幼儿园爱心义卖活动方案

时间:2024-10-11 12:26:00 活动方案 我要投稿

幼儿园爱心义卖活动方案[范例14篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园爱心义卖活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园爱心义卖活动方案[范例14篇]

幼儿园爱心义卖活动方案1

  活动主题:

  学会关心别人。

  活动目的:

  培养孩子宽广的情怀,培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  培养儿童的.团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展良好的沟通技巧。

  活动时间:

  20××年X月X日9点至12点。

  活动地点:

  ×××社区里面。

  活动流程:

  从学校:30从学校开始。

  2、9:00到达后布置摊位。

  孩子们在9:15至12:00义卖。

  从12:00到12:10,收摊。

  4、12:10,用自己义卖的钱吃午饭。

  5、1点开始返校。

  注意事项:

  1、义卖要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画等。

  2、每个孩子一般准备5到15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太贵。每件物品都贴标价,公平合理。

  3、每个孩子都可以带一点零钱找零钱。

  4、参加活动的孩子要热情友好,不说脏话,不争论,不吵闹。

  5、活动中随时保持摊位周围的卫生,尤其是活动结束后。

  6、黄先生、吴先生和家长志愿者将在活动现场进行维护和指导。

  7子们需要提前准备好广告牌和地垫。

  教师将向志愿者协会捐赠义卖的钱,他们将把钱交给贫困儿童。

幼儿园爱心义卖活动方案2

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

  大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

  中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

  小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

  各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45

  五、活动地点:大操场

  六、活动要求

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的.小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市常

  4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动

  提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园爱心义卖活动方案3

  活动主题

  传递温暖,爱同行,爱心筹款

  活动目的:

  通过旧货交易市场的活动,孩子们可以在活动中传递温暖,用自己的身体奉献爱心,照顾贫困山区的孩子。同时,通过旧货交易市场的活动,孩子们可以学会在活动中与他人交流和感恩。

  活动形式:

  1、20xx年XX月XX上午10:00,旧货交易慈善义卖活动在第四节课各班统计慈善基金,报学生发展办公室。

  2、XX月XX下午2:15-4:30,各班开展元旦庆祝活动,要求大家参加。有时间的.家长代表可以适当邀请他们参加。讲故事、表演、专业展示、室内游戏等形式无限。孩子们很高兴迎接新年。

  活动要求:

  1、12月31日,孩子们可以带一些零花钱,玩具、书箱、手工作品等。需要交易。

  2、下午庆祝活动时,请安排班级氛围,活动主题写在黑板上。

  3、提前通知活动,让孩子积极准备表演内容或节目。

  4、班主任应记录每位学生捐赠的爱心基金,并将儿童活动过程的照片和爱心捐赠现象放入班级博客(具体资金和物品不必放在网上)进行表扬和鼓励。

幼儿园爱心义卖活动方案4

  一、活动目标:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的,培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质,体验奉献带来的快乐

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与,大胆交流。

  3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

  二、活动对象:

  幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。全部幼儿捐赠2—3件义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

  1、幼儿园准备:

  ①、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。 ②、提前划分好各班的义卖场地。

  ③、班牌,横幅,桌子,照相机、背景音乐《感恩的心》等。 ④、准备幼儿点心、笑脸贴画等。 ⑤、制作各种爱心话语条幅。

  2、各班级准备:

  ①、10月13—5月15日,各班通知幼儿准备义卖物品。10月16各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格,贴好标签,要求价格合理(以五元的倍数为好,单件不超过二十元)。

  ②、每班设置一个募捐箱,义卖后的款项投入箱中。

  ③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的.目光。

  ④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  ⑤、每班设立一个大展台,给自己的展台起个创意名称:如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、“购物”、“生活广场”等等。

  ⑥、每班的展台前各安排8名左右的服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。

  义卖物品要求:

  a、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。

  c、义卖物品要求干净、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  d、每位幼儿准备2—3件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、活动前幼儿经验准备:

  ①、谈话活动《爱心义卖》

  ②、游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  ③、发动家长力量,教幼儿认识钱币。

  四、活动时间

  2xxx年10月17日(周五)下午2:30——4:30

  五、活动地点:多功能厅、幼儿园操场内

  六、活动过程

  1、主持人在多功能厅与家长现场互动,引出“大手牵小手献爱心”活动。

  2、园长讲话。

  3、举行半小时家长育儿经验交流活动。

  4、幼儿代表宣读爱心义卖活动倡议书

  5、家委会代表宣读各项规则(义卖规则、文明规则等)

  6、集体律动《让爱传出去》

  7、宣布义卖活动开始,除展台前“小爱心店长”以外的孩子都交接给家长看护。

  8、义卖活动。

  a、周五下午3:30之前各班布置好义卖展台,义卖物品根据价格或作用进行归类摆放,3:40统一开始活动。

  b、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。每卖出一件物品,送出一枚贴画。

  c、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  d、剩余商品降价销售。

  e、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,并汇总。

  9、集体律动《感恩的心》

  10、家委会成员宣布各班义卖数额及总义卖数额,园长宣布幼儿园全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给慈善总会。

  11、离园幼儿可在幼儿园门口领取点心。

  七、活动提示

  1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地清洁。

  3、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  4、活动结束,班级三名老师负责清理好本班级区域的卫生及物品归还。

幼儿园爱心义卖活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

  培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

  二、活动对象:

  1、幼儿园全体师生以及家长

  2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)

  3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

  三、活动准备:

  1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

  2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

  3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

  4、各岗位人员安排,职责要求说明。

  四、活动时间

  20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

  五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁

  中班组:后操场左半边

  小班组:后操场右半边

  美食吧:幼儿园大门口处

  六、活动规定

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

  4、义卖物品规定:

  1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的`小摆设等。

  3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  3)认识钱币

  七、活动过程

  1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

  2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各级组整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

  2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园爱心义卖活动方案6

  一、具体要求

  1.提供义卖物品对象:商家、街道和社区。

  ①商家:已通知苏宁、友通、宏

  三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。

  ②街道:以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,负责物品交易。

  ③社区:以社区为单位,各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确5名社区干部带队。

  2.参加交易人员:各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

  3.义卖物品种类:物品名称右上方打“★”号上限价格100元,打“▲”上限价格50元,其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例:

  如下:家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

  二、场所布置

  1.社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌(长1.5米)共30张(商家10张,街道、社区20张);桌子与桌子连在一起,不留空隙;通道中间为交易区;另放1张用于摆放募捐箱。

  2.以社区为单位物品相对集中,便于交易和管理,街道各科室以街道机关作为一个整体,商家各自管理义卖摊位。

  三、人员分工

  1.街道各科室负责查验本科室物品,明确标价(代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限)。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的.从大件到小件统计编号上报(上报时间:10月12日上午11点前)。

  2.活动当日,街道明确4位城管协管队员巡视活动场所,以防小摊贩进入或其它意外。

  3.活动当日8:00,人员到场,于8:30前陈列好交易物品。

  四、宣传发动

  1.社区定向发动居民参加。

  2.10月12日前,街道统一制作海报和横幅,在各社区要道口、宣传栏内张贴,向辖区全体居民宣传。

幼儿园爱心义卖活动方案7

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的.人。

  二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

  大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

  托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

  三、活动准备:

  1、x月25—x月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅等。

  四、活动时间

  2xxx年xx月xx日(周六)上午9:00——11:00

  五、活动地点:学校操场

  六、活动要求

  1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、经验准备:

  1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

  七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

幼儿园爱心义卖活动方案8

  活动时间:20xx年4月7日下午3点

  活动地点:音体室

  参加对象:龙幼全体师生

  活动准备:

  1、开幕式海报;

  2、开幕式展板:大班年级组(负责);

  3、策划:中班年级组;

  方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

  主持稿撰写:王志薇

  主持人:王志薇

  PPT制作:王志薇(腾龙)

  4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

  刘双兰(负责)

  5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

  周媛(负责)

  6、通讯报道:钱赟(负责)

  活动过程:

  1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

  2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

  3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

  4、园长致词。

  5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

幼儿园爱心义卖活动方案9

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的.王子晗同学。

  三、活动时间:12月15日

  四、活动地点:学校操场

  五、活动对象:全校师生

  六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

幼儿园爱心义卖活动方案10

  一、活动背景

  随着青年协会新成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步发扬奉献、友谊、互助、进步的志愿者精神,为了帮助人们做一些真实的事情,为慈善事业做出自己的力量,我们特别组织了义务销售报纸活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动为学校精神文明做出贡献,使志愿者服务成为影响广泛、社会动员强关键点。

  二、活动主题

  让心靠近,传递爱

  三、活动目的

  通过义务报纸销售活动,提高学生的沟通和团队合作能力

  通过销售报纸过程中的合理技能推广,培养学生的社会口才,加强学生的社会实践能力培训。

  通过义务销售报纸,聚集社会上的爱,帮助社会上的弱势群体,扩大爱的影响,吸引更多的大学生,各行各业的爱心人士参与公益事业,扩大爱心团队的力量。

  扩大我们志愿者在社会上的影响力。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  XX拥挤地点:XX

  六、活动前期准备

  1、院青协宣传部负责宣传板,大力宣传活动。

  2、张志海主任提前联系报纸,准备约4000份报纸和礼品纸巾。

  3、周六早上去办公室领帽子衣服。

  4、各部门提醒各部门成员提前准备足够的零钱。

  5、青年协会全体成员分为六组,各部门分为一组,由部长或副部长领导,负责活动结束后小组成员的`安全和后续工作

  七、活动流程。

  各部门负责人向各部门委员发报,每人20份,并明确说明注意事项。

  注意事项解释清楚后,各组负责人带领小组成员开始出售报纸。

  每个团队发报纸的速度不同,带领团队负责人统一团队何时返校。

  八、活动后期工作

  出售报纸后,各组负责人应清点剩余报纸的数量和出售报纸,并将其带回学校到办公室登记。

  活动结束后,召开部门全体会议总结活动。

  九、活动注意事项

  参加活动的志愿者必须佩戴证件、小红帽和工作服,以确保我们志愿者的形象。

  在销售报告的过程中,活动人员应注意自己的人身、财产安全和交通安全,随时保持电话畅通,及时联系领导,始终牢记安全第一。

  活动期间,向他人出售报纸时,要有礼貌,态度好,注意自己的身份形象,用文明的语言和热情大方的态度对待每一位市民。

  十、活动经费

  车费(委员分别解决,活动结束后可报销)

幼儿园爱心义卖活动方案11

  一、活动主题:

  爱,在你我心中流动。

  二、活动目的:

  1、呼唤爱,通过义卖传播人间爱。

  2、宣传爱心屋,让更多的学生了解爱心屋,参与公益活动。

  三、活动意义:

  1、送玫瑰,手留余香。

  2贫救贫,片片爱心。

  3、让我们的校园在爱中传递真情,让我们的校园在爱中充满感激!

  四、主办单位:

  XX大学慈善基金会

  五、承办单位:

  爱心屋 校义工队

  六、活动时间:

  xx、X、XX—xx、XX、XX

  七、活动地点:

  学生活动中心(小礼堂)

  八、活动安排:

  1、物品分类(四类):

  文具(负责人: )

  服装类(负责人: )

  生活用品(负责人 )

  体育用品类别(负责人 )

  2、商品价格:爱心屋原价商品按原价出售,世博会t恤每件1元,外套每件1元,鞋子每双5元。学生可以在此基础上自愿捐款。

  3、义卖物品用桌子和货架摆放。日用品和文具直接放在桌子上。衣服只需要挂样品,剩下的`放在盒子里。

  九、参与者:

  1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

  2、义卖人员;(每种物品由两人出售,共8人。第二天的人数应根据第一天的义卖情况进行适当调整。 具体负责)

  3、物流管理和服务人员。(4人以上,由4人以上。 具体负责)

  十、宣传工作:(宣传部)

  十一、活动流程:

  1、提前三天准备义卖物品,确认物品数量和价格;

  2、安排人员提前3分钟到场准备所需物品;

  三、在义卖场所摆放物品;

  4、现场管理和后勤服务人员应做好义卖记录;

  5、活动结束后收拾;

  十二、交易流程:

  将筹款箱放在货物旁边,将筹到的钱直接放入箱内,由工作人员负责找零。

  十三、规划书:

  XX

幼儿园爱心义卖活动方案12

  一、 活动主题:

  奉献一点爱,创造一个爱的社会

  二、 活动目的:

  1、通过义卖报纸筹集资金,帮助有需要的人

  2. 宣传中华民族的传统美德,激发学生的爱,提高学生的思想道德素质

  3. 让学生在义卖活动中锻炼实践能力,提高口才交际能力

  4. 培养大学生阅读报纸、关心时事的习惯

  三、 活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、 活动地点:

  XX

  五、 活动前期准备:

  1. 确定参加活动的人数,联系报纸负责人确定活动的时间、地点和报纸数量。

  2、 活动分为八组,每组12~16人,每组组长负责本组的.各项工作。活动期间,小组可再次分组,组长为爱心园主任。

  3. 各组负责人联系自己负责的社区负责人,协商区参与活动的具体人数、人员名单和联系方式。

  4、组长及其负责社团。

  5、根据各社区参加活动的人数分配人员,每组必须有3~4名爱心园干事。

  6、安排摄影等工作人员。

  六、 活动流程:

  1、组长通知组长在指定时间聚集在科学会堂门口。

  2、各组长清点本组人数,确保无人员遗漏,确定本组人数和组长长(爱新苑主任),并说明活动要求和注意事项。

  3、组长带领组长到指定地点(XX)领取报纸。

  4、每组组长带领到指定地点出售报纸,出售报纸的学生将筹集的资金交给组长。

  5、每组在指定时间内聚集拍照,最后由组长带回志愿者。

  七、 活动后期安排:

  1、爱心园主任及时总结活动

  2、上传和保存照片。

  3、 写这个活动的新闻

  八、 注意事项:

  1、注意人身安全和金钱安全

  2、义卖范围不要太大,结队不要走散。

  3. 向路人义卖报纸时,要礼貌,注意行为。不要与路人发生冲突。

  4、出售报纸后不得私自离开,并按规定时间与本组人员返校。

  5、销售期间不要参加其他活动。

  6、各组长要做好本组各项工作和报纸销售统计工作。

  7、带工作证参加活动。

幼儿园爱心义卖活动方案13

  活动背景:

  每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,体会分享的快乐,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。为此我们举办“庆五一“亲子跳蚤市场”的义卖活动,培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

  活动主题:低碳环保爱心义卖物尽其用

  参加对象:全园师生及家长

  活动时间:20xx年xx月xx日上午9:30—11:30

  活动场地:幼儿园操场

  活动目标:

  1.了解举办跳蚤市场义卖活动的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,倡导低碳生活,从小事做起。

  2.通过交易让孩子学会钱币交易和以物换物,给幼儿创设理财平台,学会礼貌交往,会推销,购买商品,增强语言表达、计算、社会交往等能力,引导幼儿关注生活、体验生活、学会生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力,3.通过爱心慈善捐赠活动,培养儿童的爱心和责任心。

  活动准备:

  (一)家长准备

  1.幼儿不用的`书籍,文具,玩具,自制的亲子绘画,手工作品等,每个幼儿准备2-3件物品(物品7、8成新,清洗干净)

  2.在需要卖的物品上贴标签,写上价钱。(每件物品不超过20元)

  3.请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,广告牌,摆摊用的布,零钱(最好是一元面值的),小喇叭等(以上物品家长根据各自需要,自行准备)

  4.在家中与孩子先行尝试如何买卖,认识钱币,学会使用钱币。(如果你希望自己的孩子长大后做事认真、有创意,你在他成长过程中就要示范什么是认真、什么是有创意。活动中要及时做好销售记录,活动结束后要与孩子共同总结。)

  (二)教师准备

  1.谈话活动《爱心义卖》,让孩子了解义卖活动的意义;

  2.认识钱币,会简单的钱币交易;

  3.活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用);

  4.人员安排:杨春燕负责主持活动开幕。

  5.每个幼儿带2-3个物品(玩具或图书均可),督促家长清洗消毒;

  6.横幅、彩旗、市场管理员工作证、幼儿工作卡。

  7.事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  活动流程:

  1.各班老师8:30——9:30在操场进行班级的准备工作。

  2.9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。

  活动市场明文规定:

  (1)物品买卖价格:1元----20元

  (2)货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换和购买过程中由小朋友自行决定,家长只做顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖。购买过程中需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参加活动。

  (3)为了让我们的跳蚤市场更有意义,我们还将设置2个捐款箱,每个孩子都可以向捐款箱中捐献义卖收入,活动当场我们将家长代表一起清点,并于六一节举行捐赠活动(社区寻找贫困儿童)。

  3.班级幼儿和家长在指定摊位进行义卖活动。10:00第一场;(大一、大三、中一、小一为卖家,其余班级为买家)10:30互换(大二、大四、中二、小二为卖家,其余班级为买家)。

  4.家长和幼儿集中开展爱心捐赠活动(义卖收入自愿捐赠,金额不限)。

幼儿园爱心义卖活动方案14

  一、活动背景

  在当代日益和谐的社会,博爱已经成为一种趋势。作为大学生,我们应该尽力帮助那些贫穷无助的人。

  二、活动目的

  通过这次义卖活动,我们将进一步锻炼青年志愿者的社会实践能力、沟通能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多有爱心的人关注社会福利!

  三、活动意义

  宣传和弘扬中华民族的传统美德,激发学生的爱,提高学生的思想道德素质。宣传青年志愿者愿意奉献自助理念。

  四、活动主题

  奉献爱心,感恩义卖

  五、活动时间

  4月5日至6日招募志愿者 4月8日,义卖报纸

  六、活动地点

  招聘志愿者:XX学院XX侧门口 义卖报纸:XX

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、行政部门应提前制定计划,安排本次活动各部门的任务。同时,活动前 ,联系各部门,明确各部门在本次活动中的工作。

  2、宣传部为X月制作了两张海报X日、X日摆摊招募志愿者宣传。

  3、秘书处安排X月X日、X值班人员提前通知日摆摊的`时间和地点。

  4、外联部应提前联系报纸,确保义卖报纸的来源。

  5、活动部提前借用活动所需的帐篷、桌椅,并负责材料的搬运和回收。

  (二)开展活动

  X月X日、X每天招募志愿者

  1、活动部7:30前摆放桌椅帐篷和海报,5:30摆摊后回收资源;

  2、交班时,秘书处向值班人员说明了值班要求。摆摊后,统计报名志愿者数量,分为三组(XX);

  3、宣传部负责拍照。

  X每月X日义卖报纸

  1、志愿者6:30准时聚集在学校图书馆门口;

  2、集合结束后,各组组长带领组员到武昌火车站、纸坊、街口进行义卖报纸活动;

  3、无论报纸卖完与否,每组成员都会在10:30在约定地点集合返校。

  (三)后续计划

  1、活动结束后,宣传部向广播电台和校报撰写稿件,上传活动照片

  2、义卖所得部分捐赠,另一部分捐赠给养老院、

  八、注意事项

  1、活动期间,参与者应注意个人活动中的言行,对路人的态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,以免发生冲突。

  2、在义卖过程中,志愿者应注意自身安全,保护贵重物品。

  3、所有志愿者必须准时到场,不得拖延时间。

  4、活动期间保持密切联系(手机开机),不得擅自离开。

  5、活动期间,志愿者应带工作证。

  6、如X月X日下雨,活动取消,活动时间另行通知。

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