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小学植树节活动方案

时间：2024-11-14 15:33:51 活动方案我要投稿

小学植树节活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的小学植树节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学植树节活动方案

小学植树节活动方案1

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的`。

　　二、活动时间：2012年3月10日至3月20日

　　三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3、植一抹清新绿

　　一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。

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　　4、出一张绿色小报

　　五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

　　5、栽一棵希望之树

　　少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。

　　6、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案2

　　一、活动宗旨

　　通过“认养一棵树，呵护一片绿”的活动，让学生树立“与树交朋友、养护树朋友、与树共成长”的观念，营造“爱树、护树”的氛围。使学生学会从身边的小事做起，培养学生浓厚的环保意识、良好的社会公德和行为习惯，为美化环境作出自己的努力和贡献。

　　二、活动原则

　　自愿参与，长效管理

　　活动主题

　　“认养一棵树，呵护一片绿”

　　四、活动时间

　　20xx年3月12日

　　五、活动内容

　　1、植树节宣传活动

　　五（5）中队晶晶在3月7日升旗仪式上做国旗下讲话，向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、“小手添新绿”活动

　　队员可对家中的绿植、花苗进行松土、浇水等养护。或用种子进行动手种植实践，观察植物的生长过程，用照片或视频方式记录。各中队辅导员也可让队员把好的绿植、花苗带到班级，进行观察、养殖。班级还可成立“植物角”，美化班级。

　　3、环保护绿活动

　　（1）认养公园的.绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　（2）为认养树木制作“名片”

　　写上树名、生活习性、1-2句对树木的“知心话”。

　　（3）我和小树留个影：在护绿活动中，队员可用照片或视频的方式记录自己养护树木的过程，最后还可与树木合影。

　　（4）3月14日下午召开“认养一棵树，呵护一片绿”主题班会。学生通过自己的亲身实践，以图片和视频的形式和同学们交流分享自己“爱绿护绿”的行动。

　　六、活动要求

　　1、认养人需负责为认养的树木浇水，锄草，并负责清理树坑内的垃圾及落叶，修剪树木的枯枝。投注自己的真情，用心照料所认养的树木，使其茁壮成长。

　　2、认养人需善待所认养树木周围的花草树木，为其营造一个和谐、温馨的成长环境。

　　3、认养人应该制止其他公民的破坏行为。

　　七、提交材料

　　各班召开主题班会照片（每班5张左右）＋学生“爱绿护绿”照片或视频（每班3个），少工委委员于3月14日下午下班前打包发给陶然老师。

小学植树节活动方案3

　　3月12日是一年一度的植树节，为使们能够积极与"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们"种一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。

　　1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

　　2、进一步增进幼儿对树的，理解人与树的内在联系。

　　3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其意识。

　　1、每个级部制作活动版面：如"我和小树同"；"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"；"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。

　　2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　3、树苗若干。

　　分级部开展不同的植树节活动

　　1、幼幼班、低幼班：家园活动主题"我和小树同成长"

　　（1）学一学小树的童谣。

　　（2）播撒一片绿色让更美丽

　　给内的.树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"（扮演）做游戏。

　　2、中幼班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"

　　流程：在幼儿园种植园地，和一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如"爱树""心愿树""成长树"等）。

　　3、高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"

　　活动一：绿化植物知多少

　　和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　活动二：你我同行，爱护千万树

　　流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以为，每个家庭可认养一棵"爱心树"，在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

小学植树节活动方案4

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.2.26——20xx.3.12

　　四、活动内容：

　　※植物节宣传活动：

　　1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。

　　2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

　　※环保护绿活动：

　　按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。）

　　2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。

小学植树节活动方案5

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的.了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.3.7——20xx.3.19

　　四、活动内容：

　　（一）植树节宣传活动

　　1、中心校四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

　　2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。

　　4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。

　　（二）环保护绿活动

　　按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　1、在各班认养区域内清理杂物。

　　2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

　　3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

　　（三）“绿意角”的设计评比活动

　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

　　评比时间：3月19日中午12：20进行。

平台镇中心小学

　　20xx年3月5日

小学植树节活动方案6

　　一、活动目标

　　增强学生环保意识，理解植树的.重要性。

　　培养学生团队协作能力和实践操作能力。

　　二、活动时间

　　3月12日植树节当天上午9：00—11：00

　　三、活动地点

　　学校附近的公园或绿化带

　　四、活动内容

　　集合与分组：学生按班级分成若干小组，每组5—6人，并指定小组长。

　　讲解与示范：由老师或园艺工人进行植树方法的讲解和示范。

　　植树活动：每组学生在指定区域进行植树，老师及志愿者辅助指导。

　　整理与总结：活动结束后，清理现场，小组长汇报植树情况，老师总结。

　　五、注意事项

　　学生需穿着合适的服装和鞋子，带好手套。

　　遵守植树现场的秩序，注意安全。

　　植树结束后，要记得给小树浇水。

　　六、后续跟进

　　定期安排学生去植树地点，观察树木生长情况，并记录。

小学植树节活动方案7

　　三月十二日日是植树节，树木是人类的好，它们有一个非常庞大的家族。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的`方法。

　　一、活动

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，粗浅的种植知识。

　　3、在过程中能与同伴相互。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　二、活动准备

　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　三、活动过程

　　(一)植树前的谈话

　　1、今天是几月几日?(三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

　　3、你哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

　　4、你知道树木有什么作用吗?

　　(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　5、你植过树吗?你知道植树?

　　(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

　　(二)带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行)。

　　(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

　　1、小树栽下去了，我们应该保护它们?

　　(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

　　2、欣赏《爱护小树苗》

　　(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

小学植树节活动方案8

　　阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

　　在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：

　　1、宣传发动，营造氛围。学校发出了号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

　　2、“小手添新绿”，美化环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发学生的护绿兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

　　4、环境保护，交流心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的`主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

　　5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等)，做到人人参与，个个爱校。

　　在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。

小学植树节活动方案9

　　一、活动目的:

　　以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。

　　二、活动对象:全体学生

　　三、活动时间:20xx年3月12日——16日

　　四、活动内容:

　　1.环保护绿行动:各中队成立护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　2.播种行动:派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

　　3.“我知道……”植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。(活动交流记录表)

　　4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

小学植树节活动方案10

　　春天来了，万物复苏，万木吐春，是植树的季节，大班植树节活动计划。3月12日是植树节，树木是人类的好朋友，他们有一个非常大的家庭。家庭成员种类繁多，用途各异，但都有一个共同的特点，那就是都承担着绿化环境、净化空气的作用。孩子对树木缺乏全面的了解，他们对树木的经验非常零碎。因此，我们大班年级组决定带领孩子们在3月12日植树节开展植树活动。让他们亲自植树，通过植树感受肤浅的种植知识，通过植树前后的对话，让孩子了解树木的种类、用途和保护方法。

　　一、活动目标

　　1.了解树木的种类、用途和保护树木的方法。

　　2.能愉快地参与植树活动，学习浅薄的种植知识。

　　3.能够在劳动过程中与同伴合作。

　　4.感受大自然和周围环境的美。

　　二、准备活动

　　1.几棵小树苗，浇水工具。(盆、桶、杯)

　　2.提前选好场地，挖坑。

　　三、活动过程

　　(一)植树前谈话

　　1.今天是几月几日(三月十二日)

　　你知道三月十二日是什么节日吗？(植树节)

　　3.你认识哪些树？(引导孩子说各种树的.名字)

　　你知道树有什么作用吗？

　　（先让孩子们互相讨论，然后让个别孩子说，老师最后总结，告诉孩子们树木可以做家具、门窗、水果。它还可以美化环境，净化空气）

　　5.你植过树吗？你知道怎么植树吗？

　　(引导孩子讨论植树的步骤和注意事项)

　　（2）带领儿童到植树地点植树，提醒儿童在植树过程中注意同伴之间的分工与合作，进行安全教育）。

　　(3)植树后的对话(带领孩子回到活动室后组织)

　　小树栽下来，我们该如何保护它们？

　　2.欣赏音乐《爱小树苗》。

　　(4)幼苗生存发芽后，可带领幼儿前往观察和记录幼苗的变化。

小学植树节活动方案11

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。

　　（二）为校园增添一点绿

　　1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的'来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　3、各年级植树的时间安排：

　　（1）3月12日（周一）下午二课时间，

　　一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

　　（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　4、我给小树赋诗作画

　　（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

　　（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀

　　年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

　　五、说明及注意事项

　　1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。

　　2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。

　　4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

　　5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。

　　六、录像及新闻报道工作：

　　录像摄影：

　　新闻报道：

　　小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动方案12

　　一、环保教育主题：

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

　　二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　三、活动目标:

　　1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

　　2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的.目的。

　　四、活动过程：

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

　　请学生一一列举校园中的不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。

　　4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

　　主持人总结：

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案13

　　一、活动目标

　　增强学生环保意识，了解植树的重要性。

　　培养学生团队合作精神和实践能力。

　　二、活动内容

　　植树知识讲座：请专业老师为学生讲解植树的重要性、方法和注意事项。

　　分组植树：学生分组进行植树，每组有指导老师负责指导。

　　环保宣誓：活动结束时，全体学生进行环保宣誓，许诺保护环境，爱护绿色。

　　三、活动准备

　　准备植树工具：铲子、手套、水壶等。

　　准备树苗：选择适合当地生长的'树苗。

　　联系专业人士进行讲座。

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日，上午XX:XX-XX:XX

　　五、活动地点

　　学校附近的公园或绿地

小学植树节活动方案14

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的`种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。