建队日活动方案

时间:2024-11-11 17:19:10 活动方案 我要投稿

建队日活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的建队日活动方案,希望对大家有所帮助。

建队日活动方案

  建队日活动方案 篇1

  一、活动目的:

  20xx年xx月xx日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

  二、活动时间:

  xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。

  三、活动地点:

  C栋礼堂。

  四、参加人员:

  一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

  五、活动准备:

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的.教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)

  建议可以分为五讲:

  第一讲《少先队的光荣历史》。

  第二讲《中国少年先锋队章程》。

  第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。

  第四讲《队歌、队礼、呼号》。

  第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

  2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

  3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)

  5、xx月xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

  六、活动议程:

  第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

  第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

  第三项:为新队员佩戴红领巾。

  第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

  (大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:XXX(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

  第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

  第六项:新队员代表讲话

  第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

  第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

  第九项:领导讲话

  第十项:大队辅导员讲话并呼号。

  第十一项:退旗。

  第十二项:宣布入队仪式结束。

  七、活动安排:

  1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

  2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

  3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

  4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。

  5、主持:学生两名(指导老师:xx)。

  6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx)。

  7、摄影、新闻稿:xx。

  8、音响:xx。

  建队日活动方案 篇2

  为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感,以实际行动庆祝自己的节日,我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  10月11日

  二、活动范围:

  全校少先队员

  三、活动主题:

  以“我为队旗添光彩”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

  四、活动内容:

  1、国旗下讲话:举行建队日升旗仪式,学校领导讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

  2、开展“光荣的少先队”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

  3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

  4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

  5、举行“遨游浩瀚书海,追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作,了解祖国发展取得的辉煌成就,增强对党和祖国的热爱情感。

  6、我为队旗添光彩:组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的'目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  3、面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

  4、形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

  通过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传!

  建队日活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:光荣啊,少先队!

  三、前期准备

  1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程,发展历史及相关知识,使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富,学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

  2、利用学校宣传的主阵地——橱窗,张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况,使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

  四、具体工作

  1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队:光荣的组织”主题教育讲话。

  2、10月12日下午,各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,在中队会中交流自己了解的`少先队知识,“写给祖国的一句话”寄语活动。

  为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情,在全校普遍开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”寄语活动,大队部将汇总少先队员的真情寄语,通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动,10月15日前各中队推选五条优秀寄语,交至大队部。

  3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报,四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

  4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

  建队日活动方案 篇4

  一、活动目的

  20xx、10、13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的'光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动时间:

  10月13日9:00开始

  三、活动地点:

  革命烈士墓

  四、参加对象:

  一年级与四年级全体师生

  五、活动内容:

  (一)、举行新队员的入队仪式

  1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

  2、新队员入队。宣布新队员名单,授予新队员标志(佩戴红领巾)

  3、新队员宣誓。

  4、集体唱队歌。

  5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

  宣誓人:

  6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

  7、辅导员带领同学们呼号:

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员们:时刻准备着。

  8、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

  9、宣布活动结束。

  (二)、红领巾广播。

  利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

  建队日活动方案 篇5

  一、活动背景

  有一首歌,唱了66年时光,依然气势磅礴;有一面旗,挂了66年的峥嵘,依然盎然向上;有一种礼,行了66年,依然庄严肃穆;有一个队伍,经历了66年的风霜,依然朝气蓬勃、青春不老,那就是我们的少先队组织。1949年10月,正式建立全国少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”。66年前,少先队员有了自己的组织和节日,66年后的今天,我们北师大遂宁实验外国语小学部全体师生站起这里,一起来欢度这个节日,为它欢呼,为它呐喊、66年来我们的队伍始终与祖国同呼吸,共命运,让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,向着光明前进。让我们记住这个重要、庄严的日子——10月13日,中国少年先锋队建队节;请让我们记住这个温馨而熟悉,伴我们成长的`称号——少先队员;请我们一起为他呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!结合我校“养正、汇智、创新”的核心理念创立独具体色的“汇智教育”体系,特举行20xx年少先队建队日活动。

  二、活动主题:

  红领巾指引中国梦

  三、活动时间:

  20xx年10月13日下午17:00

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  小学部全校师生

  六、活动准备:

  1、大队旗1面(出旗手1名,护旗手4名),红领巾;中队旗8面

  2、主持人:六(2)李才祎

  3、音乐资料准备:①出旗曲《出旗曲》②《少先队先锋队队歌》

  ③《红领巾之歌》

  ④《少年中国梦》

  4、各年级音乐教师将《少先队先锋队队歌》拷贝到每个班,班主任负责教会学生完整演唱

  5、体育老师负责规划好各班的班级位置

  6、各班主任提前组织好班级学生整理好队列到操场上指定的班级位置等候,体育老师(唐维)现场整队。确保会场秩序有序,安静。

  8、一年级选出一名新队员代表发言并报于德育处,杨敏负责培训。

  9、二到六年级必须全部佩戴红领巾。

  七、活动程序:

  1、宣布开始

  2、出大队旗,奏《出旗曲》

  3、全体齐唱队歌《我们是共产主义接班人》

  4、邢莉老师宣读新队员名单

  5、高年级学生为新生佩戴红领巾,奏《红领巾之歌》

  6、宣誓

  7、新队员代表讲话

  8、德育处宣读辅导员聘任文件

  9、礼仪队员为新辅导员佩戴红领巾

  10、校长周创讲话、颁发聘书

  12、大队辅导员讲话。(呼号)

  13、退旗,奏《退旗曲》

  14、宣布活动结束

  八、活动注意事项:

  1、本次活动希望每个班级高度重视,为每一位学生传达出活动意义

  2、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  3、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  4、全校教师当天统一工作服(正装),学生全体着校服,二三四五六年级学生佩戴红领巾。

  建队日活动方案 篇6

  一、活动目的

  为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的'光荣感,自觉为少先队增光添彩。

  二、活动安排

  活动一:队前教育

  1、参加对象:一年级新生。

  2、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

  3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。

  4、活动内容

  (1)参观队室,学习、了解少先队知识;

  (2)学唱队歌;

  (3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)

  活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会))

  主要内容有:

  1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;

  2参观xx小学校园文化及中队文化。

  3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。

  4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。

  活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。

  建队日活动方案 篇7

  一、 活动目的:

  在建国x周年、建队x周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

  二、 活动要求 1. 活动时间:

  10月12日16:00

  2.参加人员:四~六年级学生

  3.活动准备:

  1大队旗手进行出旗仪式排练;

  2 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

  3 各中队练习唱,诗歌。

  三、活动过程:

  大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

  请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

  出旗,奏乐,敬礼。

  礼毕,唱队歌,稍息。

  大队长:

  1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

  2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:

  3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

  我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四中队的队员马致远朗诵

  4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵

  5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱

  6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。

  7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

  8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的.少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

  9.辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

  队员答:“时刻准备着!”

  10.宣布活动结束。退旗。

  建队日活动方案 篇8

  一、活动目标

  落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。

  二、活动主题:红领巾相约中国梦。

  三、活动时间:20__年10月13日下午。

  四、活动范围:全校少先队员及一二年级准备入队的学生。

  五、活动形式:全校各年级以中队会为主。

  六、宣传发动

  1、向少先队员讲述少先队的有关知识,了解党团组织关系。

  2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。

  3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。(各中队辅导员)

  4、学习“六知六会一做”的具体要求。

  入队前“六知五会一做”具体内容(6知6会)

  七、活动要求

  各中队在活动当天,在校园内悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

  八、活动重点

  各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。

  九、活动具体过程:

  (一)主持人讲话:宣布活动正式开始。

  1、星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。

  2、出队旗,唱队歌。

  3、辅导员讲话:对队员进行队知识教育。

  (二)少先队知识问答

  通过少先队知识问答,增强学生对少先队组织的了解。

  1、我们队的创立者和领导者是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  (三)红领巾的来历

  主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”

  看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

  主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,我们的辅导员老师有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

  (四)传红领巾

  (仪式:中队辅导员——中队长——队员)

  请中队辅导员将四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接一个传下去,一直传到本小队的'最后一位队员。

  旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

  主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员自由发言)

  (五)佩戴红领巾

  主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。

  (六)新队员入队仪式;

  1、宣布新入队队员名单;

  2、新队员佩戴红领巾;

  3、大队辅导员带领新队员宣誓;

  (七)为红领巾添彩合唱:《我们是共产主义接班人》

  主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。

  主持人:请辅导员为我们的活动做总结:

  今天,我们全体少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。

  9、辅导员领呼号。(准备着:为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。)

  中队长:全体起立,呼号。

  10、退旗,敬礼。

  主持人宣布:“庆祝建队日”主题队会到此结束。

  建队日活动方案 篇9

  一、 活动内容:

  1、少先队新队员入队仪式

  2、少先队大队委候选人的.竞选演讲投票选举

  二、 活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、 活动场地:xx小学LED屏幕下

  四、 参加人员:全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:常月

  场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

  七、活动流程

  l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公开进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

  l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人宣布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、介绍大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人宣布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

  建队日活动方案 篇10

  一、指导思想:

  通过举行隆重的入队仪式,培养新生的爱队意识,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的'蓬勃发展。

  二、活动地点:多媒体教室

  三、活动时间:20xx年10月XX日下午

  四、活动准备:

  1. 少先队大队辅导员准备活动当天需佩戴的红领巾、大队旗。

  2.一年级班主任上交新队员名单。

  3.一年级班主任老师教会新队员入队的誓词、呼号、会敬队礼,会唱《中国少年先锋队队歌》。

  4.五年级选出授巾队员,准备好赠送新队员礼物,主持人两名、旗手一名、护旗手两名。

  5.课件音乐:入队课件、《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》。

  五、活动程序

  1、主持人:入队仪式现在开始。

  2、少先队队旗出旗,立正,敬礼。

  3、唱队歌。

  4、今天,又有一批新成员即将加入我们少先队员的行列。请辅导员宣布新队员名单,新队员大声答到。

  5、老队员入场。为新队员佩戴标志——红领巾。老队员归队。

  6、新队员宣誓。请新队员面向对队旗,立正,右手握拳,举到耳边,一起宣读入队誓词。

  (主持人领读)

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。

  宣誓人:

  20xx年10月XX日

  7、少先队员代表讲话。

  8、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!)

  9、退旗。立正,敬礼。礼毕。

  10、仪式结束,请同学们有秩序退场。

  一小大队部

  20xx年10月11日

  建队日活动方案 篇11

  一、活动目的

  为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月10日至13日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节课

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月13日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节课

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节课

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班5人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的`少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于5份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

  建队日活动方案 篇12

  今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  勤奋学习、快乐生活、全面发展

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动内容

  (一)队史、队情、队知识教育

  1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的'国旗下讲话。(大队辅导员/10.13,周一)

  2、出一期以队知识为主题的黑板报。(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)

  3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。(五2中队/10.17,周五)

  (二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动

  1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。(相关中队辅导员/10.6,周一)

  2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。(相关中队辅导员/10.9---10.14)

  3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (三)新队员入队仪式

  1、做好新队员登记工作。(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)

  2、新队员学习入队宣誓、呼号。(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)

  3、新队员入队仪式。(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)

  (四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

  1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。(中队辅导员/10.6---10.10)

  ①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

  ②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  2、重唱队歌。(音乐老师/10.6---10.10)

  3、敬队礼、唱队歌验收。(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)

  (五)主题队会

  各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (六)开展“五环”中队评选活动

  结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。(大队部/10月底)

  (七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动

  各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)

  羊尖实验小学少先队大队部

  建队日活动方案 篇13

  一、活动目的:

  在建队73周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

  二、活动时间:

  20xx.10.13下午第一节课

  三、活动地点:

  内操场。

  四、活动要求:

  全体学生穿校服、队员佩带红领巾。

  五、准备工作:

  (一)大队部:

  1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。

  2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

  3.训练主持人、旗手。

  4.训练2-6年级的'中队长整队报告人数,做到规范。

  5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

  6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

  7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队73周年暨新队员入队仪式”。

  (二)班主任:

  1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。

  2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。

  3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

  4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

  5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

  六、活动流程:

  (一)宣布活动开始。

  (二)整队、报告人数。

  (三)出旗仪式。

  (四)唱队歌。

  (五)辅导员宣布新队员名单。

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