关爱留守儿童公益活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的关爱留守儿童公益活动方案,希望对大家有所帮助。
关爱留守儿童公益活动方案1
一、活动主题:
携手献爱,关爱儿童
二、活动背景:
近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村部分劳动力都积极投身到市场经济潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双噪家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分噪了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形式下,我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的.幸福与快乐。
三、活动目的:
与留守儿童心连心,同享一片蓝天,爱心关注成长
四、活动地点:
化州市第十一小学
五、活动时间:
20xx年5月9号
六、活动对象:
化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)
七、前期准备:
1、由两学院的组织部和行动部联系车队。(两学院各批一辆,校外联系一辆)。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好,可第二天去取),并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对,先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。(具体部门各院安排)。
6、由宣传部绘制板报,做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。
8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱。
9、由秘书处制作好邀请函,发放到书记和辅导员老师处,并邀请他们参与本次活动。
10、活动前先给爱心哥哥姐姐开会,交代每对爱心哥哥姐姐所负责的孩子所分到的游戏组(分6组)以及每个组的在游戏中的出场顺序和对手。为6个组划分站的场地,在谈心之后,由爱心哥哥姐姐把小孩直接带到该已分好的位置。(避免排队混乱,影响挂牌仪式的进行)并在这次开会中推选揭牌仪式时要上台讲话的爱心哥哥姐姐代表(每院一名)。
11、选出主持人(最好懂白话)行动部负责。
八、活动开展流程
(1)挂牌仪式(7:3010:00)
①青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在7:30升旗台集合签到,由秘书处强调说明本次活动的体流程及注意事项。
②由两学院青协干部带会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在8:00出校门,组织上车前往第十一小学。
③各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在9:30第十一小学校门口集合签到,并找到两人负责的小朋友,爱心哥哥和姐姐准备好的合同以二对一的形式带领小孩逛校园,与他们聊天谈心,各青协干部把交给各爱心哥哥姐姐,让他们与所负责的小朋友签好一年的合同。同时,工作人员布置会场(包括准备好牌匾、横幅、签字笔、音响、话筒、mp3等)。
④10:00请校长、学院老师及主持人到位。
⑤准备工作完成后,各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)组织小朋友按原先分好的组排好队开始挂牌仪式。
⑥主持人宣布挂牌仪式开始,然后让领导们讲话,对这次仪式进行宣读与说明。
⑦然后爱心哥哥姐姐代表讲话。
⑧进行揭牌。
⑨然后请领导签字,挂牌仪式结束,爱心互动开始。
(2)爱心互动(10:3012:00)
①建工学院表演一个节目
②小朋友自愿上前表演节目:唱歌、跳舞、背诵等等,表演的小朋友都给予一定的奖励,各青协干部及会员要鼓励小朋友上台。
③文法学院表演一个节目(三个节目可按具体情况调整顺序)
④第一个游戏:抢凳子(10:4511:00)
游戏道具:16张凳子
活动规则:将凳子围成两个圈(每个圈八张凳子),两小组小朋友上台,在外面围着凳子转,当主持人说停时,家就迅速抢到身边的凳子坐下,其中有两个人没抢到凳子,这两个人就会被淘汰,然后其它人起立,同时主持人搬开两张凳子,接着继续游戏。以此类推,直到最后剩两张凳子,搬走一张,然后由最后两人抢剩下的一张凳子,谁先抢到谁为胜者。给该组每人发一件小奖品。
⑤第二个游戏:模拟秃(11:0011:20)
游戏道具:一个桶,一个排球,一张桌子,一支粉笔(画线)
游戏准备:在桌子上放一个桶,由两名志愿者扶着固定桶,然后在距离桌子4至5米距离(可调整距离)处画一条线,放一个排球。
游戏规则:由主持人鼓励小朋友自己上台,有勇气上台者即可得到奖品(不让小朋友知道),每人投三次,投中又有奖励。台下爱心哥哥、姐姐多鼓励小朋友上台,锻炼小朋友的自信与勇气。
⑥第三个游戏:拔河比赛(11:2011:50)
游戏道具:拔河绳两条。
活动规则:拔河比赛分3次,每次2根绳子同时进行。第一次让四组小朋友上来比赛。第二次让剩下的两组小朋友和八个爱心哥哥姐姐上来比赛,一组小朋友对战四个爱心哥哥姐姐。第三次让爱心哥哥姐姐上去拉一场。每次选好后数到3秒开始拉,获胜的队伍可获奖(比3场)。
⑦、七拼八凑(备用)
游戏道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的帖(可分的)
游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后,如药片、帖、一毛钱。主持人还可以临时选择一些东西。
⑧在游戏结束前,请一些小朋友们上来说说他们玩后的感受及谈谈心里话。
⑨在横幅上进行集体签字。
⑩合影留恋。12:00左右表演活动结束
(3)午餐时间(12:0013:30)
①由青协干部与爱心哥哥姐姐一起准备午餐,有包饺子、酱拌河粉等。(若学校内已有工作人员准备午餐,青协干部则准备食物原料即可)
②午饭做好后,可让爱心哥哥姐姐与小朋友们一起进餐。
(4)家环节(14:3016:30)
①午餐休息后全体成员在学校操场集合好后,由小朋友们带领爱心哥哥姐姐到他们家中玩,爱心哥哥姐姐可与他们的监护人进行聊天,更好的了解小朋友们的学习以及生活情况等。
②爱心哥哥姐姐在16:00前回到学校,集合点名完毕后,组织上车返校。
九、活动结束及总结
1、行动部收集活动感想及资料整理。
2、组织部、行动部组织召开活动总结会。
3、两学院秘书处认真整理好活动支出并进行结算。
4、宣传部、网络部做好活动成果宣传。
十、未来工作安排
1、爱心哥哥姐姐在此活动进行以后,应该尽量抽出时间,多与负责的小朋友联系,可以通过写信(可依照个人在信封里加上些画或者是一些小手工品)、打电话或两人抽空到学校去看望小朋友的方式,让他们感到温暖与关爱。
2、爱心哥哥姐姐也应该经常联系,互相交流、沟通,也要常常了解小朋友的情况,比如他们的学习情况、生活情况、家庭情况等等。
3、爱心哥哥姐姐可以给他们一些物质上的助,可以买一些书籍或学习用品送给小朋友,以激励他们,引起他们的学习兴趣。
4、可通过青协组织或以班级为单位发动人员去助僻学生。
5、爱心哥哥姐姐应教会所负责的孩子一两种新技能,如对他们的能力进行提升(如绘画、书写等)助他们培养多种兴趣,让他们的生活更加丰富多彩。
十一、注意事项
1、秘书处提前通知第十一小学负责人,联系好相关人员并通知小朋友到位。
2、各工作人员按规定时间准时到达指定地点,注意时间的安排。
3、各院青协干部需佩戴好工作证或彩带,注意个人形象与礼貌,保持青协良好形象。
4、负责活动有关部门:行动部、组织部、秘书处、网络部、外联部、宣传部。
6、活动期间务必做到尊敬小朋友,杜绝有伤害小朋友,损害青协形象的事情发生。
7、在活动中如出现突发事件,应立即向有关负责人联系,并保证孩子的安全和自身的安全。
8、由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。
9、若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。
10、如果因天气影响不能进行活动,那么活动将推迟。
关爱留守儿童公益活动方案2
如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
一、活动主题:
携手献爱,关爱儿童
二、活动背景:
近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的'环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的:
与留守儿童心连心,同享一片蓝天。
四、活动地点:
留守儿童家中。
五、活动时间:
20xx年XX月XX日。
六、活动对象:
XX小学一到六年级留守儿童。
七、前期准备:
1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。
2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。
3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。
八、方法步骤
行动分三个阶段:
20xx年XX月XX日初为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。
20xx年XX月XX日为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。
20xx年XX月XX日为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。
九、工作方式
(一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。
(二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活。
(三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。
(四)关心留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。
关爱留守儿童公益活动方案3
一、目标要求
1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
二、具体安排
1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为僻留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。
2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、实行代理家长制,满足留守儿童的'心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。
“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况
“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走
“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通
“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走两次
8、学期末,每位教师结合自己扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。
三、德育成果
经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的僻学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……
关爱留守儿童公益活动方案4
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童温暖工程领导小组.
明确分工,责任到人。形成了由政教处负责留守儿童的安全法制教育;少先大队部负责留守儿童的思想教育;教导处负责留守儿童的学习教育;班主任负责留守儿童的常规教育的长效教育机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度,明确责任
为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的管理制度,先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童谈心制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童心理健康咨询制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童帮扶制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度》、《卓尼县柳林小学家校联系制度》。
三、建立留守儿童档案
学期初各班主任通过对班级留守儿童详细摸底,对他们的学习、生活、心理、借宿条件、地址、安全,健康等状况进行了再调查登记,建立留守儿童档案.并报学校政教处存档。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
四、经常性的开展留守儿童走访工作
为了全面了解留守儿童的借宿条件、地址和学习生活情况,最大限度的掌控留守儿童校外活动,进一步促进留守儿童的管理。4月2日晚七点钟,学校47名班主任、3名学科组长和12名领导班子成员,在校党支部书记和校长的亲自带领下,分成5个小组对留守儿童进行了全面的走访。这次走访历时三个多小时,到晚上十点多钟,共走访了150多个借宿点,在这次走访活动中学校充分体现了“三个真“,(即真正地走进学生借宿点,与房东、学生看护人和留守儿童进行面对面地沟通;真正地走进学生中间,真诚地关注每一位被访学生,保证了活动不流于形式;真切地用心去走访,用心去聆听,用心去交流。)同时各小组认真听取了学生监护人、房东、学生对学校各个方面的意见和建议,全面了解了留守儿童的借宿条件、住宿地址、学习生活情况和出现的个别问题,为班主任有效管理留守儿童提供了第一手资料,得到了学生监护人及房东的大力支持。通过此活动的有效开展,为广大教师用实际行动全面育人做了很好的诠释,起到了良好的带头作用和引领作用,深刻体现了柳林小学教师关爱学生、走进学生生活的教育理念,从而促进了学生管理工作,进一步推动学校“关爱留守儿童温暖工程“科学有序的发展。
五、开展“留守儿童“谈心活动
我校坚持开展“留守儿童“谈心活动。5月19日,少先大队部组织开展了“留守儿童“谈心活动。各中队辅导老师以座谈的形式与班级“留守儿童“进行了亲切的.沟通与谈心。老师们从学生家庭环境、对待学习的态度与方法、与同学和学科老师的相处等方面,与孩子们进行了平等对话,并就“留守儿童“在学习和生活方面的困惑进行了细心的解答与指导。本次活动,及时掌握了“留守儿童“的心理动态,有效帮助他们疏导心理障碍,促进了“留守儿童“的健康成长。
六、开展对留守儿童的帮扶活动
20xx年5月,共青团卓尼县委、卓尼县教育局向我校发出了为“托起爱心、放飞梦想“关爱留守儿童公益活动捐款的活动倡议之后,学校领导对此次活动表示了高度关注。为此,在校政教处、团支部、少先大队部的领导下,倡议广大少先队辅导员、少先队员,为“关爱留守儿童“公益活动积极捐款,在全校掀起了一股献爱心的热潮。通过这次爱心捐款活动,体现了我校师生高尚情操和良好的思想素质。本次捐款活动到5月30日为止已募集捐款共:1525元。活动有期、爱心无限,本次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,社会的和谐。众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!相信用我们的爱、我们的心,一定能点亮一盏留守儿童希望的灯,帮他们撑起一片蔚蓝的天……
七、召开留守儿童工作会议
4月12日下午学校召开了留守儿童工作会议。会上校领导对上学期留守儿童工作作了客观的回顾总结、分析得失、反思不足,鼓励留守学生在今后的学习和生活中勇做强者,不断取得新的成绩,对本学期的留守儿童工作作了认真细致的布置。会议对教师提出“爱心、细心、耐心、匠心、恒心“的“五心“教育要求;对留守学生提出“学习自主、生活自理、行为自律、健康自强、人格自尊“的“五自“教育目标;在留守儿童中广泛开展“多改正一个缺点、多做一件好事、多交一份满意答卷、多为自己添一份荣誉、多为学校增一份光彩“的“五彩“活动。会议号召全校上下携手努力把卓尼县柳林小学构建成留守儿童的家园和乐园。希望全体留守学生在在以后在学习生活期间合理安排好时间,搞好个人卫生,加强安全自护,积极和父母做好亲情交流,让父母在外安心务工。
关爱留守儿童公益活动方案5
活动时间:6月1日30日
活动主题:“感受记忆最纯真的那一刻”
活动地点:齐智俱乐部
主办单位:共青团上海市员会、
协办单位:上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、齐智俱乐部、xx企业(待定)
支持单位:xx车友会、
媒体支持:《青年报》、FM105.7、《生活周刊》
参与方式:
在整个关爱儿童月活动中,所有车友均可拿起手中的相机捕捉与儿童相关的最纯真的那一刻,可以包括以健康、恢、感动、公益等各种内容的创作作品。
6月30日为作品提交截止日,所有作品汇总到上海青年车友联盟网站,分组进行网络投票,以得票多少确定奖项若干,7月7日下午1点在齐智俱乐部进行颁奖。
7月7日14日在齐智俱乐部举办“关爱儿童6月作品回顾展”,所有现场参观人员均可获赠免费饮料一杯。
活动准备:
1、活动信息发布
2、网站建设(包括服务器建设)
3、赞助商洽谈
4、方案细化
附件3:其它参考活动形式
“关爱孤残儿童、爱心承载上海游”
活动时间:6月2日
活动宗旨:让更多青年车友关心儿童,让更多青年车友自愿登记髓捐献,创造更多生的机会!
主办单位:共青团上海市员会、上海市儿童福利院、上海青年车友联盟
协办单位:中华骨髓库、医院(待定)、xx车友会、上海市白领俱乐部
支持单位:上海交警总队,上海青年家园民间组织服务中心,xx企业(待定)
媒体支持:《青年报》、FM105.7,电视媒体、《生活周刊》
活动形式:
在6月2日当天,由上海青年车友联盟从上海几车友俱乐部中征选出来的20辆车接载20名孤残儿童前往浦东科技馆(或者世纪公园)进行游览参观。
当天活动:
(1)发车仪式:倡议青年车友共同关注孤残儿童和孤残患者。捐献由各车友俱乐部和其他支持社团共同捐赠的钱物。由团市,上海青年车友联盟和儿童福利院共同颁发证书给各捐赠钱物的车友俱乐部。
(2)骨髓自愿捐献登记仪式:在医院现场号召所有参加活动的青年车友自愿登记捐献骨髓,由中华骨髓库现场安排宣传和登记。并当场颁发证书(如果有)给提前通过论坛登记捐献骨髓的青年车友。
(3)儿童画现场拍卖:由白领俱乐部组织儿童绘画爱好者当场作画,并现场拍卖。拍卖所得捐献给上海市儿童福利院。
(4)车友载着孤残儿童前往科技馆或者世纪公园游玩。
1.俱乐部选派的摄影高手全程跟踪摄影,待活动结束后,精选照片出来制作“爱心1日”活动照片相集给每1个参加活动的孤残儿童留念。
2.由某个车友俱乐部或者某个社团负责策划,操作科技馆或者世纪公园活动的内容。
说明:每辆车一名驾驶员、一名孤残儿童、一名家属、一名义务志愿者,当天游玩科技馆或者世纪公园活动结束后,车队返回出发地主会场,简短结束仪式,和孤残儿童和医护人员祝福告别。
前期活动:
(1)通过青年车友联盟在青年车友联盟和各车友俱乐部的论坛上宣传自愿登记捐献骨髓的.重意义。在论坛网上登记自愿捐献骨髓。并且将资源捐献骨髓活动作为上海青年车友联盟和各车友俱乐部07年主题活动之一,长期在各论坛置顶和接受捐献登记。
(2)通过宣传6月2日活动,在各车友俱乐部发起钱物捐献,汇总到青年车友联盟。
活动总体筹备日程:
4月20日-4月30日活动策划完稿,确定活动筹备组成员及分工。
5月6日-5月25日1.青年车友联盟在各车友俱乐部发起活动号召确定参与车辆,人员;募集捐献钱物等。
2.筹备组完成联络,场地勘察,赞助单位等。
5月23日-5月29日1.筹备组再次确认落实活动每个环节。
2.制作完成相关的宣称资料,图片等。
5月29-6月1日最后协调,补漏等。
6月2日活动开始
说明:有关活动筹备的详细项目,负责人和进度表,另有文案。
活动二“你的不幸我关注”
活动时间:6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日
活动主题:“你的不幸我关注”
活动地点:各儿童福利院、医院、个别家庭
主办单位:共青团上海市员会、
协办单位:上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、xx企业(待定)
支持单位:xx车友会
媒体支持:《青年报》、FM105.7、《生活周刊》
活动形式:
通过各车友会BBS预公布各类需要关心的儿童情况(病患、孤儿、智障等)各车友会根据自己实际情况组织车友,利用双休日看望上述对象,并赠送小礼物,同时可以开展小型联谊活动,但需预报方案及事后回顾。
活动准备:
1、对象的确立及联络
2、活动通稿的指定
3、协调各类机构
关爱留守儿童公益活动方案6
一、活动主题:
心手相牵快乐成长
二、活动理念:
让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:
1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的'幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:
高州市云潭镇平垌小学
五、活动时间:
5月31日(星期一)上午09:0010:45
六、活动资料:
1、欢迎仪式负责人:平垌小学
2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导
3、游园活动负责人:平垌小学
注:(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛
4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表
(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)
(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)
(4)颁发留念品
(5)平垌小学活动总结
(6)合影留念
七、活动准备:
1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动
主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部
承办:高州市云潭镇平垌小学
另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生用心积极。(联系人:赖锦强)
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆带给
4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人
组成一个临时青年志愿者服务队(13人)
八、活动要求:
1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。
3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求:
九、活动筹备组人员名单:
顾问:刘锋、梁永天
总策划:吴远平、冯文周
执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林
参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、
活动方案涉及到的人员,如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。
关爱留守儿童公益活动方案7
为了弘扬“绿色·运动·健康”的化理念,传递社会正能量,丰富机关干部、职工的体生活,进一步发动机关志愿者关心关爱儿童成长,充分发挥党、团、妇女组织作用,为建设幸福盐城贡献力量,经研究决定举办20xx“足球化节”暨关爱留守儿童系列公益活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题
感受足球化共圆童年梦想
二、时间地点
时间为20xx年4月29日-6月19日;活动地点在活动前一周电话通知。
三、参加人员
市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者
四、活动内容
1、举行启动仪式
2、进行足球赛(8人制)
3、开展公益系列活动(“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及)
五、足球赛报名方式
1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的`单位均可组织本单位干部职工参赛。各单位要精心组织、积极参与,每队可报领队1人,教练1人,运动员不超过1人。领队和教练均可参加比赛。因单位足球爱好者的数量低于比赛人数,则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队(联队组成最多个单位),经认可后方可组队参赛。
2、请各单位于20xx年4月8日(星期五)前,将加盖公的报名表(附2,一式二份)交至市级机关工会(市行政中心180室),联系人:朱xx,电话xx;同时将报名表电子档发送至邮箱:xx。
关爱留守儿童公益活动方案8
一、行动时间:
20xx年6月
二、行动口号:
驰骋童年我心飞翔
三、主办单位:
上海青年车友联盟
四、协办单位:
巧盟文化
五、承办单位:
上海青年车友联盟等车主俱乐部
六、媒体宣传:
平面、广播、电视:上海各日晚报、电视台、电台有关青少年内容的'专副刊及节目。
网络:各公益爱心网站。
七:参加人员:
上海青年车友联盟入盟车友会成员,由各车友会自行发起组织。
八:活动地点:
根据各个车友会设计的活动内容,决定户外或者室内场地进行。
九:活动步骤及要求:
1、5月30日前,各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组会。
2、活动设计要求围绕关爱儿童特别守爱儿童中的弱势群体这一主题进行。
3、活动设计应体现车友会特色,充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。
4、6月2日,举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会,发表“关爱儿童”倡议书,邀请各车友会代表参加,并现场在倡议书上签名。
5、所有活动应安排在6月进行完毕,每个车友会负责向活动组会提供图文资料,便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。
6、7月8日至9日举行活动庆功会,地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项,并宣告活动结束。
关爱留守儿童公益活动方案9
一活动背景
为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。
二活动主旨
在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。
三活动目的
呼吁家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广会员的交流,营造和谐气氛。
四活动主办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校
五活动时间
20xx年10月22日下午3:305:30
六活动地点:
华锐学院篮球场
七活动内容安排
1由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到
华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;
2爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐
学院篮球场就坐整齐;
3由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;
4与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下:
(一)七拼八凑
要求:参加人数3050人为佳,分成45组
道具:托盘,背景音乐主持人要求家分组做好,游戏规则告诉家:
1每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;
2其它小组人员按照主持人的'要求提供物品放
到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;
3背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快;
4采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,帖等。
5聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发
(二)马兰花开
1主持人一人站在场地:
2参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接触;
3游戏开始,家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。
5考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。
6爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教家一些手语。
8在活动的过程中找专门的学生负责寻找家的微笑。
9家齐唱会歌爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。
八对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:
1由于活动规模较,必须维持整个活动现场的秩序。
2活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。
3活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。
1把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向学生宣传;
2把活动成果向学生展示,扩此次活动影响力;
3 总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。
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