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手工展活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的手工展活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手工展活动方案1
一、活动名称
百合花艺术社团首届忆春节
二、活动主题
忆春节手工展
三、活动背景及目的
人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的.一种贡献。本次活动的目的就想在一次手工创作中提高同学的创作能力，并增强社团的文化生活。
四、活动组织 咸阳师范学院百合花艺术社团
五、策划承办单位
百合花艺术社团书画部
六、活动时间
xx年11月30日-xx年12月1日
七、参加对象
咸阳师范学院全体学生自愿参加
八、活动地点
14号-15号公寓楼前
九、活动流程
1、 前期工作：张贴海报和作品通知（宣传部）
宣传部出两张海报于11月15日进行张贴，并在每栋楼下张贴作品征集公告；
2、 作品征集
a、参加作品统一交到书画部，联系电话x（内部） 、x（外部） （作品征集时间为11月11日）
b、对作品进行整理编号（秘书部）
3、 手工艺展
a、时间：11月30日
b、地点：14号-15号公寓楼前
4、 投票
a、依据作品编号投票
b、投票方式：现场投票，评委投票
十、活动意义
为师院和美院选拔人才，为丰富社团的文化。提高同学的创新能力，给各位同学一个展示自己的机会。提高同学们对春节的认识和重视。
十一、活动要求
1、 活动期间各位评委请坚持公平公正的态度。
2、 各干事必须认真对待本次活动，要求各负责人的任务落到个人负责
3、 打分标准0――10分，最后看比分结果。
4、 在活动期间必须保持作品完好无损
十二、活动安排
总负责人：梁懿之
宣传组负责：王佳敏、王捷
展览组：胡博
评奖组：续一鸣、马其叶、张卫博、梁懿之、王佳敏
活动地点中午值班人员：陶哲、崔金龙（没有课的就去帮忙）
十三、奖项设置
1、 本次活动只为优秀奖发证书。
一等奖 两名
二等奖 三名
三等奖 五名
最佳创意奖 两名
2、 评奖规则
a、突出主题，积极向上
b、有创意，有感染力
c、作品画面整洁，清晰
d、作品必须原创，不得抄袭他人作品
3、 评奖时间地点另行通知
十四、经费运算
彩纸 50元
剪刀 10元
横幅 80元
胶带 5元
胶水 10元
证书 50元
编号纸 6元
投票纸 10元
十五、活动总结及注意事项
a、注意：相关负责人维持好赛场秩序，保证作品完好无损，确保投票公平公正。若出现阴雨天则活动推迟。会后还清展板、桌凳及联系作品本人，赛后清理好卫生；
b、本次活动就是为了忆春节，在忆春节的同时锻炼大家的创作能力和选拔人才，在本次活动中总结活动的优点和不足，让社团的活动越办越好。
手工展活动方案2
为了适应学前教育专业的发展要求，同时也丰富学校的课余文化生活，培养同学们的欣赏能力、动手能力和创新能力，陶冶艺术情操，使学生的身心得到全面和谐的.发展，提高学生综合能力，营造浓郁的校园文化氛围，我们特别举办了一场名为“纸因有你”的手工作品展览。
一、活动宗旨
激发学生的艺术兴趣，培养学生的动手能力，挑战自我，展示自我，完善自我。
二、活动目标
我们要积极培育一个向上向善、健康文明的校园艺术氛围，通过举办各种活动来激发学生对艺术的热爱，鼓励他们勇于创新。同时，我们还将致力于推进学校人文发展，提升师生的艺术修养水平，全方位展示我校素质教育和自主教育的成果。
三、活动步骤
20xx年11月4日----20xx年12月14日。具体分五个阶段：
1、11月4日至11月25日，各班级将开始实施任务并着手进行创作。在此期间，班级需要自行评选参赛人员和参赛作品，并提前准备好所需的纸类材料（如有需要，学校也会提供一部分）。为了方便大家，每周二晚上的自习时间段将用于领取所需的材料。希望大家积极参与，踊跃创作！
2、11月26日（下午5点半——晚上7点）以班级为单位统一上交（手工实训室113），教师给与指导并提出修改意见；
3、11月27至12月3日日作品二次修改并于12月3日（晚上5点——晚上9点）上交（手工实训室113）；
4、12月8日--12月14日学校内布展，9日开展；
5、精选优秀作品在手工实训室展览；
四、展览地点 ：实训楼2栋
五、活动对象： 全体师生
六、参展作品类别 （ 限定本学期主题为“ 纸 ”，可单选一种，也可以混合使用，可以参考手工实训室113部分作品或网上优秀作品） ：
1卡纸类：立体或者平面，吊饰
2手工纸（衍纸画）
3海绵纸：花束 浮雕作品，挂饰
4皱纹纸 （玫瑰、满天星花束等）
5电光纸
6瓦楞纸 （立体形象）
7 剪纸作品等
备注：我们可以利用各种辅助材料来增加艺术作品的美感，如瓶子、杯子、盘子、罐子、扇子、废旧纸盒、颜料、铁丝、树枝等等。这些材料可以为作品增添独特的元素，突出整体的美感。
七、活动要求：
1、题材已限定本学期主题为“纸”，要求严扣主题材料，内容健康，积极向上，具有时代气息，作品 临摹、创作 均可。
2、学生作品如若是衍纸画或纸浮雕等， 需要自制相框或者购买简易木质相框 方便展出，并在作品中 填写标签，备注班级和姓名 （个人或者小组）。
3、手工作品应该具有独特的创意和美感，不仅仅是简单地临摹，而是要在原有的基础上进行更多的创作。我们可以尽量利用生活中废旧的材料，以体现经济性原则。
4、 16-19级每班至少上交5件以上作品 且质量要高（粘贴牢固，线条流畅，无铅笔印记等），手工作品可个人制作准备，也可团体合作（提倡小组合作参赛）， 作品数量及质量纳入班级考评。
5、 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的 教学 秩序。（利用课余时间与活动课及周末完成）
八、评分方法：
学生组：手工作品满分100分，由评委得分计算。
教师组：评委打分。
九、奖项设置：
1、个人奖：
组别
年级组
一等奖
二等奖
三等奖
学生组
16级
3
5
7
17级
3
5
7
18级
3
5
7
19级
3
5
7
十一、工作人员：
1、终评评委：学前组全体教师
2、作品收集：学生作品11月26日、12月3日（下午5点半——晚上7点）上交至XX老师处（手工实训室113）。
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