【必备】团支部主题活动方案7篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的团支部主题活动方案，希望对大家有所帮助。
团支部主题活动方案1
1.活动题目：
为团部献礼，为团旗添彩。
2.活动创意：
本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题；目的是为了让团员们重温团史，增强团员意识，更好的为校园建设添把力；效果：同学们巩固对中国共青团的认识，从而使团的精神发扬光大。
3.活动时间：
（1）准备时间：12月24日~12月25日，利用周末时间，团员查阅关于团的资料，撰写演讲稿；同时利用放学时间布置场景，办关于团知识的板报；
（2）复印团的章程64份，供全班同学学习；
（3）购买奖品。
（4）开展时间：12月27日。利用下午的班会课开展主题团日活动，不仅在团支部起到了宣传作用，更是在全班起到了宣传团精神的作用。
4.活动前期准备事项：
在准备阶段需办好板报，布置好场景，演讲同学还要熟练演讲稿。
5活动对象：
全班同学，共计64人、10位演讲同学、全体任课老师。
6.活动内容：
（1）主持人宣布本次活动开始；
（2）听团歌并学唱；
（3）团支书上台宣读团的章程，普及团的精神；
（4）让同学们先观看有关团的'发展的视频；
（5）请演讲同学上台演讲（内容包括团的知识和精
神）;
（6）团知识抢答竞赛；
7.活动效果：
（7）团支书及主持人总结本次团会活动。
（8）班主任评价总结，深化主题，对同学们提出希望。
（9）进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。
光辉历程，还有团的十六大精神，激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层，积极向组织靠拢，同学们的思想都有了不同程度的提高，并且将团组织的精神、思想宣扬，有助于团组织的壮大。
团支部主题活动方案2
一、活动意义：
以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流，同时活跃工作氛围，促进友谊，加强技术交流，并通过本次活动增强凝聚力，展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
二、活动主题：一起来玩吧，让你我的生活不再单调！
三、活动策划主办方：团支部
四、活动时间：xx年7月30日（周六）
五、活动地点：工会活动室
六、活动内容：
a、斯诺克个人赛
b、乒乓球单打比赛
（为节约比赛时间，对a、b均有意向者请选择一项参加）
七、活动方案：
a：斯诺克个人赛
1、比赛详情：
（1）报名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者请报名。
（2）比赛采取个人赛制，不分性别，男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。
（3）比赛采取一局直接淘汰制，胜者进入下一轮。
（4）具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员：
（1）裁判：1名；
（2）计分：1名。
3、奖励办法：设冠军、亚军各一名。
b：乒乓球单打比赛
1、比赛详情：
（1）报名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者请报名。
（2）男子、女子单打比赛，对阵选手由抽签产生，比赛采取三局两胜直接淘汰制，胜者进入下一轮。
（3）所有比赛均采取11分制，每场比赛先得11分的参赛者为胜方，但打到10平后，必须先得2分者为胜方。
（4）具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员：
（1）裁判：3名；
（2）计分：3名。
3、奖励办法：设冠军、亚军各一名。
八、注意事项：
1、保持活动场地的整洁；
2、本着“友谊第一，比赛第二”的'原则，听从裁判安排。
一起来玩吧，让你我的生活不再单调！期待你的积极参与！
团支部主题活动方案3
一、活动前言
自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的良好精神风貌。我中文1302班为响应校团委，系团总支的号召，充分展示我们文理大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬为同学服务的精神，促进我校精神文明建设。在 “三月雷锋活动月”将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，将雷锋精神不断进行下去。
二、活动主题
雷锋号角永吹响
三、活动时间
二〇一四年三月十六日上午八点到十二点，下午二点到八点
四、活动地点
新东城逸景A区
五、活动内容及流程策划
（一）准备阶段
1.和其他班干部商量相关事宜。
2.确定志愿服务活动的地点、时间和内容。
3.和班干部一起去与之进行协商，征求相关领导的同意。
4.商谈结束后，给同学们布置相关任务。
5.准备清扫工具：扫帚、簸箕等。
（二）活动阶段
1.召集全班同学带上清扫工具去往目的地—恒安新城。
2.到达地点后，和相关负责人员取得联系。
3.分配任务，进行打扫。
4.打扫结束时，请相关人员进行检查。
5.拍照留念。
六、可能出现的问题
1、和恒安新城商量时可能遭到拒绝。
2、时间安排上可能无法顾及到每位同学的时间。
3、工具可能不足，应多准备一些。
七、活动注意事项
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的`良好精神风貌。
(三)活动过程注意拍照留念。
八、活动目的
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导积极同学们乐于助人的精神境界和价值追求，为建设和谐班级、和谐校园贡献自己的青春和力量。让同学们认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养同学们的爱心和奉献精神，培养同学们助人为乐的服务意识、自觉保护环境的意识，继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。在市场经济高度发展的情况下，让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想，学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动，切实落实到同学们的日常学习生活中。
九、结束语
通过这次主题活动，希望可以让同学们明白，要以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边小事做起”，要学习雷锋，像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。要学习雷锋，像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要学习雷锋，像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。希望可以促进同学们养成良好的生活学习习惯，推动精神文明建设，为进一步构建和谐校园做出贡献。希望同学们能够发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
团支部主题活动方案4
活动时间：
xxx
活动地点：
教研室
活动目标：
教师应树立良好的职业道德风范
活动主题：
如何为人师表
参与人员：
周志彤
康健
李雅超
李宏旭
活动形式：
讨论
活动内容：
一、细节之处显风范。
1、教师必须转变教育观念，从小事做起，完善师德修养。
2、教师必须善于把理念转化为实践行为，要求教师做到：要求学生我先做，学生能做我必作。
3、教师必须注重修炼细节，将细节修炼作为教师的自觉行为，养成一种习惯，用礼貌的言谈，文明的举止，使学生能够耳濡目染，受到良好的道德教育。
二、关注在校学生的道德学习状态：讲述案例，共同剖析，
1、冲突中的道德学习，案例一：“告状”案例二：“警告”案例三：“让着我”案例四：“打闹”
2、初中生道德学习的“榜样”案例一：“你喜欢什么样的人”案例二：“谁的影响最深”
三、关于初中生道德学习的几点思考：
1、自报是初中生道德学习的`主要内容。
2、感受是初中生道德学习发生的主要机制。
3、榜样是初中生道德学习的主要途径。
4、教师是初中生道德学习的主要支持力量。
活动效果：实习生通过对以上案例的剖析，对生活在社会转型时期的初中生的特点有了更为清晰的认识，初中生奢望能够面对纷繁复杂的社会现象，如何辨明是非，善恶，他们不可能无师自通，需要教师的引领与帮助，教师对此责无旁贷。
改进措施：教师不仅需要了解学生的特征，更为重要的是需要通过教师的指导、引领、开悟、唤醒使学生感悟到、意识到、体验到社会生活中的道德问题，使学生真正能够健康地成长。
团支部主题活动方案5
一、活动主题：
一年，我们牵手走过
二、活动背景：
我们09历本有3个预备党员，12个入党积极分子，其他的全部都是中国共青团员，我们都是中国共青团员的一份子，我们志愿加入中国共青团，为他的繁荣昌盛而努力，在不短的入团时间里，我们全班的同学一起努力，加油，学习团学知识，丰富自身内涵，积极像共青团、党组织靠拢，一同和共青团成长，一起奋斗。在奋斗的日子里，在过去的一年里， 我们09历本这个大家庭的孩子们，一起牵手走过，褪去了稚嫩，变得成熟了，变得更加有责任感，变得更加地自信与勇敢！在一个学年即将结束的`时候，我们班希望大家走下来，回顾我们一起牵手走过的一年，一起挥洒汗水和张扬青春的一年，一起和共青团成长的一年，所以开展了此次六月份团日活动——一年，我们牵手走过。来纪念我们的奋斗，我们的足迹！
三、活动目的：
1、加强同学们对共青团的进一步理解，增强他们的服务与责任意识。
2、回顾即将过去的一个学年，全班一起总结这一年中我们的收获与不足，并决心在下一学年加以弥补。
3、加强班级同学间的交流，增强班级凝聚力，培养同学们的团队意识。
4、丰富同学们的课余生活，在忙碌压抑的期末复习期间，给同学们带去一丝快乐，让他们放松下。
四、活动对象：
09历本全体同学（欢迎其他班同学来参与）与班主任——尤育号老师
五、活动地点：
茶山镇上海滩酒家
六、活动时间：
6月11日晚5：30（暂定）
七、活动准备：
1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。
2、活动内容确定下来后，让班级同学参与进来，完善细节修改不足
3、确定地点，派班委与个别同学去镇上联系店家，并和他定好时间与菜品。
4、最后将活动流程及其一切告诉全班同学。
八、活动流程：
1、5：00全班同学在C区门口集合，向镇上进发。
2、5：30到达上海滩，全部落座。
3、在大家聚餐期间，开展各种游戏和知识竞答比赛，调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言，讲出自己这一年的感受，这一年的心路历程。
4、最后，大家集体留影，留下这个美丽的瞬间。
九、活动预算：
聚餐花费：42x32
总需：大概1344元
十、活动可行性评析:
1、该活动在室内举行，安全性高。
2、活动经过很细节地讨论，活动内容简单易行，并且得到同学的一致认可。
学院：人文学院
班级：09历本
策划者：09历本团支部
时间：20xx.06.03
团支部主题活动方案6
一、 活动名称：
以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动
二 、主办单位：
校团委
三 、承办单位：
学生社团联合会团支部
四 、活动背景：
为迎接党的“十八大”顺利召开，学生社团联合会本着响应时代发展主旋律，繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，推动社团联与社团共同发展的原则，特开展此次以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。
五、活动地点：
户外活动：羽毛球场；室内活动：待定
六、活动时间：
第七周
七、前期工作：
1、宣传
（1）宣传责编部提供前期的海报宣传（包括参赛社团名单）、广播宣传、羽毛球场海报宣传（新颖、大气、贴合主题）（第六周周日）
（2）各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书，确定参赛协会名单（第六周周四中午）
通知内容如下：
①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队（8人），没有团支部但有意愿参加活动的社团，在各个部门中挑选人员参加。
②活动时间、地点、主要流程及注意事项。（详见策划）
③参赛的社团将表演的节目准备好，并在第六周周五前确定参赛协会的节目形式及相关准备活动。
④知识竞答活动的范围：党的思想、党的历史、党的代表大会的基本知识（详细活动见附件）
⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题：我们当代大学生应该为祖国的建设做些什么？（详细活动见附件）
⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题：怎样发展交大的团支部文化？（详细活动见附件）
2、相关物品准备
（1）团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备（电池）、借线圈、租借伞和收集废报纸（用以清理比赛现场）、会场布置相关物品。
（2）宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传物品。
（3）秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。
（4）团支部准备好布置活动场地的方案及物品。
3、赛场布置
（1）在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的.横幅。 （2)合理设计活动场地的入口。
（3）提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。
（4）根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置，并贴上相应的标签。
（5）将主持区、比赛区、活动区分别设置好。
4、人员安排
（1）社团联内专业人士（主持团）担当主持人工作。
（2）4名干事负责引导相关参加人员入场。
（3）宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。
（4）信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。
（5）2名干事安排评委就坐，4-5人维护场点秩序。
（6）2名干事负责评委评分的统计计算，1名干事负责分发与收集评委的评分表。
（7）安排一名礼仪负责最终颁奖工作。
（8）评委组成：学生社团联合会干部及协会会长（具体评委名单于赛前一天会议公布）
八、活动流程
1、赛前会议：
1）10月10日，邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容，活动的时间及地点，活动的注意事项，确定各社团参加活动人员名单。
2）活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序，并按顺序进行分成3组（具体分组方式以参与社团个数决定，如：4-4-4的分组方案）。
2、活动第一阶段
活动安排
（1）时间：10月20日下午2:00；
（2）地点：羽毛球场；
（3）现场考评：由社团联团支部5位干事组织安排现场考评；
（4）照片采集：宣传责编部负责照片采集；
活动开展
（1） 主持人开场白5分钟（介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活动注意事项等）；
（2） 嘉宾讲话5分钟（具体致辞人待定）；
（3） 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演，评委打分，每个节目大概5分钟；
（4） 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力（活动说明见附表一），评委打分。（整个活动持续时间预计10分钟）
（5） 主持人宣读第一小组表演得分，第二组按照抽签顺序进行节目表演，评委打分；
（6） 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力（活动说明见附表一），评委打分，（整个活动持续时间预计10分钟）
（7） 主持人宣读第二组表演得分，第三组按照抽签顺序进行节目表演，评委打分，此后各组依次进行表演及评委打分；
（8） 团支书干敏讲话总结；
（9） 刘凯强理事长对本次活动进行总结；
（10）主持人结束语；
（11）社联与各社团集体合影；
（12）社团收拾整理活动现场。
3、活动第二阶段
（1）时间：10月21日晚7:00；
（2）地点：待定；
（3）活动流程
①主持人开场白5分钟；
②各社团团支部进行知识竞答（活动说明见附表二)，评委根据表现进行评分；
③向“十八大”敬礼活动（说明见附表三）讨论，各团支部根据相关议题进行讨论，评委根据表现进行打分；
④答辩环节完毕后，有一个互动环节，让出5分钟的时间校核比分，填写奖状；
⑤5-10分钟颁发奖状及奖品；
⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结；
⑦主持人结束语5分钟；
⑧社联与各社团集体合影；
⑨社联相关人员收拾整理会场。
九、评分细则
第一阶段
1、节目表演（分数占总分的60%）
展现各个社团的风采，显现各个社团的特点
2、趣味活动环节（分数占总分的30%）
看团队的配合是否无间，促进各社团的交流
3、活动现场各社团的秩序问题（分数占总分的10%）
第二阶段
1、第一阶段的的分数（分数占总分的50%）
2、知识竞答环节（分数占总分的30%）
考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议
3、向“十八大”敬礼（分数占总分的20%)
了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见
十、奖项设置
（1）一等奖一名（总分第一名）
（2）二等奖二名（总分第二名和第三名）
（3）三等奖三名（总分第四、第五和第六名）
十一、经费预算
项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价
1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷
数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6
备注
团支部主题活动方案7
活动时间：xx.10.02
活动地点：教研室
活动目标：教师应树立良好的职业道德风范
活动主题：如何为人师表
参与人员：周志彤
康健
李雅超
李宏旭
活动形式：讨论
活动内容：
一、细节之处显风范。
1、教师必须转变教育观念，从小事做起，完善师德修养。
2、教师必须善于把理念转化为实践行为，要求教师做到：要求学生我先做，学生能做我必作。
3、教师必须注重修炼细节，将细节修炼作为教师的自觉行为，养成一种习惯，用礼貌的言谈，文明的举止，使学生能够耳濡目染，受到良好的道德教育。
二、关注在校学生的道德学习状态：讲述案例，共同剖析，
1、冲突中的道德学习，案例一：“告状”案例二：“警告”案例三：“让着我”案例四：“打闹”
2、初中生道德学习的“榜样”案例一：“你喜欢什么样的人”案例二：“谁的影响最深”
三、关于初中生道德学习的几点思考：
1、自报是初中生道德学习的主要内容。
2、感受是初中生道德学习发生的主要机制。
3、榜样是初中生道德学习的.主要途径。
4、教师是初中生道德学习的主要支持力量。
活动效果：实习生通过对以上案例的剖析，对生活在社会转型时期的初中生的特点有了更为清晰的认识，初中生奢望能够面对纷繁复杂的社会现象，如何辨明是非，善恶，他们不可能无师自通，需要教师的引领与帮助，教师对此责无旁贷。
改进措施：教师不仅需要了解学生的特征，更为重要的是需要通过教师的指导、引领、开悟、唤醒使学生感悟到、意识到、体验到社会生活中的道德问题，使学生真正能够健康地成长。
【团支部主题活动方案】相关文章：
团支部主题活动方案07-30
团支部主题活动方案（大全7篇）07-30
团支部团日活动策划方案05-09
主题活动方案03-24
游戏活动方案活动主题07-08
少先队主题活动方案05-08
主题团日活动方案05-08
体育主题活动方案05-10
社区主题活动方案05-15
阅读主题活动方案05-15