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学校关于开展暑期大走访活动实施方案最新
为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的学校关于开展暑期大走访活动实施方案最新，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校关于开展暑期大走访活动实施方案最新1
家访是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，从而选择有效的教育方法，使学生各个方面的素质得到健康全面的发展。为此，经学校研究决定，特制订本实施方案。
一、家访时间
20xx年暑假（具体时间各级部自定）
二、参与人员
高一、高二全体教师
三、受访学生
每班优秀生、边缘生8人，特殊学生（特殊家庭、贫困生、学困生等）7人，所有艺体生。
四、具体安排
1、各班主任根据规定的受访学生范围拟定受访学生名单和相关家庭信息，包括学生姓名、家长姓名、家庭住址和联系电话等。
2、各年级艺体教师根据科目负责家访本年级艺体特长生。了解特长生家庭状况，向学生家长介绍学生训练情况及国家艺体特长生高考方面的有关政策。
3、班主任负责本班特殊学生的家访。主要了解单亲、父母离异、贫困、学困等特殊学生家庭、学习、思想等方面的情况，以便在以后的教育教学工作中采取更加科学适当的方法，帮助学生克服来自家庭和社会的影响和压力，端正学习态度，更好的学习和成长。
4、其他任课教师负责任教班级优秀生和边缘生的.家访。各任课教师从任教班级班主任拟定的受访学生名单中自主选择5名学生进行家访。主要了解学生在家的学习情况，和家长共同分析学生学习中存在的主要问题和解决办法，从而提高学生成绩。选择学生的名单交级部汇总。
五、工作要求
1、各级部按照本方案认真组织好本年级任课教师的家访活动。
2、各家访教师要正确认识本次家访活动的重要性和必要性，家访前要对受访学生进行充分了解，准备好家访提纲。家访过程中要注重仪容仪表，言谈举止大方得体，不知道或不清楚的事情不要随便表态或评论。
3、家访教师要认真填写《家访记录表》，并让受访家长签字。家访时要用相机或手机留下家访的照片资料。
4、开学后各级部收齐教师《家访记录表》和照片资料交政教处备案。
学校关于开展暑期大走访活动实施方案最新2
为进一步加强教师师德师风建设，全面落实立德树人的根本任务，构建教育与社会、学校与家庭共同育人的格局。经研究，决定开展xx县xx镇中心小学20xx年暑期“千名教师进万家”活动，现制定工作方案如下：
一、指导思想
以教师强素质、学生得发展、学校树形象为目标，进一步提升xx镇小学教师职业道德水平，健全家校共建的良性互动沟通机制，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进xx镇小学教育教学工作和谐、稳定、健康发展，推动学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。
二、参加人员
全体教师。
三、家访对象
在校（在园）学生。突出重视对学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体的家访。
四、家访形式
上门家访。
五、家访内容
1、构建家校共育体系
家访时教师要引导家长尊重孩子个性发展，树立正确的教育观、人才观，注重人格教育，充分认识心理健康教育的重要性。告知家长要懂孩子才能教育好孩子，多一些陪伴，多一些关爱，多一些鼓励。同时教师要密切关注、分析学生思想动态，对有需要的学生积极开展心理疏导，缓解他们的学习生活压力。
2、强化防溺水等安全健康教育
家访时加强对学生进行防溺水安全、交通安全、消防安全、防诈骗和文明礼仪等方面的教育宣传，提醒学生家长要肩负监护责任，看管好学生的校外安全，避免因滑冰溺水、拥挤踩踏等事项造成意外伤害；要走进学生心灵，和学生交朋友，同学生倾心交流，认真倾听学生的心声并帮助他们以积极阳光的心态面对生活和学习上的困难和挫折。
3、落实控辍保学任务
强化控辍保学工作力度，对控辍保学重点对象做好思想工作，经劝返仍不返校或联系不上的，学校要书面报告当地镇人民政府和县教育局。家访时要加大对建档立卡户和其他困难家庭学生的帮扶力度，要认真实施各项教育资助，确保学生不因贫失学。
4、关爱特殊教育群体
家访时要重点关注留守儿童、残疾学生及单亲家庭学生等特殊教育群体，帮助他们解决生活和学习中的困难，采取各种方式方法帮助他们树立信心，发现自我价值，让他们充分感受到学校和老师的关爱。
六、活动安排
（一）发动阶段（20xx年6月15日至6月28日）
各完小、幼儿园要召开专题动员会议，明确此次活动的目的和意义，认真做好宣传发动工作，做到“五个明确”：明确家访的目的，明确家访人员，明确家访的内容，明确家访的时间，明确家访的对象。
（二）实施阶段（20xx年6月28日至20xx年8月31日）
各完小、幼儿园要于20xx年6月28日全面启动家访活动，暑期每月开展一次防溺水家访工作。在积极组织广大教师走进学生家庭的同时，也可主动开展“结对帮扶”、“亲情连线”、“知心驿站”等各种家校沟通活动，建立健全家校沟通联系机制。
家访时要以班级为单位成立家访工作组，将班主任与任课教师分组，采取包班包人的`办法；要面向全体学生，突出重点，做到“六必访”；落实措施，做到“六必进”；讲求实效，做到“六知道”；明确职责，做到“六必须”；遵守纪律，做到“六不准”（附件1）。
（三）总结阶段（20xx年9月1日到9月4日）
活动结束，各完小、幼儿园要认真总结本校（园）活动开展情况，将相关活动内容、过程性图片及书面总结于20xx年9月4日前报送至xx镇中心小学。
七、工作要求
1、加强领导，完善机制
各完小、幼儿园要从安全至上，尊重教育教学规律的高度，充分认识“千名教师进万家”活动的重要意义。要切实加强领导，成立组织，分工负责，责任到人。班子成员分年级负责，突出班主任的主体地位，全体教师积极参与。把“千名教师进万家”活动作为师德师风专项整治行动的重要内容，进一步开展“铸师魂、守师道、立师表”教育，强化学生安全、心理健康等教育。
2、精心组织，细化措施
各完小、幼儿园要结合本校（园）实际，精心组织，细化措施，认真制定实施方案，明确活动的具体要求，对参加人员进行专门培训，统一口径、程序、要求、方法等。注意收集整理活动过程中的相关资料，从而进一步健全完善学生家庭档案，增强工作的针对性和实效性。
3、全面走访，因人施策
各完小、幼儿园在“千名教师进万家”活动中，要面向全体学生，做到不漏一人一户，尤其要做好对特殊群体家庭的家访工作，认真填写《xx县中小学（幼儿园）“千名教师进万家”活动登记表》（附件2）。要全方位深入了解特殊群体家庭学生的实际困难和状况，以人为本，给予更多的关爱。对特殊群体家庭学生要做到一人一策，进一步增强工作的实效性。
4、加强督查，跟踪问效
各完小、幼儿园要将“千名教师进万家”活动和规范办学行为、师德师风教育和家校共建机制建立等教育教学常规管理进行有机结合，对活动中收集到的意见和建议认真梳理，建立台账，认真加以整改，进一步提升教育教学管理水平。对活动中发现的问题，要进行跟踪管理。
家访注意事项
“六必访”：旷课原因不明的，必访；因病住院或其他特殊情况不能上学的，必访；家庭困难、发生天灾人祸的，必访；情绪或学习成绩起落较大的，必访；受到学校奖励或处分的，必访；单亲、留守儿童家庭，必访。
“六必进”：教育政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关怀进家庭。
“六知道”：学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况和成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。
“六必须”：走访前，必须摸清信息，收录齐学生家庭地址、家庭情况、联系方式等信息；必须提前与学生家长预约，确定好走访时间和内容；必须做好家访学生情况记录，填写家访手记；必须保护学生及学生家庭的隐私；必须把了解的学生情况，及时与其他任课教师进行沟通；必须把家长反映的问题、建议及时梳理、汇总，向学校领导报告。
“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准接受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参加家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益，或以家访名义进行有偿家教。
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