爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案实用[14篇]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的爱国主义教育活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国主义教育活动方案1

　　根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的`要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

　　一、指导思想

　　为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

　　二、活动思路

　　通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

　　三、活动对象

　　全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

　　四、活动时间

　　20xx年11月10日-15日

　　五、演讲比赛具体活动方案

　　1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

　　2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

　　(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00

　　(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00

　　3、演讲要求：

　　(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

　　(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

　　(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

　　(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

　　4、奖励：

　　在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义教育活动方案2

　　活动主题 ：“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育

　　活动班级 ：五（2）班

　　活动形式 ： 主题班会

　　活动目标 ：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。

　　活动过程：

　　一、同学们，大家好！五（2）班 “爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开

　　二、同学们，现在时光倒流，日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前，面队如此情景，我们应该怎么办？

　　播放片段《南京大屠杀》。

　　三、你们看了以后心中有什么感受呢？

　　四、看来，同学们都非常爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

　　五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

　　六、我们作为祖国的未来，新世纪的`新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组交流汇报。

　　1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》

　　2、课本剧：《小英雄雨来》

　　3、合唱：《歌唱我们的祖国》

　　七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。

爱国主义教育活动方案3

　　为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革命传统教育，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。

　　一、活动目的：

　　1。通过组织多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

　　2．通过参观，进一步了解泰兴和刁家网地区的历史，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想，激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

　　二、活动对象：四——六年级学生

　　三、活动时间、地点和负责人：

　　四年级总负责人：顾仁智。时间：4月3日下午。参观地点：中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）钱正兰、王南。

　　五年级总负责人：刘太平。时间：4月8日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。

　　六年级总负责人：翁新阳。时间：4月9日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。

　　四、活动准备：

　　1．学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。

　　2。各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

　　3。各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。

　　4。活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。

　　5。准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。

　　五、活动程序：

　　1．鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学（）年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的`幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。

　　2．下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）

　　3．下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

　　4．清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约一分钟）礼毕

　　5．烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

　　6．请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天！让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！

　　7。向烈士墓献花。

　　8．烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

　　六、活动注意事项：

　　1．各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　2．各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

　　3．在活动中途中，不得大声喧哗，随意走动，时刻注意交通安全。

　　4．活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

　　5．在活动期间服从命令，统一指挥。

　　泰兴市横垛小学

　　20xx年3月

爱国主义教育活动方案4

　　一、指导思想：

　　爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

　　二、领导小组：

　　组 长：xx

　　副组长：xx

　　组 员：xx

　　三、活动内容：

　　1、书画、小报评展。

　　参加对象：幼儿园大、中、小全体学生、

　　a.书法分硬笔和软笔两项，体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

　　b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。

　　评委：韩选林 屠国斌 解 燕 周序人

　　2、诗文朗诵比赛。

　　参加对象：中班、大班每班一个节目;

　　作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;

　　比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备;

　　朗诵时间：3分钟以内;

　　报名时间：10月17日(周一)报教导处;

　　比赛时间：10月21日(周五)下午第三节

　　比赛地点：学校阶梯教室

　　主持人：教师

　　评委：钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐

　　记分：仇燕萍

　　摄影：解 燕

　　3、主题班会观摩。

　　活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的.实效性，决定开展主题班会观摩活动。

　　活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

　　参加班级：所有小、中、大班

　　活动要求：

　　(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

　　(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

　　活动时间：

　　第十周周一下午第三节或第四节。

　　备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

　　四、评奖办法：

　　1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

　　2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

　　常州市翠竹幼儿园教导处

爱国主义教育活动方案5

　　1、活动主题与目的：小学爱国主义教育活动的主题是培养学生的爱国情怀和民族自豪感，提高他们对祖国的认同感和责任感，激发他们的爱国热情。活动的目的是引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强他们的国家意识和国际意识。

　　2、活动内容及安排：

　　a、国旗下讲话：每周举行一次国旗下讲话，由学生代表发言，讲述自己的爱国故事、感恩之心或对祖国的美好愿望。

　　b、主题课程：在各学科教学中引入与爱国主义相关的内容，包括国旗、国歌、国徽的意义和由来，中国优秀传统文化及历史人物的故事等。

　　c、文艺汇演：每学期举办一次文艺汇演，包括诗歌、歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达学生对祖国的热爱和美好祝福。

　　d、实地参观：定期组织学生参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、抗日战争纪念馆等，让学生近距离感受历史的厚重和英雄的伟大。

　　e、社区服务：组织学生参与社区志愿服务活动，如为老人、为环境清洁、为贫困家庭筹集物资等，培养他们的社会责任感和服务意识。

　　3、活动组织方式：

　　a、学校负责安排具体活动内容和时间表，并邀请相关专家或老师进行指导和主讲。

　　b、学生会组织相关活动，包括准备演出节目、收集资料、物资物品的筹备等工作。

　　c、邀请专家或爱国主义教育者进行讲座，提供必要的背景知识和指导。

　　4、活动评估与总结：

　　a、活动结束后，学校可以开展调查问卷，收集学生和家长对活动的反馈意见和建议，以不断改进活动内容和方式。

　　b、教师在活动后进行总结和反思，整理活动经验和教材，形成教育手册和资料，以便今后的'活动和教学使用。

　　5、注意事项：

　　a、确保活动的安全性和合法性，遵守学校和相关部门的规章制度。

　　b、关注学生的心理健康，避免过分渲染和压力，注重培养学生的主体意识和创造力。

　　c、积极引导学生进行反思和思考，提高他们的思辨能力和批判意识。

爱国主义教育活动方案6

　　一、指导思想

　　以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

　　二、成立领导小组

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

　　责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

　　三、活动日程安排及要求

　　此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

　　此次活动分为以下四个阶段：

　　（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

　　（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

　　（三）排练阶段（xx年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的'歌咏比赛，

　　（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

　　四、其他注意事项

　　1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

　　各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

　　2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

　　把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义教育活动方案7

　　今年是新中国成立60周年，也是应对国际经济形势复杂变化，保持我区经济平稳较快发展的重要一年。面对新形势新任务，以庆祝新中国成立60周年为契机，深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发干部群众的爱国热情，凝聚力量，增强战胜困难的信心，打赢“保增长、保民生、保稳定”战役，具有十分重要的意义。按照《中共北京市崇文区委办公室关于转发的通知》要求，结合崇文区国资系统工作实际，提出以下活动方案：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神，紧紧围绕全区工作大局，紧密联系新中国成立60年来的光辉历程和我区改革开放30年所取得的成绩，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，在广大干部群众中深入开展爱国主义教育，在全系统上下唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大干部职工继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为继续建设现代化都市文化休闲区不懈奋斗。

　　二、时间安排

　　活动从20xx年6月开始，到12月结束，分三个阶段进行。

　　第一阶段：6月中旬至7月初，宣传发动、全面部署，形成各级整体联动、广大干部职工积极参与的良好局面。

　　第二阶段：7月初至10月下旬，围绕庆祝新中国成立60周年的主题，紧密结合企业实际，深入开展群众性爱国主义教育活动，积极开展富有企业自身特点的活动，形成浓厚的迎国庆氛围。

　　第三阶段：10月下旬至12月，认真总结活动的有效做法和成功经验，形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

　　三、主要内容

　　（一）广泛开展面对面的宣讲活动。

　　1、认真开展以区情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我区学习实践科学发展观活动，通过组织报告会、举办论坛会、编发宣传提纲、制作宣传图片等形式，进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织理论工作者和行业代表人士到各企事业单位，有针对性地开展形势政策教育和区情宣讲。领导干部要带头到联系企业宣讲，帮助群众释疑解惑，统一思想、提升信心。

　　2、组织国资系统老干部、老党员、老模范等人员，到干部群众中，宣讲革命历史和光荣传统。同时组织其参观北京市、崇文区经济社会发展成果。

　　（二）深入开展有特色的群众性活动。

　　各企事业单位要立足实际，广泛开展以爱党、爱国、爱社会主义、爱企业为主要内容的知识竞赛、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流等群众性活动，组织干部职工广泛参与，让群众讲述身边的生动事例，谈变化、谈感受、谈发展、谈未来。深入开展“迎国庆讲文明树新风”、志愿服务、送温暖献爱心等主题教育和实践活动。积极组织参与以“爱祖国、爱北京、爱崇文”为主题的百场参观活动，引导广大干部群众通过实地参观体验深刻感受60年来特别是改革开放30年来我区经济社会发展取得的巨大成就和人民群众物质生活、精神面貌发生的巨大变化。举办以庆祝新中国成立60周年为主题的“辉煌60年成就”国资系统书画摄影大赛。举办以庆祝新中国成立60周年为主题的“祝福祖国”、“祖国在我心中”等读书征文和宣传图片展活动。开展“建功立业崇文，献礼祖国华诞”群众歌咏活动。

　　（三）积极开展主题教育。

　　在端午节和中秋节等传统节日活动前后，开展群众性中华经典诵读活动，以诗歌会、书法会的形式诵读历代爱国主义名篇佳作，开展形式多样的纪念活动和文化娱乐活动，丰富群众节日文化生活，引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统，感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。

　　（四）大力开展学习先进典型活动。

　　开展国资系统道德模范评选表彰工作。全系统评选5名道德模范，用身边人的事迹教育群众，激励干部职工崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动，组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。开展以“同舟共济保增长、建功立业促发展”为主题的职工劳动竞赛活动，评选表彰国资系统先进劳动者。结合“七一”开展

　　（五）积极开展丰富多彩的文艺活动。

　　各企事业单位要结合实际组织开展形式多样、健康向上的.群众性文化娱乐活动：开展“爱国（革命）歌曲大家唱”活动、举办“讴歌青春、建功崇文—国资系统庆祝新中国成立60周年诗歌朗诵会”、举办以庆祝新中国成立60周年为主题的全系统乒乓球球赛。

　　（六）大力营造和谐文明的社会环境。

　　开展文明礼仪知识进企业活动。组织文明礼仪知识讲座，普及文明礼仪知识，劝导不文明言行，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高广大干部职工及家庭成员文明素质；开展爱国主义、文明礼仪、孝道文化、普法知识宣传教育活动。大力开展便民利民志愿服务。组织志愿者采取结对帮扶等办法，为孤寡老人、空巢老人和留守儿童提供生活救助和照料服务；开展“红领巾助残”、“文化助残”、“一帮一助残”等多种形式的社区扶残助残活动，为群众排忧解难；窗口行业发挥专业化和技能优势，开展形式多样的便民服务和延伸服务。

　　（七）开展系列宣传

　　国资委要发挥自身特色，确定主题，制定宣传计划，办好专题专栏专版，营造良好氛围。各企事业单位要通过办宣传栏、张贴标语等营造氛围。

　　四、工作要求

　　（一）突出思想内涵

　　开展爱国主义教育活动，要围绕建设社会主义核心价值体系，着力深化和拓展思想教育内容，引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻理解只有共产党才能领导中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

　　（二）吸引群众参与

　　开展爱国主义教育活动，要坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，使教育活动渗透到基层一线，贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面，让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

　　（三）注重实际效果

　　开展爱国主义教育活动，要紧密联系当前改革发展稳定的实际，要联系国资系统干部群众的思想实际，用事实说话、用典型说话、用数字说话，努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫，坚决防止形式主义，力戒铺张浪费。

　　（四）切实加强组织领导

　　成立崇文区国资委庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动领导小组。各企事业单位要充分认识当前开展群众性爱国主义教育活动的重要意义，切实加强对教育活动的组织领导，并结合实际，制定切实可行的活动方案。

爱国主义教育活动方案8

　　为了增强单位凝聚力，丰富单位文化生活，营造和谐机关，和谐工作生活氛围，本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念，住建局工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互交流、共同提高。活动方案如下：

　　一、 活动目的

　　合理开展单位工会活动。丰富职工文化生活，促进职工健康发展，调动工作积极性，结合职工意愿，观看教育影片活动。

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年-20xx年分四个季度完成观影活动

　　地点：XX县银河电影院

　　三、 参加人员

　　住建局机关全体干部、职工。(可邀请家属参加)

　　四、 活动方式

　　经前期考察，县住建局工会拟与XX县电影发行放映公司签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排，策划好观影活动所需的一切事宜，确保观影活动有序合理开展。县住建局工会支付看购电影相关费用。

　　五、 观看影片

　　红色电影：《高山下的花环》、《百团大战》、《天上的菊美》等歌颂当代优秀共产党员和世界反法西斯战争及中国人民抗战有关电影;

　　励志电影：《阿甘正传》、《活着》、《肖申克的`救赎》等探索人性、激励人心的电影;

　　动作电影：《红海行动》、《战狼2》等歌颂新时代祖国民族英雄，激励国人自强不息，勇于承担的相关电影。

爱国主义教育活动方案9

　　为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求，加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地，结合实际，特制定20xx年度基地活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值观为指导，以爱国主义教育为主线，创新形式，开展多样的主题活动，让全镇人民深入了解历史，不断奋发向上，进一步提高精神文明建设工作水平。

　　二、活动内容

　　（一）开展一次环境维护行动

　　以迎接爱国主义教育基地检查为契机，开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。

　　牵头单位：

　　（二）举办一场祭扫仪式

　　在清明节前夕，举办一次集中祭扫仪式，组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育，教育内容可根据实际需要适度延伸，组织现场活动，观看专题录像等，形式不限。

　　牵头单位：

　　（三）培训一批兼职讲解员

　　招募青年志愿者5名、中小学生5名，成立基地讲解员队伍，进行针对性岗前培训，形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后，根据各单位预约，排定全年讲解时间分解表，配合做好基地相关活动的`讲解任务。

　　牵头单位：

　　（四）进行一次“党员活动日”活动

　　组织新党员、入党积极分子参观基地，重温沉重历史，继承和发扬党的光荣传统，牢记党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情，投身各项社会事业中，以更加务实的工作作风履职尽责。

　　（五）完成一次专题征文比赛

　　组织中小学生参与“追思先烈，不忘历史”专题征文比赛，在了解家乡风土人情，接受革命教育的同时，用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来，人人争当小小宣传员，引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。

　　（六）开展一次保护纪念碑金点子征集活动

　　利用微博、微信等宣传平台，开展“保护历史遗迹，传承红色经典”金点子征集活动，让更多的人关注历史，共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。

　　三、工作要求

　　1.落实责任，加强属地管理。

　　按照属地管理的原则，请相关单位做好基地设施及环境维护，平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。

　　2.精心部署，抓好工作落实。

　　相关单位要根据要求，制定具体实施方案，创新形式，在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫，使活动更接地气，更具实效。

　　3.强化宣传，扩大活动影响。

　　各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息，通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。

爱国主义教育活动方案10

　　一、组织领导

　　为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xx

　　成员：xxx、xx、xx、xxx、xxx。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在透过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮忙广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

　　三、活动主题：

　　历史的选取—纪念中国共产党成立94周年

　　四、活动时间：

　　20xx年11月—20xx年5月

　　五、活动安排

　　（一）、第一阶段：发动动员阶段（20xx年11月21日—12月31日）

　　根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的.精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围（20xx年公司周年庆活动方案）。

　　（二）、第二阶段：读书活动阶段（20xx年2月—20xx年5月）

　　1、各班办一期“纪念中国共产党成立94周年”的主题板报（20xx年3月31日前）

　　2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动

　　⑴活动目的：透过举办本次活动，使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱党、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。

　　⑵比赛时间：

　　20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

　　20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛；

　　⑶比赛地点：一年级二班教室（地点变动另行通知）

　　⑷参赛对象：3-6年级学生。

　　⑸参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少5名（不能全是男生或女生）参赛。

　　⑹参赛要求：

　　①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题；

　　②务必使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；

　　③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，另行通知）

　　⑺承办比赛部门：教导处、政教处、少先大队部

　　⑻比赛奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛

　　⑴活动目的：引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史，加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国，深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义，从而更加坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。

　　⑵参赛对象：2—6年级学生

　　⑶参赛时间：

　　20xx年4月1日前准备好竞赛试卷

　　20xx年4月下旬举行知识竞赛

　　⑷参赛要求：请各班班主任利用班会课时间组织竞赛，将参赛学生的成绩（电子文档，按从高到低的顺序排好）和批改后的试卷，于5月1日前上报到政教处。

　　⑸参赛用书：中国妇女出版社和新世界出版社修改出版的《历史的选取》（小学生读本）。

　　4、征文活动：

　　每位同学们透过认真阅读《历史的选取》（小学生读本），结合自己的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右，题目自拟或请辅导教师帮忙确定。

　　（1）征文要求：

　　①征文要紧扣“历史的选取”这一主题。能够就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识；也能够透过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；还能够规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自己，勤奋学习，敢于创新，创造完美未来。

　　②征文资料要具体、真实，观点正确，中心突出。

　　③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

　　④要写出真情实感，严禁抄袭。

　　⑤评语要求辅导教师署名，字数不少于100字爱国主义读书教育活动方案20xx爱国主义读书教育活动方案20xx。

　　⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。

　　⑦参评文章要求一式2份，a4纸打印，并以电子文档形式上报学校政教处。

　　（2）活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止

　　（3）承办活动部门：教导处、政教处、少先大队部、语文组

　　（三）、第三阶段：总结表彰阶段（20xx年6月）

　　1、学校组织召开“历史的选取”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班级活动开展状况，严格评选，对活动中涌现出来的表现用心、成绩突出的群众和个人予以全校表彰。

　　2、由校活动领导小组向获奖群众和个人颁发荣誉证书。

　　六、活动要求

　　（一）、加强领导，广泛发动。“历史的选取”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。

　　（二）、改善方法，突出实效。读书教育活动时间长、资料多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动资料、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育资料真正入耳、入脑、入心。

　　（三）、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。

　　（四）、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作职责和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

　　请各班按此方案认真组织学生开展活动，并将活动材料及时上交政教处。

爱国主义教育活动方案11

　　活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；

　　与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

　　（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

　　活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

　　备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

　　四、评奖办法：

　　1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

　　2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

　　爱国主义教育活动方案4

　　一、活动主题：

　　向国旗敬礼、做一个有道德的人

　　二、活动时间：

　　9月29日——10月18日

　　三、活动内容：

　　以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的'衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　四、活动安排：

　　1、广泛发动阶段。

　　首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

　　第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

　　2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动：

　　(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

　　(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

　　(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。

　　(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。

　　(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

　　(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

爱国主义教育活动方案12

　　五四青年节来临之际，学校团委准备组织一场，学生观看爱国教育的电影活动，具体活动方案如下：

　　一、活动组织机构：

　　活动指导老师：

　　开展活动负责人：

　　机构成员：学生会全体成员

　　二、活动时间：5月20日(周二)晚7：00

　　三、活动地点：校餐厅前大会议室

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动安排和分工：

　　1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意：影片的题材要与

　　本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

　　2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

　　3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的.抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

爱国主义教育活动方案13

　　一、活动目的：

　　通过小学爱国主义教育活动，培养和提高学生对祖国的热爱，增强爱国主义情感，树立正确的国家观、民族观和文化观，促进学生的全面发展。

　　二、活动内容：

　　1、入学教育：在小学生入学前，组织开展爱国主义教育，包括祖国地理、国旗、国歌、国徽的学习，介绍祖国的大事和名人等，激发学生对祖国的'热爱。

　　2、主题教育课程：在日常教学中安排相关主题阶段性教育课程，如学习红色经典、中华优秀传统文化、伟人事迹等，增强学生的国家认同感和自豪感。

　　3、节日庆祝活动：组织学生参与国庆节、五四青年节、建军节等重要节日的庆祝活动，开展歌舞表演、展览等，让学生亲身感受国家的繁荣和进步。

　　4、外出参观活动：组织学生参观和研学活动，如参观革命纪念馆、国家博物馆、革命圣地等，让学生了解国家发展的历程和伟人事迹，增加对祖国的热爱和认同。

　　5、志愿服务活动：组织学生参与社区、乡村等地的志愿服务活动，策划主题志愿者活动，让学生通过实际行动为国家、社会贡献力量。

　　6、制作展览：组织学生进行爱国主义主题展览，包括图文展、手工制作展等形式，展示学生对祖国的热爱和对爱国主题的理解。

　　三、活动方式：

　　1、教师示范：教师可以通过课堂教学、讲座等形式，依据学生的实际情况展示祖国的伟大成就、光荣历程等，引发学生的爱国情感。

　　2、互动参与：活动中鼓励学生积极参与，例如组织学生进行主题演讲、朗诵、写作比赛，让学生通过表达增强对祖国的认同感。

　　3、校外实践：安排学生参观考察、社会实践等，提供真实的接触和体验机会，增强学生对祖国的实际感受和认知。

　　4、分层次分阶段：根据学生的年龄、认知能力等特点，逐步开展不同层次和阶段的爱国主义教育活动，提高教育效果。

　　四、活动评估：

　　1、集体评价：学校根据活动方案设定的目标和内容，对活动的开展情况进行综合评估，通过教学研讨、座谈会等形式进行集体评价。

　　2、学生参与评价：鼓励学生主动参与评价活动的效果和自身的体验，收集学生的意见和建议，为活动的优化提供参考。

　　3、家长评价：邀请家长参与活动，听取家长对活动的评价和意见，促进教育与家庭的有效衔接。

　　五、活动示范：

　　通过邀请学校、教育部门的优秀爱国主义教育活动经验交流，为学校提供活动的示范方案和指导，促进活动的质量和效果的提高。

爱国主义教育活动方案14

　　一、活动背景：

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　二、活动目标：

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　三、主题知识网络：快乐国庆节；我的国家；庆祝国庆节；祖国各地的特产。

　　四、主要活动内容及过程

　　活动一：学习与祖国有关的'儿歌、歌曲等

　　活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！

　　活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！

　　活动三：庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！ 2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么？ 二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

　　1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗？

　　2、国庆节会有哪些庆祝活动呢？电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的？大街上呢？（文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等）人们为什么要进行这样的庆祝活动？让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

　　3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

　　三、结束活动。

　　在户外游戏时，观看升旗活动。

　　教学反思：

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

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