游艺活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的游艺活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”，并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月30日下午
具体时间安排如下：
1、14：00~14：10各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14：20~15：00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。
3、15：0：0以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。
四：活动地点：操场（户外）
五：活动安排：（户外活动）
1、14：00~14：10各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14：20~15：00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。
全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。
扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师
两人三足（5年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将腿
绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师：各班班主任和关老师
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