六一儿童节活动方案

[通用]六一儿童节活动方案15篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节活动方案1

　　一、活动背景

　　为了让住院的孩子们在儿童节这一天感受到节日的快乐和温暖，我们医院计划举办一场特别的儿童节活动。通过丰富多彩的活动内容，是为了让孩子们暂时忘记病痛，感受到来自医护人员和社会的关爱。

　　二、活动主题

　　“快乐童年，健康相伴”

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点

　　xx医院儿童病房及活动室

　　五、活动对象

　　医院住院的.儿童及其家长

　　六、活动内容

　　1. 开场表演：由医院员工组成的志愿者团队为孩子们带来精彩的开场表演，如舞蹈、魔术、歌曲等，让孩子们感受到节日的欢乐氛围。

　　2. 亲子游戏：设计一系列亲子互动游戏，如亲子接力赛、你画我猜、亲子跳绳等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系，同时让孩子们在游戏中锻炼身体。

　　3. 手工制作：准备丰富的手工材料，让孩子们在医护人员的指导下制作自己的小礼物，如折纸、串珠、画画等，让孩子们在创作过程中感受成就感和快乐。

　　4. 健康讲座：邀请医生为家长和孩子们举办一场健康讲座，讲解儿童常见疾病的预防和治疗方法，以及日常生活中的健康小常识，提高家长们的健康意识。

　　5. 心愿墙：设立心愿墙，让孩子们写下自己的小心愿，医护人员和志愿者们会尽力帮助孩子们实现这些心愿，让孩子们感受到被关注和关爱。

　　6. 节日礼物：为每位参加活动的孩子准备一份节日礼物，如书籍、玩具、文具等，让孩子们感受到节日的惊喜和温馨。

　　七、活动安排

　　1. 活动前期准备：提前一周开始筹备活动，包括场地布置、物资采购、志愿者招募等。

　　2. 活动宣传：通过医院官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引更多的家长和孩子参与。

　　3. 活动当天流程：

　　09:00-09:30 开场表演

　　09:30-10:30 亲子游戏

　　10:30-11:30 手工制作

　　11:30-12:00 健康讲座

　　12:00-12:30 心愿墙环节及发放节日礼物

　　12:30-13:00 活动结束，清理场地

六一儿童节活动方案2

　　学校各分工会：

　　在“六一”国际儿童节即将来临之际，为使我校教职工的儿童愉快地欢度自己的节日，经学校工会委员会研究决定给每位儿童送一份节日礼品，并举办“开封大学天狮快乐健康杯六一竞赛”活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、各分工会将本单位教职工的'儿童（XX年6月1日未满14周岁）名单，于5月25日前报送学校工会办公室。

　　二、“开封大学天狮快乐健康杯六一竞赛”活动

　　1、时间：XX年6月1日，下午5：00

　　2、地点：学校体育馆

　　3、参赛组别：

　　a、小学组（7-14岁）

　　b、幼儿组（1-6岁）

　　c、宝宝组（1岁以下）

　　4、项目：

　　a、小学组和幼儿组：分智力游戏、1分钟跳绳和30米跑。

　　b、幼儿组家长和孩子双人30米跑（奖品有天狮成人护理品）。c、宝宝组：宝宝15米爬比赛。

　　5、奖励：根据报名人数，一等奖：10%；二等奖20%；纪念奖70%。奖品：价值298元的“少儿素质动漫光盘”。

　　价值168元的天狮儿童用品。

　　价值100多元的天狮国外产的儿童vc，鱼油糖果。

　　价值几十元的天狮儿童水杯等等，以及鼓励奖。

　　6、报名

　　各分工会将本单位参加竞赛活动的儿童，按组别报名的名单，于5月25日前报送学校工会办公室，过期不接受报名。

　　7、注意事项

　　a、自愿参加。

　　b、参加竞赛活动的儿童必须由家长带领监护，并负责安全问题。 开封大学工 XX年5月20日

六一儿童节活动方案3

　　一、活动安排

　　第一组：市领导 x、 x、 x，政府办、教育局、民政局、妇联、团委、残联主要领导，女企业家联谊会5人， 慈善基金负责人 x。

　　8:30 市政府4号门集中乘车出发

　　8:35 慰问市聋儿语言训练中心(市聋儿语言训练中心负责人提前在门口等候)

　　8:55 慰问 街道 小学( 街道一名主要领导提前在校门口等候)

　　9:25 慰问 镇 中心幼儿园( 镇一名主要领导提前在园门口等候)

　　9:50 慰问 育婴院( 镇一名主要领导提前在育婴院等候)

　　10:20 慰问 街道 中心幼儿园( 街道一名主要领导提前在门口等候)

　　10:35 返回

　　第二组：市领导 x、 x，市委办、宣传部、教育局、妇联、总工会、关工委各一名领导，女企业家联谊会5人。

　　8:30 市委大院集中乘车出发

　　8:35 慰问 街道 中心小学( 街道一名主要领导提前在校门口等候)

　　8:55 慰问 市特殊教育学校( 街道一名主要领导提前在校门口等候)

　　9:20 慰问市 幼儿园( 街道一名主要领导提前在门口等候)

　　9:50 慰问市 小学( 镇一名主要领导提前在门口等候)

　　10:20 慰问 镇 外来工子弟学校( 镇一名主要领导提前在门口等候)

　　10:35 返回

　　二、其他事项:

　　1.市妇联负责活动的统筹协调，准备慰问金并通知、组织女企业家、诺奇慈善基金负责人准时参加慰问活动;

　　2.教育局、民政局、残联负责通知慰问对象做好相关准备工作;教育局指派两名工作人员带路并做好各慰问单位的衔接工作;

　　3.政府办(第一组)负责安排一部中巴车，民政局(第一组)负责安排一部前导车于8:10前在市政府4号门等候;市委办(第二组)负责安排一部中巴车，教育局(第二组)负责安排一部前导车于8:10前在市委大院等候;

　　4.慰问九所学校各壹万元、 市聋儿语言训练中心伍仟元，共计玖万伍仟元(?95000元)，由市财政局负责核拨。女企业家联谊会、诺奇慈善基金慰问金自行确定。

　　5. 经济报社、市广电局负责派二组记者采访。

　　第一组联系人： x 联系电话：

　　第二组联系人： x 联系电话：

六一儿童节活动方案4

　　一、活动目的：

　　1．为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。

　　2．开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。

　　3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　二、活动时间、地点：

　　XX年5月31日下午15：15——17：00

　　（一）新队员入队

　　15：15—15：30

　　操场

　　（二）齐哇哇欢乐游园庆六一

　　15：30—16：30

　　操场

　　（三）班级集中

　　16：30—17：00

　　课室

　　三、参加人员：

　　1．全校师生。

　　2．校外辅导员。

　　四、活动安排：

　　（一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式（15ˊ）

　　1．黄校长讲话。（3ˊ）

　　2．新队员入队仪式（10ˊ）

　　（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”

　　1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。

　　2、活动组织人员：

　　活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。

　　活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。

　　3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。

　　奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。

　　4、活动内容：

　　1）游园项目：

　　年级

　　项目名称

　　规则

　　一年级

　　“六一”礼品大放送（垒球接力）

　　10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的`小组为胜。

　　“快乐孖宝”（二人三足）

　　2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。

　　二年级

　　同心协力（背靠背夹球接力）

　　20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。

　　谁是大力士？

　　（拔河）

　　每班选15人参加，角选出最大力的班级。

　　三、四年级

　　“赛龙夺锦”

　　10人一组，排成纵队，以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚，双手搭着前方队员肩膀，形成“龙舟”。各组以最快速度前进，以最先到达终点的小组为胜。

　　你追我赶

　　（运球接力）

　　10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。

　　五、六年级

　　功夫足球赛

　　每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。

　　菱波微步（铺卡片接力）

　　20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。

　　2）“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队

　　比团结：谁的口号最嘹亮

　　比智慧：谁的标志物最醒目

　　比领袖：哪个领队最能干

　　5、注意事项：

　　1）副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品，并做好布置。

　　2）活动结束后，正班主任带队回课室发礼品，副班主任收拾会场，归还比赛用品。

　　（三）班级集中：

　　①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。

　　五、校园环境布置：

　　欢迎牌：祝同学们高高兴兴过“六一”，快乐幸福渡童年！

六一儿童节活动方案5

　　“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

　　一、活动时间

　　5月x日上午9：00——11：30。

　　二、参加人员

　　全体师生。

　　三、主要活动内容

　　1、游园前准备活动。

　　2、游园活动(9：00——10：30)。

　　3、聚餐活动(10：50——11：30)。

　　四、游园活动内容

　　1、小猫钓鱼

　　规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。

　　2、沙画

　　规则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

　　3、车轮滚

　　规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。

　　4、叠叠高

　　规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的.木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

　　5、打鸭蛋网

　　规则：幼儿将x根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。

　　6、踩气球

　　规则：xx位幼儿位一组，互相踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。

　　7、猜谜语

　　规则：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。

　　8、两人三足

　　规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。

　　9、谁的力量大

　　规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。

　　10、夹豆豆

　　规则：x名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

　　11、吹球过杯

　　规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最后一个杯中，即获胜。

　　12、摸礼物

　　规则：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。

　　13、钓鱼

　　规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品

　　14、小小投球手

　　规则：主持人宣布开始，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。

　　15、打泡泡

　　规则：幼儿x人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

　　16、鸡蛋宝宝穿新衣

　　规则：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

　　17、套圈

　　规则：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其所有。

　　18、两人三腿走

　　规则：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。

　　19、电动玩具

　　规则：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。

　　20、驱滚球

　　规则：幼儿x至x人一组，同时进行驱滚球游戏，先到目的地为胜。

　　21、投球游戏

　　规则：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。

　　22、魔方

　　规则：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。

　　23、打保龄球

　　规则：幼儿x至x人一组，比赛打保龄球。

　　24、小猫钓鱼

　　规则：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。

　　25、走迷宫

　　规则：掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。

　　26、抢椅子

　　将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小朋友就必须找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友，得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

　　27、投篮

　　规则：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。

　　28、车轮滚

　　规则：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

　　29、汽车蹲

　　规则：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。

　　30、小小锁匠

　　规则：在相应的锁里找到对应的钥匙。

　　31、吸管传圈

　　规则：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。

　　32、身体传物

　　规则：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。

　　33、金鸡独立

　　规则：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。

　　注：

　　1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

　　2、游戏道具负责人自已准备，各负责人自己去领奖品。

　　3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

六一儿童节活动方案6

　　通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的'观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　一、活动准备

　　1、x月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、x月中下旬确定节目

　　学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1—2个节目

　　3、x月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

　　4、x月中上旬对主持人培训，由xx老师负责

　　5、x月下旬对各班节目进行彩排，由xx园长负责

　　6、x月下旬道具、服装到位，由xx园长负责

　　7、x月xx日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

　　8、x月xx日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　二、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

　　1、活动地点：xx幼儿园园外空地

　　2、活动时间：x月xx日上午

　　3、主办单位：xx幼儿园

　　4、组织编排：xx

　　5、监制：xx

　　6、协助：xx

　　7、安全：制定安全预案

六一儿童节活动方案7

　　活动目的：通过开展庆祝“六·一”活动，让每个二小娃都能找到自己的亮点，以点带面，使百川娃的'个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日13：00——16：00(低年级15：25分)

　　活动内容：

　　百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

　　活动准备：

　　环节一：百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)

　　1.少先队负责活动的准备，利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

　　2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的评选，以表格的形式发放到各年级组，由年级组长具体组织申报，项目为：水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)

　　3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单，并准备好奖状，通知家长参加活动。(xx)

　　环节二：各年级各班庆祝活动。

　　1.发放年级活动经费xx元。

　　2.班主任组织班级游艺活动，要求组织有序，安全第一;各年级制定庆祝方案。

　　3.德育处搜集电影一部(x)

　　氛围营造：彩旗、电子屏(xx)

六一儿童节活动方案8

　　为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定x月xx日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

　　一、活动目的

　　通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的.良好形象。

　　二、活动内容

　　1，学生作品展示

　　各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

　　2，文艺节目汇演。

　　三、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。

　　四、活动安排

　　时间：20xx年x月xx日。

　　地点；xx小学

　　主办单位：xx中心学校

　　场所布置：会标，宣传标语

　　出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

　　活动程序：

　　1、8；00—8；30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

　　2、8；40—12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

　　3、8：30—9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。

　　4、9；00—12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。

　　4、12；00—12；30公布评比结果、颁奖。

　　四、活动要求

　　（1）x月xx日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

　　（2）x月xx日上午，各（公文有约提供）校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　（3）各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。

　　（4）活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。

　　（5）各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。

　　五、活动评比

　　1、评比项目；（1）学生作品、（2）文娱节目、（3）学校总评。

　　2、奖项设置

　　（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

　　（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

　　（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个。

　　3、奖金设置

　　（1）学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

　　（2）文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

　　（3）学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一儿童节活动方案9

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动时间

　　6月x日

　　8：00学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8：10——8：30学生入队

　　8：30——8：45六年级学生的告别“儿童节”活动。

　　8：45------9：00游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。

　　9：00——11：00游园活动

　　11：00-------11：20活动收尾

　　11：20-------11：30班主任组织学生回班，并强调下午放假的安全等事项。

　　二、游戏场地

　　正常情况：在操场进行

　　如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼x个班级作为备用活动场地。

　　三、活动形式

　　游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.

　　一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

　　二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

　　三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

　　四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

　　五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

　　六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

　　四、分工安排

　　1、活动总指导：xx

　　副总指挥：xx

　　2、现场纠察、秩序维护：

　　总负责xx成员：xx，xx

　　设：医疗点负责人xx

　　3、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。

　　(此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。)

　　4、广播控制：学生广播员

　　5、现场协调：xx，xx

　　6、场地布置、检查：xx，xx

　　7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：xx

　　8、活动录像：xx

　　9、照片拍摄：xx

　　五、参加及奖励办法

　　1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可

　　2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

　　3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

　　4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到xx主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1：2：3的'比例发放。

　　六、活动场地

　　七、具体活动负责人及活动说明

　　庆“六一”游园活动的项目及游戏规则

　　1、巧手夹珠

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动1规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。

　　2、比比谁的眼力好

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动2规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。

　　3、比比谁的运气好

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动3规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子(抓多不算)，若其中有两颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

　　4、吹乒乓球

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动4规则：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

　　5、掌上明珠

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动5规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　6、齐心协力(亲子项目)

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动6规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

　　7、推铁环

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动7规则：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个。

　　8、弹球

　　负责老师：xx，xx

　　地点：xx

　　活动8规则：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球

　　八、注意事项

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

六一儿童节活动方案10

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，规划方案。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“红领巾心向x，祖国发展我成长”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新x国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　(一) “歌唱祖国歌唱x，快乐童年大家唱”――“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　为认真地开展关于浙江拾红领巾心向x祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”的活动。

　　1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新x国》(全体队员参与)。

　　2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)

　　3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新x国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)

　　4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5. x月底，大队部将组织评比。

　　东校区：暂定x月x日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　西校区：暂定x月x日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

　　6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

　　(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”――“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

　　1、“迎六一”书画比赛

　　(1)参赛作品内容及形式

　　a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：x国画、水彩画、版画、素描、儿童画等

　　(2)参赛作品格式

　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　(3)参赛要求

　　a.交稿时间：x月x日

　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。

　　d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

六一儿童节活动方案11

　　一、活动目的

　　6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的.生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

　　二、活动要素活动时间

　　5月31日——6月1日

　　活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

　　活动对象：社区业主

　　三、活动主题

　　主题建议：无烟日

　　主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传

　　宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

　　四、无烟健康趣味亲子活动

　　活动建议：

　　1、宝贝健康爬比赛

　　2、无烟有力吹气球运球比赛

　　3、家庭齐心协力跳绳比赛

　　五、倡导无烟社区活动活动规则

　　由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

　　六、欢乐卡通人物伴你成长

　　6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间

　　在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节活动方案12

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：

　　渭河初中。

　　三、活动主题：

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总策划：李xx

　　副总策划：兰xx

　　执行策划：程xx、王xx、王xx、谢xx、崔xx、陈xx、米x

　　项目负责：孙x：

　　大会主持：包x

　　尚xx：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等；

　　张xx：奖品的准备、颁发等。

　　高x：摄像、录像。

　　霍xx：音响、节目背景音乐播放。

　　谢xx（组长）、周xx：校园安全、学生安全。

　　王xx（组长）、朱xx、王xx：后勤保障

　　五、活动流程：

　　1、开幕式：8：00准时开始，各校在7：30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

　　第一项：入场（顺序渭河初中———渭北初中———渭河小学———李家营小学———水月坪小学———滩儿小学———苟家河小学———梁家营小学）

　　第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张xx讲话

　　2、新少先队员扩队仪式

　　3、节目汇演

　　4、闭幕式

　　六、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的'。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　a、节目形式：

　　歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　器乐类：独奏、合奏等。

　　b、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由渭河初中校长负责。小学部：渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：渭河初中教师1个，学生2个，渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

　　c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓

　　d、节目记分：汪孝贤、李杰超

　　e、节目评奖：

　　对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

六一儿童节活动方案13

　　六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了给孩子们创造一个欢乐、温馨的节日氛围，同时增强酒店与家庭客户之间的互动与联系。

　　一、活动主题

　　欢乐六一，共度美好时光。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日

　　三、活动对象

　　酒店入住的家庭客户及周边的儿童家庭

　　四、活动内容

　　1、亲子游园会

　　在酒店内部或周边公园设立亲子游园会，设置各类亲子互动游戏，如亲子接力赛、亲子绘画比赛、亲子DIY手工等。游戏设置奖品，鼓励家长与孩子共同参与，增进亲子关系。

　　2、儿童才艺展示

　　邀请酒店内的儿童客户进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵等。设立舞台和音响设备，为孩子们提供一个展示自己的'平台。同时，也可以邀请专业老师进行点评和指导，让孩子们在展示中学习和成长。

　　3、美食DIY体验

　　在酒店餐厅设立美食DIY体验区，提供各类食材和工具，让孩子们与家长一起动手制作美食。可以设置不同的主题，如“披萨制作”、“蛋糕烘焙”等，让孩子们在享受美食的同时，也能学习到一些烹饪技巧。

　　4、儿童电影放映

　　在酒店内部设立儿童电影放映区，放映适合儿童观看的电影。提供舒适的观影环境和美味的爆米花、饮料等小食品，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个愉快的节日。

　　5、礼物赠送与抽奖环节

　　为参与活动的家庭客户准备精美的礼品，如玩具、书籍等。同时设立抽奖环节，让参与者有机会赢取更丰富的奖品。

　　五、活动宣传

　　1、通过酒店官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引目标客户关注。

　　2、在酒店内部显眼位置设置活动海报和展板，提醒入住客户参与活动。

　　3、与周边社区、学校等合作，邀请他们组织儿童家庭参与活动。

　　六、活动预算

　　略

　　七、注意事项

　　1、活动期间要确保孩子们的安全，设置专人负责照看和监护。

　　2、活动现场要保持整洁和有序，避免发生意外事件。

　　3、礼品和奖品要提前准备好，确保数量充足、质量可靠。

　　4、活动结束后要及时清理现场并总结经验教训，为今后的活动提供参考。

六一儿童节活动方案14

　　为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　“缤纷六一，快乐成长”。

　　二、活动目的

　　通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的'探索研究，充实其内涵。

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx，xx，xx，xx

　　四、活动内容及时间安排

　　1、趣味运动会(5月28日)

　　负责人：xx

　　2、优秀作业展评(5月29日)

　　负责人：xx

　　3、“励志故事，伴我成长”讲故事比赛(5月30日)

　　负责人：xx

　　4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日)

　　负责人：x

　　5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日)

　　负责人：xx

　　会标设置：

　　奖状设置：

　　五、活动要求

　　1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。

　　2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。

　　3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。

　　4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展。

　　5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等)，并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。

六一儿童节活动方案15

　　一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节分文艺类表演和趣味运动会两大项来庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好形象。

　　二、活动要求

　　全体师生全程参与。每班出1至3个节目，唱歌、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、小品等形式都可以。

　　三、活动主题：

　　学会合作、建快乐校园

　　四、活动总筹备

　　组长：伏明达

　　副组长：蒲许章洪阿萍

　　组员：梁玉峰陈俊王彬黄丁樊加兴唐学新王在清李玉金

　　程晓燕伏翠红孙继超邓书俭和各班班主任。

　　五、活动时间

　　xx年5月30日上午8：30—下午16：00

　　六、具体活动安排：

　　文艺活动细节安排（30日上午）

　　精品文章

　　（一）、活动安排

　　组长：伏明达

　　成员：梁玉峰

　　王彬

　　蒲许章

　　洪阿萍

　　伏明达负责活动的总体设计和指挥协调工作；王彬责音响设备的安装拆收（蒲许章

　　梁玉峰协助）；洪阿萍负责节目主持人的选拔和培训；

　　（二）、比赛项目

　　（1）大合唱，要求全班参加（请假学生除外）。歌曲选定：内容健康，适合小学生的歌曲。

　　（2）舞蹈

　　（3）美诗文朗诵，要求全班参加（请假学生除外）。内容健康，催人奋进。

　　（4）小品

　　（5）独唱

　　（三）、人员分工安排

　　1、评委组

　　组长：蒲许章

　　成员：王建君

　　陈俊

　　黄丁

　　李玉金

　　精品文章

　　2、评委记分组：

　　程晓燕

　　唐学新

　　3、后勤组：

　　组长：梁玉峰

　　成员：杨银生

　　孙继超

　　伏翠红

　　4、安全组：

　　组长：王彬

　　成员：邓书俭

　　各班班主任。

　　四、各种表演评分标准和奖励办法：

　　（一）歌唱类

　　评分标准。采用10分制记分。

　　1、自选曲。选曲得当，紧扣主题（3分）。

　　2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。（3分）

　　3、演唱技巧。能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的.歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌精品文章曲的音乐形象。（4分）

　　4、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

　　奖励办法：

　　歌唱表演设一等奖一名

　　二等奖一名

　　三等奖一名

　　（二）舞蹈类评分标准：采用10分制记分

　　1、服装：着装整齐、具有特色、与音乐情绪相符（2分）；

　　2、动作：全曲动作舞姿优美、配合熟练、动作协调、与音乐相符（7分）

　　3、精神状态：精神饱满，情绪盎然；（1分）

　　奖励办法：

　　舞蹈表演设一等奖一名二等奖一名

　　（三）美诗文朗诵、小品类评分标准：采用10分制记分

　　1、基础分

　　（1）作品形式自由活泼，符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分

　　（2）参赛者衣着得体0.5分

　　（3）精神饱满，姿态得体大方1分

　　（4）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分

　　（5）参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏2分

　　（6）参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分

　　（7）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵1分

　　奖励方法：

　　美诗文表演设一等奖一名二等奖一名

　　（四）评分要求：

　　1、每位评委本着公平公正的原则进行打分；

　　2、每位评委分别按以上评分细则进行打分；

　　3、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。

　　4、比赛打分满分10分，评委打分以9.0分为基础分

　　5、去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即为该表演队的最后得分。

　　趣味运动游戏比赛项目、规则（30日下午）

　　活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　1、心心相映（培养学生的合作精神）裁判：王xx

　　规则。两名学生背对背夹住气球，从开始点到达终点中途掉球应从掉球处重新夹球接着比赛。先到达者为第一名，以此类推。每班各选8男女同学，两人一组。男生4人、女生4人。

　　2、袋鼠跳（培养学生掌握技巧的能力）裁判：洪xx

　　规则：让一名同学立在口袋中，双手捉住口袋相待树一样向前跳动，中途倒下着应从倒下处开始跳动，先到达者为第一名，以此类推。（各班自备口袋）每班各4名男生、女生

　　3、二人三足接力（培养学生的合作意识）裁判：樊xx

　　规则：一组四名同学，两名同学绑住内侧腿，从开始处向终点奔跑，与终点的两名同学击掌后，终点的两名同学向开始处奔跑，先到者为第一名，以此类推。每班各2组男生、女生。

　　4、跳绳跑接力（培养学生的耐力）裁判：杨xx

　　规则。每班5名同学，第一名同学跳绳跑到终点返回，把跳绳交给第二名同学，以此类推，有时间最少的班级为第一名。

　　5、画人头接力（培养学生机智和绘画能力）裁判：赵xx

　　规则：每班6人，分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面，画出自己应画的部位，在跑回原处，把粉笔交给第二名同学，以此类推，有时间最少者为胜利者。

　　6、鸭子赛跑

　　裁判：孙xx

　　规则：每班4名男生、4名女生，方法：用腿夹住球从出发点跳到终点，球不能落地，球落地后应在原地把球重新夹好，继续前进，把球传给第二名同学，以此类推，用时间最少者为胜。

　　7、孤岛求生

　　裁判：袁xx

　　规则：每组10人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者。

　　评分标准

　　以班级为单位累计积分，第一名加2分，第二名加1分，得分最多的班级为第一名。分低年级组（1—2年级）中年级组（3—4）和高年级组（5—6年级）、每一项目设立一个第一名，一个第二名。

　　8、注意事项：

　　各班要认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。

　　各班应加强对学生活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。

　　希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而又有意义的六一儿童节。

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