爱心义卖活动方案大全(15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的爱心义卖活动方案,欢迎大家分享。
爱心义卖活动方案1
一、活动背景
随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的'一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。
二、活动主题
让心靠近,将爱传递
三、活动目的
通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力
通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。
通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。
扩大我愿志愿者在社会上的影响。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。
六、活动前期准备
1.院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。
2.由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。
3.周六早上到办公室领取帽子衣服。
4.各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。
5.将青协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作
七、活动流程。
各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。
注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。
每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。
八、活动后期工作
卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。
活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。
九、活动注意事项
参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象。
活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。
活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。
十、活动经费
车费(委员各自解决,活动结束可报销)
爱心义卖活动方案2
一、活动时间:20xx年3月4日中午12点10分
二、活动地点:学校操场
三、活动对象:全校师生(义卖年级:2——6年级1年级只买不卖)
四、活动过程:
这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。
班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)
之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的`质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!
希望此次活动能够得到家长们的大力支持!
爱心义卖活动方案3
一、活动主题:
奔跑衢江与爱同行
二、活动时间:
20xx年6月30日,8:00-11:00
三、主办单位:
共青团xx区委员会、区文明办
四、承办单位:
共青团xx区上方镇委员会
五、协办单位:
xx区爱心联盟
六、活动地点:
上方镇村镇银行门口
七、活动形式与内容:
(一)义卖社会捐助的女鞋,汇集善款为我区贫困儿童购买跑鞋。
(二)招募上方镇爱心志愿者,招募条件及申请表见附件
(三)发动村民捐款帮助贫困儿童
八、前期工作安排:
(一)宣传工作
1、前期上方聚焦推送、短信通知各村、横幅宣传
2、活动当天倡议书发放、海报张贴。
3、邀请新闻记者
(二)分工安排:
会场组
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx
工作内容:清理义卖现场、搬运义卖商品
后勤服务组
组长:xxx
成员:xxx、xxx
工作内容:材料打印装订、会场服务工作、茶水、用餐
现场义卖组:衢江爱心联盟
组长:xxx
工作内容:负责现场义卖活动,倡议书发放,并做好财务登记。
综合协调组
组长:xxx
九、义卖当天的工作安排:
(一)镇集镇办做好活动现场车辆清理工作
(二)6月30日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地。
(三)9:30义卖活动正式开始
十二、物品准备:
宣传海报、捐款箱、登记簿、横幅、水扩音器、
爱心联盟协会
爱心义卖活动方案4
活动时间:
20xx年6月2日活动地点:葫芦岛龙湾海滨
活动人员:
蔬菜爱心义卖小组成员爱心成员们帮手
活动目的:
通过本次义卖活动,提高同学们的公益道德素养、爱心
意识,进一步提升同学们的综合素质。同时,可以为芦山地震灾区捐献一分力量,展现当代大学生的社会责任感和奉献精神。
活动总结:
2号上午6点50分,经过一天的精心策划组员们共同探讨夏天的海边人会非常多,所以买黄瓜、西红柿和矿泉水的人会非常多,一场由我们管理科学系和师范系共同组织的“慈善义卖活动”在葫芦岛龙湾海滨举行。我们小组共有五个人,每人出资50元,共250元活动经费,我们进了单价为1.8/斤的西红柿50斤,成本为85元。单价为2.3/斤的黄瓜20斤,成本为46元。矿泉水两件30元。我们乘坐公交车到海滨的路费为6元。因为后来又进了几次矿泉水所以总路费为20元,这次活动成本为250元,利润为110元。
活动现场,通过我们全体组员的共同准备,一场蔬菜矿泉水的`义卖活动终于拉开了序幕这天的天气上午不是很好,偶尔总有点小雨,可这却阻挡不了我们义卖小组成员们的义卖激情,我们热情的向游客推销我们义卖的商品。
因为今天上午八点左右天开始下小雨了,我们组员们都有些慌张,害怕我们的商品会卖不出去,我们在雨中坚持义卖,但是好在这种情况没有持续太久,差不多半个小时后天气变好了,成员们很开心又一次开始向游客们介绍我们这次活动的意义,有些游客知道这次活动的目的是向庐山灾区捐款他们也很有爱心愿意买我们的蔬菜和水。
向游客推销时有时候也不太容易,通过这次义卖活动我们知道了家长挣钱都很辛苦,我们以后不再错花、乱花钱了。
当然我们在这次活动中也发现了瑕不掩瑜的问题,比如:宣传不够全面,导致还有很多人不知道这次义卖活动;时间挑选的不够好,早上海滨人不太多可以选择在早市卖,等人多时再去海滨卖,虽然进行的一定的补救,但也对工作造成了麻烦。但是我们最后还是把义卖商品都售光了,我们很欣慰。
我们相信,以后我们在义卖活动的工作上会更上一层楼的,因为这是一件利国利民利人利己的公益事业,也是精神文明的重要的标志。
爱心义卖活动方案5
一、活动主题:“爱心义卖 快乐奉献”
二、活动目的:
1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。
2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的.人。
三、活动时间: 20xx年4月22日(星期五)下午
1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。
2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)
四、活动地点:学校红领巾操场
各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)
五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。
六、活动准备:
1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。
2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)
3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。
4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。
5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
七、活动要求
1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
3.各班不得买卖零食。
八、总结评比:
1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:
(1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。
2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:
(1)在义卖中捐献了较多物品的同学;
(2)进行了较多文明消费的同学。
(3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。
3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。
爱心义卖活动方案6
一、活动主题:爱心无限快乐奉献
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
三、参与对象:全校师生(1.2年级学生只买不卖)
四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)
五、活动时间:xxxx年4月29日下午
六、活动地点:星五小学校操场
七:人员安排:
1、总负责:x
2、安全总负责:x
3、现场安全巡逻:x
4、各班级管理:各班主任和配班教师
一(1):x
一(2):x
二(1):x
二(2):x
三(1):x
三(2):x
四(1):x
四(2):x
五(1):x
五(2):x
六(1):x
六(2):x
5、现场组织协调:x
6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)
八、活动准备:
1.义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、具体安排:
(1):活动前期安排
4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日--4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。
4月20日--4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日:
1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。
2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。
(2)义卖物品筹集要求:
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。
(3)活动过程安排:
xxxx年4月29日:
1、午休时间:12:50-13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的'桌椅(自己班教室里准备)。
2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14:20--4:00,由孩子自行购买。
3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。
九、总结评比:
活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。
对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)
评选办法:全体教师与各班5名代表的投票结果统计
每个年级评选一个“特色商铺”,评选要求:
(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。
(5)班级纪律:外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买,不喧哗、不乱跑。
注:若出现售货员站在椅子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。
2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名,1-6年级参评)
由班主任在班级内评选,评选要求:
(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
(2)在义卖过程中文明服务。
(3)无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
(4)在购买时不乱扔垃圾。
3、“最美海报”奖(3-6年级参评)
评委组成员:各班班主任
给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报,每个年级评选一幅“最美海报”,(义卖活动结束后,各班将海报上交至教导处,由评委统一选评)。
十、活动要求
1、在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。
2、义卖结束后,班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。
星五小学大队部
爱心义卖活动方案7
为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。
本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的.物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月13日(周五)上午10:00
四至六年级:11月13日(周五)下午2:00
活动地点
学校大操场
活动要求
(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。
(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。
(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。
(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。
济南外国语学校开元国际分校
20xx年11月
爱心义卖活动方案8
在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课
二、活动地点:各年级本班教室
三、活动对象:全校师生
四、活动准备及流程:
1、“凝聚爱心”
班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。
2、“记录爱心”
每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。
(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的'学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。
4、“献出爱心”
每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:
A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;
B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;
C学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。
6、总结评比
爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:
(1)最佳组织奖(各年级3个)
(2)最佳销售员(各班2名)
(3)爱心天使奖(各班3名)。
东营实验小学
爱心义卖活动方案9
本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的`每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。
一、活动时间:
20xx年6月1日9:00—10:20
二、活动地点:
各年级教室
三、活动对象:
全校师生、中国移动分公司
四、活动准备及流程:
1、“凝聚爱心”
班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。
2、“记录爱心”
以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:
实小班“爱心义卖”记录单:
序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名
1 《童话故事》书2元
2灰太狼铅笔盒1.5元
(表格从政教处FTP下载并自行填写)
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,
4、“献出爱心”
“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:
A有序:不跑、不追、不挤
B守纪:不大声喧哗
C文明:不强买强卖
D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
6、总结评比
(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;
(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。
爱心义卖活动方案10
活动主题 5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。
活动口号 “小小爱心,温暖人心!”
活动时间招募期:5月9日—5月15日;
活动时间:5月19日星期日下午13:00——16:00
活动组织宁波戎徐小学102班家委会
活动地点天一商圈
人员安排家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)
活动准备
1、活动当天需穿校服,戴红领巾;
2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);
3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);
4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;
5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。
活动流程
1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;
2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;
3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;
4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;
5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;
6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;
7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。
亲爱的.家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!
爱心义卖活动方案11
一、 活动主题
聆听爱的声音
二、 活动背景
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。
三、 活动目的
1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。
2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。
3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力
四、 主办单位
信息工程学院团委
五、 活动时间以及地点
20xx年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口
六、 活动对象
在校所有大学生、老师
七、 活动过程
1. 前期准备工作及各部门工作:
组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); 宣传部:负责出海报和展板
实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。
调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。
新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。
科技部:协助各部门准备工作进行。
2. 义卖期间工作安排
组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的'照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
科技部:协助其他部门的工作。
新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。
(值班表:具体安排参见附件1)
3. 注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
八、 活动意义
1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。
2. 增强了团委的各部门凝聚力
爱心义卖活动方案12
活动主题:
献出小小爱心学会关爱他人。
活动目的:
1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的'良好品质。
2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。
活动时间:
20××年4月26日9点至12点。
活动地点:
×××社区里面。
活动流程:
1、8:30集合从学校出发。
2、9:00到达后布置摊位。
3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。
4、12:00至12:10,收摊。
4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。
5、1点开始返校。
注意事项:
1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。
2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。
3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。
4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。
6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。
7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。
8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。
爱心义卖活动方案13
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:甘英
策划书:杨静
海报设计:扎西央宗
活动场地申批:温万凤、甘英
会议记录:孙小月
摄像及ppt制作:徐佳慧
经费申请:刘惟楚
义卖报账:贺瑜
三:团队名称:
“心连心”爱心义卖团队
四:团队口号:
手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五:义卖活动口号:
伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六:活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七:物资来源
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是xx年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八:活动宣传
1广发传单
2网络
3海报
4展台展览
九:可行性分析:
这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的'注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。
十:活动时间
xx年4月20日
十一:活动地点
中央民族大学一号公寓楼东侧
十二:活动意义
其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。
爱心义卖活动方案14
一、活动简介:
我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的:
今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的'人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。
三、时间和地点时间:10月30日
地点:深圳罗湖书城广场
四、组织架构:主办方:深圳职业技术学院动画学院、媒体学院
协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联
赞助商:大学生活动网
嘉宾:红十字会领导
五、主要负责人:
总策划指挥:组长:吴林松
作品收集喷绘:候阳健xxx
现场布置:周金勇xxx xxx
表演组:方乃强xxx xxx
六、当天流程:
1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;
2、各网络媒体提前一周进行宣传;
3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;
5、现场指导,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备:
1、宣传工作:宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,
摆放在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。
媒体宣传:
平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。
网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借
4、与红十字会的联系及申请批文
八、活动实施:
1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;
九、注意事项:
1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。
2、活动结束后清理会常
3、后勤工作:
十、工作人员:
媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。
爱心义卖活动方案15
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间:12月15日
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的`生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
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