学校开放日的活动方案(精选15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的学校开放日的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校开放日的活动方案1
一、指导思想
进一步展示学校“优化课堂教学环节,提高课堂教学效益”的校内教学研究主题,完善我校“五学四研一升”的教学模式,向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生,让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨,着力追求“好习惯好人生”的办学目标。
二、活动目的
1、通过本次活动,提升教师素质,推进新课改纵深发展,完善我校“五学四研一升”的课改模式,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶。
2、加强全县学校之间的沟通、联系,增进学校之间的教学交流。
3、提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象。
三、活动主题
展示教师水平,突出教研主题,增进学校联系,接受社会监督,促进教育发展。
四、活动时间
20xx年11月8日星期五
五、组织领导
学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组长:
副组长:
成员:各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、
六、活动安排
本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。
七、具体工作
1、教导室:
①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排,落实各校听课教师人数,以保证活动有序、有效进行。
②参加担任开放课任务教师的'。研课活动。
③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。
④教导处印发教师听课意见表,负责发放、回收以及统计、总结、反馈。
⑤组织好教学沙龙活动。
2、少先队、体育组:
①检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;
②教育、督查学生文明守纪并严格训练;
③布置学校宣传栏;
④学生课间操展示训练。
3、总务处:
①制作校园平面图、指示牌;
②负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,外校教师签到后进校园;
③制作一只“开放日意见反馈箱”,放在进校门处。
④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。
4、各年级组:
责任人:
①校对本年级老师开放日课表交教务处;
②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课;
③做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;
④收集、汇总教师意见或建议,及时反馈到教导室。
5、学校办公室:
①制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语;
②做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作;
③负责报到、摄像。
6、班主任:
①做好班级及清洁区环境卫生工作,彰显班级特色;
②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况;
③各班在开放日前召开主题班会,进行文明、礼貌、纪律、安全教育。
④班主任负责摆放教师听课凳子。
⑤要求所有学生穿秋季校服,展示一完学生的形象。
八、组织实施
(一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。
(二)11月1日下午召开全体教职工大会,教师做好充分地准备,布置教学开放日活动。
(三)11月4日至11月7日,加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。
(四)11月4日,以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。
学校开放日的活动方案2
一、活动目的:
为进一步强化学校餐厅食品安全监督,切实提高餐厅管理服务水平,根据市教育局《关于进一步加强学校食堂安全管理工作的通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。
二、活动主题:
关注食品安全,共建平安校园。
三、活动时间:20xx年x月xx日上午
四、活动领导小组
组长:xx
组员:xxx、xxx、xxx
五、活动内容及具体安排:
1、 邀请20xx级学生家长代表60余人走进校园,参观学生餐厅。
2、 家长代表监督检查的主要内容:(1)、参观了解在疫情防控形势下学生的就餐环境。(2)、餐厅员工是否持健康证上岗,是否按照规定穿戴工作服、戴口罩。(3)、严把原材料入口关,严格索票索证,严禁不合格产品进入校园。(4)、参观了解餐厅管理,专间设置,防疫物资准备,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程等情况。
六、活动具体要求:
1、级部领导小组充分调动学生家长的`参与性和积极性,把活动主题落到实处。
2、在本次开放日活动中,餐厅管理人员认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,研究整改办法。
3、有关领导、工作人员热情接待每位家长,做好引导、解释及服务工作,争取圆满完成本次餐厅开放日活动。
学校开放日的活动方案3
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
二、开放地点
三、开放对象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、前期宣传
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
五、开放内容
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的'教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。
六、组织管理
(一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
附:开放日通告
xx新区第二中心小学“校园开放日”通告
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
二、开放地点
XXXXXXXX
三、开放对象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、开放内容
校园参观、政策宣传、学校介绍
五、注意事项
1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;
2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;
3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的孩子,以免发生伤害事故。
4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。
学校开放日的活动方案4
一、指导思想
学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的'方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。
二、开放日领导小组
组长:已指定
副组长:已指定
组员:已指定
三、活动时间
4月17日全天
四、活动内容
㈠白天常态化教育教学观摩
1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。
2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。
3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。
㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)
五、具体分工
校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。
办公室
校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。
内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)
后勤处
准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。
安全办
负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。
教导处
制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。
告知全体教师积极迎接家长开放日。
向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。
通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。
班主任
1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。
2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。
3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。
5.对于突发情况,及时向教导处汇报。
全体教师
1.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。
2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。
3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
学校开放日的活动方案5
一:活动目的
1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。
2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。
二:活动组织机构:
组长:杨晓艳
副组长:路连刚
白丽君
组员:张美荣
张梅
李洁
许进
三:活动时间:
20xx、5、24(早8:00——11:30)
四:邀请对象:每班五名家长
五:活动地点:
各班教室
操场
三楼会议室
六:前期准备:
礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)
交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)
影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)
七:具体活动安排:
1、8:00———8:40
进教室听课
(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)
2、8:50———9:30
三楼会议室进行读书交流
每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间
大队部负责 (稿件的.整理,定稿;喜报,书籍的颁发)
3、9:35———10:00
课间操展示
展示内容为阳光体育大课间活动
及行为习惯养成教育活动展示
(路队、集会静悄悄活动
校园内无纸屑活动
绅士淑女活动)
体育组负责
(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)
4、10:10———11:20
校外辅导员讲座
内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)
5、问卷调查
书记负责(家长开放日反馈表)
学校开放日的活动方案6
1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。
2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。
组长:xx
副组长:xx
xx
20xx、5、24(早8:00——11:30)
每班五名家长
各班教室
操场
三楼会议室
礼仪:xx老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的`家长进入教室)
交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)
影像资料:xx老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)
1、8:00———8:40
进教室听课
(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:)
2、8:50———9:30
三楼会议室进行读书交流
每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间
大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)
3、9:35———10:00
课间操展示
展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示
(路队、集会静悄悄活动
校园内无纸屑活动
绅士淑女活动)
体育组负责
(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)
4、10:10———11:20
校外辅导员讲座
内容为:家校携手共筑孩子美好明天(xx做个片头)
5、问卷调查
书记负责(家长开放日反馈表)
学校开放日的活动方案7
一、指导思想:
家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。
二、活动目的:
1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。
三、活动内容及安排:
1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )
3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)
4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )
5、家长开放活动反馈。
四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。
五、活动准备及负责教师:
班级
一年级
展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责, 10月28日上交教案至校长室。
一年级
班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。
二年级
语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责, 10月28日上交教案至校长室。
二年级
班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。
三年级
小班化数学教学课堂展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
三年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
四年级
小班化作文教学展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
四年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
五年级
读书汇报课。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
五年级
班级展示看版。××负责, 10月30日完成,校委会检查
学校
家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。
学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。
备注
1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。
2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。
3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的`资料将统一下发,活动结束后交到教导处。
六、家长开放日活动过程具体安排:
8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长
8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会
8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示
9:40-10:30,专家报告
10:40-11:00,书写××家长给自己的孩子授衔
七、具体分工
教导处:
1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。
3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。
总务处:
1.制作家长开放日条幅,并悬挂。
2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。
3、做好全程摄影工作。
少先队:
1、做好迎宾学生的训练。
2、做好活动当天的广播。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、各班制作好班级展板。
4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。
学校开放日的活动方案8
一、活动目的:
通过开展学校食堂开放日,宣传学校食品安全的工作成效,建立全社会对学校食品安全实行监督的正常渠道,进一步增强全社会食品安全共识,促进学校食品安全水平有效提升,切实提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全。我校根据临兰食药监发〔xx〕36号《关于深入开展学校食堂开放日活动的通知》要求,结合本校实际,特制定本活动方案。
二、活动主题:手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园
三、活动时间:xx年5月26日
四、活动领导小组
组 长:xx
副组长:xx
组 员:全体教干、xx
五、活动内容及具体安排:
以“手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园”为主题,根据临兰食药监发〔xx〕36号文件精神,学校开展“五个一”活动,即观摩一次学校食堂,设立一处食品安全宣传栏,开展一场食品安全教育课堂,召开一次食品安全座谈会,组织一次食品安全调查问卷。
(一)邀请师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,进入学校食堂后厨,了解学校食堂日常管理制度,查看学校食堂管理档案,近距离监督学校食堂进货查验、索证索票、制作加工、清洗消毒和食品留样等流程。
(二)在学校餐厅西门,布置一处宣传栏,以宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识为主要内容。
(三)学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂,讲授食品安全知识,开展如何选购零食、如何鉴别假冒伪劣食品等专题讲座,现场演示食品制作过程、食品添加剂使用等内容,增进学生的亲身体验感受,促进形成良好的饮食习惯。
(四)在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。邀请学生家长、师生代表参加,对学校食堂管理存在的问题提出意见和建议,共同促进提升学校食堂管理水平。
(五)组织食品安全调查问卷。通过调查问卷等形式,对学校食堂管理情况进行客观评价,收集汇总师生家长关于食品安全方面的建议,并将有关问题及时反馈给学校和监管部门。
六、活动具体要求:
1、学校领导与餐厅管理人员陪同师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,参观了解学校食堂。
2、学校领导在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。
3、总务处组织食品安全调查问卷
4、总务处组织学校餐厅管理人员和镇食药所的'工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂
5、总务处组织到校人员签到,做好引导及服务工作
6、徐海英、史汉法组织活动照相
7、大门口悬挂宣传条幅、餐厅中的餐桌摆放“文明餐桌”标牌。
8、宣传条幅:xx中学食堂开放日食品安全座谈会
手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园
xx中学食堂食品安全教育课
9、参与人员:
(一)、区教体局领导、方城镇食药所的领导
(二)、教师代表名单:班主任
(三)、家长代表名单:七、八年级每班一名家长22人
(四)、学生代表:七、八年级每班各一人22人
学校开放日的活动方案9
为深化和丰富家校合作的内涵和形式,形成学校全方位开放、家长多层次参与共同支持的家校合作机制,更好地为家长深入了解学校教育教学工作打开沟通之门,办老百姓家门口的优质学校。现结合我校实际情况,制定如下方案:
一、活动目的
1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。
2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。
3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。
二、活动主题
真诚沟通 家校共育
三、领导小组
组长:钱斌、姚菊华
副组长:王斌
组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任
四、参加对象
一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。
五、活动时间
1.四、五年级:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年级:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30
六、活动过程
1.10:30-10:50家长签到, 聆听校长汇报
(1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。
(2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。
2.10:50-11:15家长参观食堂
3.11:15—11:40 家长学生午餐跟餐体验
4.11:40-12:15家长进入班级参与学生午餐管理
(1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。
(2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。
(3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。
5.12:15-12:30家长座谈
(1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。
(2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。
(3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。
七、活动要求
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.自查筹备。
卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的'配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。
2.行规训练。
班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。
行规训练建议:
(1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。
(2)排队有序,不大声喧哗。
(3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。
(4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。
午餐有序训练建议:
(1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。
(2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。
(3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。
(4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。
(5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。
(6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。
(7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。
(8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。
(9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)
3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。
4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。
5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。
八、具体分工
(一)党政室
1.协调各部门工作,检查落实情况。
2.准备家长座谈会发言稿。
(二)德育中心
1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。
2.做好参与家长人数统计。
3.发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表。
4.班主任开放日工作培训指导。
5.活动当日家长签到工作。
(三)保障中心(包括卫生室)
1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。
2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。
3.做好家长接待及导引工作。
4.组织家长参观路线及参观活动。
5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。
6.负责照相。
7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
(四)正副班主任
1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2.组织学生有序进行用餐教育。
3.做好用餐管理、卫生管理。
4.确定开放日参与家长。
学校开放日的活动方案10
一、指导思想:
全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。
二、活动目的:
1、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。
2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的`学习、交流。
三、活动主题:
构建智慧课堂,培育核心素养。
智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。
*****年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。
四、活动范围:
所有年级、所有学科、班会。
五、活动时间:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。
六、推荐课安排:
七、推荐课要求:
1、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。
2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。
3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。
4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课
学校开放日的活动方案11
活动目标:
1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。
活动内容:
一、晨间接待:
(7:45~7:50)
二、自主户外活动:
(7:50~8:35 )
活动内容:
拍皮球、跳格子
活动目标:
1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操:
(8:40~8:55)
活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》
活动目标:
1、在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动:
(9:00~9:15)
活动目标:
1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动:
(9:20~9:45)
活动(一):语言《家》(教案附后)
活动目标:
1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
生活活动:(9:45---10:00)
活动目标:
1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。
活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)
活动目标:
1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛
2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话(10:35——10:50)
活动内容:安全用电。
活动目标:
1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的'基础知识,增强自我保护意识。
六、餐前准备
(10:50——11:00)
活动目标:
1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐
(11:05——11:30)
活动目标:
1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。
2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。
3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。
学校开放日的活动方案12
一:活动目的
1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。
2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。
二:活动组织机构:
组长:杨晓艳
副组长:路连刚 白丽君
组员:张美荣 张梅 李洁 许进
三:活动时间:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四:邀请对象:每班五名家长
五:活动地点:
各班教室 操场 三楼会议室
六:前期准备:
礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)
交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)
影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的'影像资料,归类存档)
七:具体活动安排:
1. 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)
2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)
3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)
4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)
5. 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)
学校开放日的活动方案13
活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。
二、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:)
1、宣传组:
职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:
职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的`课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00—8:30 责任人:
内容:
1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:
听课组(责任人:) :家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人:
参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组 责任人:
参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组 责任人:
参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组 责任人:
参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:
内容:
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:
第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:
第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:
第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:各班班主任 地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
学校开放日的活动方案14
学校名称:北方工业大学
时间:5月14日(周六)8:00-12:00
地址:北京市石景山区晋元庄路5号
乘车方式:
1、乘地铁1号线至古城站,换乘318路公共汽车北方工大站下车;
2、乘地铁1号线至八角游乐园站,换乘663路公共汽车北方工大站下车;
3、乘地铁1号线至八宝山站,换乘961路公共汽车北方工大站下车;
4、乘地铁6号线至海淀五路居站,换乘336路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入);
5、乘336、977、370、981路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入)。
参加院校:北京工业大学、首都师范大学、首都经贸大学、首都医科大学、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京建筑大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北京服装学院、北京印刷学院、北京石油化工学院、北京农学院、北京联合大学、劳动关系学院、北京城市学院、工商嘉华学院、工大耿丹学院、首师大科德学院、二外中瑞酒店管理学院、北邮世纪学院、北京吉利学院
学校名称:北京协和医学院
时间:5月14日(星期六)
地址:东单三条9号,北京协和医学院九号院
乘车路线:地铁1号线、地铁5号线,东单站。乘坐公交车127、41、684、685、106、108、110、111、1、52、99、39等。
学校名称:北京农学院
时间:5月21日(周六)上午8:00-12:00
学校地址:北京市昌平区回龙观镇北农路7号
乘车路线:
1.345路、519路、670路、昌21路、昌58路、运通114线、运通117线公交车到朱辛庄站下车,沿北农路向东走200米即到;
2.城铁13号线龙泽站下车,出站马路对过转乘专103路公交到校门口下车即到;
3.自驾车走京藏高速,自南到北者,从回龙观北口下高速,沿辅路走约2km至二拨子桥,过桥右转200米即到;自北到南者,从北安河出口下高速,沿辅路走约300米,盘二拨子桥,下桥向东150米即到。
招办电话:xxxxxxxx
参加高校:北京工业大学、北京信息科技大学、首都经济贸易大学、首都医科大学、北方工业大学、北京建筑大学、首都师范大学、北京工商大学、北京第二外国语学院、北京印刷学院、北京物资学院、北京石油化工学院、北京服装学院、北京联合大学、北京城市学院、北京工业大学耿丹学院、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院、北京工商大学嘉华学院、首都师范大学科德学院、北京邮电大学世纪学院、北京吉利学院、北京青年政治学院、北京社会管理职业学院、首都经济贸易大学密云分校
学校名称:首都医科大学
时间:6月19日(星期日)8:00—12:00
地点:首都医科大学校本部
地址:北京市丰台区右安门外西头条10号
乘车路线:53、56、59、83、122、456、458、474、717、939、特3、运通102等线路在“菜户营桥东”或“大观园”站下车。
招办咨询电话:xxxxxxxx
学校名称:北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院
开放周时间:6月13日-19日8:30-17:00
公开课时间:6月16日-18日11:00-11:45
公开课名称:葡萄酒品鉴、鸡尾酒调制、西餐商务礼仪
活动内容:公开课体验,实践课观摩,住宿、就餐、教学环境展示,志愿填报指导。
公开课预订电话:xxxxxxxx
学院地址地址:北京市大兴区庞各庄镇工业区田园路11号
乘车路线:
一、自驾车:京开高速南行过南六环至庞各庄出口(13出口)出,沿辅路继续向南,第二个红右转西行1.5公里即到。
二、地铁:地铁4号线天宫院站下,乘坐兴54路至中瑞酒店管理学院即到。
特别提示:开放周期间预订体验课程的考生和家长学院在天宫院地铁C口处安排有摆渡车接送。
学校名称:北京信息科技大学
时间:20xx年6月11日(星期六)8:00-12:00
地址:小营校区:北京市海淀区清河小营东路12号(G6京藏高速小营桥往东200米路南)
健翔桥校区:北京市朝阳区北四环中路35号(北四环健翔桥东北角)
学校在上述两个校区同时举办校园开放日,届时学校招生办、教务处、学生处、国际交流处以及各学院均在两个校区设立展台,接待考生及家长咨询。同时学校将开放实验室、机房、教室、宿舍、食堂、运动场等场所,并免费赠送学校报考指南。欢迎广大考生及家长前来咨询参观!
乘车线路
小营校区
1、地铁在8号线永泰庄站下车,出站后往西步行约800米即到;
2、305、476、490路公交车,清河小营东路站下车即到;
3、运通103、运通109、307、315、333、345、355、379、392、398、407、478、518、606、607、609、618、625、632、670、693、753、889、909路公交车至清河小营桥南站或清河小营桥北站,下车后沿小营东路向东步行约200米即到。
健翔桥校区
1、地铁5号线至惠新西街北口站或8号线至奥体中心站或10号线至健德门站,再换乘公交车至健翔桥东站下车即到;
2、运通113、386、407、645、658、660、740、753、983路公交车至健翔桥东站下车即到。
招生办咨询电话010-82426126
学校开放日的活动方案15
一、活动目的:
1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力。
2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。
二、组织机构:
组长:
副组长:
主要成员及各年级组长
三、活动时间:
5月上旬
四、邀请对象:
各年级全体家长
五、活动标语:(大屏幕滚动播放)
1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室
2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的'支持,学校才会发展!
六、各年级活动安排:
(一)一年级
活动时间:5月11日下午13:00—15:20
(二)二年级
活动时间:5月12日下午13:00—15:20
(三)三年级
活动时间:5月13日下午13:00—15:20
(四)四年级
活动时间:5月14日下午13:00—15:20
(五)五年级
活动时间:5月15日下午13:00—15:20
七、具体分工:
校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。
教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。
总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。
年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。
班主任:
(1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。
(2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到。
(3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。
(4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。
任课教师:
认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。
八、注意事项
1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。
2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。
3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
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