初中教师读书活动方案

时间:2024-11-01 12:47:46 活动方案 我要投稿
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初中教师读书活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的初中教师读书活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中教师读书活动方案

初中教师读书活动方案1

  根据20xx年上半年太仓市教师读书活动与优秀单位评比的通知精神,结合我校关于教师读书活动的有关要求,决定开展一次教师读书心得和读书笔记进行检查评比活动,以促进校园文化建设,使教师多读书、读好书,做一个幸福的.教师。

  一、“教师读书活动”要求:

  1、将赠送给每位教师的书目《提高课堂教学效率的策略与方法》作为必读书目,在教师研修手册上,要求书写工整、清楚。

  2、35周岁以下青年教师撰写1篇读书心得(字数不少于1000字,要求标题四号黑体,正文小四号宋体,段落固定格式,19磅)。

  3、各教研组要在第四周组织和开展一次有教研和科研成分的读书论坛或沙龙,各组长要将活动时间、地点提前报教科室。

  4、骨干教师、青年教师利用博客介绍、交流本次读书活动。

  5、学校校园网将对本次读书活动开展情况进行报道。

  二、本次检查评比要求:

  1、9月20前,读书心得按规定格式上传到学校ftp下us下《读书心得》文件夹下或发送到邮箱:。

  2、9月20前,读书笔记由各位教研组长按组内人数比例进行挑选,检查教师研修手册扉页上是否写好学校、教师姓名、学年和学期后上交学校教科室进行检查评比(西校区交教务处北、东校区交教务处东会议室)。

  3、各教研组组长整理好一份组内所开展的论坛或沙龙活动的教师发言稿或记录,于9月25前上交教科室。

  4、教科室将组织有关老师对本次读书心得、读书笔记进行评比,学校也将对老师、教研组获奖情况作为教师继续教育、培训考核的重要依据。

  三、教师读书心得、读书笔记检查评比安排:

  1、 成立“教师读书笔记检查评比”小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、检查评比时间:20xx年9月21—25日

  3、具体安排:

  20xx年9月20日前,请各位教师将《研修手册》交给各个教研组组长进行初评。初评要求:(1)达到“教师读书活动”“基本要求”的合格;(2)在“合格”基础上评选出优秀的篇数(数量和质量上区别),选送教科室评比。

初中教师读书活动方案2

  根据20xx年上半年太仓市教师读书活动与优秀单位评比的通知精神,结合我校关于教师读书活动的有关要求,决定开展一次教师读书心得和读书笔记进行检查评比活动,以促进校园文化建设,使教师多读书、读好书,做一个幸福的教师。

  一、“教师读书活动”要求:

  1、将赠送给每位教师的书目《提高课堂教学效率的.策略与方法》作为必读书目,在教师研修手册上读书笔记栏撰写3篇高质量的读后感或结合所教学科撰写的教学反思3篇(每篇字数不少于600字),要求书写工整、清楚。

  2、35周岁以下青年教师撰写1篇读书心得。

  3、各教研组要在第四周组织和开展一次有教研和科研成分的读书论坛或沙龙,各组长要将活动时间、地点提前报教科室。

  4、骨干教师、青年教师利用博客介绍、交流本次读书活动。

  5、学校校园网将对本次读书活动开展情况进行报道。

  二、本次检查评比要求:

  1、9月20前,读书心得按规定格式上传到学校ftp下us下《读书心得》文件夹下或发送到邮箱:xxx。

  2、9月20前,读书笔记由各位教研组长按组内人数比例进行挑选,检查教师研修手册扉页上是否写好学校、教师姓名、学年和学期后上交学校教科室进行检查评比(西校区交教务处北、东校区交教务处东会议室)。

  3、各教研组组长整理好一份组内所开展的论坛或沙龙活动的教师发言稿或记录,于9月25前上交教科室。

  4、教科室将组织有关老师对本次读书心得、读书笔记进行评比,学校也将对老师、教研组获奖情况作为教师继续教育、培训考核的重要依据。

  三、教师读书心得、读书笔记检查评比安排:

  1、成立“教师读书笔记检查评比”小组。

  组长:x

  副组长:x

  组员:xx

  2、检查评比时间:20xx年9月21-25日

  3、具体安排:

  20xx年9月20日前,请各位教师将《研修手册》交给各个教研组组长进行初评。初评要求:(1)达到“教师读书活动”“基本要求”的合格;(2)在“合格”基础上评选出优秀的篇数(数量和质量上区别),选送教科室评比。

初中教师读书活动方案3

  一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的.读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。

 二、紧扣“创书香校园享幸福人生”主题,建好校园宣传展板。

  三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。

  四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。

  五、邀请知名人士举行读书报告会。

  六、要求每位教师每年读书做到“五个一”:阅读1部经典名著、1部教育专着、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。

  七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀读书笔记进行奖励。

  八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。

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