生日的活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的生日的活动方案 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生日的活动方案 1
每年10月10日是世界精神卫生日，为落实教育部关于《高等学校学生心理健康指导纲要》（教党[20xx]41号）及《加强学生心理健康管理工作》（教思政[20xx]10号）要求，为全校师生营造一个良好的心理氛围，进一步宣传和普及心理健康知识，了解更多的心理健康知识和关爱自我的心理成长与健康，决定开展“10.10世界精神卫生日”活动，现制定方案如下：
一、活动目的
为迎接“10.10世界精神卫生日”，切实构建心理育人活动体系，加强人文关怀和心理疏导，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，引导大学生关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进学生全面发展和健康成长。在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识，增强全校师生心理健康意识。
二、活动主题
青春之心灵，青春之少年
三、活动时间
20xx年10月9日至11月25日
四、活动对象
全体在校学生
五、主办单位：
心理健康教育中心
六、协办单位：
各二级学院
七、活动内容
1、正念减压团体辅导活动
正念放松活动主要通过“身体扫描”练习来完成。它是一个基本的躺卧式冥想练习，身体扫描引导我们去直接地、系统性地依次关注身体的每一个部位。以“正念放松”为主题开展团体活动，旨在使同学们更好觉知自己身体和心理，促进自我疗愈和自我滋养。
承办单位：心理健康教育中心
2、“我和我的宿舍”团体活动
以“我和我的宿舍”为主题开展团体活动，旨在使同学们更加深刻地了解和认识自己，促进了寝室成员间的交流，改善寝室成员间人际关系，营造真诚、开放、包容、理解的'良好寝室文化氛围，构建和谐美好校园生活。
承办单位：心理健康教育中心、各二级学院
3、“精神卫生健康”主题心理讲座
切实引导学生关注心理健康，提高了对精神障碍预防意识，并且号召学生关爱精神障碍患者，促进社会和谐稳定。讲授后疫情时代精神情绪调适方式，普及精神卫生知识，帮助学生了解自身心理特点，形成理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
承办单位：心理协会、班级心理委员团队
4、“爱在惠卫”笑脸征集活动
微笑，是世界上最好的语言。希望通过本次笑脸征集活动为全院师生营造一个良好的心理氛围，进一步丰富校园文化生活，提高生活品质，创建文明和谐的校园文化，不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力，帮助同学们感悟生活真谛，绽放青春笑容，提高学生心理素质，帮助学生健康成长。
承办单位：心理健康中心、各二级学院
5、“世界精神卫生日”专题科普知识资讯推送，通过微信、网站等形式积极宣传相关的精神卫生和心理健康知识。
承办单位：心理健康中心、各二级学院
八、活动要求
1、宣传动员，全员参与。广泛的调动各种通讯渠道，充分的做好宣传活动，让学生重视自身的心理健康状况。调动全校师生全部参与到活动中，扩大活动的覆盖面，提高活动的影响力。
2、精心筹划，创新形式。高度重视心理健康教育活动，充分利用线上线下各种平台，为学生宣传心理知识，以全面提高学生的心理素质。创新活动形式，以学生喜闻乐见的形式开展互动，增加学生参与互动的积极性。
3、认真总结，不断提高。承办单位活动过程中要注意收集、保存相关资料，请把活动通知、新闻、图片（3-5张，以活动名称命名）及总结打包，以“20xx+活动名称”格式命名，于12月1日前以电子文档的形式发至xxx老师CRP邮箱。
生日的活动方案 2
为促进部门、员工间沟通交流，增进部门、员工间感情；增强员工满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情；丰富员工业余生活，展现员工风采、提高员工文化修养，营造一种健康、和谐、旺盛氛围，同时进一步推动企业文化建设，形成良好的企业向心力，通过公司给予的员工生日福利，切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。
一、适用范围：
二、适用人员：
全体员工
三、福利项目：
1、生日贺卡：公司统一购买生日贺卡，贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名，生日贺卡有行政部统一管理，在员工生日当天或前一天当面发给员工。（也可通过第二项生日专栏方式）
2、生日专栏：管理部开设生日专栏，每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期，并附上总经理签字的生日祝福。
3、生日礼品：员工生日当天发放生日红包，另外当月生日的'员工集体参加由公司工会组织的生日happy！
4、生日活动经费：元/人。
四、责任部门：
行政负责筛选员工生日的名单；工会负责相关费用的申请，集体生日物品的采购、礼物的发放，集体生日场地的安排并合影留念。
五、具体要求：
1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单（以身份证为准），并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。
2、审批后的生日员工名单，行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物，并于员工下班前送给员工并予以祝贺。
3、祝贺标准：一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。
4、费用预算：按公司标准100元人（其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人）。
5、实施时间：根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。
六、活动方案
将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处，然后由公司的领导代表附上祝贺寄语
当月集体生日的员工公司送上祝福寄语，同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。
活动一：组织员工踏春、秋游（根据季节及气候安排）
活动二：组织员工一日游（如农家乐活动、风景采集、野炊、烧烤等）
活动三：组织趣味性活动并有奖励（如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等）活动四：员工会餐（在用餐时添加些即兴表演和展示节目）
活动五：卡拉ok（唱到happy）
活动六：组织员工看电影
通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情，让员工感受到公司的关爱与温暖，同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工，也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色，对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。
生日的活动方案 3
一、活动时间：20xx年12月——20xx年12月（每月一次）
第一次活动时间：20xx年12月19日（暂定）
二、活动地点：阳山县阳城镇××小学（1—2间小学）
三、活动主题：“蓝天下，多彩的童年”留守儿童生日会
四、活动目的`：为了让留守儿童度过一个有意义、难忘、不一般的生日。虽然父母不在身旁，但是他们的生日并不孤单，因为有大家的爱，社会的爱。借此拉近志愿者们与小朋友之间、与社区群众之间的距离，为创建“和谐社区”添光添彩。
五、主办单位：阳山县志愿者协会
六、活动内容：
（一）活动前准备：
1、蛋糕、饼干、糖果。
2、小礼物。
3、游戏需用品。
4、横额。
（二）活动流程：
1、统一时间、地点集合，9：00到达学校。()（具体时间地点根据活动情况再作安排）
2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。
3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛，集体唱生日歌；让寿星许愿、吹蜡烛；志愿者们为留守儿童切蛋糕，将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。
4、派发小礼物。
5、与留守儿童合影。
6、搞好清洁卫生。
7、返程。
阳山县志愿者协会
生日的活动方案 4
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的.“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
@_@我是分割线@_@3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
●讲卫生从我做起
春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
生日的活动方案 5
20xx年4月7日是世界第xx个卫生日，按照国家卫生部、全国爱卫办和省爱卫会、省卫生厅关于组织世界卫生日活动的有关文件精神要求，结合我区实际情况，现制定世界卫生日活动实施方案如下：
一、活动主题
“老龄化与健康。”（口号是“健康有益长寿”。）
二、活动内容
一是学习贯彻老龄化工作会议精神；二是开展卫生日宣传教育活动；三是开展健康咨询服务活动。
三、活动安排
（一）宣传：通过现场咨询、发放印刷资料等多种形式进行宣传和学习
（二）活动时间：20xx年4月7日
四、活动要求：
1、加强领导，召开专题会议，安排部署卫生日活动。
2、要精心组织，广泛发动全员参与，促进卫生日运动有声有色。
3、各单位要做好活动的`统筹安排，做到有计划、有组织，确保活动扎实有效。
林州市振林社区卫生服务中心
20xx年4月7日
生日的活动方案 6
举办月度员工生日party活动，是为了进一步栓心留人，凝心聚力，使广大员工真正地融入集体大家庭中，以酒店为家。提升员工对企业的认同感和归宿感。酒店拟每二个月，为员工举办生日party活动。
具体内容如下：
一、活动主题：
英德利大酒店，你我的`家。
二、活动时间：
每二月一次，时间23小时(晚上20：30开始)，具体时间视客情而定。
三、活动形式：
茶话会、联欢会等形式。
四、活动地点：
一楼中餐厅大厅。
五、参加人员：
当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。
六、活动流程：
酒店领导致辞生日员工代表发言赠送贺卡联欢会分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)摄影留念。
七、具体事宜：
1、将当月生日员工姓名和生日祝福语，制作成彩色宣传画，张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。
2、举办生日party后，将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。
3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主，其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。
①邀请酒店领导表演节目，鼓励员工上台唱歌表演等，展示才艺。
②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。
③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。
④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。
⑤合影留念。
4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。
生日的活动方案 7
一、活动目的
今年10月10日是第十六个世界精神卫生日，也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人。
二、 活动主题
提倡心理咨询，促进精神健康
三、 活动内容及安排
1、进行“关于情感问题，普及精神卫生知识”的调查与访问，以大一新生为主要调查对象，由各班心理委员带头实施测试，把调查与访问的结果收集起来。
2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上，针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾。
3、在操场玩游戏，促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生。
4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。
5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。
6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后，挂放在校园的.某些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!今天是世界精神卫生日，我国精神卫生宣传活动的主题是“承担共同责任，促进精神健康”。 1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。在随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。我今天的题目是《请关注你的心理健康》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的程度轻微，有的程度严重，学生中有，教师里也有。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理?
首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在只有缺点的人，只存在有特点的人，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
我校心理咨询室自成立以来，受到了不少同学的关注。同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。心理咨询本着“助人自助”原则，即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境，当遇到问题除了学会主动求助之外，更重要的是要学会如何自救，因为每个人“救世主”只有一个，那就是自己。只有改变自己、战胜自己，最终才能超越自我，达到理想目标。毕竟，无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育，最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质，这样在面对各种压力和困惑时，能适当有效地帮助自己脱离困境。在咨询中，我们将会做到：对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。
老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康而又和谐的校园.
一、 活动目的：
⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会１９９２年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。
精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。
当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织２００２年的统计数据显示，全球有１．５４亿人患有抑郁症，而抑郁症只是精神疾病的一种。此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。
⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康。
二 、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。
三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康
四、活动时间：10月10日
五、活动地点：湖南师范大学****学院
六、活动对象：全院学生
七、主办单位：****学院学生会
八、承办单位：****学院心理部
十一、活动内容：横幅&喷绘
十二、活动组织安排：
活 动 负责人：院心理部 某某某
活 动 宣传组：院团委宣传部
安 全 组：院安全部
摄 影 通讯组：院报记者
后 期 总结：某某某
十三、注意事项：
1：活动时间需服从协调统一安排
1: 注意行为文明，保持公共环境卫生
十四、活动经费预算(见附表一)
附表一:
1、 横幅费： 喷绘费: 合计： 元
生日的活动方案 8
活动目标：
1.通过活动，帮助幼儿理解并学念儿歌，初步培养幼儿对改编儿歌的兴趣。
2.训练幼儿发准字音：送。
3.培养幼儿态度大方地在成人和集体面前发言的习惯。
4.增强孩子爱父母的情感。
活动重点：
发准字音“送”，分享给他人带来的快乐。
活动难点：
改编儿歌。
活动过程：
一、开始部分。
1．律动进教室，安静入坐。
2．教师出示小猴手偶，并用小猴的口吻对小朋友说：“小朋友，今天，我特别高兴，因为今天是我的生日。”小动物们知道小猴要过生日，都准备了礼物向小猴祝贺，你们猜，是哪些小动物来了。
如：“喵呜呜呜，谁来了？”（出示小猫头像）
“叽叽叽，谁来了？”（出示小鸡头像）
“汪汪汪，谁来了？”（出示小狗头像）
“哟！还有一个长着长耳朵的小动物也蹦蹦跳跳的赶来了，它是谁呀？”（出示小兔头像）
二、教儿歌：小猴过生日
1．教师放录音。
小朋友，你们想知道小动物们给小猴送去的是什么礼物吗？现在请你们听首儿歌，儿歌的题目叫“小猴过生日”。
附儿歌：小猴过生日
小猴过生日，大家来送礼。
小兔送青草，小猫送活鱼。
小鸡送小虫，小狗送骨头。
小猴见了吱吱叫，这些东西我不要。
2．教师提问：刚才小朋友听的儿歌叫什么名字？小猫送什么给小猴？（出示鱼）
小鸡送什么？（出示小虫）小狗送什么？（出示骨头）小兔送什么？（出示青草）（在幼儿回答问题时，教师注意训练幼儿发准读音“送”）小猴喜欢这些礼物吗？为什么？（放第二遍儿歌，加后二句）。再提问，幼儿回答（卡片贴在黑板上）
3．请幼儿看着教具演示，把儿歌连起来念二遍，教师提出语音要求和表情要求。
三、启发幼儿改编儿歌。
1．教师：“这下，小动物们可为难了，它们不知道小猴爱吃什么，小朋友，我们
来为小动物们想办法，告诉它们小猴爱吃的东西，好吗？”（幼儿讨论，并把食品卡片送给小猴，有礼貌地对小猴说：“祝你生日快乐！”）教师演示手偶接受礼物并感谢小朋友。
2．教师说：“小朋友想出了那么多小猴爱吃的.东西，小猴太高兴了，那我们把刚
才那首儿歌改一改，好吗？把小猴爱吃的东西让小动物们给小猴送去。”
教师念前两句，请个别幼儿编中间四句。
提问：“这回，小猴见了还会吱吱叫吗？那它见了会怎么样？”
教师出示新鲜蛋糕，集体编最后两句。
3．教师选择礼物分别贴在四个小动物的头像边。（苹果、香蕉、仙桃、菠萝）
提问：现在，老师送了哪些礼物？
请幼儿把改编后的儿歌连起来朗读两遍，提醒幼儿发准读音“送”。
附儿歌：小猴过生日
小猴过生日，大家来送礼。
小兔送苹果，小猫送香蕉。
小鸡送仙桃，小狗送菠萝。
小猴见了哈哈笑，我请大家吃蛋糕。
4．告诉幼儿，妈妈生我们的那一天叫生日，也是妈妈的受难日，增加幼儿爱母亲的情感。
四、结束部分。
1．请幼儿把两首儿歌完整地朗读一遍。
2．教师扮演小猴为大家分蛋糕，全体幼儿一起唱生日歌。（音乐）
生日的活动方案 9
一、活动主题：
11、12月员工生日party。
二、活动地点：
三、活动主持：
吴磊、刘清清。
四、参加人员：
11月、12月生日员工并邀请山庄中层领导及总经理室。
五、生日会流程。
(1)播放开场音乐(中国梦)配上制作的旁白(例如：女士们先生们，活动即将开始请保持安静，音乐响起让全场共鸣.
(2)由主持人致开场词(梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。梦想，是我们山庄飞翔的翅膀，伴随我们开始踏上新的征程，今天我们欢聚一堂，共同迎来山庄11、12月份的.员工生日会，增强山庄团队的凝聚力，体现以人为本的管理文化，加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。让我们在中国梦的开场曲中，共同温存工作中的点滴，体会那属于紫金人的中国梦。(5分钟)。
(4)总经理上台祝福，与生日员工代表切生日蛋糕。
(5)游戏、才艺表演k歌大赛。
(6)合影。
(7)结束语及歌曲。
六、具体内容。
(1)播放视频，内容是员工工作状态的微电影，以及生日祝福和愿望。
(2)准备8张圆桌，放置公份零食，供员工联欢。
(3)员工边吃边听边玩游戏，准备游戏奖品。
(4)全程音乐以及俏皮话语暖场。
活动：
(1)、前厅部——歌曲《》(15:05—15:10)。
(2)、吹气球：找6对男女上台，自由搭配，然后男主持写一张字条(可以是对男性领导的印象)塞到一个气球中，然后每人一个气球，每组至少有一个人吹气球，第一个吹爆的获胜，然后要大声读出字条的内容。(15:10—15：20)。
(4)、方言。
绕口令。
来宾中一定有从不同地方来的，请他们用方言来表述所给予的绕口令，由简单到复杂。(15:25—15:30)。
(5)、生日合影。
(6)播放《相亲相爱》曲名，结束，员工离场。
七、费用预算(总费用控制在3000元以内)。
生日现场场景布置：
零食、奖品、横幅、蛋糕、照片(电子稿发各部门)。
八、各部门配合工作：
2、前厅部、大堂培训部：整个活动的工作安排、协调和组织工作。
3、销售部：安排一名人员现场拍照，写新闻稿发至金陵网站宣传紫金山庄员工文化活动。
5、采购部：奖品、食品采购事宜。
6、蛋糕：外采。
预算。
蛋糕：双层或长方形，价格共计500元。
注，以上三项共计费用，1550元。
生日的活动方案 10
一、单位:
呼和浩特市金宝宝幼儿园
二、班级:
大(一)班
三、授课教师:
张xx
四、活动名称:
大家一起来泡茶（整和课程）
五、活动目标：
（1）了解茶叶也是一种叶子，并知道各种茶叶的功效。
（2）初步感受中国的茶文化。
（3）乐意参与自己动手泡茶并从中体验泡茶的快乐。
六、活动准备:
（1）事先准备简单的茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。
（2）准备各种茶叶：例如：普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。
（3）布置茶馆。
七、活动过程
（一）开始部分：
1、由教师装扮成茶楼的老板，引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿说一说都知道哪些茶叶？和所说茶叶的'功能？
（二）中间部分：
简单讲述茶叶在中国的历史文化。
（三）重点部分：
1、介绍茶具，简单说明其作用。
2、向幼儿介绍功夫茶的步骤。
3、和幼儿一起尝试泡茶．教师要全程陪伴幼儿，注意使用开水，以防烫伤。
（四）结束部分：
大家一起品尝自己动手泡的茶，从中得到快乐。
八、课外延伸：
亲子活动：家长利用双休日带幼儿去参观茶馆．如有机会，可让孩子到茶馆去品茶，观察茶馆的环境和人们的活动。
生日的活动方案 11
为了提升员工对公司的归属感和认同度，凝心聚力，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，更好为公司创造效益，并进一步丰富我公司企业文化，加深企业文化内涵，拟为员工举办生日活动，具体内容如下：
一、集体活动：
当月生日的员工在一起举办活动。
1、活动时间：
每月一次，时间1个小时（晚餐时开始），具体日期视情况而定。
2、活动形式：
聚餐、联欢
3、参加人员：
当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员
4、活动流程：
领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡（贺卡一定要领导的亲笔题词）——聚餐——分尝蛋糕（请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕）——共唱生日歌——摄影留念
5、具体事宜：
将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画，张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日派对后，将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。
优点：大家共同庆祝，热闹有趣，让生日员工印象深刻，并有期待感，
放在午餐时间搞活动，不耽误工作。
缺点：不能让所有员工都放在生日当天庆祝，花费较大，当月生日员工人数较多时，活动时兼顾不到所有人的情绪，容易流于形式，且比较占用领导的精力和时间。
二、单独庆祝：在员工生日的当天，一一表示祝贺。
1、活动时间：早上开始上班时
2、参加人员：当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员
3、活动项目：
给员工买生日蛋糕；由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡；在员工过日当天发个红包，不用很多，图个吉利，由在家的领导发放，表示祝贺；可以为他们在电台点首歌；与公司领导合影留念；
男员工收到的'生日礼物和女员工不同，如女员工会收到一束鲜花，男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西（重要的是提前会征求员工的愿望），钱不多，但很温馨；
每个员工的生日那天，与公司在家的领导共进生日午餐
4、具体事宜：
在我们的公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区！将它做成了一个心型，然后将它装饰得PPLL的，每个月将生日员工的照片提前贴出来，然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面！（这样，生日员工心里至少会开心一天的，或者更久）。
生日的活动方案 12
设计意图：
孩子对“生日”的话题有着浓厚的兴趣，孩子们每年都会过生日，并且每个孩子过生日的形式和情景都不一样，香甜的蛋糕、精美的礼物、朋友的祝福……他们对这些有着相当丰富的生活经验。大班幼儿，同伴之间有了一定的合作意识，但缺乏合作的方法和交往技能；有些孩子比较娇气，认为大人对自己的关心、爱护是理所当然的，不懂得感恩、不懂得回报……这些也许是当今孩子们的共性，我们想通过“生日”的系列活动，使孩子在情感、能力等方面得到进一步发展和提高。
活动一：生日感恩
活动目标：
1、了解自己和同伴的生日，感受生日的快乐。
2、谈论和生日有关的话题，体验母亲生育时的艰辛，萌发感恩之心。
活动准备：
1、幼儿向家人了解自己的生日是哪一天；
2、未完成的互动墙：我们的生日
3、征集家长对孩子的出生寄语并整理好（形式可多样，如影像、录音、卡片等）。
4、录像：孩子出生片断（主要表现母亲生育时的艰辛和孩子出生时的喜悦）
活动过程：
一、畅谈生日
1、说说自己的生日是哪一天，平时是怎么庆祝生日的？
2、观察互动墙，十二个蛋糕代表十二个月，幼儿将自己的名字和生日日期写在相应的蛋糕上。完成“我们的生日”互动墙饰。
3、讨论发现：只要一看生日墙，就会知道每个月有哪几个小朋友过生日，还知道他的生日是几月几日。
二、生日感恩
1、看宝宝在产房出生的片断。“你看到妈妈在做什么？她为什么会那样？你有什么感受？”
2、听听生日寄语：我们从妈妈肚子里来到这个世界，爸爸妈妈的心情怎样？他们会对宝宝说些什么呢！（播放家长的寄语。有录音、录像，教师朗读家长的寄语卡片等）
3、妈妈忍着疼痛把我们生下来，爸爸妈妈祝福我们，爱我们，把我们辛苦地抚养大。我们用什么来报答他们呢？
三、活动延伸
1、在区域中自制小礼物，送给父母。
2、鼓励幼儿回家后对父母说句感谢的话，或送上自制的小礼物。
活动反思：
孩子们从小感受到的是父母长辈对自己的关爱，很少体验到长辈为自己的付出。通过看出生片断这个环节，孩子们被母亲痛苦的神情所震惊，深深地感到母亲的伟大，他们仿佛一下长大了许多，说出的话显得更懂事。看着他们清澈的眼睛，聆听童稚而天真的表达，我也被这美好的一幕打动了。
活动二：生日礼物DIY
活动目标：
1、自主选择材料，设计、制作生日贺卡或礼物，体验成功的快乐。
2、愿意把自己的作品作为礼物送给同伴，体验同伴间纯真的友谊。
活动准备：
1、各种贺卡范例、彩色卡纸、包装纸、彩笔、剪刀、美工刀、固体胶等。
2、一次性纸杯，乒乓球、金丝花环等废旧物品。
3、收集各种大小不一的饼干盒（装礼物用）
活动过程：
一、设想送给朋友的生日礼物
1、看互动墙——我们的生日，找一找这个月是哪些小朋友要过生日了？
2、你准备送他们什么礼物？
3、有的礼物需要钱去买，有的是自己可以动手做的，你认为什么样的礼物更好？为什么？
二、熟悉、选择制作材料
1、用灵巧的双手做一做生日礼物。观察桌上的各种材料，根据需要选择和制作。
2、师观察幼儿的活动，鼓励幼儿大胆尝试，对能力强、能力差的幼儿进行不同的指导。
l引导幼儿大胆利用废旧材料制作有新意的作品。
l鼓励能力强的幼儿尝试采用挖、剪、镂空、粘贴的方法制作成半立体贺卡，能力较差的幼儿能制作出平面贺卡。
l将自己制作好的礼物装入饼干盒，并用包装纸封好，打上蝴蝶结。
三、活动延伸
将礼物收藏好，等生日party那天，将礼物送给生日小寿星。
每人准备好一句祝福朋友的话。
活动反思：
在制作的过程中，苗苗、点点有点胆小，拿着剪刀和纸杯不敢动手，我便建议他们去制作贺卡了。不知道这样处理对不对？是否应该帮助他们坚持用原先的材料做礼物？不过，最后我看到他们喜滋滋地举着贺卡对我笑，作品挺漂亮的，我能感觉到他们很开心。很多孩子对包装礼物很感兴趣，可能是因为这模仿了“礼品店”中真实的场景吧！
活动三：装扮生日会场
活动目标：
1、和同伴协商、分工合作，用各种材料装扮生日会场。
2、感受集体活动的快乐和成功的喜悦。
活动准备：
1、收集好各种装饰材料：彩带、拉花、灯笼、彩灯、气球等
2、节奏欢快的音乐、录音机
3、化妆面具、服装、纱巾等
4、幼儿自带并整理好的食品
活动过程：
一、观察场地和材料
1、观察讨论：这块场地上有墙，有栏杆，还有一些挂钩，我们可以怎样把这儿装扮得热闹漂亮呢？
2、分小组：拉花组、彩灯组、小件装饰组、道具组、食品摆放组等。我们在区域活动时已经准备了许多装饰材料，每人选择自己喜欢的小组装扮我们的生日会场。
二、装扮生日会场
幼儿选择自己想要装饰的材料，教师观察协调幼儿的分工情况和装饰的进展，并提供适当的帮助。
拉花组：在室内两边的栏杆上拉起一道道整齐的拉花。
彩灯组：用透明胶将一闪一闪的彩灯在四周的墙壁上固定成各种造型。
在教师的帮助下，将收集来的红灯笼和中国结挂在天花板的`挂钩上。
小件装饰组：将“生日宴会厅”的标牌挂好，将小物件如彩纸花、彩带和气球等用透明胶固定好。
道具组：在附近的“形象设计室”将各种纱巾、假发、面具等分类摆放整齐。
将桌椅摆放成“U”形
将录音机和磁带摆放好。
食品组：将在生活区整理好的各类食品摆放在桌子上
三、欣赏评价
师播放生日快乐的音乐，幼儿自由观赏自己装扮的生日会场。
师：你们觉得这个生日会场怎么样？
活动反思：
生日会场地是孩子们自己选的，材料是他们自己准备的，布置起来可有劲头了。我要做的只是忙着跑前跑后，谁喊一声，我立即来到他跟前听他指挥。一会爬上去挂灯笼；一会为彩灯的造型出主意；一会又帮着给汽球充气……对我这天的表现，孩子们的表情好象“挺过瘾”的。这帮“小大人”热火朝天的劲儿也感染了我，心里觉得喜滋滋的。
活动四：热闹的生日Party
活动目标：
1、感受集体生日的温馨和愉悦的氛围，喜欢参加集体活动。
2、能积极主动地和同伴交往，体验共同分享的乐趣。
活动准备：
1、幼儿将邀请书发放到邻班
2、事先将生日会场布置好
3、每人带好自制的生日贺卡或礼物，并准备好祝福的话
4、邀请邻班的教师一起组织这次生日聚会
活动过程：
一、祝福小寿星
在欢快的音乐声中，每位幼儿邀请一名邻班的小朋友和自己一起坐下。
1、生日致辞。主持人致欢迎辞，在“生日歌”的背景音乐中熄灯，三位小寿星戴着生日帽，端着生日蛋糕，上有点燃的生日蜡烛进场。
2、生日许愿。三位幼儿一起闭上眼睛许愿，大家一起吹灭蜡烛并热烈鼓掌欢呼。
3、生日祝福。灯亮起，幼儿将礼物分别送给三位小寿星并说祝福的话。
二、快乐的生日宴会
1、教师和小寿星分发生日蛋糕，幼儿和邻班的好朋友一起分享蛋糕和准备好的各种食品。
2、在分享食品的同时，观看幼儿排练好的精彩节目：
3、化妆舞会
在音乐声中，幼儿到“形象设计室”选择自己喜欢的道具打扮好，到“舞池”中央集体欢快地自由舞蹈。
三、延伸活动
和邻班的小朋友说再见。
收拾整理生日会场，打扫干净。
活动反思：
此活动是整个主题活动的高潮，持续了两课时的时间，在经历了几天的“酝酿”后，孩子们怀着无比激动和兴奋的心情终于迎来了盼望已久的“生日Party”。请小寿星——许愿——吹蜡烛——分吃蛋糕——看节目——生日宴会——化妆舞会，这一系列的活动过程象一块巨大的磁石，至始至终吸引着他们。最重要的是，这场生日Party是他们自己“策划”的，更是他们亲手“筹备”的，享受着自己的劳动成果，他们能不开心吗？
系列活动反思：
1、活动内容和形式生活化。“生日”是孩子们所熟悉的，活动的资源和素材也是生活中常见的，便于收集的。这种生活化的学习理念符合幼儿的身心发展特点，使孩子们自始至终能保持浓厚的兴趣参与活动。
2、孩子是活动的主人。在宽松的环境和愉快的氛围中，他们体验积极的情感，享受学习的乐趣。特别是12月份的集体生日，他们精心设计贺卡，亲手包装礼品，一起商量布置环境，营造生日的氛围……孩子们不仅学会了互相合作、更是感受到了集体的温暖、同伴之间那真挚纯洁的友情得到了升华。
3、情感教育可以继续深入。如：组织一次家园活动，邀请父母来园，让孩子为长辈们过集体生日，使孩子在真切的活动和实践中学会关心长辈，尝试用自己的行动回报亲人。
生日的活动方案 13
一、活动名称：
齐心共祝；同欢笑
二、活动对象：
过生日休养老人
三、活动日期：
20xx年xx月xx号
四、活动时间：
上午十一点
五、活动场地：
休一区大厅
六、活动流程：
1、领导讲话
2、节目表演
3、节目表演
4、生日环节
5、节目表演
6、互动环节，情感告白
7、节目表演
8、活动结束
七、注意事项：
1、注意过寿老人入场退场安全问题，防止因混乱造成摔倒引起摔伤
2、注意观察老人身体心理状况，以免出现突发状况，避，如出现突发状况及时告知医生处理，给与老人安慰
3、注意老人活动中吃食物安全防止噎食
生日的活动方案 14
今年4月7日，是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日，今年世界卫生日的.主题是"抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用"，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：
一、宣传主题
控制抗菌素耐药性
二、活动时间与地点
（一）时间
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地点
医院住院楼东侧
（三）活动方式
活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排
1、组织宣传板面
设立健康教育宣传栏进行宣传
2、设立咨询点
组织医疗义诊咨询服务
3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。
四、活动要求与注意事项
各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题
生日的活动方案 15
一：活动背景
应世界卫生组织的号召，以世界卫生日的宗旨为依托，希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，动员我们的社区居民，推广和普及环保意识，提高人类健康水平。
二：活动主题
告别陋习，关爱社区
三：活动意义
随着城市化的发展，以及科技的.进步，环境问题日益恶化，严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的我们，要从身边的点滴做起，改变陋习，关爱社区，关爱我们自己。因此，我台开展“告别陋习，关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识，改变我们陋习，提高我们健康水平。
四：活动时间
20xx年4月7日
五：活动地点
xxxx社区
六：举办单位
主办：**电视台 承办：**电视台垄上频道 协办：市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。
七：活动形式
文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选
八：活动内容
1.活动一：环保知识宣传讲座 活动对象：全社区居民，以家庭主妇为主要对象活动内容：宣扬低碳环保，推广使用天然气;垃圾分类，有效合理再利用资源。
2.活动二：义务诊疗，预防疾病 活动对象：全社区居民，以老年人群及病患者为主。活动内容：由武汉xxx医院带领的多名医生，为当地居民进行量血压、为患者诊察疾病，包括施以简单的治疗，还有回答居民有关健康疾病的问题，宣传预防措施，提供有效建议等，为广大居民解决看病难以及对自己身体状况有个了解并能有效预防疾病的问题。
3.活动三：贴近居民，文艺演出 活动对象：全社区居民，喜爱表演者为主活动内容：演出内容以相声、小品、歌舞为主要形式，重点是小型话剧，也就是征集喜爱表演的社区居民，为他们安排一出体现主题的小型话剧，由他们自己来演绎老百姓的酸甜苦辣以及对社会环境的看法，同时为垄上泥巴剧做宣传。
4.活动四：评选小区环保之星活动对象：全社区居民活动内容：由社区全体居民投票评选出小区的环保之星，再由主要单位公正评选出前三名，并给与荣誉及奖励。
5：活动五：走进居民生活调查问卷 活动对象：有充足时间的家庭主妇、老人、上班族活动内容：以访谈的形式，贴近民心，采访报道社区活动、现场解答观众提问、征集新闻线索、听取观众对栏目的意见和建议。同时可以进行调查，填写调查报告一份。
6：活动六：废弃物品回收 活动对象：家庭主妇活动内容：在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等主题宣传。
九：活动实施
1、人员安排 以湖北电视台垄上频道工作人员为主要负责人，做好分工，有详细的人员调动安排和紧急应对措施。邀请著名医生会整以及环境专家进行现场讲座，以及对文艺汇演的人员及节目流程有周密的部署。现场的保安及保护措施要周密。活动结束会，收拾现场，不能影响社区居民生活和破坏社区环境。
2、现场环境及设施安排 搭建表演舞台，以及安排专家义诊讲台，各个方面的道具以及必需用品安排。
十：困难及应对方案
1、邀请嘉宾或医生有事不能如期到达。 解决方案：尽量确保都如期而至，不然做好后备工作，安排好替补人员。
2、现场环境乱，无法控制 解决方案：做好保安工作，对现场环境有个整体把握 3、天气解决方案：查看及时天气情况，做好下雨的准备，搭建帐篷，准备好雨伞和雨衣。 4、当天现在人员稀少 解决方案：做好前期宣传活动，做到每家每户都知道这个活动。5、一些临时无法预料的问题。 解决方案：具体问题具体分析。
十一：经费
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