每天一小时体育活动方案

时间:2024-09-19 13:14:58 活动方案 我要投稿

每天一小时体育活动方案15篇(推荐)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的每天一小时体育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

每天一小时体育活动方案15篇(推荐)

每天一小时体育活动方案1

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为我校实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动。确保学生每天一小时体育锻炼,培养良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,使每一个学生在增长知识、培养品德的同时,都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。

  二、活动主题

  我阳光、我运动、我健康、我快乐

  三、组织机构

  组长:校长

  副组长:学校中层、体育科组长

  组员:体育老师及各班主任

  四、实施目标

  1、树立科学的人才观。充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、与体育课教学相结合。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

  5、建立学校体育活动的长效机制。营造人人参与、个个争先的.氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  五、活动方式

  教师指导,学生自主锻炼。

  六、实施内容

  1、各年级保证开足体育课。

  2、做好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“阳光运动营”。

  4、组建健美操、篮球、足球、田径、棒球等体育训练队,积极开展兴趣活动。

  七、措施要求

  1、加强培训。树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、高度重视。扎实安排活动,早着手,早行动,早训练。

  3、全员参与。各班开展活动必须学生全员参与。

  4、安全有序。各班主任要加强对学生在活动中的安全知识教育和指导,增强安全防范意识,引导和教育学生科学锻炼身体,确保活动顺利、健康开展。

每天一小时体育活动方案2

  我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,现制定方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、实施原则

  1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

  2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

  4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动主题

  “快乐运动、健康成长”

  四、实施对象

  我校全体学生

  五、每天1小时阳光体育运动时间安排:

  1、大课间:周一集体晨会后由班主任带领分散进行体育活动,周二、周三由班主任带领举行各种社团活动,周四、周五做自编操。

  冬天由体育教师带领进行晨跑。(时间:40分钟)

  2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课(每课时40分钟);

  3、凡是没有体育课当天,学校组织学生参加一小时课外体育活动,全校师生参与(每课时40分钟),内容为体育兴趣小组、体育专项训练等,各班有班主任组织。

  4、眼保健操:学校每天上午第二节课前和下午第二节课前,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。

  5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑。

  六、活动内容安排

  在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1+1项目”课程化。

  我校以体育、艺术“2+1+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择和编写竹竿舞、呼啦圈等有特色的体育项目校本教材,落实义务教育阶段。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:

  1、课间内容:竹竿舞、跳绳、球操、呼啦圈、乒乓球等;

  2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

  3、课余体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展垒球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;

  七、活动的.组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。为了小学生每天一小时校园体育活动“实施方案”,我校成立了领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  校长室、教导处、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。德育处统筹规划;教导处负责体育课活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作,大队部积极协助做好活动的开展;卫生室负责活动的医务监督、保护。

  体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。早操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师负责指导。

  八、突发性伤害事件处理办法

  1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

每天一小时体育活动方案3

  一、指导思想

  为了认真落实党的教育方针,国家教育部、市、县教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

  二、活动目标

  1、优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的发展。

  3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4、全面提高学校师生的体育综合素质

  三、工作领导小组

  组长:x(校长)

  副组长:x

  成员:x

  各年级主任、各班主任(下设办公室,x为办公室主任)

  加强组织管理。责任到人,校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育指导老师和一名教干巡视督促。

  学校领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的指导耐心、细致,卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。

  未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意,任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。

  四、活动原则

  1、全体性原则:

  师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  2、科学性原则:

  一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式,合理安排体育活动的时间和内容。

  3、实效性原则:

  活动要根据学校的特色和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼,学生喜欢的活动,使学生在锻炼身体的同时,又愉悦了身心。

  4、安全性原则:

  锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律,在组织活动中加强安全教育和安全防范,避免伤害事故的发生。

  五、活动具体安排与实施:

  (一)集体活动时间安排:

  上午9:40——10:10学生广播操(30分钟)

  下午15:10?——15:15眼保健操(5分钟)

  15:15——15:40大课间活动(25分钟)

  说明:累计学生每天在校集体体育活动时间是60分钟,再加上每周3节体育课(135分钟),确保了学生在校活动时间,增强学生体质,让学生快乐成长。

  (二)三课两操的`落实:

  1、三课:严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,精心设计教案,不得放任学生自由活动,一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。

  2、两操:每天保证上午、下午两次学生广播操和眼保健操,并排入作息时间表。广播操和大课间活动由体育老师统一指挥,班主任负责管理。眼保健操由任课教师负责管理,教干和政教处巡视检查。

  3、每学年的四月举行“体育节”。利用各种途径宣传体育知识。举行春季运动会、广播操比赛等活动,培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。

  4、由学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况,并每天将检查情况在第二天课间操之前交到体育组,因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条,学生每学期请假次数不能多于5次,否则多一次扣量化积分2分,长期请假必须出具医院开具的休假证明,并提前上报学生会。

  六、检查与考核

  1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查制度、考核制度(考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。每学期做一次总评,总评成绩计入优秀班级体考核。

  2、校值日教师协助做好相关的检查考核工作。

  3、每学期进行一次体育课质量抽测。把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

  4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试。

  七、班主任职责

  1、对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排,做好自备器材

每天一小时体育活动方案4

  切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,是促进学生健康成长,提高学生体质健康水平的基本途径。通过课外文体活动,充实学生在学校活动的内容,有效调节身心,增强体质健康水平,为“轻负高质”的教学打下基础。根据我校的实际情况,为进一步规范学生课外文体活动的.管理,初定安排如下:每个班级在有活动课的时间必须到教室外进行活动。因我校班级多,活动场地少,规定每个班级的活动课时分三个阶段进行活动,活动内容突出以集体活动项目为主,以班级为单位,做到人人参与。

  1、4:15—4:30活动课的前15分钟,以班级为单位统一进行集体跳长绳练习。要求全班人都参加,(确实不会跳的同学进行单人跳绳练习)目的是做好热身。

  2、4:30——5:00为各班级特设项目练习。各班级可以根据本班情况开展有本班特设的集体活动项目如:排球的围圈垫球、足球的围圈抢球、篮球运球接力、围圈踢毽子、跳短绳、迎面接力跑、打太极,跳集体舞或各种小范围的活动性游戏。由各班体育委员或班长负责组织,班主任监督。要求全班集体参与。所用的器材可以向体育组提出申请,到体育器材室借用,学校没有的器材也可以班级自行购买。

  3、3、4:45 —5:00进行全校集体跑步。根据天气情况进行,每年12月---5月运动员进行曲响起后,所有活动课的班级整理归还器材,到指定位置集合,每班6—8路纵队。音乐停止由体育组教师统一指挥进行跑步。(跑3——4圈)跑步结束后学生解散。

  要求:

  1、活动课期间每班禁止学生逗留教室,值周老师将对教室进行检查。

  2、体育教师将对集体跳长绳和班级特色活动进行登记和监督。

  3、对于没有认真组织活动的班级给予批评或扣分等处理。

  4、禁止用大场地踢足球,禁止从事有危险性的活动项目。

  5、为减少对校田径训练队的影响,活动的同学禁止占用第一跑道。

  6、如遇雨天或特殊情况暂停活动。

  7、以上项目根据季节变化,一般选择其中两项进行,具体要求以体育组通知为准!

每天一小时体育活动方案5

  为了更好地保障学生充足的体育活动时间,促进他们德智体全面发展,经学校班子研究决定,特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

  各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的.直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  上午大课间各30分钟,下午眼睛保健操5分钟, 无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。

  五、活动项目

  接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导,各负责教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、广播操由班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,具体时间安排由少先大队负责。

  4、体育课外活动指当天没有体育课的班级,必须组织学生活动。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例评选该项活动的合格、优秀班级。

  2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

每天一小时体育活动方案6

  一、 指导思想:

  响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

  二、工作重点

  按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周3节体育课,3—9年级每周2节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

  三、活动原则

  1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则:每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。

  3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  四、统筹安排各项体育工作

  1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和眼保健操)。

  2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。

  3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。

  五、具体项目

  1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋;

  2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。

  六、工作责任

  1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

  2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

  3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

  4.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

  5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

  七、加强学校体育管理

  1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。

  2.眼保健操、广播体操、武术健身操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。

  3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

  4.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

  八、加强检查与监督

  学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。

  九、活动措施

  (一)开足开齐体育课,提高课堂教学质量

  完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定以及学校实际情况,小学1—2年级每周3节体育课;3—9年级每周2节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。

  (二)保质保量上好课间操

  课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。

  1、时间安排

  每天上午和下午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间(包括广播体操和眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好检查。

  2、活动内容及形式

  早操内容以国家广播体操为主。在做国家广播体操的基础上,要加入学校特色体育活动,内容包括:队列队形、校操、健美操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

  3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用眼保健操的方式。

  4、活动组织

  (1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。

  (2)课间操要保证质量。对课间操实行考评制度,要把课间操质量纳入到班级的评比当中,定期进行检查评比。

  (三)、广泛组织开展大课间活动

  在没有体育课的当天,班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。

  1、时间安排

  每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。

  2、活动内容及形式

  (1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的`情况。

  (2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。

  3、活动组织

  (1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。

  (2)搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。

  (3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

  大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

  4、开展好每天60分钟的体育锻炼活动,发挥好每天一次的眼保健操时间。

  5、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

  十、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  十一、活动保障

  1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报政教处。

  2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。

  4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。

每天一小时体育活动方案7

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动主题

  阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

  三、实施对象

  z小学全体学生。

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

  2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的.班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

  1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  六、活动区域安排

  根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

  七、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

  学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  八、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

每天一小时体育活动方案8

  一、指导思想

  以“健康第一”思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以提高学生身体素质、增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。特制订学校《学生每天锻炼一小时体育活动实施方案》。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加

  ,主动地掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。

  2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。

  3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。

  (二)原则

  1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动的全过程。

  2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的'形式,合理安排大课间的计划和内容。

  3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,

  达到全体健身的目的。

  4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢沙包、毽子,跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。

  三、健全组织机构

  组

  长:XXX

  副组长:XXX

  组

  员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  四、活动时间安排

  上午:9:25—9:55大课间操

  10:55——11:00眼保健操

  中午:12:30——13:10大课间体育活动

  下午:14:05——14:10眼保健操

  体育课课程表

  晨跑

  06:30——06:40(寄宿生)

  各校在立冬季节组织学生进行冬季长跑。小学每天不少于800—1000米,中学每天不少于1500米。

  五、活动要求与管理

  1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

  2、要做到在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。

  3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

  4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

  5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

  6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内练字,猜谜语,优秀古诗文朗诵、背诵活动、舞蹈、小制作、手抄报、乒乓球、跳绳、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,应以学校教务处安排的课表为主要参考。

  7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向年级组长请假,报校长批准送活动领导小组办公室备案方视为正常(以文字依据为准)。

  六、活动器材配置

  1、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。

  2、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材,如:象棋、军棋等。

每天一小时体育活动方案9

  一、指导思想

  为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,本学期我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题,坚持“人人健康、快乐体育”的指导思想,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,增强学生的'体质,培养学生良好的心理素质和道德品质。

  二、机构设置

  1、领导小组:

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  组员:xxxx

  2、活动指导组:

  组长:xxxx

  组员:体育老师及班主任

  3、活动保障组:

  组长:xxxx

  组员:学校保安

  三、各年级活动内容安排

  略

  四、活动要求

  (1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全,协助体育教师指导活动。

  (2)做好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。

  (3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

  五、活动保障

  1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报教导处。

  2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。

  4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。

每天一小时体育活动方案10

  为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

  一、指导思想

  认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的`兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

  二、工作领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  三、具体活动安排

  1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25

  活动内容:长跑、球类等

  2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45

  活动内容:

  高一:长跑——广播操

  高二:长跑——跳绳等

  高三:长跑——跳绳、力量练习等

  初中:长跑——跳绳等

  3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35

  活动内容:广播操

  4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

  高一年级:

  项目:球类活动等

  活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

  高二年级:

  项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

  活动地点:篮球场、排球场、体育馆

  高三年级:

  项目:球类活动、跳绳、踢毽子

  活动地点:篮球场、排球场、体育馆

  具体安排见附表一。

  四、活动实施要求:

  (一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

  校长室对体育教师的要求:

  1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

  2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

  3.负责活动地点、场所及退场安排。

  4.指挥全校进行统一活动。

  5.负责活动的检查评比工作。

  6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

  另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

  (二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

  五、活动安全注意事项

  1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

  2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

  六、安全管理工作职责

  1.体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责

  2. 开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

每天一小时体育活动方案11

  少年强则国强,健康的体魄是学习和生活的基本保障。依据新课程标准要求,帮助广大学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生身心健康,倡导全面发展。为了响应国家“阳光体育”锻炼的号召,全面推进学校素质教育,大力推动实施《教育部切实保证中小学学生每天一小时校园体育活动的规定》,和xx市中小学20xx学年度课程计划的落实,坚持室内室外锻炼相结合原则,确保学生在校每天1小时体育锻炼,特制定《xx小学在校每天一小时阳光体育运动实施方案》如下:

  一、指导思想

  全面深化“体育育人”内涵,有效组织特色品牌活动,通过排球班班竞赛过程使学生形成顽强拼搏,团队合作,遵守规则的意识,达到“健全人格、锤炼意志”的目的。促进青少年近视防控工作,为增强学生体质提供有力的保障,采取有力的措施激励学生积极参加体育锻炼。全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼。

  二、活动主题:我锻炼、我健康、我幸福

  三、实施对象:全校学生

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由广播操、校操、大课间活动、眼保健操、体育课、体育活动等活动时间组成。(五课、两操、两活动)

  每天1小时阳光体育运动具体时间安排:30分钟体育大课间活动(9:42~10:13),35分钟体育课或体育活动课及上、下午两次眼保健操,确保充分的体育活动时间。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。具体内容如下:

  1、大课间活动内容:主要以广播体操《希望风帆》及体质测试项目和魔术贴腰带游戏组成;

  2、体育课:一至五年级全部实行每周五节体育课、二节体活课。

  学校班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,早操、大课间、眼保健操、体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导,体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  六、活动的组织实施

  1、建立健全组织机构,切实加强对落实“每天一小时校园体育活动”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、体育教研组长、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的`领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

  2、要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天一小时校园体育活动”的坚决落实。

  3、加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“学生每天一小时校园体育活动”的开展。

  4、建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

  5、完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“学生每天一小时校园体育活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“学生每天一小时校园体育活动”要求的班级和教师,将予以处理。

  6、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行。

  经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

  监督电话:xxxxxxxx

每天一小时体育活动方案12

  一、指导思想:

  为了贯彻国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,以学生“健康第一”为指导思想,促进学生全面发展,积极推行素质教育。充分保证我校学生每天一小时校园体育活动时间,提高学生身体素质,培养终身体育锻炼的`健康意识。

  二、领导小组:

  学校开展学生每天一小时校园体育活动,以校长为组长,负责领导协调本项工作。

  组长:刘泽和(校长)

  副组长:倪惠娟(副校长)刘卫国(体育科组长)

  组员:体育组全体教师、各班级正、副班主任

  三、具体措施:

  1、切实落实体育课时计划,1、2年级每周四节体育课,3至6年级每周三节体育课。保证“两操”按时进行(广播操20分钟和爱眼体操5分钟)。

  2、组织体育课外活动。规定当天没有体育课班级的学生,在学校放学后,由体育老师和正、副班主任带领本班级学生进行一节课的体育活动,值周行政检查监督。

  3、开展有本校特色的学生排舞课间体育活动。时间为上午第二节课后和下午第一节课后。

  4、举行以趣味田径项目为主要内容的春、秋两季校园阳光体育运动会,要求全员参与。

  5、加大体育经费投入,有效提高体育场地和器材的使用率。

  6、加强学生体育活动的中安全意识的培养,确保学生每天一小时校园体育活动顺利进行。

每天一小时体育活动方案13

  为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的`各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动安排

  1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。

  2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。

  3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。

  4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。

  三、组织机构

  学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:

  组长:z(校长)

  副组长:z(副校长 ) z(副校长)

  成员:z(教导主任)z(政教主任)z(团队)z(总务主任)z(卫生老师)z(体育教研组长)

  四、活动的组织实施

  学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

每天一小时体育活动方案14

  xx二中20xx-20xx学年学生“每天锻炼一小时”阳光体育活动实施方案

  一、指导思想

  为继续深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中办发〔20xx〕xx号)文件精神和教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进学生身心健康发展、体质健康水平不断提高。

  二、组织领导机构

  1、学校体育活动领导小组

  组长:xxxx(校长)

  副组长:xxxx(副校长)、xxxx(副校长)

  组员:各处室主任、艺体组组长、年段长

  2、学校体育工作组织小组

  组长:xxxx(副校长)

  副组长:xxxx(教务处主任)、xxxx(政教处主任)、xxxx(体育组组长)

  组员:各年级年段长、班主任、艺体组教师

  3、监督电话;xxxxxxxx

  三、活动原则

  1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午第四节学校组织的课外体育活动,累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

  3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班执行阳光体育运动工作活动方案时,带班老师要有高度的责任心。

  四、活动措施

  (一)开足开齐体育课,提高课堂教学质量

  第一,完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,高一、二、三年段每周2节体育课。按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。

  第二、在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求体育课有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。

  第三、在室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。

  第四、体育教师要按照教学计划和教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象,并按阶段进行体育测试和模块考核。

  第五、按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的'《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。

  (二)保质保量上好课间操

  课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。

  1、时间安排

  每天上午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间,除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好记录。每天在上午第三节、下午第一节后有5分钟时间开展眼保健操活动。

  2、活动内容及形式

  课间操内容以国家广播体操和眼保健操为主。为增强学生对广播操的兴趣,学校督促艺体组探讨课间操改革,拟以武术、跑操等形式开展课间操。广播操结束后,给予学生十分钟时间自行活动和锻练。

  3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。

  4、活动组织

  (1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。

  (2)课间操要保证质量。学校团委要对课间操和眼保健操实行考评制度,要把两操质量纳入到班级的五项评比当中,定期进行检查评比。

  (三)广泛组织开展大课间活动

  在没有体育课的当天,必须安排补足每天一小时的体育活动时间,保证大课间活动时间。

  1、时间安排

  每天下午第四节由学校对当天没有体育课的班级安排大课间体育活动,时间30分钟。

  2、活动内容及形式

  (1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求,主要包含球类、跑步、踢毽子、跳绳等,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

  (2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。

  3、活动组织

  (1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。

  (2)搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。

  (3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。大课间体育活动不搞形式化,充分体现全员参与,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

  五、工作基本要求及责任

  1、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

  2、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

  3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

  4、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

  5、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

  6、加强检查与监督,学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。同时,把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。

  六、体育大课间值班安排表

  略

  值班教师职责

  (1)做好全体学生集中整队工作,要求集合快、人数齐、队伍静。

  (2)做好广播操领操,督促学生认真做操,确保广播操质量。

  (3)做好跑操领跑,督促班级队伍整齐划一,确保跑操质量。

  (4)做好下午第四节体育活动课教练工作,确保活动开展安全有序。

  七、每天一小时校园体育活动安排表

  略

每天一小时体育活动方案15

  一、指导思想

  为更好地贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,全面发展”的宗旨”,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、快乐体育”为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学生体质,养成坚持体育锻炼的'习惯。

  二、目标和原则

  1、目标

  (1)创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  (2)根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

  (3)优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  2、原则

  (1)教育性原则。充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  (2)科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间活动那个的形式,合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。

  (3)全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  三、组织机构

  1、领导小组

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  组员:xxxx

  教学处负责对教师管理,学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。

  2、活动保障组

  组长:xxxx

  成员:xxxx

  3、各年级蹲点领导负责协调和督导:一年级邵xxxx,二年级万xxxx,三年级吴xxxx,四年级陆xxxx,五年级陆xxxx,六年级陈xxxx。

  四、活动时间及安排

  我校阳光体育活动安排在每天上午第一节课后,时间为40分钟(9:00-9:40),下午第一节课后,时间为20分钟(13:35-13:55)。采用先集中活动再分组活动的形式,分组活动是以班级为单位到各自指定区域进行乒乓球训练。

  1、阳光体育活动流程

  (1)集合、整队、进场

  (2)校园国学操

  (3)各班级到指定区域练习乒乓球

  2、乒乓球练习区域划分:

  一年级:教室内(练习颠球)

  二年级:办公室南墙外区域(练习对墙击球)

  三年级:教学楼前场地(西)乒乓球桌

  四年级:教学楼前场地(东)乒乓球桌

  五年级:办公楼底楼乒乓球练习室

  六年级:惠祥楼二楼乒乓球练习室

  五、管理措施及要求

  1、加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和少先队大队部广播站等形式,大力宣传阳光体育活动对学生教育意义和强身健体的作用,使师生在思想上得到重视。

  2、完善制度,强化管理

  为使阳光体育活动落实到实处,高质量地进行,我校除了在时间和课程设置上给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  3、活动要求

  (1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全,各班主任全程参与班级参与活动。

  (2)李建华老师负责准备好器材,每次阳光体育活动要提前准备到位。

  (3)各项目活动限在规定的活动区域进行。校园值勤教师要要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  4、各班正副班主任要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  5、对于开展阳光体育活动有成效地班级,学校将予以奖励。

  6、雨天各班自行安排室内活动,比如:棋类、智力游戏等。

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