秋游活动方案

时间:2024-11-05 18:05:25 活动方案 我要投稿

秋游活动方案【热门】

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的秋游活动方案,希望能够帮助到大家。

秋游活动方案【热门】

秋游活动方案1

  一、目的:

  为了丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的`气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

  二、时间:

  20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

  三、地点:

  岱西橘子林

  四、乘车路线:

  乘车步行乘车

  学校橘子林凉亭回家

  五、下班管理教师分配:

  总领队:郭央松具体负责:唐建波

  后勤负责:方毅敏摄像负责:鲁军辉

  一(1)班:金优芬孔燕

  二(1)班:胡燕儿包海红二(2)班:王朝霞林利波

  三(1)班:缪红毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

  四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

  五(1)班:邱琛魏剑儿五(2)班:俞燕娜林兆萍

  六(1)班:李佳红方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吴四海

  注意:1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

  2、下班教师必须随时提醒学生注意安全问题。

  3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

  六、活动安排:

  1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

  2、目的地集中:9:00

  3、游览橘子林:9:00——10:20(各班自行组织)

  4、步行到凉亭:10:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行组织活动)

  6、返回:11:40

  六、安全事项:

  1、车上:

  ①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

  ②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

  ③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

  2、路上:

  ①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

  ②教师分头尾管理。

  3、活动中:

  ①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

  ②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

秋游活动方案2

  一、活动主题:

  亲近自然,激情绽放。

  二、活动背景:

  秋风送爽,时值秋末冬初这个清爽季节,正是烧烤的最佳时节。我们开展一次以“亲近自然,激情绽放”为主题的户外活动。本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏晚秋美景,拓展视野,亲身感受秋天的.美丽。大家在一起放松、休闲、娱乐。在工作之余加强的交流和学习,增进沟通和理解,努力培养团结协作的团队精神。以更加饱满的热情和激情投入到生活和工作中去。

  三、活动宗旨:

  感受自然,放松身心,加强交流,团结协作,共进友谊!

  四、活动内容:

  自助烧烤、棋牌、游戏等(游戏内容可集思广益,尽量找一些能体现团结协作的游戏)

  五、活动时间:

  20xx年11月12日(具体时间暂定为8:00――16:00)

  六、活动地点:

  大洲休闲农庄(乘车10-20分钟)

  七、活动主办人:

  大学生西部计划志愿者

  八、活动人员:

  大学生西部计划志愿者

  九、活动人员配置:

  活动组织人:唐旭站

  活动策划人:唐旭站

  活动联系人:唐旭站

  财务负责人:XXX

  物资准备人:XXX

  十、活动经费预算:30元/人(暂定)

  十一、活动步骤:

  (一)准备

  1、向全体大学生西部计划志愿者征求意见

  2、烧烤活动的组织工作,准备好烧烤材料,烧烤场地以及交通路线。

  (二)活动过程

  1、集合时间暂定为:8:40

  2、党校旁边的加油站集合,做好出发准备

  3、进发时间暂定为:9:10(依具体情况而定)

  4、至烧烤场每组组长前来领取食物、饮料及烧烤作料等物品。各自组员团坐一起,开始自己的烧烤活动。

  烧烤时间:10:00——13:00

  这段时间里,大家可以自由活动,可以看风景游玩,可以打牌、可以组织一起游戏等。

  5、自由活动时间:13:30-16:00

  烧烤结束可自由活动,可提前提出离开,但是提前离开团队之时须得各组组长允许,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。

  6、下午16:00返回

  7、本次活动时间可长可短,根据要求组织者随机调整时间。

  十二、活动细节

  1、参加人数:XXXX,需要在活动前一天基本确定参加人数。

  2、分组:考虑一个烧烤炉围坐X人,共分Y组

  小组负责人:XXX

  小组成员:XXX

  3、烧烤物资准备

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;工具类。(详见附件1)

  (2)物资采购由策划人进行准备。注意:水果,饮品,烧烤工具可提前一天购买齐备,食物类为保障其新鲜程度,需当天购买。

  (3)烧烤叉、铁丝网可提前一天购买。

秋游活动方案3

  活动主题:

  爱祖国爱家乡

  活动目的:

  借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  活动要求:

  “三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

  1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣传文明的'瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

  3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

  4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

  5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

  这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

  活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

  纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  5、回家安全:

  1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

  2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

秋游活动方案4

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,方案如下:

  活动主题:

  桔子红了我们来了

  活动时间:

  20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车

  活动地点:

  东西湖区桔子园

  活动目的:

  1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

  3、寻找和观察秋天的.美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

  4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  老师的期望:

  这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

  活动费用:

  100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

  通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

  1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

  2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

  3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

  4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

  5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

秋游活动方案5

  活动时间:

  x年10月22日上午8:30――10:30

  活动地点:

  xx集中地点:x

  活动参与者:

  中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:

  与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

  1、8:00全体人员集中x下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

  中班秋游活动方案三

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的'问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

秋游活动方案6

  活动目的:

  1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的.美丽。

  2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

  3、培养学生集体观念、互助精神。

  4、爱护自然环境。

  活动内容:

  1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

  2、用心观察、感受橘园的美。

  3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

  活动安排:

  第一阶段:10月31日~11月3日

  1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

  2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

  ※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

  ※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

  ※摘采橘子,讲谦让。

  ※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

  ※保管好自己的物品,增强自护意识。

  第二阶段:11月4日

  秋游活动

  第三阶段:

  1、总结交流活动情况。

  2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

秋游活动方案7

  为丰富教职工的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强教职工团结协作精神,共度一个祥和、快乐的'元旦佳节。经研究决定,浔北分校将举行“迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动,具体方案如下:

  时间:12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公园大门口集中,3:00开始比赛。

  地点:唐寨山公园。

  路线:从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

  参加对象:全体教职工。

  奖励办法:

  活动设男、女三等奖各1名,奖金分别为100元、80元、50元,到达终点者都将获纪念奖(各30元)。

  登山比赛路线负责人及职责:

  1、唐寨山公园大门口:黄民忠陈明珠(职责:分发矿泉水、组织照相和登山比赛)

  2、烧烤场入口处:徐志新(职责:安全保卫工作)

  3、索道处:余东明(职责:安全保卫工作)

  4、南大门(交叉路口处):陈建峰(职责:安全保卫工作)

  5、涌泉亭:苏华旺孙建龙(职责:登记比赛结果并进行颁奖)

  活动要求:

  1、各位教师应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛。

  2、参加活动人员于31日下午2:50准时到唐寨山公园大门口集中,迟到均视为弃权。

  3、每位参赛者应按规定的路线跑到终点,做到不抄近道,否则不予奖励。

秋游活动方案8

  一、活动背景:

  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫跟生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

  二、活动意义:

  促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间及地点:

  时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

  地点—龙泉山(阳光健身步道)

  四、活动对象:

  旅游管理六班全体同学

  五、活动内容:

  爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

  六、前期准备:

  1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

  2由余世慧跟吴兴盛去踩点

  3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

  5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

  七、活动开展:

  第一阶段:

  1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

  2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

  3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

  4到阳光健身步道起点(区医院这边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

  5全班集体照相,李灵玲负责照相。

  第二阶段

  1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

  2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

  3其后,愿意休息的`就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

  4在休息跟k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

  5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

  6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

  第三阶段

  1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

  2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

  3由先定的班委带领照原路返回;

  4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

  5班委清理今天所剩物品。

  八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

  2由程曼曼汇报班费开支情况;

  3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

秋游活动方案9

  秋游地点

  大龙潭公园

  活动时间:

  xxxx年10月26日

  活动目的

  秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的.好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

  活动目标

  1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

  2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

  活动内容:

  1、游览龙潭公园。

  2、找秋天。

  3、集体游戏。

  4、自由活动。

  注意事项:

  1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

  2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

  3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

  4、遵守纪律,保护环境卫生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

  6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

  7、通知好家长接孩子时间。

秋游活动方案10

  活动主题:

  班集体秋游

  活动对象:

  七(6)班全体同学

  活动地点:

  活动时间:

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

  2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等

  3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

  人员安排:

  1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

  2、总负责人:铁毛毛

  3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

  所需物品:

  1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

  2、饮料:雪碧、橙汁、

  3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

  4、烧烤料:辣椒粉3袋

  经费预算:烧烤基本费等各项杂费

  5、提前分好各小组的人员组成。

  6、注意相机的借用与保管

  7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  (6)不准带打火机,不准玩火。

  活动流程

  1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地

  2、由小组长带领自由活动

  3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  5、节目安排游戏活动。

  6、15:00清场,16:00各自回家

  应急措施:

  1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

  游戏类

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的`套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)反应一组

  同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

  表演类

  宿舍的才艺表演

  逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目

  注意班委的作用

  要带领好大家参加活动

  调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

秋游活动方案11

  一、活动宗旨:

  此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  二、秋游领导小组:

  总负责人:

  具体负责人:

  责任人:三、六年级年级主任

  后勤保障:

  环保责任人:各班主任

  三、活动时间:

  20xx年10月 25 日 (早上8:30出发,下午3:30回校)

  四、活动地点:

  生态公园

  五、活动要求及安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的`一切准备工作。

  2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

  4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

  6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

  7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

  用礼貌用语,不讲脏话粗话。

  9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

  10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

  12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

  六、带队领导及老师具体安排:

  1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数,下午回到学校后要求学生回到教室,清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级

  2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

  具体安排:

  三年级负责人:

  六年级负责人:

秋游活动方案12

  一、活动背景

  为了让学生们更加贴近自然,了解农业知识,本次秋游活动将带领小学生们前往农田,体验田园生活的乐趣。

  二、活动主题

  “田园秋色,体验成长”

  三、活动内容

  农田参观:组织学生们参观农田,了解不同季节的农作物和农耕工具。

  亲手种植:在农田中设立体验区,让学生们亲手种植蔬菜或花卉,体验播种的乐趣。

  农产品品尝:品尝农田里新鲜采摘的农产品,如苹果、南瓜等,感受秋天的丰收。

  手工艺制作:利用农田中的自然材料,如稻草、玉米叶等,进行手工艺制作,如编织草帽、制作稻草人等。

  四、活动时间与地点

  时间:选择一个适合户外活动的.周末上午至下午。

  地点:当地农田或农业体验园区。

  五、安全措施

  确保活动地点无农药和化肥等有害物质残留。

  配备足够的饮用水和防晒用品,以防中暑。

  设立紧急联络机制,确保在需要时能够及时联系到医疗援助。

秋游活动方案13

  一、活动目标

  1、能完成1000米远足,锻炼意志品质。

  2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。

  二、活动时间:

  20xx年10月17日上午9:00

  三、活动地点:

  xxxx幼儿园外

  四、主持人:

  各班班主任

  五、工作人员安排

  1、配班老师和保育员协助班主任开展工作

  2、摄像:

  各班副班老师

  3、报道:

  xxxx

  六、活动准备:

  1、幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

  2、规划路线(小太阳周边)

  七、活动流程:

  1、教师交代活动目的与要求。

  (1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。

  (2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。

  2、教师带领小朋友徙步目的.地。

  有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……

  3、到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到这么美的景色,你最想干什么?

  (2)我们来拍照留念。

  (3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。

  4、幼儿安全返回幼儿园。

  八、后续工作

  1、整理资料

  2、报道上传网上。

  3、组内交流和小结活动开展情况。

秋游活动方案14

  一、活动背景:

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的.适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐户外教学活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二、活动目的:

  1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  4、提高幼儿的社会实践能力、培养幼儿的团队意识.

  三、活动时间:

  20xx年10月26日(周五)上午8:30—12:00

  四、活动班级:

  小、中、大班段。

  五、活动人员:

  3个年级班的教师及全体幼儿。

  六、活动内容:

  《游药都公园》(小班在幼儿园周围游览活动)。

  七、活动流程:

  1、8:20准时到园集合

  2、8:30——9:00左右在行进公园的路程中,教师组织幼儿进行唱歌,儿歌朗诵,观察说说秋天的特征等。

  3、带领幼儿确定好各自的活动场地。

  4、游公园活动

  5、谈话活动(幼儿说说自己发现的秋天的景象)

  6、生日活动

  八、注意事项:

  1、请幼儿家长在活动当天上午8:00整将孩子送到幼儿园班级内,

  2、请家长给幼儿穿园服,选择合脚的鞋子(尽量不要穿拖鞋或者是系鞋带的鞋子)。

  3、家长可给孩子准备少量的零食。

  4、本次户外活动各班都会开展相关活动——多彩郊外、和颜色宝宝捉迷藏、和草地做游戏、和树叶宝宝约会等。

  5、幼儿园为幼儿每人准备一个苹果、一瓶酸奶、每班一个大蛋糕。

  6、请家长为幼儿准备塑料袋一个装垃圾。

  7、请家长为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

  8、配合老师对幼儿进行安全教育。

  9、到了目的地要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

  10、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

  11、活动当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

  12、如遇下雨活动取消

秋游活动方案15

  活动目标:

  1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

  2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

  2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

  3、鼓一个。

  活动过程:

  一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

  师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

  幼儿按照男女不同排成两队。

  师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

  二、按照水果的名称进行第一次分类。

  1、出示水果让幼儿认识。

  教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

  师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

  2、给水果分类。

  师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

  幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

  三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

  1、出示零食

  教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

  师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

  请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

  2、个别幼儿给零食分类

  师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

  幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的`那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

  小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

  四、幼儿集体操作,第三次分类

  1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

  2、教师讲解示范操作方法。

  2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

  3、检验

  师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

  五、游戏《找朋友》

  1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

  帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

  师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

  2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

  3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

【秋游活动方案】相关文章:

秋游活动方案03-22

秋游活动方案05-26

秋游活动方案[经典]10-30

秋游的活动方案04-08

秋游活动方案【精选】09-08

幼儿秋游活动方案04-03

职工秋游活动方案04-03

大班秋游活动方案03-29

秋游活动策划方案03-29

秋游活动方案【荐】03-28