身在吉大了解吉大

  活动意义:

  身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的'目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

  活动目的:

  概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

  主体内容及人员安排:

  1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

  2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

  3、返回个人整理自己掌握的资料,并撰写游记、心得或感受等。

  4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

  5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

团日活动方案8

  一、活动背景及意义:

  我校多数学生为外来务工子女,父母工作较为忙碌,部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长,感受到老师的关爱和重视,我校团支部充分发挥青年教师的力量,计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动,以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式,寓教于乐,让教师把关爱传递给学生,以“爱”的阳光,点亮学生的心灵。同时,提高团组织的凝聚力,激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用,促使教师深入到学生中去,与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”,更能成为学生的“益友”,在为学生送去阳光的同时,也将学生的回馈作为工作的动力,从而提高广大团员教师的职业道德素养,让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

  活动名称:

  “我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

  二、活动主题:

  “我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动,让学生沐浴在师爱的阳光下,以积极的心态面对学习和生活。

  三、活动目的

  进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用,加强团的基层组织建设,发挥共青团品牌工作优势,不断提升团组织服务校园、服务学生的能力,为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光,促使学生身心健康成长。

  四、活动议程

  上午:长风公园,游览并完成欢乐游戏

  (1)阳光乒乓传递

  (2)谁是MVP

  (3)心连心大考验

  (4)哦一西

  (5)礼物抽抽乐

  下午:游览外滩,并在途中完成小任务

  (1)景点说又猜

  (2)行行摄摄

  五、活动任务:

  1、每位团员教师都有1—2名结对学生(民工家庭、单亲家庭、困难家庭),家中情况特殊,缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

  2、开展“阳光牵手一日游”活动,每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动,师生互动,教师为学生献一份爱心,准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

  六、活动时间:

  20xx年10月22日

  七、活动对象:

  团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

  八、活动情境:

  在活动实践中,在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

  九、具体活动内容:

  上午:长风公园——做游戏,阳光暖暖乐融融

  11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐,和谐关爱的宗旨,带着这些孩子体验长风欢乐行。

  预设活动:赏花、观鱼,一起游乐、玩耍、表演、聊天。

  让学生们感受教师之爱、学校之爱,拉近彼此的距离,从活动中体验快乐。活动过程中,充当了一回“见习妈妈”,手拉手带着孩子,关心、爱护着他们,没有师生的距离,只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心,朝气蓬勃面对教育岗位。

  十、具体内容设置:

  1、“阳光乒乓传递”

  在一同游览长风美景后,教师和学生寻一块空地,分成五个小组(两轮),由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来,再转交给学生(放在碗中过度),象征着把阳光和爱传递给学生,最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

  2、“谁是MVP”

  将教师、学生分成五个小组(两轮),学生和老师共同在规定距离线外投球,规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”,该组获胜。

  3、“心连心大考验”

  师生分成四个小组(两轮),师生中一人蒙住双眼,另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图(人脸),贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中,传递“师生心连心”的理念。

  4、“哦一西”

  分成五个小组(两轮),听教师娓娓动听地叙述一则故事,之后对主持人就故事细节提出的问题,进行抢答。规定:先吃完规定水果的一方方,可获得抢先回答权。

  4、“礼物抽抽乐”

  师生互动交流(十组),学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师,师回赠代表浓浓爱意的小礼物,并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

  将教师的礼物都集中起来,编上编号,学生以抽签的形式摸号码牌,以此来抽小礼物,增加活动的神秘感和乐趣。

  中午在长风公园小餐厅就餐

  下午:游外滩——阳光之旅热我心

  上海作为国际化的金融大都市,发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长,平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌,因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动,让教师和学生在亲密的互动中打开视野,激发建设家乡的热情。

  “景点说又猜”

  由教师带领孩子们乘车至外滩,听一听延续百年的黄浦江畔的钟声,感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标,(如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等),不能提到景点的名字,让教师来猜猜孩子描述的是什么。

  “行行摄摄”

  边游览,边用照相机记录下活动的.精彩瞬间,或是令自己印象深刻的一幕(可让学生在教师的指导下完成),更可以以自拍的形式,记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起,为每一张照片起个小名字,最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

  保证条件:

  天气:晴好为佳。

  经费:学校支持(午餐、车费、部分门票),另买小礼物的费用和剩下门票的费用,由教师出。

  十一、活动预期效果

  1、通过支部工作的开展,挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员,带动团支部积极进取的良好风气,并能感染、带动身边教师弘扬师爱,共创爱心集体。

  2、通过这次特殊的支部活动,点燃学生的希望之光,让他们的生活在关爱的阳光下,孕育出越来越多的美丽和芬芳,让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力,为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

  3、在区团工委和校党支部的带领下,通过本次活动和系列牵手活动,不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体,更建设为一个充满阳光,传播阳光的集体。

团日活动方案9

  20xx年“我们是一家人”团日活动总结:xx月xx日xx点xx分我班级积极响应院团委号召的开展主题为“我们是一家人”的团学活动,于学校景行广场开展了一系列共计两个小时的活动,于xx点xx分结束活动。本次活动的参与者主要为经济学系班级全体成员、辅导员老师、其他班级的班委和院团委评分的两位同学。

  本次团学活动以加深班级同学之间的友谊、促进同学间的交流和增强班级的凝聚力为目的,以放松大家的心情、让所有同学玩得愉快为宗旨,活动按时顺利圆满完成,达到了预期效果。

  为达到本次活动的.目的和宗旨,我班级在本次团学活动开展过程中推出了以下几个游戏:吹气球比赛、运气球比赛和蒙眼睛画画比赛(以上活动具体步骤和比赛方法、方式,已经在团学活动的策划书中详细介绍,在这里不便重述)。

  各个班委成员的任务通过开会方式确定分工,男女班长负责协调班委之间的工作与配合团支书统筹工作,团支书负责本次活动的策划、主持、统筹与总结工作,生活委员负责采购活动需要的所有物品,宣传委员负责活动的海报与口头宣传工作,_xx委员负责活动参与人员的xx和通知工作,学习委员以及文体委员配合前面提到的班委的工作。

  所有同学在此次活动中都很投入,充分展示了自己的才能和特长;

  同学之间的合作精神时时处处得到体现,正将本次我班级活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为运气球与蒙眼作画,小组成员之间、小组与小组之间、邀请嘉宾与嘉宾之间以及同学与老师之间都表现出来无比融洽与美好的感情,他们在比赛中互相帮助,你帮我拿一个气球,我帮你倒杯水……当然,本次活动也存在不足之处,比如:在场地的选择上过于仓促;活动场地秩序不好;活动准备不充分以及活动开始时不大活跃等等问题需要引起注意。

  在此次活动开展过后,我有深深的感想,那就是我班级所有同学之间有了更加进一步的认识,我班级的班级凝聚力与主义精神得到提升。同学之间的友谊得到进一步的培养,彼此之间的交流更多了,进一步改变了以前那种见面彼此无视的状况;

  一个我亲身经历的例子就是:在活动开展完成后,我们班委成员和几个同学一起清扫场地之后,大家相约到食堂一起吃饭,期间有说有笑,彼此成为了好朋友……在活动开展之前、活动开展期间以及活动开展之后,各个班委成员相互之间亲密配合,积极响应号召;

  更重要的是所有同学都积极踊跃的参与其中,积极为班级此次活动建言献策。

  通过此次活动,我班级从中学到了:团结、友谊、交流与合作。

  此次活动能顺利开展,首先应该感谢所有同学的积极配合,所有班委的亲密合作;

  其次应该感谢院团委xxx,院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心;

  再次应该感谢经济学院xx级的辅导员李老师和各个班级受邀参加本班级活动的班委,感谢他们对此次活动的积极支持;

  还要感谢为我班级活动计分的两位同学,感谢他们的积极参与与公正计分。在以上所有xxx和个人的支持下,我班级此次的团学活动才取得了圆满的结束和预期的效果,所以,特在此感谢!

  xxxx大学经济学院xx级xx学系

xx支部书记

  xxx年xx月xx日

团日活动方案10

  一、活动主题:

  外国人眼中的商务

  二、活动目的:

  随着经济全球化的日益加深 , 国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的'听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

  三、活动意义

  (一)、 锻炼自我信心

  商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

  (二)、 提高综合素质

  职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

  (三)、 了解风土人情

  本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

  (四)、 增强协作能力

  活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

  四、活动时间:11月27日10::00~12:30

  五、活动地点:广西桂林阳朔西街

  六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

  七、活动流程

  (一)、 同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

  (二)、 同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

  (三)、 由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

  (四)、 同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

  (五)、 同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

  八、注意事项

  (一)、 要明确通知好时间地点,确定好参与人员。

  (二)、 有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

  (三)、 要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

  (四)、 注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

  (五)、 与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

  九、活动经费预算

  项目名称 单价 数量 合计

  调查问卷 0.1元 26 2.6元

  车费 3元26 78元

  合计80.6元

团日活动方案11

各团支部:

  学校将于4月份接受本科教学工作审核评估,这是对我校办学定位、办学思路、办学条、师资队伍、科研水平、管理服务、校风学风、育人化等各个方面的综合检阅,是关系南审发展进程的重要战役。全校团员青年应当团结一致,努力为学校审核评估贡献力量,传递南审青年的温暖、力量、卓越。应校团委要求,现润园书院组织开展“我为审核评估做贡献”主题团日活动,具体安排如下:

  一、活动对象

  南京审计大学润园书院全体团支部

  二、活动时间

  20xx年月-4月

  三、活动主题

  “我为学校代言、我为评估做贡献”

  四、活动内容

  书院各团支部可结合审核评估工作实际情况,组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以下内容展开,也可以根据实际工作自行选择相关主题:

  1、组织进一步学习了解校情校史,学习本科教学工作审核评估基本知识,可以利用问答类、竞赛类形式多样的学习方式。

  2、开展“无餐饮、无手机”堂活动,打造团支部良好的堂氛围,以本科教学工作审核评估为契机,加强良好的堂纪律建设。

  3、开展“讲礼仪、树风采,展面貌”活动,展现“南审人”优秀的良好风貌,给专家展示不一样的“南审人”精神面貌。

  4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动,积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分,也是在学校迎审核评估重要时期的.青年担当。各团支部要高度重视,认真部署,紧扣主题,拓宽思路,做好主题团日活动的方案策划并组织实施,团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。

  2、立足实际,注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面,使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体,真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自己的力量。

  3、广泛宣传,创新形式。各团支部要加大宣传力度,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。要充分整合有效资,广泛利用网站、微博、微信、QQ等媒体平台,积极营造氛围,努力扩大活动的参与面和覆盖面。

  六、上交材料

  1、一份活动策划表(电子稿):内容包括活动背景,活动目的,活动对象,活动主题,活动时间地点,活动形式,活动流程,注意事项等。

  2、一篇活动总结(电子稿):字数要求20xx字以上。内容上反映本次团日活动在班级取得的反响,并对此次团日活动存在的不足提出改进意见和措施。

  3、三篇活动感想(电子稿):每篇字数要求800字以上。情感真挚,具有一定思考深度。

  4、其他多媒体活动材料:活动照片或视频若干。

  七、材料上交时间地点

  电子稿活动策划表、活动总结、活动感想以及其他多媒体活动材料(如照片、视频等)打包于月19日晚12点前发至组织部新公邮。

  如有疑问,请联系分团委组织部范同学:xx

团日活动方案12

  一 活动背景

  在20xx广州亚洲运动会闭幕不久之际,我们决定行动起来,与亚运会携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,支持亚运。

  二 活动主题

  “关注亚运 支持亚运”

  三 活动目的

  1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动

  2在紧张的期末复习之余,愉悦心情,轻松迎考

  四 活动时间:xxx

  五 活动地点

  南苑运动场

  六 活动对象

  xx级工商管理班全体同学

  七 活动形式

  以小组为单位,进行知识问答和趣味运动

  八 人员安排情况 (下划线同学为小组负责人)

  活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕

  第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰

  王文量 金开滕

  第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星

  张俊勇 刘骐铭 晏昭帝

  第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽

  第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛

  杨晓敏 苗文龙

  第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红

  贾若钦 杨泽霄 王兴明

  九 前期准备工作

  1宣传委员范艳,组织安排出前期宣传海报

  2 组织委员王兴明负责准备活动道具

  十 活动流程

  1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合

  2、各小组负责人组织好本组的同学

  3、准备就绪后,主持人开场发言

  4、活动开始

  5、活动尾声,主持人做活动总结陈述

  6、全体同学拍集体合照

  十一 活动开展

  活动开场 刘四 张晨星同学武术表演

  活动一 亚残运会知识竞答

  知识竞答题目见附录1

  活动二 竞技环节

  1金鸡独立

  每个组排出3个男生和5个女生,女生在前,男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上,当主持人喊开始(计时)时,每组的第一个同学开始跳跃前进,待跳到终点时,下面一个同学开始跳跃。这样依次进行,待一组的最后一个同学到达终点时,停止计时。其间若脚着地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。

  2盲人走路

  先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加,每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内,用红布蒙上双眼,原地转圈若干个,向前走,待走到某一块区域后,主持人喊停,然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分,打错的不给分。最后计算总分数,分数最高者为第一名。

  3背靠背篮球

  每组派出xx名队员,组成5个小方正。参赛的两个同学,背靠背加紧篮球,朝目的地走去,。途中若篮球落地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。

  活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话

  活动四 主持人总结本次活动

  活动五 集体照相

  Ⅱ 活动总结

  了解了亚运会的相关知识和历史之后,我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下,策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的.进行方面,全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。

  活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参与运动,为社会的体育建设尽一份微薄之力的心愿。作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承亚运会中运动员们的拼搏进取的精神和崇高的爱国热情。

  通过这次的活动,我们锻炼了团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。同学之间,都有了更进一步的了解和认识。团日活动作为一个交流的平台,同时也锻炼了学生的组织能力,工作能力和合作精神。

  工作经验 在活动前我们需要做充分的准备,活动材料的准备以及场地的审批等。在筹备过程中大家需要团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是活动成功进行的关键因素。这次活动不仅丰富了学生的课余生活,更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们班级能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

团日活动方案13

  活动主题:

  争先创优展风采,青春闪耀映团徽

  活动形式:

  烈士陵园扫墓、进行问卷调查、辩论赛

  活动目的:

  通过一系列的活动展现当代大学生青春风采,增强团员同学对团的认识,增加班级凝聚力。

  一、烈士陵园扫墓:

  时间:20xx年11月13日

  地点:xx市烈士陵园

  人数:59人

  活动过程:

  上午九时许,我们来到了xx烈士陵园,同学们神情严肃,列队缓缓走进烈士陵园庄严而令人敬畏的烈士陵园给同学们以强烈的精神震撼,夏明翰、刘胡兰、黄继光、方志敏、董存瑞等一位位英雄的高大身影在我们的脑海中一一浮现。首先几位团员代表手拿鲜花依次给烈士们献花,然后全体团员默哀三分钟。接着,我们开始分组清理类是陵园的垃圾。同学们不怕苦不怕脏,一点一点地清理着陵园里的垃圾。最后在将烈士陵园打扫得干干净净之后,我们再次列队离开烈士陵园。

  活动意义:

  这次扫墓活动让我们更加深刻的认识到革命先烈为国捐躯的伟大精神,认识到我们今天幸福生活的来之不易,认识到他们问了国家的和平统一,为了抵抗外族的战争和侵略,不惜抛头颅洒热血,赴汤蹈火,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。因此,在这个和平年代里,我们一定要倍加珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,努力成才,牢记烈士的遗愿,用自己的生命和才智去实现先烈们未竟的共产主义事业,去创造共和国无限美好的明天!

  二、进行问卷调查:

  时间:20xx年11月14日

  地点:xx市西街口

  人数:50人

  活动过程:

  14日上午,我班50名团员5人一组共分十组乘车来到西街口进行关于烈士陵园的问卷调查。我们的调查对象十分广泛,从小学生到蹒跚老人,从清洁工到银行经理,其中甚至有当年参与建设烈士陵园的建筑工人,总共做了80份调查,其中有效问卷75份,我们将这75份问卷进行统计处理,并将数据记录下来,再结合实际情况进行数据分析,最终得到结果。

  活动意义:

  在本次调查中,我们通过统计结果发现,xx市人民大多对烈士陵园比较了解,而xx市政府对烈士陵园也起到了足够的重视,相对来说,老年人对革命先辈的事迹及烈士陵园的具体情况了解的比较清。另外,在此次活动中,有不少被调查者对我们产生质疑,也曾一度不予以合作,但是作为一名当代大学生,一名合格的共青团员,我们不放弃,出色的完成了我们的任务。通过这次活动,我们也深刻体会到了革命先辈们执着为党,为人民奉献的可贵品质,同时作为当代青年大学生,我们也要发扬先辈们不怕牺牲,顽强奋斗勇敢拼搏的精神,努力学习文火知识,争取做一个出色的共青团员,一个创新型人才。

  三、辩论赛

  时间:

  20xx年11月16日

  地点:博弈楼北xx3教室

  人数:60人

  活动过程:

  在确定举办本次辩论赛后,同学们都积极参与进来,选主题,订辩手,找材料终于16日晚上八点,一场以“大学生是否应该参加商业性质的活动”为主题的辩论赛正式展开。我们邀请了辅导员和本班几位班干组成了评委团,作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节,双方辩手的.阐述观点鲜明,语言精炼,可见是做了充分的准备。立论环节结束后,就进入了质辨环节,在本环节内双方辩手都十分积极,且问题都切中要害,大家都像绷紧的弦一样,攻的一方步步紧逼,防的一方滴水不漏,可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后,辅导员代表评委团对双方的表现做了评价。至此,本次辩论赛圆满落幕。

  活动意义:

  本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流,提高了同学们的应变能力,更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量,让自己的大学生活过得更有意义!

  【活动总结】

  本次主题团日活动终于圆满落下帷幕,我们也从中学到了很多,不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路,我们都有了比较深刻的认识。此外,通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则,更好的完成我们的工作。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。

团日活动方案14

  敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织。走访敬老院能让团员青年人从中感受到中华民族尊老敬老的传统美德,深刻体悟“老吾老以及人之老”的爱的最高境界。为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军,把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,加强支部成员自身的思想培养。由团支部和班委决定组织开展“关爱老人,弘扬中华美德”主题团日活动,制定如下方案。

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。激发传承传统美德的热情,增强青年大学生的尊老爱老的精神和参与社会实践经验与社会服务意识。肩负起祖国的未来,承接民族的希望。

  二、活动主题:

  感恩老人,“心连心”,弘扬中华敬老爱老的传统美德。

  三、活动目的:

  1、通过此次活动,对支部成员进行中华传统美德的教育,增进他们对中华传统美德的了解,感受中华美德的精萃,激发传承传统美德的热情。

  2、增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,使支部的威信和影响都得到提高,增进同学们对当的了解和感情,坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业,为祖国的建设奉献力量。

  3、为班级同学提供社会实践的机会,促使同学们更深刻的切身体会团精神,互相学习,促使感情,增强班集体的凝聚力,使支部成为一个团结、奋进的集体。

  4、在活动中展现本支部学子乐于奉献的精神面貌,提高支部团员自身的'思想素质,加强班风建设,培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质。

  四、活动时间:

  10月28日

  五、活动地点:

  广西南宁康怡敬老院

  六、活动人员:

  11信管团支部全体团员

  七、活动内容:

  1、走访敬老院,了解老人们的日常生活,学校尊老敬老的精神。

  2、与老人们合影,留下走访足迹。

  3、交流走访感受,增强发扬发扬中华美德的责任感。

  八、活动要求:

  1、组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位,力求周到,达到活动的效果。

  2、参加活动的人员必须养要求自己,坚持做到不掉队,不离队,若有掉队离队行为,一切后果将自我承担。

  3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行,处处维护共青团的形象。

  九、活动议程:

  (一)活动准备阶段(10月25日-10月27日)

  1、支部召开班会,由团委和班委一起探讨团日活动前期工作,并根据活动主题进行讨论,决定活动开展的形式,讨论活动细节、注意事项。

  2、班委分工合作,对实践活动进行考察,了解实践地点的相关信息,制定好安全到达的路线,利用班级博客、QQ群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。

  3、团支部递交团日活动方案,向学院团委申请开展活动。

  4、团支部在班级博客上刊载一些有关团、党的基本知识,构建社会主义和谐社会,弘扬中华民族尊老爱老的相关文件精神,加强同学们的思想建设。

  (二)活动开展阶段(10月28日)

  1、支部成员在指定的地方集合,在团支部的带领下走路到敬老院。

  2、到达敬老院后,支部成员自由地和老人们交流、谈心,增强对老人们日常生活的了解。

  3、支部成员在走访敬老院期间可与老人们一起进行允许的活动,包括与老人玩游戏、长红歌等的活动,以通过互动的形式切身体会敬老院老人们的日常生活。

  4、团支部组织大家一起进行走访后的感悟分享。

  5、活动介绍后,由团支部集合点名,一起走路返校。

  (三)活动总结阶段(10月28日-10月29日)

  1、活动结束当天,由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动相片进行整理。

  2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。

  十、注意事项:

  1、活动开展前,集合好本支部所有团员准时到达指定地点,并在集合后强调好活动存在的注意事项,要求每团日掌握好活动流程、内容。

  2、确保每个组织人员工作到位。

  3、所有活动按照原计划举行,不擅自改计划。

  4、活动的开展注意节省用钱,不宜铺张浪费。

  十一、活动可行性说明:

  1、本支部在准本活动期间(如写活动方案、活动的前期准备工作),都准备得十分完善、充分,甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件,以及其应对突发事件的措施。以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作,以保证在活动实施时能顺利进行。

  2、此次活动采用的创新、新颖的形式吸引了支部成员的主动积极参与,响应较大。周详的活动计划使支部成员的积极被很好地调动起来,全身心地投入到活动中来。

  3、本次活动的工作安排合理,组织人员对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作,活动方式富有教育意义,使得活动影响范围大,活动的可实施性高。

  4、在活动过程中,活动负责人能够基本按照原计划实施活动,掌握了本次活动的具体流程和活动内容,并能很好地控制活动的过程,带动本支部学子的热情,使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。

团日活动方案15

  一、活动主题:

  顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的`温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  二、活动单位:

  物流07甲班

  三、准备工作:

  海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

  四、活动地点:

  清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

  五、活动用具:

  多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

  六、活动时间:

  20xx年3月21日~20xx年3月23日

  七、活动负责人:

  金增强 联系号码:

  谢奕奕 联系号码:

  陈祎村 联系号码:

  八、活动内容 :

  (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

  (二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

  (三)主体工作:

  1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

  2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

  3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

  4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

  5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

  6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

  7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理现场

  2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

  九、活动目的:

  1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

  3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

  4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  十、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海报制作和道具制作

  2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

  3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

  (二)活动阶段:

  1、设立站点和布置活动背景

  2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

  3、自己班同学们积极参与活动

  4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

  5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

  (三)

  1、活动结束,清理现场

  2、与老师门共进晚餐

  3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

  十一、经费预算:

  略

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