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图书馆活动策划方案

时间：2024-11-15 15:11:30 活动方案我要投稿

图书馆活动策划方案

　　为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的图书馆活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

图书馆活动策划方案

图书馆活动策划方案 1

　　一、活动目的

　　为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的.热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的服务价值。

　　二、活动时间

　　20xx年4月23日——20xx年6月1日

　　三、活动主题：

　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　　四、活动形式：

　　以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式，加强宣传，营造浓厚的节日氛围。

　　五、组织机构

　　为了推动“读书月”活动的顺利开展，并达到预期效果，成立活动领导小组如下：

　　六、活动工作组职责：

　　1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。

　　2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加，并对各项活动进行宣传及。

　　3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

　　4、学生处、团委：通知各分院组织学生参加，并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

　　5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

　　七、活动内容

　　(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(XX月XX日下午3:30-5：30)

　　(二)“图书漂流”活动(XX月XX日-6月1日)

　　(三)数字资源利用与宣传培训活动(XX月XX日-4月30日)

　　(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(XX月XX日-5月17日)

　　(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(XX月XX日-5月29日)

　　(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。

　　(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5：30)

　　八、各项活动介绍及进程安排

　　详见附件

　　九、活动要求

　　协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义，按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第XX个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

　　今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满成功。

图书馆活动策划方案 2

　　活动一：青青草大(小)讲堂

　　我馆在寒假期间特邀著名作家、教育电台主持人，以孩子的健康成长出发点，以阅读为主题，为广大家长和孩子带来丰富的文化大餐。

　　活动安排：

　　活动时间： 13：30——14：30

　　活动地点：省图负一楼多功能厅

　　年龄要求：8——15周岁

　　活动人数：80人

　　参与方式：xxx

　　活动二：亲子图书管理员

　　该活动是我馆针对在校中小学生推出的图书馆体验实践活动。如果您想让孩子体验不一样的图书馆时光;如果您想以身作则教育孩子热爱生活、乐于奉献;如果您想让孩子增加社会实践经验、丰富他们的课余文化生活，那么就快带着孩子一起参加吧!

　　活动安排：

　　(1)20xx年1月8日上午10点在省图负一多功能厅进行岗前培训。

　　(2)上岗家庭可以自由安排上岗时间，累计工作8小时(其中4个小时要求在周末)的家庭即可获得毕业证书。工作小时数最多的3个家庭可获得优秀管理员称号及纪念品1份。

　　(3)20xx年2月18日上午10点在省图负一多功能报告厅举行结业典礼，为学员颁发毕业证书。

　　活动时间：20xx年1月8日——2月18日

　　活动地点：吉林省图书馆一楼少儿阅览室和低幼阅览室

　　年龄要求：6——12周岁

　　活动人数：50组家庭

　　参与方式：xxx

　　活动三：“心相连书相承”图书捐赠活动

　　为了满足农民工子女的阅读需求，也为了让您家里闲置的少儿图书得到充分的利用，省图现举办图书捐赠活动。读者所捐图书均将赠予农民工子弟校，参与捐赠的读者也将获得省图提供的小礼品一份。

　　捐赠要求：适合小学生阅读的文学、历史、科普等方面的课外读物。

　　捐赠时间：长期有效

　　捐赠地点：省图一楼少儿阅览室

　　活动四：青青草音乐沙龙

　　该活动以互动游戏的形式，帮助孩子们认识各种乐器，了解音乐知识。前两季的音乐沙龙活动受到家长和宝贝们的欢迎和好评。为了能让更多的宝贝们参与活动，寒假期间第三季青青草音乐沙龙又要开始啦!欢迎4-6岁热爱音乐的宝宝报名参加吧!

　　活动时间：20xx年寒假期间

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：4——6周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　活动五：青青草故事沙龙

　　“青青草故事沙龙”是我馆针对4-6岁学龄前儿童开展的益智类亲子阅读活动，现已成功举办了两季。目前故事沙龙活动第三季已火爆开启!宝贝们快来省图和哥哥、姐姐们一起读绘本、听故事吧!

　　活动时间：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：4——6周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　活动六：青青草科普沙龙

　　好玩又长知识的青青草科普沙龙又要和大家见面啦，寒假期间共举办三场。

　　(一)青青草科普沙龙第13期——升旗(桂敏翟洋)

　　活动时间：20xx年1月22日10：00——11：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　(二)青青草科普沙龙第14期——SOS求救车(桂敏翟洋)

　　活动时间：20xx年2月12日10：00——11：00

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

　　(三)青青草科普沙龙第15期—— “一战到底”(桂敏翟洋)

　　本活动属于益智类活动。通过孩子参与答题活动，让孩子们了解天文、地理、历史、文学等知识。

　　活动方式：

　　(1)工作人员将于1月中旬将题库共享到吉林省少年儿童图书馆官方QQ群204133027、482510123，报名的孩子下载后自行背诵，所有的题均为选择题。

　　(2)每个参赛的孩子手里准备四张A4大小的分别印有A、B、C、D的卡片，作为备选答案。待主持人读完题和答案后，参赛选手举起认为正确的答案，答案错误的退出，依次类推。

　　(3)最后决出5个优胜奖，一二三等奖各一名。其余为参与奖。

　　活动时间：2月12日13：30——14：30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——10周岁

　　活动人数：50人。

　　参与方式：xxx

　　活动七：侏罗纪公园大探秘——VR虚拟现实体验活动

　　在老师的带领下，孩子们可以通过参与AR增强现实与VR虚拟现实的.互动环节，学习侏罗纪科普知识，知道并能熟练掌握相关软件的操作。通过参与本次活动，体验自己制作动画的乐趣，培养对科学研究讨论的兴趣。

　　活动时间：20xx年1月8日9：30——10：30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　活动人数：30人

　　参与方式：xxx

　　活动八：世界节日趣谈-知识竞赛活动

　　祭祖、拜年、贴春联，春节已经有了4000多年的历史，它是中华民族最隆重的传统佳节。可是你们知道国外的小朋友是如何庆祝新年的吗?他们还会纪念哪些盛大的节日?这些节日又有什么独特的历史和有趣的习俗?快跟上知识视界的摄像机，边看视频边在线答题，完成世界节日探索，还有机会赢取知识视界准备的精美礼品!手机端也可免费参与哦!

　　活动时间：20xx年12月23日——20xx年2月12日

　　参与方式：

　　1、电脑登陆知识视界网站，进入活动页面。

　　2、手机扫描二维码查看活动信息，进入活动页面。

　　3、填写提交个人信息，观看视频答题，发表精彩评论。

　　活动九：我是理财小高手

　　在游戏与实践中，引导孩子学会管理自身的“时间和金钱”，树立对待时间和金钱的正确态度和意识。让孩子早一点了解金钱的概念，早一点懂得理财的技能，便是给予孩子未来人生的最大财富。

　　活动时间：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

　　活动地点：省图一楼少儿活动室

　　年龄要求：6——8周岁

　　活动人数：20人

　　参与方式：xxx

图书馆活动策划方案 3

　　一、活动主题

　　“阅读的力量”。

　　二、活动时间

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日。

　　三、活动目的

　　宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。

　　四、活动具体安排

　　1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

　　利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。

　　时间：4月18日————4月28日。

　　地点：图书馆大厅责任部门：办公室。

　　2、开展爱心图书漂流活动

　　为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的`山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

　　时间：4月18日。

　　地点：坡头镇责任部门：读者服务部。

　　3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

　　图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。

　　时间：4月21日。

　　地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。

　　4、世界读书日精品图书推荐

　　在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

　　时间：4月18日前责任部门：采编部。

　　5、开展“世界读书日”新书展览活动

　　为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。

　　6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。

　　7、开展为馆外点更换图书活动

　　在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。

　　时间：4月20日——4月28日。

　　责任部门：读者服务部。

　　8、“共享书香，快乐生活”优秀期刊展阅

　　第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅。

　　责任部门：阅览部。

　　9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

　　利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。

　　时间：4月23日——4月24日下午3：00。

　　地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。

　　10、推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。

　　时间：近期责任部门：信息技术部。

　　五、活动要求

　　1、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。

　　2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

图书馆活动策划方案 4

　　一、活动背景:

　　书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。

　　图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台，天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。

　　二、活动主题:

　　品味书香，文化校园

　　三、活动口号：

　　引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。

　　四、活动目的'

　　为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作

　　用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

　　五、活动时间

　　20xx年4月23日~20xx年5月xx日

　　六、活动地点

　　天津财经大学珠江学院图书馆

　　七、面向人员

　　天津财经大学珠江学院全体师生

　　八、活动内容

　　1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

　　2、院学生自办刊物联展(见附录)

　　3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

　　4、图书馆义工工作体验活动

　　5、图书交换活动

　　6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

　　7、读者调查问卷(见附录)

　　8、书山寻宝活动(见附录)

　　9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

　　10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

　　注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联

　　九、事前准备

　　1、活动安排

　　2、物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

　　十、活动流程(待定)

　　4月22日：布置场地

　　4月23日：

　　1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。

　　2、9:00 活动开始。

图书馆活动策划方案 5

　　图书馆活动实施方案

　　一、活动目的

　　通过“服务宣传月”活动，向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的'服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校园。

　　二、活动主题：贴近读者，周到服务

　　三、活动时间：XX.10.6—XX.10.31

　　四、主要活动内容

　　1．通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。

　　2．10月13日~17日开展咨询活动周，现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。

　　3．向读者征集“文明阅读提示语”，采用后张贴馆内适当地方或板报展示，并发给读者“采用奖”奖品。

　　4．10月13日~17日书刊推荐周，由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。

　　5．10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文比赛，通过征文，要求读者反映对图书馆的认识，感悟及利用图书馆的收获等。并评出一、

　　二、三等奖。

　　6．10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。

　　7．“服务宣传月”期间由信息科、流通科联合举行“有效利用图书馆”三场报告会。

图书馆活动策划方案 6

　　改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境。

　　一、活动背景：

　　本学期以来，学校为了同学们能更好的学习，开放了中区分馆，并对自主图书馆进行了改造，使得占座现象得到很好的改善，但可以看到，还是有部分同学占座，并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理，在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用，为了营造更好的学习氛围，特此举办活动。

　　二、活动举办人：华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆学管会

　　三、活动时间:长期坚持

　　四、活动地点：自主学习中心和图书馆总馆、分馆

　　五、活动主题：淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来活动标语：1知识从学习中获取，素质从改善中进步。

　　2静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　3. 心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）

　　4. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

　　5. 带走满腹知识，留下一架好书。

　　6. 别因有意思就有意“撕”

　　7. 眼观古今中外，耳需一时清静。

　　8. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

　　9. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　六、活动目的：

　　改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境

　　七、活动具体安排：

　　（一）前期准备：

　　1、外联部和学管会干部：1联系图书馆学管会与我们合作此次活动，与图书馆馆长沟通，说明此次活动意图。

　　2联系校报和广播台，以取得协助，更好的宣传活动。

　　2、办公室和学管会秘书处：1.购买20×10mm规格的彩色卡片（要硬纸质、质量好的）100张，彩色马克笔10只，制作漂亮显眼的卡片，卡片内容可写如：“主人很快过来，你先坐会儿吧”或”主人出去一下，马上回来”等一些俏皮的话语，可与宣传部一起制作。（卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。）2.制作横幅，

　　3、新闻网络部和学管会采编部：拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片，作为宣传时的展览图片，同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的'学习氛围环境的看法

　　4、宣传部和学管会外宣部：制作宣传海报，与办公室一起制作卡片。

　　因为这个活动要做好需要所有同学的参与，所以宣传海报一定要有新意，而且能为大众接受，能够像传送接力棒一样，形成一种习惯并坚持下去。（可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面，比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上）

　　5、服务部和学管会监管部：负责发放、回收卡片（确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处）并且监督卡片使用情况

　　6、组织策划部和学管会学术部：在中区设咨询台，负责讲解此次活动，

　　（二）活动流程：

　　1、？日10点，服务部人员到大活307领取卡片，将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

　　2、策划部安排2人在中区值班，对过往同学讲解此次活动，

　　3、新闻网络部就此拍照采访

　　4、晚上图书馆闭馆之前，安排人员把所有的卡片收回放回原处（长期坚持，直到同学们形成习惯）

　　5、在中区广场和林荫道上挂横幅，号召同学们爱护学习室环境，并自觉在书架旁看完书后放回原处，学习场所禁止大声喧哗。

　　（三）活动后期：

　　1、新闻网络部将活动照片进行整理选取，同时在网上进行更新发布

　　2、服务部成立一个监督小组，在每晚闭馆前将卡片收回放回原处（可以让同学们使用好之后自觉放回原处，这样监督不是长久之计，培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。）

　　3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题，并加以改正

　　4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结，上交主席团

　　5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式，不但增进两大校级组织间的交流和了解，而且更好的服务于学校和同学们！

　　经费预算：

　　卡片;100×

　　马克笔10×

　　横幅、海报

　　共计：

图书馆活动策划方案 7

　　为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于20xx年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。

　　一、活动主题

　　读书使青春展翅，知识让生命飞翔

　　二、主办单位

　　图书馆

　　三、协办单位

　　中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司

　　四、活动内容及步骤

　　1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式

　　内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20xx年4月1日至20xx年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。

　　活动时间：20xx年4月10日下午2：00

　　活动地点：图书馆学术报告厅

　　2、“天翼杯”征文竞赛活动

　　征文主题：阅读经典，感悟人生

　　围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章)，可以谈阅读某本好书后的心得体会，也可以写对某篇文章的评价等，可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。题目自拟，20xx字左右，20xx年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱，严禁抄袭。在截止日期后，本次征文活动评委组将进行集中评选，结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上，并在“读书月”总结大会上颁奖。

　　奖项设置：

　　一等奖1名精美奖品(平板电脑，价值500元左右)和证书

　　二等奖3名精美奖品(品牌MP4.价值300元左右)和证书

　　三等奖10名精美纪念品(节能台灯，价值100元左右)和证书

　　(征文详细要求见海报)

　　3、“品读经典” 奥斯卡影片欣赏

　　为了拓展读者的视野和人文底蕴，体现大学生活的文化气息，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，图书馆将于“读书月”活动期间，每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片，每晚1部，共4部。

　　4、专题讲座

　　主题1：读书与人生(主讲人：戎林，互动有小礼品赠送)

　　活动时间：20xx年4月19日下午3：00

　　活动地点：图书馆学术报告厅

　　主题2：“中国知网”数字资源培训(主讲人：许兰馨，互动有小礼品赠送)

　　活动时间：20xx年5月8日下午3：00

　　活动地点：图书馆学术报告厅

　　5、精品图书展：“你选书，我买单”读者荐书活动

　　为了增强文献采购的针对性和实用性，确保采购的文献符合学生需求，加强读者与图书馆的互动，特邀请马鞍山市新华书店来我校图书馆进行图书展销活动，由学生挑选精品图书，图书馆负责订购;学生也可以优惠价自行购书。

　　活动时间：20xx年4月23日-24日

　　活动地点：图书馆一楼大厅

　　6、特别还书日

　　为保护图书馆资源，提高图书资源利用率，图书馆将在4月23日举办“4·23特别还书日”活动，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)过期图书的'读者前来还书，全部免除其过期图书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书，如有污损和遗失，请按图书馆有关规章制度办理)。

　　活动时间：20xx年4月23日

　　活动地点：图书馆各书库

　　7、谜语竞猜及图书馆知识有奖问答

　　为了弘扬中华民族传统文化，丰富大学生课余生活，培养同学们的阅读兴趣，加强校园文化氛围建设，图书馆将开展谜语竞猜、图书馆知识有奖问答活动。

　　活动时间：20xx年4月26日下午2：00-5：00

　　活动地点：图书馆一楼大厅

　　8、“文化传承”图书捐赠活动

　　“捐一缕书香，献一片真情”。文化的传承，需要书本的支撑;读书的快乐，需要与大家分享，图书馆号召全校师生参加捐书活动，共同分享书籍给大家带来的快乐。本次所有捐书人员名单及捐赠图书目录将在图书馆网站上公布。

　　活动时间：20xx年4月10日—5月9日

　　活动地点：图书馆一楼采编室

　　9.XXXX学校图书馆第一届“读书月”总结暨表彰大会

　　内容包括校领导讲话、征文获奖同学名单宣布及颁奖、获奖同学代表发言、本次活动总结等。

　　活动时间：20xx年5月10日下午4：00

　　活动地点：图书馆学术报告

图书馆活动策划方案 8

　　在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

　　四、活动目的

　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的`书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　　六、活动资料与安排

　　1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

　　3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

　　6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

图书馆活动策划方案 9

　　一、活动主题

　　xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

　　20xx年4·23世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!

　　二、活动内容

　　1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

　　2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

　　3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

　　4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

　　5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

　　三、活动时间及地点

　　1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

　　地点：xx县一校，xx镇六校，xx校

　　时间：4月18、19日

　　2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

　　地点：图书馆所设各图书流通点。

　　时间： 4月15日--20日

　　3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

　　地点：姑墨广场

　　时间： 4月22日10:30—12:00(北京时间)

　　4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

　　地点：xx广场、阅览室

　　时间： 4月20日—5月30日

　　5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

　　地点：图书馆

　　时间：4月—8月

图书馆活动策划方案 10

　　活动一

　　“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛，比赛活动旨在提升他们创作兴趣，培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。

　　活动二

　　迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。

　　活动三

　　春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少年度过一个丰富而有意义的春节假期，博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。

　　活动四

　　送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间，博兴县图书馆将举办送书下乡活动，活动期间将会把精心挑选购买的各个类型的图书送到广大基层读者手中。

　　活动五

　　元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的.节日文化生活，营造良好的文化氛围，让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节，博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵欢欢乐乐猜灯谜”活动，弘扬优秀传统文化，烘托节日气氛。

图书馆活动策划方案 11

　　结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

　　一、活动目的

　　图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

　　二、活动主题

　　引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语：

　　1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设

　　2、汲取知识的力量建设美好的校园

　　3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化

　　4、与好书作伴与文明同行

　　5、享受文字之美体验读书之乐

　　6、多读书读好书让生命溢满书香

　　三、活动组织

　　图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

　　四、活动内容

　　1、利用LED显示屏宣传

　　2、根据借阅量评选优秀读者

　　3、调查问卷

　　4、捕捉书香精彩瞬间摄影

　　5、寻宝答题

　　6、图书交换

　　7、名师讲座

　　8、书刊代订

　　9、图书展销

　　10、征文比赛

　　五、活动计划

　　(一)利用LED显示屏宣传本次活动

　　内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

　　(二)根据借阅量评选优秀读者

　　优秀读者评选方案如下：

　　A:评选对象：凡我院20xx-20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

　　B:评选条件：遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的'公共意识和公共道德;

　　1、在图书馆无违规及不文明行为;

　　2、到馆次数多，借阅图书数量多;

　　3、图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，关心和支持图书馆的发展。

　　C:评选办法

　　共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分;

　　具体评选办法见下表：

　　D: 奖励办法：

　　1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

　　2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书

　　(三)调查问卷

　　调查方法与内容：本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容：读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。

　　(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

　　在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。

　　活动对象：全体读者

　　活动内容

　　赛期4月23日~5月23日

　　宣传期4月23日~4月30日

　　宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。

　　作品收集方式参赛作品上交至邮箱(xx@xx.xx.xx) 参赛评选方式

　　评选期5月24日~6月3日

　　初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

图书馆活动策划方案 12

　　广东工业大学华立学院第十届科技文化艺术节之增城图书馆活动策划书

　　主办单位：共青团广东工业大学华立学院委员会承办单位：广东工业大学华立学院读者协会

　　策划书基本信息

　　协会名称：广东工业大学华立学院读者协会

　　活动名称：

　　编写部门：

　　编写日期：

　　前言活动流程安排部门工作安排活动规则注意事项经费预算特发应急方案附言附：负责人一览表

　　一. 前言

　　1. 活动主题

　　从身边做起,关爱“精神家园”

　　2. 活动目的

　　本次活动主要是为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的社会活动经验，提高参与活动成员们的组织与合作能力，增强大家的团结意识，让更多的人了解图书馆并更好地利用其资源。

　　3. 活动地点

　　增城图书馆

　　4. 活动时间

　　20xx年3月31日——20xx年5月26日期间的星期六和星期天

　　5. 参与对象

　　读者协会会员

　　6. 主办单位

　　共青团广东工业大学华立学院委员会

　　7. 协办单位

　　广东工业大学华立学院读者协会

　　二．活动流程安排

　　1. 组织会员乘坐大润发免费班车有秩序地到达增城图书馆，揭开活

　　动序幕，开展活动。

　　2．组织部干部维持现场秩序，分别开展工作，协会各部门成员完成所分配的工作任务。

　　3．活动结束后，组织部维持秩序确保参加活动者安全离开图书馆，并详细登记每一个参与者的工作评价，配合图书馆完成善后工作。

　　后期（5月25日到5月26日）

　　秘书部

　　S1 联系会员，安排行程，收集会员的'活动感想。

　　S2整理活动过程中获得的资料，将其组合整理成照片文档放在协会微博，供大家欣赏评论，并写新闻稿发给社联新闻部门。

　　三．部门工作安排

　　四．活动规则

　　五．注意事项

　　1. 确定参加活动人数，确保进馆出馆人数的一致；

　　2. 禁止在图书馆内喧哗, 保持馆内清洁；

　　3. 图书馆活动进行中，须小心对待藏书，不损坏馆内设施； 4. 一切以配合图书馆工作为主。

　　六．经费预算

　　七．特发应急方案

　　情况一：活动中出现人员走失，物品丢失

　　方案：组织干部，找寻丢失物品，联系走失人员，活动照常进行（干

图书馆活动策划方案 13

　　三合一小图书室活动方案

　　一、活动背景:

　　书籍是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。”

　　二、活动口号

　　书籍是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

　　三、活动目的'

　　为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书，读好书，形成读书热潮，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

　　四、活动时间

　　20xx年3月15日11月30日

　　五、活动组织

　　三合一小图书室

　　六、活动内容

　　1、举办“我和语文”征文比赛活动。

　　2、举办“优秀读者”评选活动。

　　3、评选方案：根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。

　　4、对象：四至六年级学生。

　　5、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书室规则，热爱班级图书角，爱护书籍，自觉维护图书角秩序和学习环境。

　　6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。

　　7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句，撰写心得感受的读书笔记。

　　8、举办读者交流会活动，科普书阅读活动（班级组织）。

　　七、发奖形式

　　利用大课间集合，校长颁奖。

　　20xx年3月12日

图书馆活动策划方案 14

　　为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

　　一、活动时间

　　20xx年1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30

　　主题：唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521-855521、8556521），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：20xx年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

　　2、xx区图书馆20xx年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的`手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品